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在哪里找学习方法

发布时间:2022-12-14 02:23:05

怎么找到适合自己的学习方法

找到适合自己的学习方法如下:

1.明确学习目标,确定学习方向。

只有确定了学习目标和方向后,才能知道自己要实现什么结果,才有学习的目标。以结果为导向,去追求学习的成果,实现学习的效果。

3.检验学习效果,适时调整方法。

学习方法是不是适合自己的,要从结果的角度入手,我们在学习一个新的技能或者知识情况,怎么知道是否做的是无用功,那么就需要我们及时的检验学习的效果,如果发现学习效果不是特别理想,就要及时的调整方法,不断地加以完善,最终形成适合自己的学习方法。

如何找到适合自己的学习方法

学习方法总体而言是差不多的,但也有很多个人的特色。所谓适合自己的学习方法就是结合了自己自身特色的学习方法。
想要找到适合自己的学习方法,首先是学习参考,然后实践模仿,接着是在实践模仿中剔除不适合自己的,保留适合自己的。如此多经过几轮,你就会找到比较适合自己的方法了。
下面是一些常规,但很有用的学习方法,你可以做一个参考,如果你觉得有帮助,就要去实践看看,不要停留在“阅读认识”的基础上。
1、课前预习。课前自习可以对即将要学习的内容有一个初步的了解,对于看不懂的地方做上记号,等老师讲到的时候认真听,这样会理解得更透彻,经常预习,还可以培养自学的能力,这是将来学习、工作要具备的能力。
2、专心上课。专心上课是学习中很重要的一个环节。专心听课要做到“五到”,也就是眼、耳、口、手、脑都要动起来,参与听课。眼到是要看课本、看黑板、看老师;耳到是要听老师讲,听同学发言、提问,不漏听、不错听;口到是说要回答老师提出的问题,要复述;手到是要做笔记、画要点、写感想;脑到是要思考、动脑筋。边看、边听、边思、边记、边回答问题,才能把课听好,加深对知识的认识和理解。
3、解决疑难。学习中总是伴随疑难问题的,因此对于当天出现的疑难问题一定要当天解决,不要让问题越积越多,以致多的无法解决。很多同学成绩掉队都是没有及时解决疑难问题而造成的。成绩差的学生更应该尽快的把欠缺的知识补起来,对于不会的及时向老师和同学请教。
4、及时复习。课后要及时进行回忆,快速的在脑海中过一遍课上学过的知识,包括晚上睡前也可以这样做。
5、定期复习、记忆。学习一段时间后(比如一周,或者是学完一个章节后)还要进行查缺补漏,找出哪些内容自己还没记住、哪些知识还没有搞懂、哪些知识以前忽略了、哪些题目做错了、做错的原因是什么等等。对于梳理出来的一些重要知识,要陆续有计划地去记忆背诵。比如尝试回忆法,先阅读然后尝试着回忆背诵;再比如卡片记忆法,在卡片的正反两面写下问题和答案,看问题想答案,巩固记忆。如果记忆力差,还可以进行专门的学习和训练,比如“精英特速读记忆训练软件”中的“编码定位记忆、思维导图记忆”。除了记忆力,该软件主要还是训练快速阅读能力的,如果你阅读速度慢、效率低,记忆力差的话,可以花点时间练练。
6、做题。做题的时候要仔细审题,而且要审准、审透,提炼出有用的信息;要讲究效率,会的就过(一定是要真的会,而不是感觉会),把时间放在不会的上面;不要动不动就去看答案解析。看答案做题会让你觉得题目很简单,但实际做题的时候就不知道如何下笔了;适当进行题海战术,掌握各类型题目的解题思路。

