❶ 速度怎么测量
通过利用七种实验室测量重力加速度的方法,从其测量数据多少、实验仪器、原理难度、数据处理简便度、精确度等的比较得出实验室测量重力加速度最好的方法。 通过利用七种实验室测量重力加速度的方法,从其测量数据多少、实验仪器、原理难度、数据处理简便度、精确度等的比较得出实验室测量重力加速度最好的方法。
❷ 声音的速度用什么方法测量
方法1：一个声音产生后，并不会立刻传到你的耳朵，通常要经过一段时间。除非你自己有这种经验，否则这是很难理解的。例如：如果你参加一个运动会，坐在离鸣枪的人有一段距离的地方，你会先看到枪冒烟，后听到枪声。这是因为光行进的速度非常快(约1秒钟300000公里)，而声音的速度就慢得多(约1秒种340米)。所以你会立刻看到枪冒烟，但声音要过一会儿之后才会听到。
于是早期测量声音的速度是利用枪来做实验。帮忙的人要拿着枪在一个量好的距离外，另一个人就拿着马表站在原点。在看到信号之后，帮忙的人就对空鸣枪。在原点的人一看到枪的火花和烟时，就把马表按下来；而当他听到枪声时，就再按一次马表让马表停下来。看到火花和听到枪声之间的时间，就是声音行经这一段量好距离所需的时间。就能算出声音的速度。根据这一原理你不妨在今后的校运动会的时候试验一下（利用百米赛跑就可以了）.
为了测量声音的速度你需要一个马表和一个皮尺。量一个500公尺的距离，要尽可能量得准确一点。你和你的同学分别站在两端；你的同学两手各拿一块大石头（或者锣、鼓、或者干脆拍手--拍手的声音太低如果对方听不到就不好办了），你则拿一个马表。当你大叫“开始”时，你的同学要把石头举到头顶，尽量大声敲击。当你一看到石头撞在一起，就按下马表。等到你听到石头撞击的音，就再按一下马表让马表停下来。时间方面要记录到十分之一秒。如果能多做几次实验，算出时间的平均值是最好的。你只要用计算机把你和你同学的距离除以时间，就可以算出声音的速度了。
方法二.
测量声音的速度还有一种利用回音来测量的的方法：（
所谓回声，就是声音在传播的过程中碰到高大的障碍物被反射了回来，不是在电视里（当然是夸张）有时看到一个人面对大山大喊一声，可以听到三个、四个甚至五个回声吗？
哪么我们就可以根据这样的原理，站在离高墙较远的地方(事先测出你到高墙的距离）大声地喊一下，在你喊的同时按下秒表，当你听到自己的回声再按一下秒表，这样一来，你的喊声从你那儿到高墙打了一个来回，你只要把上面说的你跟高墙的距离除以测得的时间的一半，这声音的速度也就出来了（这里要注意的是因为人能分辨出自己的回声的时间间隔要超过0.1秒，声音有传播速度是340米每秒，所以你与墙的距离，至少不得少于17米才行,而且中间还不能有障碍物）。
❸ 三种测速度的方法
你好！
1
通过单位距离所用的时间
2
单位时间内通过的距离
打字不易，采纳哦！
❹ 速度是怎么测出来的
激光测速法
1970年美国国家标准局和美国国立物理实验室最先运用激光测定光速，这个方法的原理是同时测定激光的波长和频率来确定光速（c=vλ），由于激光的频率和波长的测量精确度已大大提高，所以用激光测速法的测量精度可达十的负九次方，比以前已有最精密的实验方法提高精度约100倍。
除了以上介绍的几种测量光速的方法外，还有许多十分精确的测定光速的方法。
根据1975年第十五届国际计量大会的决议，现代真空中光速的准确值是：c=299792.458km/s。
❺ 飞行速度测量方式最简单的是
飞行速度的测量方法中最为简单的方法是
压力测量法。
❻ 生活中还有哪些常见的测量速度的方法
比如,用距离和时间来求速度!
