测量叶柄的周长的方法

㈠ 找一片树叶,想办法测量它的周长,并把过程记录下来(取整厘米数)

把一条线围着树叶转一圈，把多余的剪掉，再把线拉直放到尺子上，量线的长度就是树叶的周长

㈡ 如何测一片树叶的周长

用绳子绕在树叶外绕一圈,在一圈的地方做一个记号,然后把绳子拉直,在尺上量一下长度就行了.

㈢ 测量叶片周长，所用到的工具是（）A．细线和方格纸B．方格纸和刻度尺C．细线和刻度尺D．方格

在生物实验中，测量长度的基本工具是刻度尺；不规则物体，要想了解它各方面的特征指数，我们需要借助工具、仪器，使用一些特殊的方法．如要测量叶片的周长，我们需利用细线和刻度尺进行测量，先用细线围绕叶片一圈，再用刻度尺量出细线的长度，即为该叶片的周长．
故选：C．

㈣ 找一片树叶，想办法测量它的周长，并把过程记录下来.答应该怎么答

首先你要准备的物品有：一根长长的绳子或者一根铁丝，一把直尺，一片树叶。测量的步骤如下：

1、把树叶平铺在桌上。

2、拿绳子或者铁丝沿着树叶的外圈绕一个完整的圈。

3、记录好绕一整圈后的起点和终点。

4、将这段绳子或铁丝的长度用直尺测量出来。

5、测量出来的这段长度就是树叶的周长啦。

㈤ 怎样测量叶子周长

方法一：绕线法

工具：刻度尺、足够长的线、一片树叶

1、准备一根足够长的线，线绕着树叶边缘一周，绕线的起始点和结束点做上标记。

(5)测量叶柄的周长的方法扩展阅读

周长的认识是义务教育数学第一学段三年级(上册)的学习内容，课程标准关于周长的认识的学习内容，包含三个层面：首先是让学生认识到周长的概念，并能在实际生活中体验周长；其次是让学生掌握测量周长的方法和过程；最后是体验和感受数学在生活中的应用。

规则图形的周长公式：

圆：C=πd=2πr (d为直径，r为半径，π)

三角形的周长C = a+b+c(abc为三角形的三条边)

四边形：C=a+b+c+d（abcd为四边形的边长）

长方形：C=2(a+b) （a为长，b为宽）

正方形：C=4a（a为正方形的边长）

多边形：C=所有边长之和。

扇形的周长：C = 2R+nπR÷180˚ (n=圆心角角度) = 2R+kR (k=弧度)

㈥ 如何测一片树叶的周长,请写出侧量的方法

线绕树叶一周，再量线长。

㈦ 测量树叶的周长，用（）比较合适。1,直尺。2，绳子。3，绳子和直尺。选第几个

选第三个。绳子和直尺。

分析过程如下：

（1）树叶的示意图如下：

（2）树叶的周长属于一个不规则图形，直尺无法直接测出，需要借助绳子。

（3）测量方法是设定一个起点，然后用绳子沿着树叶的边沿慢慢重合，直到绕树叶的边沿回到起点，这一截线段的长度，就是树叶的边长。

（4）单纯的只用绳子，只能看到长度，无法知道长度。单纯的用直尺，无法测量。用绳子和直尺一起，就可以把（3）中的长度测量出来。

(7)测量叶柄的周长的方法扩展阅读：

刻度尺使用前：

（1）做到三看，即首先看刻度尺的零刻度是否磨损，如已磨损则应重选一个刻度值作为测量的起点。

（2）其次看刻度尺的测量范围（即量程）。原则上测长度要求一次测量，如果测量范围小于实际长度，势必要移动刻度尺测量若干次，则会产生较大的误差。

（3）最后应看刻度尺的最小刻度值。最小刻度代表的长度值不仅反映了刻度尺不同的准确程度，而且还涉及到测量结果的有效性。量程和最小刻度值应从实际测量要求出发兼顾选择。

㈧ 卷尺为什么不能用卷尺测量树叶的周长

摘要 因为卷尺太硬，有的还太大，无法绕树叶一圈测量。

㈨ 测量树叶的周长可以用化曲线为直的方法得到吗是对的还是错的

对的。

拿一根铁丝绕在树叶的边缘，铁丝的长度就是树叶的周长。

固定绳子的一段在叶子的某一个点上，将绳子沿着需要测量的树叶的轮廓放置，至绳子与固定那端相碰，相碰的另外一端标记号。 将绳子伸直，用尺子进行测量设置的一端与标有记号的点，得出叶子的周长。

(9)测量叶柄的周长的方法扩展阅读：

当A点沿着被测图形的轮廓绕行时，滑块B被迫沿着导引直线轨迹运动，滚轮也跟着做纯滚动。这样就可以利用滚轮转动的角度来计算出曲线的长度。

假设A点运动到A’点，B点运动到点B'，这时，C点运动到C'点。设A点移动了ds距离，B点移动了dl距离。设滚轮滚过角度为da。滚轮无论顺时针旋转还是逆时针旋转，角度计数器都记录正值。

㈩ 根据给出的工具，写出测量一片树叶周长的过程．

用所给出的细线围树叶的外围一圈，然后用直尺量出细线的长度即可．