测量物体有多少种方法

⑴ 测量物体长度的方法~

既然已得到人与物体的距离，那就简单了。
面对建筑，把手臂伸直，手上拿一根棍子，或卷个纸卷，目视建筑顶，视线与棍子或纸卷有个交点。
算出纸卷交点与眼睛的高差 hp
算出纸卷与眼睛的水平距离（手臂长度） Lp
你已测得人与物体的距离L
建筑物高度 = hp * L / Lp + 人的高度
横向尺寸也可用此相似三角形原理得出。（纸卷横放测量）

⑵ 测量物体长度的方法~

方法：直接测量，各种尺子，卡尺，千分尺，卷尺等等；
间接测量，超声波测距仪，激光测距仪。微观的，用显微镜。
计算方法：通过两边长度和这两边的夹角，计算另一边长度。
天体不属于物体的话，就不说了。
通过两物质传递声音速度不同，记录时间差，计算长度，比如长铁管，通过声音在铁中与空气中传播的时间差计算。

⑶ 数学测量方法有哪些

1.用刻度尺直接测量物体的长度；
2.累积法：把多个相同的微小量放在一起进行测量，再将测量结果除以被测量的个数，得出被测量值；
3.替代法：测量某个与被测量相等的量，用以代替对被测量的直接测量；
4.平移法：当物体的长度不能直接测量时（如球的直径，圆锥体的高等），就要想办法把它等值平移到物体的外部，再用刻度尺测量；
5.滚动法：先测出某个轮子的周长，让此轮子在被测曲线上滚动，记录滚动的圈数。然后用轮子周长乘以圈数就可得到曲线路径的长度。

⑷ 测量方的方法有哪些

从不同观点出发,可以将测量方法进行不同的分类,常见的方法有：
1、直接测量、间接测量和组合测量
直接测量是将被测量与与标准量进行比较,得到测量结果.
间接测量是测得与被测量有一定函数关系的量,然后运用函数求得被测量.
组合测量是对若干同名被测量的不同组合形式分别测量,然后用最小二乘法解方程组,求得被测量.
2、绝对测量、相对测量
绝对测量是所用量器上的示值直接表示被测量大小的测量.
相对测量是将被测量同与它只有微小差别的同类标准量进行比较,测出两个量值之差的测量法.
3、接触测量、非接触测量
这是从对被测物体的瞄准方式不同加以区分的.接触测量的敏感元件在一定测量力的作用下,与被测物体直接接触,而非接触测量敏感元件与被测对象不发生机械接触.
4、单项测量与综合测量
单项测量是对多参数的被测物体的各项参数分别测量,综合测量是对被测物体的综合参数进行测量.
5、自动测量和非自动测量
自动测量是指测量过程按测量者所规定的程序自动或半自动地完成.非自动测量又叫手工测量,是在测量者直接操作下完成的.
6、静态测量和动态测量
静态测量是对在一段时间间隔内其量值可认为不变的被测量的测量.动态测量是为确定随时间变化的被测量瞬时值而进行的测量.
7、主动测量与被动测量
在产品制造过程中的测量是主动测量,它可以根据测量结果控制加工过程,以保证产品质量,预防废品产生.
被动测量是在产品制造完成后的测量,它不能预防废品产生,只能发现边挑出废品.

