列数字说明方法好在哪里

㈠ 说明文有四种说明方法 分别是打比方举例子 列数字 作比较 这四种说明方法对应的好处是什么

说明方法：一般回答三个字，要掌握几种常见的说明方法，会分析在文中的作用： ① 举例子：举了××例子，具体真切地说明了事物的××特点。 ② 分类别：条理清楚地说明了事物的××特点。对事物的特征/事理分门别类加以说明，使说明更有条理性。使说明的内容眉目清楚，避免重复交叉的现象。 ③ 列数字：具体而准确地说明该事物的××特点。使说明更有说服力。④．作比较：把······和······作比较，突出强调了被说明对象的××特点（地位、影响等）。 ⑤．下定义：用简明科学的语言对说明的对象/科学事理加以揭示，使读者准确把握事物的特征/事理。 ⑥．打比方：把·······比作······，生动形象地说明该事物的××特点，增强了文章的趣味性。⑦．画图表：使读者一目了然，非常直观形象地说明的事物的××特点。 ⑧．作诠释：对事物的特征/事理加以具体的解释说明，使说明更通俗易懂。下定义与作诠释的区别是：定义要求完整，而诠释并不要求完整， ⑨．摹状貌：对事物的特征/事理加以形象化的描摹，使说明更具体生动形象。（往往相当于记叙文中的描写） ⑩．引资料：能使说明的内容更具体、更充实，增强说服力。引用古诗文、谚语、俗话可增添文采，使文章更有可读性。引用说明在文章开头，还起到引出说明对象的作用。

㈡ 运用列数字的说明方法有何作用

写简单的说明文，能选用恰当的说明方法，运用较准确明白的语言，有条理地说明事物的特征
??“能选用恰当的说明方法”，是要求在写说明文时，能灵活地运用常用的说明方法，如下定义、举例子、分类别、列数字、打比方、作比较、列图表、作诠释、摹状貌等等。下定义是用来揭示事物的本质，要言简意赅；举例子是把抽象的事物用具体的事例来说明；分类别是将纷繁复杂的事物有条理地清晰地介绍给读者；列数字是从数量的角度说明事物的特征；打比方是用比喻的方式，具体生动地介绍事物的特点；作比较是将事物的相同、相反或相似的特点加以比较，突出被说明事物的主要特点；列图表是指画制图表，分项分类说明事物的特点；作诠释与下定义相似，只是语言的表述更详尽和具体，有解释的效果；摹状貌是指运用描写等的手段来介绍事物的样子形状和面貌。各种说明方法综合运用，恰到好处。
“运用较准确明白的语言”，就要求写说明文要注意提炼语言，做到科学准确、简炼易懂、生动具体。说明文采用的语言一般有生动的语言和平实的语言，根据突出事物特点的要求，灵活处理。在一篇文章中，语言风格要尽量保持一致。
??“有条理地说明事物的特征”，要求写一篇说明文要做到层次分明，条理清楚，体现事物的内在联系，符合事物发展的一般顺序和规律。在说明文中，可以采用时间顺序来说明事物的发展变化或工作流程；也可以采用空间顺序，如从上到下、从左到右、从内到外等等，来说明事物的结构与组成；或者采用逻辑顺序，如从总到分、从具体到抽象、从原因到结果等等，说明事物的内在或外在联系，使说明的事物的特点一目了然。