❼ 物理中的三种测速度的方法
1.用超声波照射运动物体，利用多普勒定律造成的波长变化来求速度 （波源远离物体时波长变长，反之变短）
2.利用频闪照片（和打点计数器一样的原理）
3.利用快门。即产生一激光束，使物体穿过激光束挡住光路。若已知物体长度，再处以光被遮住的时间，就得出速度了。
补充4：先取某一固定物作发射器，同时发出一超声波信号和一红外信号；再将接收器捆绑在运动物体上，接受这两个信号。通过测量两个信号的时间差，来计算运动物体的速度。
❽ 测量速度的测量方法有哪些
固定位移,测量时间,然后换算成速度；
或固定单位时间,测量单位时间内的位移距离,换算成速度.
❾ 物理知识!测量速度的方法初中,高中的知识
测量平均速度的方法：测出物体通过距离为s的点用的时间t，则物体在这一段距离上的平均速度=s/t.
测量瞬时速度的方法：用光电计数器测。在相距为△s的很近的两点处设置光电计数器，测出物体通过的时间△t，则物体的瞬时速度v=△s/△t。由于△s很小，所以可以认为v就是物体的瞬时速度。
❿ 速度的测量方法，要详细列出内容，500字左右，要多种方法，如雷达什么的.
速度表示物体运动的快慢程度。速度是矢量，有大小和方向，速度的大小也称为“速率”。v=s/t 。物理学中提到的“速度”一般指瞬时速度，而通常所说的火车、飞机的速度都是指平均速度。在实际生活中，各种交通工具运动的快慢经常发生变化。光速是目前已知的速度上限。速度是描述物体运动快慢的物理量，定义为位移随着时间的变化率。 速度是矢量。初中的定义：物体在单位时间内通过的路程的多少，叫做速度。 高中的定义：速度等于位移和发生位移所用时间的比值。 符号：v【注：希腊字母υ表示另一物理量“位移”】 定义式：v=s/t 在国际单位制中，基本单位：米/秒（m/s） 物理意义：速度是描述物体运动快慢的物理量。 性质：矢量。国际单位制中，速度的量纲是L*T^(-1)，基本单位为米每秒，符号m/s。 最大值：真空光速c=299 792 458m/s 。相关名词 速率：速度的大小叫做速率，常叫做速度。 瞬时速度：运动物体在某一时刻（或某一位置）时的速度，叫做瞬时速度。 平均速度：物体通过的位移和所用时间的比值，叫做平均速度（无论做任何形式的运动）。中学物理定义式】 v=s/t 速度是描述质点运动快慢和方向的物理量，等于位移和发生此位移所用时间的比值。在匀速直线运动中，物体在单位时间内通过的路程叫做速度。 【大学物理定义式】 v=ds/dt v= ∫gdt 速度是描述质点运动快慢和方向的物理量，等于位移对时间的微分。同时也等于加速度对时间的积分。 【符号解释】 v：速度矢量，单位：m/s s：位移矢量，单位：m t：时间，单位：s a：加速度，单位：m/s^2速度在国际单位制的最基本单位是米每秒 ，国际符号是m/s，中文符号是米/秒。 常用单位：千米/小时，国际符号是km/h。 单位换算：1 m/s=3.6 km/h. 速率
瞬时速度的大小叫做速率。平均速度的大小也称平均速率。
瞬时速度
是运动的物体在经过某一个位置，或在某一个时刻的速度。也可以说它是指运动物体经过某一点或在某一瞬时的速度。速度公式v=ds/dt，它是对物体运动情况的一种细致描述。
平均速度