⑸ 三年级常用的测量方法有哪些

从不同观点出发，可以将测量方法进行不同的分类，常见的方法有：

1、直接测量、间接测量和组合测量

直接测量是将被测量与与标准量进行比较，得到测量结果。

间接测量是测得与被测量有一定函数关系的量，然后运用函数求得被测量。

组合测量是对若干同名被测量的不同组合形式分别测量，然后用最小二乘法解方程组，求得被测量。

2、绝对测量、相对测量

绝对测量是所用量器上的示值直接表示被测量大小的测量。

相对测量是将被测量同与它只有微小差别的同类标准量进行比较，测出两个量值之差的测量法。

3、接触测量、非接触测量

这是从对被测物体的瞄准方式不同加以区分的。接触测量的敏感元件在一定测量力的作用下，与被测物体直接接触，而非接触测量敏感元件与被测对象不发生机械接触。

4、单项测量与综合测量

单项测量是对多参数的被测物体的各项参数分别测量，综合测量是对被测物体的综合参数进行测量。

5、自动测量和非自动测量

自动测量是指测量过程按测量者所规定的程序自动或半自动地完成。非自动测量又叫手工测量，是在测量者直接操作下完成的。

6、静态测量和动态测量

静态测量是对在一段时间间隔内其量值可认为不变的被测量的测量。动态测量是为确定随时间变化的被测量瞬时值而进行的测量。

7、主动测量与被动测量

在产品制造过程中的测量是主动测量，它可以根据测量结果控制加工过程，以保证产品质量，预防废品产生。

被动测量是在产品制造完成后的测量，它不能预防废品产生，只能发现边挑出废品。

观测误差包括：

整平误差、视差、水准尺的倾斜误差。整平误差是由于符合水准气泡未能做到严格居中，造成望远镜视准轴倾斜，产生误差。只要观测时符合水准管气泡能够认真仔细进行居中，且对视线长度加以限制，与中间法一致，此误差可以消除。

视差的影响是指当存在视差时，尺像不与十字丝平面重合，观测时眼睛所在的位置不同，读出的数也不同，因此，产生读数误差。所以在每次读数前，控制方法就是要仔细进行物镜对光，消除视差。

⑹ 初中物理测量物体密度的方法有那8种 .

测量物体密度的方法多种多样,可开发学生思维,本人归纳总结出以下几种测量方法：
一、 测固体密度
基本原理:ρ=m/V：
1、 称量法：
器材：天平、量筒、水、金属块、细绳
步骤：1）、用天平称出金属块的质量；
2）、往量筒中注入适量水,读出体积为V1,
3）、用细绳系住金属块放入量筒中,浸没,读出体积为V2.
计算表达式：ρ=m/(V2-V1)
2、 比重杯法：
器材：烧杯、水、金属块、天平、
步骤：1）、往烧杯装满水,放在天平上称出质量为 m1；
2）、将属块轻轻放入水中,溢出部分水,再将烧杯放在天平上称出质量为m2;
3)、将金属块取出,把烧杯放在天平上称出烧杯和剩下水的质量m3.
计算表达式：ρ=ρ水(m2-m3)/(m1-m3)
3、 阿基米德定律法：
器材：弹簧秤、金属块、水、细绳
步骤：1）、用细绳系住金属块,用弹簧秤称出金属块的重力G；
2）、将金属块完全浸入水中,用弹簧秤称出金属块在水中的视重G/；
计算表达式：ρ=Gρ水/(G-G/)
4、 浮力法(一)：
器材：木块、水、细针、量筒
步骤：1）、往量筒中注入适量水,读出体积为V1；
2）、将木块放入水中,漂浮,静止后读出体积 V2；
3）、用细针插入木块,将木块完全浸入水中,读出体积为V3.
计算表达式：ρ=ρ水(V2-V1)/(V3-V1)
5、 浮力法（二）：
器材：刻度尺、圆筒杯、水、小塑料杯、小石块
步骤：1）、在圆筒杯内放入适量水,再将塑料杯杯口朝上轻轻放入,让其漂浮,用刻度尺
测出杯中水的高度h1;
2)、将小石块轻轻放入杯中,漂浮,用刻度尺测出水的高度h2;
3)、将小石块从杯中取出,放入水中,下沉,用刻度尺测出水的高度h3.
计算表达式：ρ=ρ水(h2-h1)/(h3-h1)
6、 密度计法：
器材：鸡蛋、密度计、水、盐、玻璃杯
步骤：1）、在玻璃杯中倒入适量水,将鸡蛋轻轻放入,鸡蛋下沉；
2）、往水中逐渐加盐,边加边用密度计搅拌,直至鸡蛋漂浮,用密度计测出盐水的
密度即等到于鸡蛋的密度；
二、 液体的密度：
1、 称量法：
器材：烧杯、量筒 、天平、待测液体
步骤：1）、用天平称出烧杯的质量M1；
2）、将待测液体倒入 烧杯中,测出总质量M2；
3）、将烧杯中的液体倒入量筒中,测出体积V.
计算表达：ρ=(M2-M1)/V
2、 比重杯法
器材：烧杯、水、待液体、天平
步骤：1）、用天平称出烧的质量M1；
2）、往烧杯内倒满水,称出总质量M2；
3）、倒去烧杯中的水,往烧杯中倒满待测液体,称出总质量M3.
计算表达：ρ=ρ水(M3-M1)/(M2-M1)
3、 阿基米德定律法：
器材：弹簧秤、水、待测液体、小石块、细绳子
步骤：1）、用细绳系住小石块,用弹簧秤称出小石块的重力G；
2）、将小块浸没入水中,用弹簧秤称出小石的视重G/；
3）、将小块浸没入待测液体中,用弹簧秤称出小石块的视重G//.
计算表达：ρ=ρ水(G-G//)/(G-G/)
4、 U形管法：
器材：U形管、水、待测液体、刻度尺
步骤：1）、将适量水倒入U形管中；
2）、将待测液体从U形管的一个管口沿壁缓慢注入.
3）、用刻度尺测出管中水的高度h1,待测液体的高度h2.(如图)
计算表达:ρ=ρ水h1/h2
(注意:用此种方法的条件是:待测液体不溶于水,待测液体的密度小于水的密度)
5、 密度计法：
器材：密度计、待测液体
方法：将密度计放入待测液体中,直接读出密度.