❸ 怎样才能找到自己的学习方法

一.作好课前预习,掌握听课主动权 “凡事预则主,不预则废”。课堂就是战场,学习就是战争,不能打无准备的仗。如果第二天有数学课,第一天就要进行充分准备。一方面要通读教材中的相关内容,看看哪些是懂得的,是已经学过的知识;哪些是不懂的,是要通过老师讲解才能理解的新知识。把不懂的部分标注清楚,进行初步思考,把需要解决的问题提出来。另一方面还要对教材后边的习题初做一遍,把不会做的题做上记号,一起带到课堂去解决。这样做,就会增强听课的目的性,掌握听课的主动权,提高听课的效果。长期坚持预习,还能培养读书的习惯,形成自学的能力。
二.专心听讲,做好课堂笔记 听课要提前进入状态。课前准备的好坏,直接影响听课的效果。正式上课铃声未响,老师尚未走进教室之前,就该把有关的课本(包括笔记本,练习本)和文具事先摆放在桌面上,等待老师的到来。不要指望老师站在讲台上等大家慢慢翻箱倒柜,找这找那。老师进入教室,就应该带着预习过程中需要解决的问题,专心听讲。还要掌握老师讲课的规律,围绕老师讲课质点,积极思考,踊跃回答老师提出的问题。特别是课堂练习和课内作业,要争取回答得又迅速又准确。还要抓住老师讲课要领,做好课堂笔记,记下老师讲课的要点,重点、难点、关键和典型例证。还要记下尚未听懂的问题,以便课后继续钻研或是请老师给予辅导。
三.及时复习,把知识转化为技能 复习是学习过程的重要环节。复习时,要再次阅读教材,回想当天所学的内容,追忆老师讲课的过程,再现课堂所学的知识,读懂老师已讲的例题,(这些例题通常对完成作业有较强的启发和示范作用),理解和记忆基本的定义、定理、公式、法则(这些就是必须掌握的知识点)。当天及时复习,能够减少知识遗忘,易于巩固和记忆。经常复习能使知识系统化、不断加深对知识的理解,掌握知识之间的相互联系。同时,只有系统化了的知识,才有利于运用,才有利于实现从知识到技能的过渡,才有利于掌握更新的知识。复习要有计划,既要及时复习当天功课,又要及时进行阶段复习。
四.认真完成作业,形成技能技巧,提高分析解决问题的能力 杨乐院士在回答中学生如何学好数学的问题时,就是很简短的三句话:一是在理解的基础上多实践,二是在理解的基础上多积累,三是循序渐进。这里所说的实践,就是做题,就是完成作业。作业是练习运用知识的主要手段。一定要先复习后作业。除了要求独立完成作业,反对互相抄袭之外,作业还必须字迹工整、格式规范。要认真读题和抄题。认真抄题,一可磨练意志,二可推敲题意。在新课学习阶段,抄题不是多余的负担,不该借口占用时间而懒于抄题。要先审题后解答,所答要对所问。做完作业要检查,减少不必要的失误和失分,保证作业质量,养成认真负责的良好习惯。通过作业练习,能够加深对知识的理解,利于巩固所学的知识,形成技能和技巧,培养分析解决问题的能力。作业要按时交,在按时和独立完成的基础上,要求正确、整齐、迅速。凡是老师批改时指出的错误,必须及时弄懂,认真改正。同时允许一题多解,提倡独立思考,鼓励创造性。
五.及时进行小结,把所学知识条理化、系统化 学完一个课题或是一个章节,就要及时进行小结。小结就是把每一课题、每一章节的有关知识进行梳理,通过比较异同和寻找相互联系,提炼出实质性的东西,例如定义、定理、公式、法则等等。把它们用简明的文字概括起来或是用图表示意,使之条理化、系统化。杨乐院士介绍学习方法的第二句话要求“在理解的基础上多积累”。这一条理化、系统化的过程,实际上就是一个积累的过程,它既能加深对知识的理解,又能促进对知识的积累和记忆。每一课题结束都应该有小结,每一阶段末了更要进行系统总结。总结时,除了总结归纳所学知识之外,还可记下那些在有关知识启示之下所萌生的联想、猜想和发现,以便进一步思考和研究。还可总结学习方法上的心得、体会、经验、教训。特别是半期、学期考试之后,更要结合各科成绩进行一次学习方法总结,并在此基础上制定下一阶段的学习计划。此时,有经验的老师还会组织学生互相交流,取长补短,不断调整,不断改进,不断完善学习方法,逐步学会科学管理自己的学习,使之学得又轻松又有效果,不断提高学习成绩。
以上五个环节是相互联系、相互影响的。每一环节的落实程度如何,都直接关系到下一环节的进展和效果。一定要先预习后听讲,先复习后作业,经常进行阶段小结。每天放学回家,应该先复习当天功课,次完成当天作业,后预习第二天功课。这三件事,一件也不能少。否则就不能保证第二天有高质量的听课效果。

