探究求合力方法的实验步骤

5. 在《探究合力的求法》实验中的三个实验步骤如下：（1）在水平放置的木板上固定一张白纸，把橡皮条的一端

（3）①实验中我们需要记录的是两个分力的大小和方向，所以①中的疏漏是：记录两跟细线的方向．
②在白纸上根据F₁和F₂两个分力的大小和方向，应用平行四边形定则作图求出合力F．所以①中的疏漏是：根据F₁和F₂两个分力的大小和方向，应用平行四边形定则作图；
③为了保证两次的作用效果相同，所以我们要把节点O拉到相同的位置，所以③中的错误是：要把结点拉到相同的位置O．
故答案为：记录两跟细线的方向；根据F₁和F₂两个分力的大小和方向，应用平行四边形定则作图；把结点拉到相同的位置O．
（4）取如图所示的两格表示1.0N，则可得出F₁、F₂，由上图得出两力的方向；作出平行四边形，即其对角线的长度表示力的大小，箭头的指向表示力的方向，故答案如图所示：求得F=5.0N

故答案为：（3）记录两跟细线的方向；根据F₁和F₂两个分力的大小和方向，应用平行四边形定则作图；把结点拉到相同的位置O；
（4）①如图；②5.0

6. 在“探究求合力的方法”的实验过程中（1）用两个弹簧测力计分别钩住细绳套，互成角度地拉橡皮条，使它伸

（1）该实验的实验目的是验证力的平行四边形定则，要根据两个弹簧拉橡皮筋时两个拉力的大小和方向做出平行四边形求出其合力大小，然后与一个弹簧拉橡皮筋时的拉力大小进行比较，最后得出结论，故需要记录的是两弹力的大小和方向，故BD错误，AC正确．
故选：AC．
（2）合成的理论是平行四边形定则，故合力的理论值在平行四边形的对角线上，即为F；合力的实际值应通过实验直接测量，不需要用平行四边形定则理论，故实际值为F′，由于误差的存在，因此理论值和实验值不重合．
故答案为：（1）AC；（2）F、F′．

7. （1）在《探究求合力的方法》的实验中，其中的两个步骤是：①在水平放置的木板上垫一张白纸并固定好，把

（1）该实验采用“等效法”进行，即一个弹簧秤和两个弹簧秤拉橡皮条与细绳套的结点时应该拉至同一位置O点，由于力是矢量，因此在记录数据时，不光要记录力的大小，还要记录其方向，这样才能做平行四边形，从而验证两个力的合力大小和方向是否与一个力的大小和方向相同．
（2）F₁与F₂合成的理论值是通过平行四边形定则算出的值，而实际值是单独一个力拉O点的时的值，因此F是F₁与F₂合成的理论值，F′是F₁与F₂合成的实际值．
故答案为：（1）还应记下两细线的方向；②还应使结点达到同一位置O点．
（2）F、F′

8. 在“探究求合力的方法”的实验过程中：（1）用两个弹簧测力计分别钩住细绳套，互成角度地拉橡皮条，使它

（1）该实验的实验目的是验证力的平行四边形定则，要根据两个弹簧拉橡皮筋时两个拉力的大小和方向做出平行四边形求出其合力大小，然后与一个弹簧拉橡皮筋时的拉力大小进行比较，最后得出结论，故用两个弹簧测力计分别钩住细绳套，互成角度地拉橡皮条，使它伸长到某一位置O点时，
需要记录的是结点O的位置，两弹力的大小和方向，故BD正确，AC错误．
故选：BD．
（2）合成的理论是平行四边形定则，故合力的理论值在平行四边形的对角线上，即为F；合力的实际值应通过实验直接测量，不需要用平行四边形定则理论，故实际值为F′，由于误差的存在，因此理论值和实验值不重合．
故答案为：（1）BD；（2）F、F′．

9. 探究合力的方法物理实验

“探究求合力的方法”的实验用一个力与几个分力共同作用的效果相同，即一个力与共同作用的几个力可以互相替代，采用了“等效替代法”，
故选：C．

10. 探究求合力的方法实验细线

（1）A、细线的作用是能显示出力的方向，所以不必须等长，故A错误；
B、两细线拉橡皮条时，只要确保拉到同一点即可，不一定橡皮条要在两细线的夹角平分线上，故B错误；
C、在拉弹簧秤时必须要求弹簧秤与木板平面平行，否则会影响力的大小，故C正确；
D、由于O点的作用效果相同，将两个细绳套换成两根橡皮条，不会影响实验结果，故D错误．
故选：C．
（2）实验测的弹力方向沿绳子方向，由于误差的存在，作图法得到的合力与实验值有一定的差别，故甲更符合实验事实．
故答案为：甲．
故答案为：（1）C；（2）甲．