学习方法哪里可以看

A. 如何找到适合自己的学习方法

学习方法总体而言是差不多的，但也有很多个人的特色。所谓适合自己的学习方法就是结合了自己自身特色的学习方法。
想要找到适合自己的学习方法，首先是学习参考，然后实践模仿，接着是在实践模仿中剔除不适合自己的，保留适合自己的。如此多经过几轮，你就会找到比较适合自己的方法了。
下面是一些常规，但很有用的学习方法，你可以做一个参考，如果你觉得有帮助，就要去实践看看，不要停留在“阅读认识”的基础上。
1、课前预习。课前自习可以对即将要学习的内容有一个初步的了解，对于看不懂的地方做上记号，等老师讲到的时候认真听，这样会理解得更透彻，经常预习，还可以培养自学的能力，这是将来学习、工作要具备的能力。
2、专心上课。专心上课是学习中很重要的一个环节。专心听课要做到“五到”，也就是眼、耳、口、手、脑都要动起来，参与听课。眼到是要看课本、看黑板、看老师；耳到是要听老师讲，听同学发言、提问，不漏听、不错听；口到是说要回答老师提出的问题，要复述；手到是要做笔记、画要点、写感想；脑到是要思考、动脑筋。边看、边听、边思、边记、边回答问题，才能把课听好，加深对知识的认识和理解。
3、解决疑难。学习中总是伴随疑难问题的，因此对于当天出现的疑难问题一定要当天解决，不要让问题越积越多，以致多的无法解决。很多同学成绩掉队都是没有及时解决疑难问题而造成的。成绩差的学生更应该尽快的把欠缺的知识补起来，对于不会的及时向老师和同学请教。
4、及时复习。课后要及时进行回忆，快速的在脑海中过一遍课上学过的知识，包括晚上睡前也可以这样做。
5、定期复习、记忆。学习一段时间后（比如一周，或者是学完一个章节后）还要进行查缺补漏，找出哪些内容自己还没记住、哪些知识还没有搞懂、哪些知识以前忽略了、哪些题目做错了、做错的原因是什么等等。对于梳理出来的一些重要知识，要陆续有计划地去记忆背诵。比如尝试回忆法，先阅读然后尝试着回忆背诵；再比如卡片记忆法，在卡片的正反两面写下问题和答案，看问题想答案，巩固记忆。如果记忆力差，还可以进行专门的学习和训练，比如“精英特速读记忆训练软件”中的“编码定位记忆、思维导图记忆”。除了记忆力，该软件主要还是训练快速阅读能力的，如果你阅读速度慢、效率低，记忆力差的话，可以花点时间练练。
6、做题。做题的时候要仔细审题，而且要审准、审透，提炼出有用的信息；要讲究效率，会的就过（一定是要真的会，而不是感觉会），把时间放在不会的上面；不要动不动就去看答案解析。看答案做题会让你觉得题目很简单，但实际做题的时候就不知道如何下笔了；适当进行题海战术，掌握各类型题目的解题思路。

B. 初二要升初三，准备自学~有什么学习方法，准备看教学视频，哪里有免费的教学视频~谢谢

视频的话爱奇艺教育应该有，但要看内容不会给你第一课第二课的讲。初二升初三假期不是学校都开始赶课了吗，老师会讲的。好好听课比什么都重要。我有一同学开始是全校前20，然后骄傲开始自学后来中考刚够出库线。自己学容易造成知识的混淆且浪费时间而网校的老师不了解你的情况，也许会和你自己的老师解题方式出现问题。严重的会使你上课听不懂

C. 左养右学的学习方法在哪里可以看

《礼记·王制》：“有虞氏养国老于上庠，养庶老于下庠；夏后氏养国老于东序，养庶老于西序；殷人养国老于右学，养庶老于左学；周人养国老于东胶，养庶老于虞庠。虞庠在国之西郊。殷商，殷就是指代商朝。大学是一种学府，是官宦人读书的地方，古时候没小学。有钱人的孩子上大学，没钱的就不上学。私塾这种教育模式还是孔子流传下来的。以前一直的官办的学校。

D. 六年级上册语文学习方法报在哪里可以看到原报的报纸内容

可以联系出版社啊，他们都有备份的。你联系报纸出版商，叫他们给你邮寄一份过来。应该是可行的，或者你多问问你的同学，看他们有没有保留过。叫鱼+学习(一个网战)觉得再不行你就直接去出版商那里，看看地址是哪儿，你这么着急要，想必对你有很重要的作用吧。

E. 左养右学的学习方法在哪里可以看

意思是：
左修养、右学识，把国学贯彻始终。
不止提高个人的学识和才华，
还同时提升了个人修养和美德。

F. 哪里能看到photoshop的学习方法

安装PPS影音 - 综合频道 - PHOTOSHOP经典案例

G. 学习方法有什么(要详细的)

首先这有个概念上的区分，我理解上的学霸是努力并且成绩相对不错的学生，学神是有天赋、有具体学习方法且超级具有效率的学生，根据题主的意思，我认为应该是学神。今天从另外的角度分享下高效的学习方法，带你走进学神的世界。不过这里我要提醒你，文章总共有2315个字，看完全文大约需要5分钟，想要达到学神层次，先过第一关。

目录

• 学神不同层次

• 学神学习方法

一、学神的不同层次

学神这块可以分为三个层级，第一是数据库级别，这种学生博览群书，基本所有相关的不相关的他都知道，俗话说“你辛辛苦苦钻研出来的知识，只是人家的常识”；第二是整合资源级别，这种学生除了具有相当程度的储备量之外，还有非常非常好的知识迁移能力，也就是将自己系统内的知识能非常好的联系起来，形成系统的知识脉络；第三是创造知识级别，这种学生能够结合已有知识，提出新的问题，通过猜想—假设—验证—结论—复盘的逻辑思维链条创造出新的结论、知识，形成新的认知。

看到以上类型，大家相比深有同感，以我上学时的经历为例，大神150分满分的高考难度试卷嗖嗖嗖写完还剩半个小时在那转笔，其他人奋笔疾书也只能勉强做完。那大神都是怎么样学习的呢？如何成为大神呢？



2.方法突破

这里其他答主介绍了很多学习方法，我不赘述，推荐比较好的学习方法。

2.1多层次、多场景练习：很多时候专项训练会给同学一种假象，感觉做会了一样，实际上你掌握的以上的方法理论后，需要进行不同类型、综合题型的训练，让自己不断抽取对应方法去应对，就像特种部队一样适应多样化的环境，你的适应能力才会有大大的提升。

2.2输出：输出属于再创造，属于非常好的输入方式，可以通过和同学分享、可以通过自己默写出逻辑、关键要点和注意事项（费曼学习法）。

2.3自我赋能：这里说的是通过训练不断地形成正向循环，给自己信心，很多同学执行力差就差在没有形成激励机制，总是挫败不会有人能坚持住的，需要给自己形成具体有效的激励机制，这样就会从当初的热情转化为持久的学习动力。

恭喜同学，你已经打败了95%的人，拥有长文阅读能力，希望你能够把我分享的方法全部用上，早日成为学神。

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