学生测量高楼用什么方法

Ⅰ 如何测一栋楼的高度

8种方法如下：

1、对于长方形的大楼，可以选择某些角度，让大楼看起来像正方形。记下此时的位置，并测量大楼底边长度。

2、还是这根竹竿，插在合适的地方，趴在地下看竹竿头，发现竹竿头和大楼顶重合。测量眼睛离竹竿距离，竹竿离大楼距离。

3、测量大楼影子长度，需要找到一根打狗棒，或者说竹竿，插在地上，尺子测竹竿以及竹竿影子长度。大楼影子长度可以走路数步数测量。

4、还是这跟竹竿, 横放在顶楼上, 用纸卷成细筒, 站在地上用一只眼睛从筒里看竹竿, 退到合适的地方让竹竿看起来像是细纸筒的直径. 然后把竹竿插在地上, 站在合适的地方用该纸筒再看一次, 看到一样的效果为止。

5、观察大楼外墙任何重复性图案, 比如马赛克, 玻璃幕墙, 下水管的节...然后测量每个图案的长度, 乘以重复次数。

6、用气压计测量地面与楼顶的大气压力，然后用这个大气压力差即可计算出大楼的高度。

7、带着气压计到大楼顶，弯身松手让气压计落下，同时用码表测量气压计掉到地面所花的时间，大楼高度等于二分之一乘以重力加速度乘以时间的平方。

8、带着气压计爬上楼梯，沿着墙壁以气压计的高度为单位做记号，一直标记到顶楼，看有几个标记，再乘以气压计高度，就是大楼高度。

Ⅱ 如何测量一栋楼的高度，有几种方法

8种方法如下：

1、对于长方形的大楼, 可以选择某些角度, 让大楼看起来像正方形. 记下此时的位置, 并测量大楼底边长度。

2、还是这根竹竿, 插在合适的地方, 趴在地下看竹竿头, 发现竹竿头和大楼顶重合. 测量眼睛离竹竿距离, 竹竿离大楼距离。

3、测量大楼影子长度. 需要找到一根打狗棒, 或者说竹竿, 插在地上. 尺子测竹竿以及竹竿影子长度. 大楼影子长度可以走路数步数测量。

4、还是这跟竹竿, 横放在顶楼上, 用纸卷成细筒, 站在地上用一只眼睛从筒里看竹竿, 退到合适的地方让竹竿看起来像是细纸筒的直径. 然后把竹竿插在地上, 站在合适的地方用该纸筒再看一次, 看到一样的效果为止。

5、观察大楼外墙任何重复性图案, 比如马赛克, 玻璃幕墙, 下水管的节...然后测量每个图案的长度, 乘以重复次数。

6、用气压计测量地面与楼顶的大气压力，然后用这个大气压力差即可计算出大楼的高度。

7、带着气压计到大楼顶，弯身松手让气压计落下，同时用码表测量气压计掉到地面所花的时间，大楼高度等于二分之一乘以重力加速度乘以时间的平方。

8、带着气压计爬上楼梯，沿着墙壁以气压计的高度为单位做记号，一直标记到顶楼，看有几个标记，再乘以气压计高度，就是大楼高度。

Ⅲ 怎样用一把40cm的尺子量一栋高楼的高度

方法多了：日光投影。在楼的影子边缘用尺量出太阳高度角和楼房投影距楼的距离。分层测量。量台阶高度至2层（1－2层距离）。然后乘以楼房层数。把尺子送给楼房管理者,让他告你楼房高度。

高，汉语汉字之一。在数学几何中，经常需要测量图形的高度。另外，百家姓中也常用到高。

（象形。甲骨文字形，象楼台重叠之形。汉字部首之一。从“高”的字多与高大或建筑有关。本义：离地面远；从下向上距离大）

同本义高，崇也，像台观高之形。——《说文》巽为高。——《易·说卦》传穷高极远，而测深厚。——《礼记·乐记》不登高山，不知天之高也。——《荀子·劝学》无楚、 韩之患，则大王高枕而卧，国必无忧矣。——《战国策·魏策》高树多悲风，海水扬其波。

曹植《野田黄雀行》城非不高也，池非不深也。——《孟子·公孙丑下》最高日观峰，在 长城南十五里。—— 清· 姚鼐《登泰山记》又如：高平（指土地高而平）；高丘（高的土山）；高坛（高耸的祭坛）；高燥（指土地较高而又干燥）

等级在上，超越流俗或标准轻辞天子，非高也，势薄也。——《韩非子·五蠹》于是高材疾足者先得焉。——《史记·淮阴侯列传》则今之高爵显位，一旦抵罪，或脱身以逃，不能容于远近。——明· 张溥《五人墓碑记》居庙堂之高，则忧其民。