物体通过的位移和所用时间的比值，叫做平均速度（无论做任何形式的运动）。是物体位移跟发生这个位移所用的时间间隔之比， 速度公式 v=s/Δt 只能大体反应变速运动物体的快慢，它是对物体运动情况的一种粗略描述。 在匀速直线运动中，平均速度与瞬时速度相等。 在匀加速直线运动中，平均速度的大小与初速度和末速度的平均值相等，也等于中间时刻的瞬时速度。即： v平均 = （v0+vt）/2 =v（t/2）编辑本段补充说明1、物理上的速度是一个相对量，即一个物体相对另一个物体（参照物）位移在单位时间内变化的的大小。 2、物理上还有平均速度：物体通过一段位移和所用时间的比值为物体在该位移的平均速度，平时我们说的多是瞬时速度。 3、平时我们形容单位时间做的某种动作的快慢或多少时也会用到速度。比如：打字速度、翻译速度。 4、速度是矢量，无论平均速度还是瞬时速度都是矢量。区分速度与速率的唯一标准就是速度有大小也有方向，速率则有大小没方向。编辑本段部分动物奔跑速度下面是一些常见的动物奔跑速度，为平均速度，以上多少公里皆为每小时的奔跑速度。
速度之最
如果按比例放大的话,世界上速度最快的动物是一种名字叫"虎蛱"的昆虫,放大到质量和人一样,它的时速可以达到400多公里每小时 1.爬虫类动物的速度冠军 美国的一种蜥蜴,它逃跑时的最大时速达24公里 2.两栖类动物的速度冠军 太平洋中的棱皮龟,其爬行速度最高达35.2公里/小时。 3.飞得最快的昆虫 澳大利亚蜻蜓，它短距离的冲刺速度可达每小时58公里 4.跑得最快的鸟 鸵鸟，75千米/小时 5.长跑最快的动物 藏羚羊具有特别善奔跑的优点，奔跑速度可达每小时70～110公里，即使是妊娠期满临产的雌藏羚，也会以很快的速度疾奔，它还是高原严酷环境下奔跑最快的动物。 6.陆地上短跑最快的动物 非洲的猎豹是陆地上短跑最快的动物,时速可达110公里。 它的长距离奔跑时速仅为60公里左右。 它们最快的速度只能维持一分钟,接着便得花上二十分钟时间喘息、恢复。 7.游得最快的动物 旗鱼,游速每小时达120公里，比轮船正常航行的速度要快三四倍。 8.长距离飞的最快的动物 尾部有脊骨的褐雨燕 ,它的时速高达170.98公里，最快352.5公里。一般速度为每小时110-190 公里，是长距离飞行最快的鸟类。 参考资料：COPY
当代食肉动物
猎豹120公里（世界上跑的最快的动物） 老虎80公里 美洲豹70公里 美洲狮70公里 豹70公里 雪豹64公里 灰狼64公里 非洲野狗62公里 猞猁62公里 鬣狗62公里 北极熊60公里 狮子60公里 豺56公里 棕熊56公里 黑熊52公里 野猪60公里
当代食草动物
跳羚95公里 野驴85公里 长颈鹿72公里 袋鼠65公里 鹿65公里 马62公里 野牛60公里 斑马65公里 犀牛56公里 骆驼50公里 野兔52公里 河马48公里 大象40公里
人和其他动物
狗52公里 猫45公里 家兔32公里 人28公里 度速[1] 在位移相同的情况下，比较所用时间的长短。用的时间短，跑得快；用的时间长，跑得慢。这句话怎理解呢？除了首段的理解，我们继续往下想就变成：物体在任何时刻都是存在与空间中的，物体呆在空间中任一点是有一定时间的。写成公式的形式就是， Z=1/V=t/s.对于Z我们可以引入物理概念，由于Z等于速度的倒数，我们可以叫度速。那么度速的单位就是“秒每米”，符号是s/m.度速跟速度一样，不但有大小，而且有方向，是矢量。度速的大小在数值上等于单位空间内时间的长短，度速的方向跟运动的方向相同。例如在上面‘ 比如在百米竞赛中，运动员甲用10s跑完全程，运动员乙用11s跑完全程，甲用的时间短，跑得快。’