敬业与乐业哪里用了对比论证方法

‘壹’ 《 敬业与乐业 》中对比论证的句子有哪些

《 敬业与乐业 》中对比论证的句子：

1 引用论证。 如文中引孔子的“饱食终日，无所用心，难矣哉来论证。

2 举例论证。 如佝偻丈人承蜩的故事。

3 比较论证。 如拿“当大总统”与“拉黄包车”作比较。

4 对比论证。 如以“百行业为先”与“万恶懒为首”作对比。

5 比喻论证。 如“没有职业的懒人，简直就是社会上的蛀米虫。简直是掠夺别人勤劳结果的盗贼”。语言：这篇演讲所用的词语比较浅显，是人们在日常中惯用的词语，容易听懂，演讲的句子一般较短，没有繁复的修饰，听起来顺耳。通俗、生动，具有口语化。运用一些典雅词语，如 法门，旁骛等，某些话语留有淡淡的文言的痕迹，如“不适实用”“惟有朱子解得最好”“凡可以名为一件事的，其性质都是可敬”等等，文中运用了一些带有关联词语的复句或句群，而没有将这些关联词语省略掉，表现出极强的逻辑性。具有典雅、规范，是书面语特色。

文章的观点如下：

（1）“敬业、乐业”四个字，是人类生活的不二法门。

（2）人类一面为生活而劳动，一面也是为劳动而生活。

（3）凡职业没有不是神圣的。

（4）凡职业没有不是可敬的。

（5）人生在世，是要天天劳作的。

（6）劳作便是功德，不劳作便是罪恶·。

（7）因自己的才能、境地，做一种劳作做到圆满，便是天地第一等人。

（8）凡做一件事，便把这件事看做我的生命，无论别的什么好处，到底不肯牺牲我先做的事来和他交换。

（9）敬业主义，与人生最为重要，又与人生最为有利。

（10）从劳苦中找出快乐来。

（11）凡职业都是有趣味的，只要你肯做下去，趣味自然会发生。

（12）因为每一职业之成就，离不了奋斗；一步一步的奋斗前去，从刻苦中将快乐的分量加增。

（13）人生能从自己职业中领略出趣味，人生才有价值。

（14）敬业即使责任心，乐业即是趣味。

‘贰’ 敬业与乐业用了哪些论证方法,举例说明

作者运用了道理论证、事例论证和正反对比论证的方法。

引用朱子的话解释什么是敬；举拉黄包车和当大总统的例子；举佝偻丈人承蜩的例子，论证忠实才能做到敬业。引用曾文正的话，孔子的话和庄子的话，都是为了强调一个道理：“敬业主义，于人生最为必要，又于人生最为有利。”还用了正反对比论证，证明敬业与不敬业者的结局是不同的。

背景

《敬业与乐业》这篇文章出自《饮冰室合集》，这篇文章是梁启超对上海中华职业学校学生做的一次演讲。

当时作者经历无数政治风波后退出政坛，赴欧洲考察，了解到西方社会的许多问题和弊端。回国后，即宣布西方文明已经破产，主张光大传统文化，用东方的“固有文明”来拯救世界，遂作此文。

正由于作者拥有丰富的人生经历和广阔的文化视野，所以其阐述的观点具有深刻的哲理性，闪烁着智慧的光芒，也从侧面说明了作者推崇传统文化的缘由。

‘叁’ 《敬业与乐业》（乐业）主要运用了哪些论证方法试举一例分析

答案：1、举例论证、道理论证(引证法)、对比论证 2、举例分析①举例论证：举两等苦人的例子，论述“苦乐全在主观的心，不在客观的事”的道理

‘肆’ 论证的方法有什么《敬业与乐业》运用了哪些论证方法

• 《敬业与乐业》运用了比喻论证，举例论证和引用论证。
  

• 论证方法有以下几种：
  

1. 举例论证：列举有代表性的事例来阐明观点，从而使论证更加具体而有说服力。

2. 道理论证：采取生活中的道理或者名人名言等来证明论点，使论证更加概括深入。

3. 对比论证：用正反两方面的论点或论据作对比，以强调突出论证。

4. 比喻论证：用人们熟知的事物作比喻来证明论点，以使论证通俗易懂。

‘伍’ 《敬业与乐业》课文第七段采用什么论证方法其作用是什么

1、论证方法：比较论证、引用论证、举例论证等。

2、作用：深刻的说明“敬业主义，于人生最为必要，又于人生最为有利”这一观点，使观点的逻辑性更强。

比较论证：拿的论点或论据作比较，在对比中证明论点。

我信得过我当木匠的做成一张好桌子，和你们当政治家的建设成一个共和国家同一价值；我信得过我当挑粪的把马桶收拾的干净，和你们当军人的打胜一支压境的敌军同一价值。将木匠和政治家，挑粪的和军人作比较。