⑺ 测量质量的方法有哪几种

答：测量物体质量的方法有直接测量和间接测量。
直接测量就是用测物体质量的仪器测量。比如用天平测量。
间接测量就是根据物理公式，导出质量的计算式，用已知量求得未知量。比如用测物体重力的方法，得到物质的质量，根据测物体的体积，从而根据密度表得到物体的质量等。

⑻ 有多少种测量物体密度的方法

密度的测量（1）常规法（天平量筒法） 测固体密度：不溶于水（密度比水大ρ=m/v天平测质量，排水法测体积；密度比水小，按压法、捆绑法、吊挂法、埋砂法）。 溶于水；饱和溶液法、埋砂法 测液体密度：ρ=m/v天平测质量，量筒测体积 注意事项：天平的使用（三点调节，法码、游码使用法则），m、v测量次序，量筒的选择。 （2）仅有天平测固体（溢水法） m溢水=m1－m2、v溢水=（m1－m2）/ρ水、v物=v溢水=（m1－m2）/ρ水、ρ物=ρ水m物/（m1－m2） 测液体的密度（等体积法） m液体=m2－m1（m2－m1）、m水=m3－m1、v液=v水=（m3－m1）/ρ水、ρ液=m液/v液=ρ水（m2－m1）/（m3－m1） （3）仅有量筒 量筒只能测体积。而密度的问题是ρ=m/v，无法直接解决m的问题，间接解决的方法是漂浮法。 V排=V2－V3、V排=V3－V1、G=F浮、ρ物gv物=ρ液gv排 若ρ液已知，可测固体密度、ρ物=ρ液（V2－V1）/（V3－V1）； 若ρ物已知，可测液体密度、ρ液=ρ物（V3－V1）/（V2－V1）； 条件是：漂浮。 （4）仅有弹簧秤 m物=G/g、F浮=G－F、ρ液gv物=G－F； 若ρ液已知，可测固体密度、ρ物=ρ液G/（G－F）； 若ρ物已知，可测液体密度、ρ液=ρ物（G－F）/G； 条件：浸没，即ρ物〉ρ液。 密度测量还有很多其他方法如杠杆法、连通器法、压强法等。