宋· 范仲淹《岳阳楼记》又如：高世（高出世人）；高仙（崇高的仙人）；高作（高着；绝招）；高轨（高尚的规范、崇高的典范）；高品（品德高尚的人，技艺高超的人）。

Ⅳ 怎样测楼房高度

1、测量高楼影子的长度，并同时测定阳光的角度（太阳角度）。

2、架设两个不同高度的杆子，看距离多远，杆子的顶部与高楼顶部3点一线，测量杆子高度，杆子与大楼的距离，杆子间距。

3、从楼顶放绳子，测绳子长。

4、从楼顶扔一石块，测定落地时间。

5、数楼层，测定一层楼高度。（楼层高一样的适用）。

6、用测绘设备，测定设备对楼顶的视角，记录设备高度与高楼间距离。

7、超声波反射法，从楼顶射向地面，反射时间来计算。

Ⅳ 测量出一栋大楼的高度有哪三种测量发,用物理方式做

1.太阳光影子法——测量原理是利用相似三角形,对应边成比例.（标准杆高度：标准杆影子长度 = 大楼高度：大楼影子长度）
2.悬垂法——间接测量法（楼顶悬垂轻绳,折叠后测量长度L,H=nL,n为绳子股数）
3.平面镜照射法——光的直线传播,也根据相似三角形,对应边成比例.

Ⅵ 如何用气压计测量楼的高度

很久以前，我接到我的同事的一个电话，他问我愿不愿意为一个试题的评分做鉴定人。好像是他想给他的一个学生答的一道物理题打零分，而他的学生则声称他应该得满分，这位学生认为如果这种测验制度不和学生作对，他一定要争取满分。导师和学生同意将这件事委托给一个公平无私的仲裁人，而我被选中了……
我到我同事的办公室，并阅读这个试题。试题是：“试证明怎么能够用一个气压计测定一栋高楼的高度。”
学生的答案是：“把气压计拿到高楼顶部，用一根长绳子系住气压计，然后把气压计从楼顶向楼下坠，直到坠到街面为止；然后把气压计拉上楼顶，测量绳子放下的长度。这长度即为楼的高度。”
这是一个有趣的答案，但是这学生应该获得称赞吗？我指出，这位学生应该得到高度评价，因为他的答案完全正确。另一方面，如果高度评价这个学生，就可以给他物理课程的考试打高分；而高分就证明这个学生知道一些物理学知识，但他的回答又不能证明这一点……
我让这个学生用6分钟回答同一问题，但必须在回答中表现出他懂得一些物理学知识……在最后一分钟里，他赶忙写出他的答案，它们是：把气压计拿到楼顶，让它斜靠在屋顶有边缘处。让气压计从屋顶落下，让停表记下它落下的时间，然后用落下的距离等于重力加速度乘下落时间的平方的一半算出建筑物的高度。
看了这答案之后，我问我的同事他是否让步。他让步了，于是我给了这个学生几乎是最高的评价。正当我要离开我同事的办公室时，我记得那位同学说他还有另外一个答案，于是我问是什么样的答案。
学生回答说：“啊，利用气压计测出一个建筑物的高度有许多办法。例如，你可以在有太阳的日子在楼顶记下气压表上的高度和它影子的长度，又测出建筑物影子的高长度，就可以利用简单的比例关系，算出建筑物的高度。”
“很好，”我说，“还有什么答案？”
“有呀，”那个学生说，“还有一个你会喜欢的最基本的测量方法。你拿着气压表，从一楼登梯而上，当你登楼时，用符号标出气压表上的水银高度，这样你可以用气压表的单位得到这栋楼的高度。这个方法最直截了当。
“当然，如果你还想得到更精确的答案，你可以用一根弦的一端系住气压表，把它像一个摆那样摆动，然后测出街面和楼顶的g值（重力加速度）。从两个g值之差，在原则上就可以算出楼顶高度。”
最后他又说：“如果不限制我用物理学方法回答这个问题，还有许多其他方法。例如，你拿上气压表走到楼房底层，敲管理人员的门。当管理人员应声时，你对他说下面一句话：
‘亲爱的管理员先生，我有一个很漂亮的气压表。如果你告诉我这栋楼的高度，我将把这个气压表送给您……’”

Ⅶ 为了测量某一高楼的高度，有同学设计了如下简易测量方法

80.4005答案是对的，如果看不明白，你可以看看我这个复杂的，费事的方法，但是容易理解。

楼高H，上端的球落地用时间为T，下端球落地时间为t1，t1亦是上端球落到下端球到地时候的时间，根据题意下端球落地的时候上端球距地还有t=0.02秒，T=t1+t，上端球落地高度即楼高H=（V0+VT）T/2=1/2gTT(没法打出下标和上标，就凑合这么看吧TT就是T的平方，这是初始速度为0加速直线运动的路程的推导过程，可在初中物理书上就应该有详细过程)。

H=（V0+VT）T/2=1/2gTT=1/2g（t1+t）（t1+t）=1/2g（t1t1+2t1t+tt）

（再下面只要求出t1就可以知道答案了是吧）

根据题意，可知绳长l即上端球再0.02秒的路程（这是一段初始速度不为0的加速直线运动）

l=（V1+VT）t/2

把V1=gt1,VT=gT=g（t1+t）=gt1+gt代入上式

l=（V1+VT）t/2=（gt1+gt1+gt）t/2=g（2t1+t）t/2(这里面只有t1是未知数)

2l/g=2t1t+tt

0.16=0.04t1+0.0004

t1=3.99秒

代入H=1/2gTT=1/2*10*4.01*4.01=80.4005米