教幼儿穿鞋的步骤方法

‘壹’ 小窍门，如何让2岁宝宝轻松学会穿鞋

让2岁宝宝轻松学会穿鞋

1、穿袜子的步骤：

第一步，家长先将袜子卷至一半，仅剩下袜子前缘脚指头的部分，降低穿袜子的难度。

第二步，把袜子递给宝宝，然后让宝宝自己将袜子套在脚上。宝宝弯腰套袜子的过程可以让腰部和腿部肌肉得到锻炼，还可以训练手眼脚的协调性。

第三步，再由宝宝自己将袜子拉上，宝宝一般都会用力扯上去，小小的炫耀一下。拉扯袜子需要用到拇指和食指，锻炼了手指灵活性。

三步完成后，不管袜子位置是否很正确，必须用拥抱、鼓掌的方式来称赞宝宝，让他下次更有信心穿好袜子。

2、穿鞋的步骤：

宝宝穿鞋是为了保护脚，尤其是学会走路以后，更要给宝宝穿上合适的鞋子，这样不但能让宝宝的脚保暖，还能保护宝宝的脚部发育。宝宝的鞋子种类多样，刚开始教宝宝时定要选那种粘贴式的，宝宝容易穿的鞋子。

第一步，妈妈可以先拿布娃娃给宝宝做穿鞋的示范，让宝宝看着每一步的动作，并在每步的同时学着为宝宝唱和穿鞋有关的童谣或者儿歌，最关键的是让宝宝先学会辨认左边的鞋子和右边的鞋子，这是宝宝自己穿鞋的基础。

第二步，让宝宝自己穿鞋时，将鞋子合拢放在宝宝前边，鞋的扣是打开的，妈妈站在他身旁，先让宝宝往前迈步将双脚放入摆好的鞋里，再让宝宝将粘贴带按好。这样会让宝宝觉得穿鞋很容易，容易建立起自信心。

‘贰’ 幼儿园怎样指导幼儿穿鞋

幼儿园怎样指导幼儿进行学习穿鞋，其实很多小朋友在学习穿鞋的时候都是有一个过程的
因为孩子在很小的时候他们是左右分不清的，所以说在他们看来两只鞋子都是一样的，是不分左右的
所以说首先让孩子先有一个左右的认识，让孩子知道哪门是左哪门是右
然后再根据鞋子的形状进行区分，最后让孩子知道鞋子如果穿反的时候是不舒服的，这样就会形成的记忆

‘叁’ 幼儿穿鞋子的口诀，小朋友自己穿鞋子图片卡通

很多新手家长们在育儿方面都是会碰到一些难题的，是否曾经因为让宝宝穿鞋子手忙脚乱，是否因为小孩子不会自己穿鞋子而反复教导，其实大家可以用一种好方法来激发宝宝的积极性，就是教会宝宝们穿鞋子的口诀，给大家看看小朋友自己穿鞋子图片卡通。

首先，父母们教宝宝把鞋带松开，留足鞋子里面充足的空间，然后，引导宝宝把小脚丫往鞋子里左右蠕动的送进去，接着提上鞋后跟，把鞋带拉紧，交叉系好鞋带，适度拉紧，打一个蝴蝶结，同样的办法穿好另一只鞋子就算是完成了。

若是宝宝们对于穿鞋子的兴致还是不高的时候，可教小朋友们穿鞋子口诀，两个好朋友，从来不分手，要来一起来，要走一起走，要是穿反了，它们把头扭，要是穿对了，他们头碰头。

但是教导小朋友们穿鞋子不能挑选一个匆忙的时间，要让孩子从容穿鞋，并且能够好好练习当孩子们体验到穿鞋子的乐趣后，他们就会非常喜欢自己穿鞋的了。当然啦，父母们不能全然包管，也不能撒手不管，要给宝宝们提供机会，帮助他们实现生活自理的愿望。