❹ 怎样才能找到好的学习方法

1课前预习课后复习(有点废话了)
2上课做笔记
3多做练习,你可以到网络文库下载几份练习来做,在做题时,若你经过好几次才算出来,那你要想想刚才为什么会做错,很重要,那些难的做上记号,以后就复习这些内容,或将他们摘抄如一本本子,那要看你的时间。
4学会反思,哪些需加强
5多看课外书 辅导书,尤其重要
6举一反三,不要死记硬背,掌握核心。
7不懂或忘记要想 问 查
8学习自主学习,没有老师的情况下自己学习。
9科学安排时间,根据你的生活习惯安排,要按时完成你今天的学习任务
10勤奋 ,放假是不能玩的(我就这样)当然也要放松一下
11 权衡哪些先做,哪些不用做(在时间不够的情况下)
12 劳逸结合(我中午是有休息,晚上读到11点,因人而异)
13学会总结(记在本子上)
14随时巩固,每一星期六复习这一周所学的,星期日预习下一周要学的。作业星期五晚上完成。复习时要将不喜欢的学科和喜欢的学科交叉复习,以免头脑会疲倦
15多看图册,培养空间想象能力
16格物致知,惩前毖后
17你可以找几个学习网站下载些练习来做,如360教育网
18有空时回忆一下刚才学习的内容,忘了马上查。
19将单词分解地记,例friendly分解成friend和ly,或根据读音记
20可以看看有中英文双字幕的电影和听磁带,你可以去看李阳疯狂英语视频。
22有条件上补习班,我是自习,不同人的看法不一样,我个人认为自习好,既可锻炼自学能力,不懂的可以马上查,若是补习,因为专于思考要么听不懂或没听到其他知识点,学的范围也更广
23要有错题本,避免反复犯同一错误,同时也能起到复习作用
24要有处充足的睡眠。中午最好睡一下,下午上起课来会比较有精神。
25忘记或不懂的,专门记在一本本子上,到时再去查,这个也很重要
26时间不够做练习,有答案就看一下答案,若有你就看讲解,你懂的就跳过去,不懂的回头看、做一下题目。(这能节省不少时间)
27多吃鸡蛋能提高记忆力的食物类
28、我有一个怪好,就是睡觉时不是安心睡,而是思考今天遇到的难题,趁机锻炼智力----自从知道爱因斯坦,还有看较长的视频时,我会边做选择题。
29、老师说的不一定要按老师说的做,根据自己的实际情况,看哪些该做的还没做完,就去做哪些。
……一时想不出来

❺ 怎么找适合自己的学习方法

1/6
学会不断改变学习策略

如果在刚开始学习的时候,找不到适合自己的学习方式,就可以通过不断地改变学习策略,让自己通过不断地尝试,总结一些可用的学习方法。

2/6
向优秀同学请教

对于自己现有的阶段,可以多向一些比较优秀的同学请教,请教一些比较好的学习方法, 这样也是一种获取学习方法的方式。

3/6
向老师咨询

一般老师对于自己的学生还是比较了解的,可以向老师咨询一些比较有效的学习方式,这样也是非常不错的。

4/6
善于总结学习经验

对于一些好与不好的学习方式,都进行一个总结和分析,通过对比分析之后,自己也就能够更好地找到适合自己的。

5/6
坚持做题测试

不断地做题测试,都是一个寻找学习好方法的前提,不停地改变自己的学习策略,都是让自己变得更加高效的前提。

6/6
对于学生来说,一定要找到适合自己的学习方式,这样才能够减少时间的浪费,也不会造成更多的学习压力,通过适合自己的学习方法,就能够更好地帮助自己获取更好的学习分数。

❻ 如何找到合适的学习方法

第一步:获取知识(某概念),理解你所要学习的材料的内容。

第二步:讲解/复述你所获得的主要内容。

❼ 初中如何找到学习方法

1、有准备的去听,也就是说听课前要先预习,找出不懂的知识、发现问题,带着知识点和问题去听课会有解惑的快乐,也更听得进去,容易掌握;
2、参与交流和互动,不要只是把自己摆在“听”的旁观者,而是“听”的参与者,积极思考老师讲的或提出的问题,能回答的时候积极回答(回答问题的好处不仅仅是表现,更多的是可以让你注意力更集中)。
3、听要结合写和思考。纯粹的听很容易懈怠,能记住的点也很少,所以一定要学会快速的整理记忆。
4、如果你因为种种原因,出现了那些似懂非懂、不懂的知识,课上或者课后一定要花时间去弄懂。不然问题只会越积越多,最后就只能等着拥抱那“不三不四”的考试分数了。