⑼ 要知道一个物体的长度可以用什么工具、方法来测量

可以使用以下工具测量物体长度 ：

1、刻度尺

主尺一般以毫米为单位，而游标上则有10、20或50个分格，根据分格的不同，游标卡尺可分为十分度游标卡尺、二十分度游标卡尺、五十分度格游标卡尺等，游标为10分度的有9mm，20分度的有19mm，50分度的有49mm。游标卡尺的主尺和游标上有两副活动量爪，分别是内测量爪和外测量爪，内测量爪通常用来测量内径，外测量爪通常用来测量长度和外径。

(9)测量物体有多少种方法扩展阅读：

将被测长度与已知长度比较，从而得出测量结果的工具，简称测量工具。长度测量工具包括量规、量具和量仪。

习惯上常把不能指示量值的测量工具称为量规；把能指示量值，拿在手中使用的测量工具称为量具；把能指示量值的座式和上置式等测量工具称为量仪。

最早在机械制造中使用的是一些机械式测量工具，例如角尺、卡钳等。16世纪，在火炮制造中已开始使用光滑量规。1772年和1805年，英国的J.瓦特和H.莫兹利等先后制造出利用螺纹副原理测长的瓦特千分尺和校准用测长机。19世纪中叶以后，先后出现了类似于现代机械式外径千分尺和游标卡尺的测量工具。19世纪末期，出现了成套量块。继机械测量工具出现的是一批光学测量工具。

⑽ 测量方法的分类

1.直接测量和间接测量

按实测几何量是否为欲测几何量，可分为直接测量和间接测量。

1）直接测量

直接测量是指直接从计量器具获得被测量的量值的测量方法。如用游标卡尺、千分尺。

（2）间接测量

间接测量是测得与被测量有一定函数关系的量，然后通过函数关系求得被测量值。如测量大尺寸圆柱形零件直径D时，先测出其周长L，然后再按公式D/求得零件的直径D，如图2-4所示。

2.绝对测量和相对测量

按示值是否为被测量的量值，可分为绝对测量和相对测量。

（1）绝对测量绝对测量是指被计量器具显示或指示的示值即是被测几何量的量值。如用测长仪测量零件，其尺寸由刻度尺直接读出。

（2）相对测量相对测量也称比较测量，是指计量器具显示或指示岀被测几何量相对于已知标准量的偏差，测量结果为已知标准量与该偏差值的代数和。

一般来说，相对测量的测量精度比绝对测量的要高。

3.接触测量和非接触测量

按测量时被测表面与计量器具的测头是否接触，可分为接触测量和非接触测量

（1）接触测量接触测量是指计量器具在测量时，其测头与被测表面直接接触的测量。如用卡尺、千分尺测量公交。

（2）非接触测量非接触测量是指计量器具在测量是，其测头与被测表面不接触的测量。如用气动量仪测量孔径和用显微镜测量工件的表面粗糙度。

(10)测量物体有多少种方法扩展阅读：

从这个定义，我们就可以看出经典物理的基本假设：

1．时间是绝对的，其含义是时间流逝的速率与空间位置和物体的速率无关；

2．空间是欧几里德的，也就是说欧几里德几何的假设和定律对空间是成立的；

3．经典物理的第三个假设，就是质点的运动可以用位置作为时间的函数来描述。

根据爱因斯坦的相对论，时间是相对的，空间也不是欧几里德的，但是绝对时间和欧几里德空间对低速运动（相对于光速）和宏观世界是一个很好的近似，在相当高的精度上是正确的。因此在经典物理中使用这样的假设是合理的。

根据第三个假设，如果我们知道质点的位置作为时间的函数，而且我们知道了质点的质量，那么我们就知道了所能知道的关于这个质点的一切知识，由此可见，经典物理的任务就是找出质点的位置随时间变化的函数。