引用论证：引用名人名言、格言警句、权威数据，可以增强论证的说服力和权威性。

庄子说：“用志不分，乃凝于神。”，孔子说：“素其位而行，不愿乎其外。”，引用孔子、庄子的话。

举例论证：列举确凿、充分、有代表性的事例证明论点。

《庄子》记佝偻丈人成蜩的故事，说道：“虽天地之大，万物之多，而惟吾蜩翼之知。”，举庄子文中内容为例。

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赏析：

《敬业与乐业》宣讲人生与事业关系的演讲词。全文主旨鲜明，层次清晰，语言通俗，文短意长。从情感态度、价值观维度看，意在感受先哲的思想风采，品味哲理，深入思考人生问题，丰富个性内涵。

演讲一开始，梁启超就引用国人熟悉的儒家经典《礼记》和道家经典《老子》中的格言，开宗明义地提出了“敬业乐业”的主旨；接下来，分别谈论了“有业”“敬业”“乐业”的重要性；最后，又用“责任心”和“趣味”总结全文旨意。

“敬业与乐业”的前提是“有业”。作者先引用孔子的话和百丈禅师的故事，得出“百行业为先，万恶懒为首”的结论，强调“有业”是做人之本。

‘陆’ 敬业与乐业用了哪几种论证方法

1、作者主要运用了道理论证和事例论证的方法。
2、引用朱子的话解释什么是敬，是道理论证；
3、举拉黄包车和当大总统的例子；举佝偻丈人承蜩的例子，论证忠实才能做到敬业：
4、引用曾文正的话，孔子的话和庄子的话，都是为了强调一个道理：“敬业主义，于人生最为必要，又于人生最为有利。”
5、还用了正反对比论证，证明敬业与不敬业者的结局是不同的。

（愿我的答案令您满意。）

‘柒’ 敬业与乐业第八段运用什么论证方法

道理论证，对比论证，举例论证。

《敬业与乐业》全文可分为三个部分。

第一部分（第1段），提出问题，揭示全篇论述中心——敬业和乐业。

第二部分（2～8段），论述敬业和乐业的重要：有业之必要；敬业之重要；乐业之重要。

第三部分（第9段），总结全文，勉励人敬业乐业。全文主旨鲜明，层次清晰，语言通俗，文短意长。

创作背景：

这篇文章是梁启超对上海中华职业学校学生做的一次演讲。

上海中华职业学校是中国近代史上以试验、总结、推广职业教育而着称的一所中等专业学校。该校以黄炎培提出的“敬业乐群”为校训，提倡“手脑并用”“双手万能”，注重理论联系实际，重视生产劳动实践和职业道德培训，强调教育与社会联系。

‘捌’ 敬业与乐业中三四两段分别运用了哪些论证方法都有什么作用请具体分析

梁启超的《敬业与乐业》一文中，三、四两个自然段分别运用了事理（道理）论证和事实（事例）论证的论证方法，增强了说服力。

‘玖’ 敬业与乐业用了哪些论证方法

咨询记录 · 回答于2021-09-26

‘拾’ 敬业与乐业在这一部分中，作者用了哪几种论证方法

《敬业与乐业》是近代文学家梁启超于1922年8月创作的一篇演讲稿。敬业与乐业在这一部分中，作者用运用了道理论证、事例论证和正反对比论证的方法。这篇文章层次清楚，说理透彻，以敬业乐业为论题，首先提出本文的中心论点，敬业乐业是人类生活的不二法门，然后从有业、敬业、乐业三方面加以论述，最后总结，得出结论。

引用朱子的话解释什么是敬；举拉黄包车和当大总统的例子；举佝偻丈人承蜩的例子，论证忠实才能做到敬业。引用曾文正的话，孔子的话和庄子的话，都是为了强调一个道理：“敬业主义，于人生最为必要，又于人生最为有利。”

还用了正反对比论证，证明敬业与不敬业者的结局是不同的。

(10)敬业与乐业哪里用了对比论证方法扩展阅读：

《敬业与乐业》这篇文章出自《饮冰室合集》，这篇文章是梁启超对上海中华职业学校学生做的一次演讲。

当时作者经历无数政治风波后退出政坛，赴欧洲考察，了解到西方社会的许多问题和弊端。回国后，即宣布西方文明已经破产，主张光大传统文化，用东方的“固有文明”来拯救世界，遂作此文。正由于作者拥有丰富的人生经历和广阔的文化视野，所以其阐述的观点具有深刻的哲理性，闪烁着智慧的光芒，也从侧面说明了作者推崇传统文化的缘由。

演讲一开始，梁启超就引用国人熟悉的儒家经典《礼记》和道家经典《老子》中的格言，开宗明义地提出了“敬业乐业”的主旨；接下来，分别谈论了“有业”“敬业”“乐业”的重要性；最后，又用“责任心”和“趣味”总结全文旨意。

合肥师范学院副教授姜忞《教师教育资源库丛书·语文课教学设计经典案例研究》曾评论此文：文章论证严密，论据充分，语言平实。体现了高超的说理艺术。文中大量引经据典，阐释深刻的哲理，闪烁着智慧的光芒。