测量形状不规则固体体积方法

① 在测不规则固体体积时，一般采用什么方法测量，这里采用的科学方法是什么

答：要测量不规则固体的体积，可以在量筒中倒入适量的液体，读出其体积；然后放入固体，读出固体与液体的总体积，两者之差就是固体的体积．
采用的科学方法是等效替代法．

② 求不规则形状物体的体积有哪些方法

在现实生活和实验中，我们需要测量计算薯仔、图钉等一些形状不规则物体的体积。思考的关键是将不规则物体的体积转化成规则物体的体积。
一、体积转化法。方法是先把一个容器（长方体形状水缸、量筒或同学们喝水用的有刻度的口杯）装一部分水，然后用细线系住一个薯仔慢慢沉入到水中，水面上升的那部分体积就相当于薯仔的体积。也可以先把薯仔浸没到水中，然后把薯仔取出，水位会下降，那么下降的那部分体积就是薯仔的体积。
例如，用一个口杯装300ml的水，一枚薯仔浸没到水中后，水面刻度上升到480ml，那么薯仔的体积是480-300=180毫升=180立方厘米。
也可以利用干细沙代替水，纸盒代替玻璃容器来测量。注意把沙子慢慢倒入到容器后，要轻轻振动容器，使顶面水平，然后测量出高度。
二、等量代换法。方法是先取一个小薯仔，削成1立方厘米的正方体，然后利用天平或电子称等工具，称出1立方厘米的正方体薯仔的重量，再称一个薯仔的重量，然后算出薯仔重量是1立方厘米薯仔块重量的倍数，也就是薯仔的体积是多少立方厘米。
例如，1立方厘米的薯仔为2克，而一个薯仔的重量是296克，1个薯仔的重量÷1立方厘米薯仔重量＝296÷2=148倍，即薯仔体积是148立方厘米。
三、补充成体法。拿一块橡皮泥包住薯仔，然后摔拼成长方体，量出长宽高后算出体积。然后再剥下橡皮泥，捏拼成长（正）方体，量出长宽高后算出体积。用第一次体积减去第二次体积就是薯仔体积。
四、算多求少法。有一些物体，如图钉，体积太小，放入水中水位上升不明显，又没办法削拼成小正方体，可以把100枚图钉放入水中，根据水位上升情况算出总体积，然后用总体积÷100=一枚图钉的体积。
方法总比困难多，在实践中，只要同学们积极地动脑、动手学数学，人人都是小数学家！

③ 有哪些测量不规则物体体积的方法

我觉得有4个，是和前一个回答者一样的，请给分。
1、不和水起反应的小物体，可以放入装有适量水的量筒，两次体积差就是物体体积，如测量小石块体积；如果在水中漂浮，可以用细针按入水中，如木块
2、如果和水起反应，可以在量筒里放细沙，表面水平，再把小物块埋入细沙，两次体积的差就是小物块的体积；
3、如果物块较大，不能放入量筒，可以把物块放入装满水的溢水杯，测出溢出水的体积就是物块的体积
4、如果知道物块的密度，也可以测出物块的质量或重力计算体积

④ 怎样用量筒测量形状不规则且无法进入量筒之内的固体体积

1.在烧杯中注满水。(注满，水与杯口相平。)2.用细线绑住比不规则固体全部没入水中。(会有水溢出。)3.用量桶接住溢出的水。4.读书出量桶内水的体积，则为不规则固体的体积。

⑤ 有哪些测量不规则物体体积的方法

测量不规则物体体积时,我们一般可用两种方法来测量。
方法一：先将容器装够量的液体（一般用水），将物体完全浸没在液体中，测量出液体表面上升部分空间的体积，就等于物体的体积。
方法二：若已知了物体的密度，可用天平将物体的质量测量出来，再由密度公式算出它的体积。
注：在方法一中，若测量工具能直接读出体积（如量筒），则按上述操作；
若测量工具是天平，则液体可用密度已知的水，容器中先装满水，物体浸没水中，测量出溢出的水的质量，算出溢出水的体积，就等于物体体积。

⑥ 如何测量不规则物体的体积

1、准备好Goodscan 200P体积测量仪和待测物体（任意形状规则或者不规则都可）。

⑦ 如何测量不规则物体的体积

测量不规则物体体积时,我们可用三种方法来测量：
方法一：
1、先将容器装够量的液体(一般用水)，测出水的体积V1，
2、将物体完全浸没在液体中，测量出物体和液体的体积V2，
3、求出：物体的体积：V2-V1.
方法二：
若已知了物体的密度，可用天平将物体的质量测量出来，再由密度公式算出它的体积。
方法三：
测量工具是天平，而且密度未知。
1、容器中先装满水，物体浸没水中，测量出溢出的水的质量，算出溢出水的体积，就等于物体体积。
2、再测出不规则物体的质量。
3、再用密度公式算出它的体积。

⑧ 测定不规则固体体积

很多人都只想到了排水法，没有想到排气法，用热学的方法去测量也可以的。
在一个定容容器里面放上这个物体，密封，定容容器体积一定，气体体积加物体体积等于容器容积，测量不同温度下气体的压强，然后根据科拉帕龙方程就可以算出气体体积，然后就得到固体体积了。
这种方法尤其适用于不适合放在液体里面而且形状不规则的物体。不过如果固体的材质可能导致吸收或者释放气体的话，就不适用了。