‘肆’ 如何引导小班幼儿正确穿鞋子

幼儿园小班穿鞋教案1
【教育目标】

1、培养幼儿自理能力和团结协作的精神。

2、让幼儿尝试体验知道，要穿大小合适的鞋子，学会穿鞋。

【活动准备】

1、大脚娃娃一个

2、图片（爸爸、妈妈、娃娃、脚三只）

3、音乐磁带

4、大鞋若干双（与幼儿人数相等）

【活动过程】

一、导入部分

1、师：今天，我请来了特别可爱的小客人，想认识他吗？

（出示大脚娃娃）大脚娃娃最喜欢和我们的小脚丫做游戏了，脱下鞋子露出小脚丫与大脚娃娃一起做游戏。

2、（放音乐）师同幼儿一起光脚丫跟音乐做游戏。

二、基本部分

1、（出示爸爸、妈妈、娃娃图片）师问：图片上都有谁？

（出示脚丫图片）师问：他们分别是谁的呢？（在回答问题中，让幼儿知道爸爸的脚大、宝宝的脚小）

师问：爸爸应该穿什么鞋子？宝宝呢？（让幼儿知道爸爸穿大鞋，宝宝穿小鞋。）

2、让幼儿通过游戏，体验穿合脚的鞋子才安全、舒服。

师：如果我们给宝宝穿上一双大鞋子会是什么样子？想不想穿上玩玩？让幼儿穿上大鞋玩。

师问：小朋友，刚才我看见有的小朋友掉鞋了，有的小朋友摔倒了，为什么呀？（让幼儿知道穿大鞋子不跟脚，不安全，要穿合脚的`鞋子）

好，去找自己合脚的鞋子穿上吧。

3、学习穿鞋

（1）师边说儿歌边示范脱穿鞋子。

师：小朋友，今天呀老师教小朋友一边说儿歌一边脱、穿鞋子，可好玩了，来，先把小手藏好，看老师做。

师说儿歌：脱下这个鞋宝宝，脱下那个鞋宝宝，小脑袋靠一起，鞋儿妈妈往里靠，小脚丫抬抬起，分别钻进鞋子里，蹬一蹬，提一提，蹬一蹬，提一提，两边鞋扣紧紧系。

（2）师幼一起边说儿歌边脱穿鞋子。

师：好了，老师穿好了，我们一起来一遍吧。

（3）幼儿自己练习穿鞋。

（4）幼儿一起比赛穿鞋。

师：小朋友，我们让大脚娃娃当裁判，比赛谁穿鞋快，穿的快的小朋友可以抱一抱大脚娃娃。

4、师幼穿上合脚的鞋跳舞。

师：穿合脚的鞋舒服吗？好。我们一起来跳个舞吧！

总结：穿合脚的鞋不会掉鞋，也不会摔倒———

幼儿园小班穿鞋教案2
活动设计背景

本班幼儿因为年龄小，对一些事物没有信任感，也不怎么爱自己动手做自己能做的事，他们动作协调以及灵活性都需要加强锻炼，为了锻炼幼儿的自信心和动作协调性以及灵活性，引导幼儿参与到活动中来设计了本次活动 。

活动目标

1、练习穿鞋与脱鞋、和幼儿的动作协调性以及灵活性、还有自信心。

2、体会集体合作游戏。

教学重点、难点

重点：幼儿在活动中感受到的集体生活以及动作协调性灵活性和自信心。

难点：幼儿对活动的积极参与和幼儿的勇气以及自信心。

活动准备

地胶 小板凳 音乐

1。开始：

老师带幼儿进入地胶场，带领幼儿做准备，一起律动。

2。游戏：

（1）鞋与脱鞋：

教师出示鞋，引导幼儿将鞋脱掉。幼儿分别站成两排，根据教师的游戏指令做游戏。

（2） 比赛： 老师将音乐放好，然后跟着幼儿坐在地胶上，引导幼儿怎么把鞋穿上，在观察他们会不会穿鞋。

（3）游戏进行到最后：

音乐停止引导幼儿提出穿鞋的办法。引导幼儿将鞋穿好。

（4）游戏结束

‘伍’ 如何引导两岁的孩子自己穿鞋子，应该怎样做

你和宝宝每人准备一双鞋，相向而坐，你先让宝宝看你是如何穿鞋的，在穿鞋的过程中要强调一下上一步的穿鞋要点，让宝宝记牢固。

‘陆’ 如何教宝宝学会自己穿鞋

找一个穿鞋的玩具，先练，

‘柒’ 孩子不会自己穿衣服和鞋袜，我应怎样教给他

在幼儿园老师教孩子自己衣服，家长则应配合老师，在家中进行相应的练习，最好和幼儿园同步练习。问一问老师如何指导孩子练习的步骤等等，由简单到复杂、由易到难。下面给您几个具体的方法。