其次,要学会记忆:
1、要学会整合知识点。把需要学习的信息、掌握的知识分类,做成思维导图或知识点卡片,会让你的大脑、思维条理清醒,方便记忆、温习、掌握。同时,要学会把新知识和已学知识联系起来,不断糅合、完善你的知识体系。这样能够促进理解,加深记忆。
2、合理用脑。所谓合理,一是要交替复习不同性质的课程,如文理交叉,历史与地理交叉,这可使大脑皮层的不同部位轮流兴奋与抑制,有利于记忆能力的增强与开发;二是在最佳时间识记,一般应安排在早晨、晚上临睡前,具体根据自己的记忆高峰期来选择。
3、借助高效工具。速读记忆是一种高效的阅读学习方法,其训练原理就在于激活“脑、眼”潜能,培养形成眼脑直映式的阅读学习方式,主要练习提升阅读速度、注意力、记忆力、理解力、思维力等方面。掌握之后,在阅读文章、材料的时候可以快速的提取重点,促进整理归纳分析,提高理解和记忆效率;同时很快的阅读速度,还可以节约大量的时间,游刃有余的做其它事情。具体学习可以参考《精英特全脑速读记忆训练软件》。
学习思维导图,思维导图是一种将放射性思考具体化的方法,也是高效整理,促进理解和记忆的方法。不仅在记忆上可以让你大脑里的资料系统化、图像化,还可以帮助你思维分析问题,统筹规划。不过,要学好思维导图,做到灵活运用可不是一件简单的事,需要花费很多时间的。前面说的“精英特全脑速读记忆训练软件”中也有关于思维导图的练习和方法讲解,可以参考。

最后,要学会总结:
一是要总结考试成绩,通过总结学会正确地看待分数。只有正确看待分数,才不会被分数蒙住你的双眼,而专注于学习的过程,专注于蕴藏在分数背后的秘密。二是要总结考试得失,从中找出成败原因,这是考后总结的中心任务。学习当然贵在努力过程,但分数毕竟是知识和技能水平的象征之一,努力过程是否合理也常常会在分数上体现出来。三是要总结、整理错题,收集错题,做出对应的一些解题思路(不解要知道这题怎么解,还有知道这一类型的题要怎么解)。四是要通过总结,确定下阶段的努力方向。

❽ 怎么找到属于自己的学习方式

一、找到属于自己的学习方法建议从以下方面做起: 1、劳逸结合。学习效率的提高最需要的是清醒敏捷的头脑,所以适当的休息,娱乐不仅仅是有好处的,更是必要的,是提高各项学习效率的基础。 2、设定时间限制。连续长时间的学习很容易使自己产生厌烦情绪,这时可以把功课分成若干个部分,把每一部分限定时间,例如一小时内完成这份练习、八点以前做完那份测试等等,这样不仅有助于提高效率,还不会产生疲劳感。如果可能的话,逐步缩短所用的时间。 3、增强学习的目的性、主动性。学会成为一个自主的学习者,但这需要一定的时间适应新的学习方式,每个人都有自己的学习方式,而且每个人可以选择不同的学习方式,学会逐步减少对父母和老师的依赖。 4、多思、善问、大胆质疑的习惯学习要严肃认真、多思善问。要做到决不轻易放过任何一个问题。要知道"最愚蠢的问题是不问问题",应该养成向别人请教的习惯。二、找到属于自己的学习方法的意义:学习是无止境的,学习方法可以互相借鉴,但是也要因人而异,在学习过程中,找到属于自己的学习方法非常关键。

❾ 怎样找适合自己的学习方法

1、阅读书籍,在书中寻找到更好的学习方法。书籍是人类的朋友,书中自有黄金屋。一切优秀的人都有一个最好的习惯。每天温习2本有意义的书,从书中阅读知识,开拓视野。
2、学习知识要灵活,不要太死板。知识学到了还是需要运用到实践中。学以致用才能让自己的知识变得熟悉。通过不断的熟悉知识才能学有所用。
3、学习知识也可以在网络中涉猎常识。网络中的知识需要做出重要的选择。现在的技术发达,网络媒体的不断传播,已经渗透到社会的方方面面,在遇到问题中从网络中寻求帮助,可以找到合适的方法,帮你解决。
4、学习知识要学会温习功课。现在的青少年在学习中难免会出现很多问题,有些学生怎么努力都成绩上不去。其实很大程度上学会预习功课和复习功课的青少年们,他们的成绩相当优异,提前准备就是在为自己打下一个初级基础。
5、自学课本知识,要经常改变方法。学习不仅要理论和实践相互结合,还有努力寻找合适的办法。一些基本的理论常识要常常手脑并用。在发现问题甚至效率很低的时候,就要自学课本,学会寻求更好的方法。
6、学习知识,首先要学会做人,向他人谦虚请教。当自己要思考的问题有太多疑惑的时候,那么一直盯着看往往时间太长,效率很低,那么就要向优秀的人去请教,在请教中发现自己的不足,慢慢的得以长进。

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