⑴ 化学三维设计研究有机化合物的一般步骤和方法答案官网2020
研究有机物一般经过以下几个基本步骤:分离、提纯→确定实验式→确定分子式→确定结构式鉴别方法在药品的生产、研究及检验等过程中,常常会遇到有机化合物的分离、提纯和鉴别等问题。有机化合物的鉴别、分离和提纯是三个既有关联而又不相同的概念。分离和提纯的目的都是由混合物得到纯净物,但要求不同,处理方法也不同。分离是将混合物中的各个组分一一分开。在分离过程中常常将混合物中的某一组分通过化学反应转变成新的化合物,分离后还要将其还原为原来的化合物。提纯有两种情况,一是设法将杂质转化为所需的化合物,另一种情况是把杂质通过适当的化学反应转变为另外一种化合物将其分离(分离后的化合物不必再还原)。鉴别是根据化合物的不同性质来确定其含有什么官能团,是哪种化合物。如鉴别一组化合物,就是分别确定各是哪种化合物即可。
⑵ 研究有机物的一般步骤是什么用什么方法确定有机物的相对分子质量
第一,直接法。测其密度,从中算出摩尔质量,推出一摩尔气体中各元素的原子个数,从而计算分子式。第二,最简式法。即用碳氢个数比,得知其最简式,来推测其分子式。第三,余数法。用相对分子质量除以碳氢二的相对质量。
⑶ 研究有机物的一般步骤是什么,用什么方法确定有机物的相对分子质量
研究有机物的一般步骤是
1分离,提纯
2得到实验式
3得到分子式
4得到结构式
确定有机物的相对分子质量
可以使用质谱仪
从质谱图看
⑷ 根据研究有机化合物的步骤和方法,填满下列空格: 实验步骤 解释或实验结论 (1)测得A蒸汽的
(1)相同条件下,气体的相对分子质量之比等于摩尔质量之比,所以有机物质的相对分子质量=16×4.375=70,
故答案为:70;
(2)5.6gA的物质的量=
5.6g |
70g/mol |
7.2g |
18g/mol |
17.6g |
44g/mol |
⑸ 研究有机物一般经过以下几个基本步骤:分离、提纯→确定实...
【答案】C
【答案解析】试题分析:核磁共振氢谱用于分析有机物分子中有几种类型的氢原子;质谱图可用于分析有机物的相对分子质量,所以选项C是错误的,其余选项都是正确的,答案选C。
考点:考查研究有机物方法的正误判断
点评:该题是基础性试题的考查,主要是考查学生对有机物研究的方法和步骤的熟悉了解掌握程度,侧重对学生基础知识的巩固和训练,难度不大。该题的关键是明确研究的一般步骤和方法,然后灵活运用即可。
⑹ 根据研究有机化合物的步骤和方法,填满下列空格实验步骤解释或实验结论(1)测得A的蒸气密度是同状况下甲
(1)相同条件下,气体的相对分子质量之比等于密度之比,所以有机物质的相对分子质量=16×4.375=70,
故答案为:70;
(2)浓硫酸增重7.2g,则n(H2O)=
7.2g |
18g/mol |
17.6g |
44g/mol |
⑺ 研究有机化合物的一般步骤和方法要几课时
看讲授的详细程度,1-4课时都可以。
⑻ 研究有机物一般经过以下几个基本步骤:分离、提纯→确定实验式→确定分子式→确定结构式,以下用于研究有
A、蒸馏是利用互溶液态混合物中各成分的沸点不同而进行物质分离的方法,液态有机物混合物中各成分的沸点不同,所以可用蒸馏的方法进行物质分离,故A正确.
B、从核磁共振氢谱图上可以推知有机物分子有几种不同类型的氢原子及它们的数目,故B错误.
C、利用燃烧法,能将有机物分解为简单无机物,并作定量测定,通过无机物的质量推算出组成该有机物元素原子的质量分数,然后计算出该有机物分子所含元素原子最简单的整数比,即确定实验式,故C正确.
D、不同的化学键或官能团吸收频率不同,在红外光谱图上处于不同的位置,所以红外光谱图能确定有机物分子中的化学键或官能团,故D正确.
故选B.
⑼ 高中化学选修5 研究有机化合物的一般步骤和方法这一节重要吗
个人觉得还好,这个重点是培养化学素养吧
⑽ 研究有机物一般经过以下几个基本步骤:分离、提纯→确定实验式→确定分子式→确定结构式.有机物A可由葡
(1)有机物质的密度是相同条件下H2的45倍,所以有机物质的分子式量为45×2=90,故答案为:90;
(2)浓硫酸增重5.4g,则生成水的质量是5.4g,生成水的物质的量是
5.4g |
18g/mol |
13.2g |
44g/mol |