１）教孩子穿袜子：

无跟的袜子可以随意穿，穿有跟的袜子时就要告诉孩子：把袜子跟放在下面，（因为小班的孩子已经能认识上下、前后了）然后套在脚上一点点往上拉，边示范边带孩子跟着做。因为孩子最初练习时，小手不灵活、不协调、穿不好会着急。家长要鼓励他，耐心指导他。千万不要嫌孩子做不好，就立刻帮他。更不要说孩子笨，这样孩子受打击就会失去学习的积极性。

２）教孩子穿鞋：

（1）孩子的鞋不要过紧，要买穿脱方便的鞋。如3岁4岁数的孩子穿有搭扣

的鞋子为好。此年龄段的孩子不能分清左、右，可以帮孩子找找小窍门，免得把鞋穿反。如：在鞋内侧找特点，内侧都有搭扣。或者把两只鞋的内侧，各缝上一个小扣子，把这两个共同点挨在一起再穿就不会穿反了。

（２）有鞋带的鞋要在大班以后再让孩子穿，这时孩子小手较灵活了，可以接受系鞋带的练习了。家长也要反复示范，让孩子按要点步骤进行，要随时鼓励，不要急躁。如果让3岁的孩子练习系鞋带就不符合孩子的年龄特点，超出孩子能力要求，孩子是做不到的。如果有的家长只是为了美观，给孩子买很复杂难穿的鞋，用于对孩子动手能力的培养是不利的。

３）教孩子穿裤子：

先要分清前后，男孩子裤子好分，女孩的裤子家长要帮孩子做标记，如松紧带裤子、秋裤等可在前面用彩线绣上一朵小花，钉上一个小扣子等。找对前面，摆放好再穿。最好是选择软质的宽松一些的，过紧过硬的裤子孩子穿起来会很费力的。

4）教孩子穿上衣：

（1）穿上衣时双手抓住衣领两端，衣服里儿朝前、然后由头上扬到背后，先披上，再伸袖子。系扣子时先系最下面一个，依次向上系。最初系扣子时，孩子的小手不灵活容易疲劳，家长可帮一帮，慢慢做到孩子独立完成。

（2）家长让孩子平时练习系扣子，和系拉链。方法是：

把衣服脱下、平铺在桌面上，这样练习孩子能正面看到衣服练习起来较容易，不易疲劳。也可让孩子给妈妈爸爸系扣子做练习。

对孩子的进步要及时鼓励表扬，使孩子有成就感更有积极性。俗话说熟能生巧，家长只要坚持培养，肯定每天都能看到孩子的进步。

‘捌’ 怎样教孩子学会自己穿鞋子，儿童啦网

越简单越好才行、、
首先当然要选择适合宝宝帽子和鞋子。有些宝宝并不是不聪明，只是家长为其选的鞋子实在太过复杂，扣扣钮钮一大堆，甚至还要系鞋带，对宝宝来说是相当困难的。 宝宝的鞋子种类多样，刚开始教宝宝时定要选那种粘贴式的，宝宝容易穿的鞋子。 选购注意 市面上有很多设计新颖方便的衣服和鞋袜，家长选购时如果能货比三家，或多方询问，可以使孩子减少很多不必要的挫折。

‘玖’ 怎样教孩子穿鞋（小班）

一、首先看孩子穿的啥鞋子，提拉粘沾式的，就让孩子自己穿，穿不上的话就看看鞋子合适不，合适，就给他示范一下，再让他自己穿，慢慢熟练，穿错了，让她走两步试试问问他这样舒服吗，给他纠正了在让她自己穿。要有耐心，不可盲目的给她穿了，你自己穿，孩子不明白为啥呢，就要一步步教他。2是系鞋带的那种就复杂了，给孩子简单又好记的系法，让他先知道怎嘛，穿上鞋，鼓励谁先把鞋子穿上有奖励，就给谁系鞋带，叫他们简单的系法，蝴蝶结试样就算了。孩子手不灵活，就教简单的一换一扣式，三步到位法，先拉一道紧，二道起一个环，三道在起一个环