㈢ 文章用列数字，作比较，作描述，这几种说明方法有什么好处

除了1.举例子、2.作比较、3.下定义还有4.画图表5.作诠释6.打比方7.摹状貌8.引资料9.分类别10.列数字
ps这些说明方法的作用分别是什么
1.举例子
使文章更加具体,更有说服力,更客观的说明了事物。
2.作比较
说明某些抽象的或者是人们比较陌生的事物，可以用具体的或者大家已经熟悉的事物和它比较，使读者通过比较得到具体而鲜明的印象。
3.下定义
用简明的语言对某一概念的本质特征作规定性的说明叫下定义。下定义能准确揭示事物的本质，是科技说明文常用的方法。
4.画图表
为了把复杂的事物说清楚，还可以采用图表法，来弥补单用文字表达的缺欠，对有些事物解说更直接、更具体。
5.作诠释
从一个侧面，就事物的某一个特点做些解释，这种方法叫诠释法。
6.打比方
利用两种不同事物之间的相似之处作比较，以突出事物的性状特点，增强说明的形象性和生动性的说明方法叫做打比方。
说明文中的打比方的说明方法，同修辞格上的比喻是一致的。不同的是，比喻修辞有明喻、暗喻、和借喻，而说明多用明喻和暗喻，借喻则不宜使用。
7.摹状貌
为了使被说明对象更形象、具体，可以进行状貌摹写，这种说明方法叫摹状貌。(和描写要区分开,两者虽一样,不过是在不同的文体中的。)
8.引资料
为了使说明的内容更充实具体，可以引资料说明。引资料的范围很广，可以是经典着作，名家名言，公式定律，典故谚语等。
9.分类别
将被说明的对象，按照一定的标准划分成不同的类别，一类一类地加以说明，这种说明方法，叫分类别。
10.列数字
为了使所要说明的事物具体化，还可以采用列数据的方法，以便读者理解。需要注意的是，引用的数字，一定要准确无误，不准确的数字绝对不能用，即使是估计的数字，也要有可靠的根据，并力求近似。
说明方法的句子有哪些
说明方法的句子我们举例来进行：
1打比方：石拱桥的桥洞成弧形，就像虹。
举例子：在建筑技术上有很多创造，在起重吊装方面更有意想不到的办法。如福建漳州的江东桥，修建于八百年前，有的石梁一块就有二百来吨重，究竟是怎样安装上去的，至今还不完全知道。
下定义：：统筹方法，是一种安排下作进程的数学方法。
作比较：有五千个席位的宴会厅又是另一番景象。它的面积有七千平方米，比一个足球场还大，设计的精巧也是罕见的。
列数字：赵州桥非常雄伟，全长50.82米，两端宽9.6米，中部略窄，宽9米。
分类别：沙漠向人类进军的方式，一种叫做游击战，一种叫做阵地战。
摹状貌：这些石刻的狮子，有的母子相抱，有的交头接耳，有的像倾听水声，千态万状，惟妙惟肖。

㈣ 列数字的说明方法的作用是什么

用具体数字来说明问题，可以使说明文更准确，更科学，更具体，更具说服力。通过具体数字，表现语言的准确性，更具说服力。有些事物为便于从数量上说明特征，往往运用一些数字来说明。

文学性说明文还要求生动性、形象性。恰当地运用说明方法，能提高说明语言的科学性和准确性，使说明对象更具体、更生动，让读者更明白，更清楚作者的意思，更能增强说服力，有时也能增强读者的阅读兴趣，更突出主题。

(4)列数字说明方法好在哪里扩展阅读：

为了使所要说明的事物准确化，还可以采用列数字的方法，以便读者理解。需要注意的是，引用的数字，一定要准确无误，不准确的数字绝对不能用，即使是估计的数字，也要有可靠的根据。

例如：

1、我国曾经发现过一头近四万公斤重的鲸，约十七米长，一条舌头就有十几头大肥猪那么重。——《鲸》

2、鳕鱼一次产卵竟达千万粒，真正变成幼鱼的卵可能还不到1%。——《海洋是未来的粮仓》

3、这样，长江中下游的湖泊面积在20世纪50年代还有22000多平方千米，到20世纪80年代只剩下12000平方千米，减少了45.5%。——《湖群，在消失》

㈤ 列举数字的写法有什么好处

你问的不清楚，如果说是举例时列举数字，肯定是为了增加信服力。在这里说个笑话，蒋介石为人十分严谨，一次重庆被日军空袭，重庆的防空洞因为空气不够死了好多人，蒋介石问几位重庆的负责人死了多少人，前面几个人都说是1万多人吧，蒋介石不满意，后来问了另一个人(忘了名字了)，他正色说二万1千3百42人，蒋介石当时就升了他的官。这只是个笑话，但生活中也有数字的作用。列举数字不可小视。