，就这样系好了，

‘拾’ 如何教宝宝自己穿鞋

如何教宝宝自己穿鞋

如何教宝宝自己穿鞋，宝宝在逐渐长大的过程中要会学会自理，但途中很多妈妈都会遇到一个窘境，就是宝宝穿鞋的问题，很多宝宝自己穿鞋可太难了，下面教宝妈们如何教宝宝自己穿鞋。

如何教宝宝自己穿鞋1

1、分清左右脚

教宝宝自己穿鞋遇到最大的问题就是宝宝自己分不清鞋子的左右脚，常常是左脚穿右鞋，右脚穿左鞋还美的不要不要的，让家长也是啼笑皆非。所以教宝宝自己穿鞋的首要任务是帮助宝宝分清左右脚，家长可以根据鞋子粘扣的方向为特征教育宝宝分方向，还可以根据鞋子外侧的花纹特征或是标识来教宝宝分方向。这些都是简单又特征的方法，宝宝也会记的比较牢靠，不容易出错。

2、辅助宝宝穿鞋

教宝宝自己穿鞋需要一个过渡过程，在此期间家长首先要先将鞋子处理到半打开的状态，让宝宝可以稍加用力穿着就可以成功穿上鞋子，建立宝宝学习自己穿鞋的自信。然后和宝宝一起，或是拉着宝宝的手去粘鞋扣，让宝宝学习感受穿鞋子的完整后续过程，经过一段时间的适应和锻炼，宝宝就逐渐会独立完成这一些列动作。

3、学穿好鞋子

最后一步就是教宝宝自己打开鞋子，最开始宝宝是知道塞脚，不知道打开鞋子。所以妈妈可以先用宝宝的脚师范，紧扣的鞋子，宝宝脚是塞不进去的；让后告诉宝宝打开哪个粘扣或是扣子，就可以把鞋子打开，然后就能轻松宝宝脚放进去了。让宝宝自己尝试拉开扣子，体验打开鞋子的轻松感，建立独立穿鞋的自信和欲望，帮助宝宝更快的学会自己穿鞋。

但与此同时也要注意，现在宝宝的鞋子款式越来越多，有的鞋子穿起来麻烦的'很，又要绑鞋带、拉拉链的。在最初教宝宝穿鞋的时候尽量选择穿戴简单的鞋子，逐渐加深难度，让宝宝从简单到困难有一个适应的过程。

如何教宝宝自己穿鞋2

1、鞋子类型

在教宝宝自己学穿鞋之前，你要先给他选鞋子，最好选择那种穿、脱都比较方便的，比如那种带粘扣的鞋子，这样方便宝宝穿脱，而且也易学。至于系鞋带的鞋子，还是过段时间再教宝宝学穿这种类型的，宝宝现在还掌握不好系鞋带的方法。

2、告诉宝宝穿鞋要领

先让宝宝把脚伸到鞋子里，脚趾头使劲儿朝前顶，然后把鞋子的后跟拉起来，这样就可以把整只脚都放到鞋子里了，将粘扣粘上即可。

3、教宝宝辨识左右鞋

对宝宝来说，分清鞋子左右是一件比较困难的事情，需要通过练习很长时间才能掌握。你可以通过方法来教宝宝辨识。让他把两只鞋都放到自己面前，鞋的头部都朝前，如果看到两只鞋合拢后，中间有一个小缝，那左右就是对的，分别“对号入座”就可以了，如果没有小缝，那就是左右反了。

也可以让宝宝体验一下穿对和穿反的感受，是否会觉得不舒服等，多练习几次后，即使宝宝再穿反鞋子，也能马上感受出来，并知道如何解决。有些宝宝因为淘气，可能就喜欢反着穿鞋子，你一定要指出他的错误，并让他及时改正。