㈥ 列数字说明方法的好处

写文章列出具体数字
好处：是使说明具体化,准确无误,更有说服力。
这里用列数字突出了大佛的高大

㈦ 用列数字的说明方法，这样写有什么好处的题给怎么答

用列数字的方法进行说明，既能准确客观的反映事实情况，又有较强的说服力。更体现了说明文的准确性。

作用是：为了便于从数量上说明事物的特征,往往用一些数字来准确地、科学地加以说明。例如: ①黄河是世界上含沙量最大的大河,其含沙量相当于长江的68倍。

黄河每年从中上游带到下游的泥沙总重量达16亿吨,其中12亿吨被搬到了大海,4亿吨则沉积在下游河道中。问题就出在这4亿吨泥沙上。

它使黄河的河床逐年升高,结果有的河段高出两岸农田3-4米,有的甚至高出10米以上,使黄河成了悬河。每到洪水季节,黄河这些地段的堤坝很容易决口,造成可怕的大水灾。(《黄河是怎样变化的》)

(7)列数字说明方法好在哪里扩展阅读：

长须鲸刚生下来就有十多米长,七千公斤重,一天能长三十公斤到五十公斤,两三年就可以长成大鲸。鲸的寿命很长,一般可以活几十年到一百年。(《鲸》)

长须鲸“生长速度快”“寿命长”的特性怎样才能给读者留下深刻的印象呢?运用列数字的说明方法达到了这样的表达效果。

通过列数字的说明方法使说明具体化，准确无误，令读者信服。准确、具体的说明了事物，以便读者理解。

㈧ 列数据的说明方法在表达上有什么作用

用列数字的方法进行说明，在表达上，既能准确客观地反映事实情况，又有较强的说服力。更体现了说明文的准确性，准确地说明了说明对象的特点。

例句：赵州桥非常雄伟，全长50.82米，两端宽9.6米，中部略窄，宽9米。和全桥只有一个大拱，长达37.4米......——《中国石拱桥》

(8)列数字说明方法好在哪里扩展阅读

列数字：为了使所要说明的事物具体化，还可以采用列数字的方法，以便读者理解。需要注意的是，引用较多的数字，一定要准确无误，不准确的数字绝对不能用，即使是估计的数字也要有可靠的根据，并力求近似。

除了列数字这个说明方法，还有举例子、作引用、分类别、作比较、画图表、下定义、作诠释、打比方、做假设等说明方法。

1. 举例子：举出实际事例来说明事物，使所要说明的事物具体化，以便读者理解，这种说明方法叫举例子。 运用举事例的说明方法说明事物或事理，一要注意例子的代表性，二要注意例子的适量性。

2. 作引用：为了使说明的内容更充实具体，更具说服力，可以引用一些文献资料、诗词、俗语、名人名言等。引资料的范围很广，可以是经典着作，名家名言，公式定律，典故谚语等。

3. 作比较：将两种类别相同或不同的事物、现象加以比较来说明事物特征的说明方法。说明某些抽象的或者是人们比较陌生的事物，可以用具体的或者大家已经熟悉的事物和它比较，使读者通过比较得到具体而鲜明的印象。事物的特征也往往在比较中显现出来。 在作比较的时候，可以是同类相比，也可以是异类相比，可以对事物进行“横比”，也可以对事物进行“纵比”。

4. 分类别：说明事物的特征，往往从单方面不易说清楚，可以根据形状、性质、成因、功用等属性的异同，把事物分成若干类，然后依照类别逐一加以说明。

5. 打比方：利用两种不同事物之间的相似之处作比较，以突出事物的形状特点，增强说明的形象性和生动性的说明方法。

6. 下定义：用简明的语言、科学的术语对某一概念的本质特征作规定性的说明。

7. 作诠释：从一个侧面，在事物的某一个特点做些一般性的解释。

8. 画图表：为了把十分复杂的事物说清楚，就可以采用图表法，来弥补单用文字表达的缺欠，对某些事物解说更直接、了当。

9. 作假设：做假设是用假设的想法表示出将来会出现的情况。

㈨ 列数字和作比较的说明方法有什么好处

列数字这一说明方法的好处：用列数字的方法进行说明，既能准确客观地反映事实情况，又有较强的说服力。更体现了说明文的准确性，准确地说明了说明对象的特点。

作比较这一说明方法的好处：把……与……进行比较，突出强调了说明对象的特点。