三年级测量水温的五种方法

㈠ 正确测量水温的方法有哪些

测量水温的方法1.手拿温度计的上端。2.将温度计下端浸入水中，不能碰到容器的底和壁。3.视线与温度计液面持平。4.在液面不在上升或下降时读数。5.读数时温度计不能离开被测的水。

㈡ 怎么判断20--30度的水温

1、用温度计，用温度计测量是最准确的方法。

2、如果没有温度计，可以根据人体体温。人的体温一般是比较恒定的，即保持在37℃上下(大致介于36.2℃～37.3℃)，判断20到30度的水大概就是摸着不烫不热，也不凉。比身体温度高会觉得烫，不觉得烫就差不多了。

(2)三年级测量水温的五种方法扩展阅读

玻璃管温度计：玻璃管温度计是利用热胀冷缩的原理来实现温度的测量的。由于测温介质的膨胀系数与沸点及凝固点的不同，所以我们常见的玻璃管温度计主要有：煤油温度计、水银温度计、红钢笔水温度计。

玻璃管温度计的优点是结构简单，使用方便，测量精度相对较高，价格低廉。缺点是测量上下限和精度受玻璃质量与测温介质的性质限制。且不能远传，易碎。

㈢ 如何用手指估测水温

0℃及以下——手指感觉冰冷，长时间连续触摸，会产生刺骨感。10℃ ——手感较凉，一般能忍受。20℃ ——手感稍凉，随着接触时间的延长，手感渐温。30℃ ——手感微温有舒适感。

40℃ ——如摸高烧病人。50℃ ——手感较烫，长时间触摸可能有汗感。55℃ ——皮肤被烫伤的临界温度，即超过55摄氏度皮肤就有可能烫伤。

(3)三年级测量水温的五种方法扩展阅读：

水的使用注意事项：

100℃以上。水的温度超过100摄氏度时，水分子因为吸收了足够大的内能，从而使其转换成脱离分子束缚的斥力，分子之间的距离开始变大，水便从液态转变为气态水。这种气态水中不含有任何其他物质，水蒸气的温度没有上限。水的温度有上限，最高为374.15℃。

用户需要注意水的临界压力为22.129MPa，临界温度为374.15℃。在电站中，过热蒸汽（即过热的水蒸气）温度一般最高也就600℃左右。但是水蒸气的温度是没有上限的。

㈣ 用温度计测量水温的方法

测量水温的正确方法为：

1、手拿温度计的上端；

2、将温度计下端浸入水中，不能碰到容器的底和壁；

3、视线与温度计液面持平；

4；在液面不再上升或下降时读数；

5、读数时温度计不能离开被测的水。

如图所示：

㈤ 怎么确定水温38度

确定水温38度的方法：

第一种办法：用手去试，不冷不热就在38度了。

第二种办法：用温度计测量，这样可以测量的更准确。

确定水温40度的办法：

第一种：浴室洗澡，40度感舒服，45度感觉有些烫，超过45度的话，一般的人就受不了，很烫。

第二种：饮用方面：40度的水温就是喝起来感觉不出来烫，比体温略高一点点。

第三种：用温度计测量，这是最准确的办法。

用手感快速估测温度：

1、0℃及以下，手指感觉冰冷，长时间连续触摸，会产生刺骨感。

2、10℃ ，手感较凉，一般能忍受。

3、20℃ ，手感稍凉，随着接触时间的延长，手感渐温。

4、30℃ ，手感微温有舒适感。

5、40℃ ，如同手摸高烧病人。

6、50℃ ，手感较烫，长时间触摸可能有汗感。

水温的概念：

生活中的谈论到水温仅指水的温度。在地理学中，水温代指地下水的温度。一般讨论的地下水温度都指的是地壳层的水温。足够广阔的热带洋面，这个洋面不仅要求海水表面温度要高于26 .5℃，而且在60米深的一层海水里，水温都要超过这个数值。

以上内容参考网络—怎么确定水温38度

㈥ 用温度计测量水温的实验步骤

1．实验的组织
课前要编好实验小组，每组以2~3人为宜．如果仪器不够，可以考虑分批进行，要让
每一个学生都亲自参与，受到教育，得到锻炼，有所提高．
2．实验过程
（1）准备阶段．让学生观察温度计，注意它的量程和分度值．量程就是温度计所能测量的最高温度和最低温度；分度值就是温度计上一个小格代表的值．教师要把测量温度的方法和注意事项告诉学生，并作示范．
（2）测温过程．先设计记录数据的表格：
热开水的温度：教室气温：
手指的感觉
估计温度
℃
实测温度
℃
（每1分钟记录一次温度值）
烫
热
温
按如1图所示，把温度计悬挂在铁架台上，将被测的热水随烧杯放在下面．不要用手拿着温度计观察读数，以免读数时不准确，使误差偏大．
接下来按教材（人民教育出版社物理室、中国教育学会物理教学专业委员会编着的九年义务教育三年制初级中学教科书《物理》第一册48页）上的步骤，先记录教室气温，然后测出刚倒入杯内热水的温度，记录在上的表格上．
每隔一分钟记录一次水的温度，直至水温与教室的温度相同为止．
回答人的补充
2009-05-02
10:16
也可以;
实验步骤：
（1）测出教室的温度，记在表头上。
（2）倒一杯热开水，用温度计测出它的温度，记在表各中。
（3）让开水冷却到你的手指可以插进去但还觉得烫的程度，估计这时水的温度，再用温度计实际测量。把这次及以后每次的估计值和实测值都记在表格里。
继续让水冷却，到手指伸进去觉得热的程度；到手指伸进区觉得不热的程度。每次都事先估计水的温度，然后用温度计实际测量。把每次测量的温度值计在表格里。
热开水的温度：
教室气温：
手指的感觉
估计温度
℃
实测温度
℃
（每1分钟记录一次温度值）
烫
热
温
3．
处理数据，分析水的温度随时间的变化。

㈦ 测量水温的正确方法

测量水温的正确方法为：

1、手拿温度计的上端；

2、将温度计下端浸入水中，不能碰到容器的底和壁；

3、视线与温度计液面持平；

4；在液面不再上升或下降时读数；

5、读数时温度计不能离开被测的水。

如图所示：

㈧ 三年级下册科学知识点

新教科版三年级下册科学知识点
第一单元 植物的生长变化
1、 绿色开花植物一般是用（种子）繁殖后代的。
2、 播种前，挑选那些（饱满的）、（没有受过损伤的）种子的过程叫选种。
3、 种子萌发先长(根)，再长(茎、叶)，根总是向(下)生长的，根的生长速度(很快)。
4、 植物的根能够吸收(水分和矿物质)，还能将植物(固定)在土壤中。
5、 植物的绿叶可以制造植物生长所需要的(养料)，植物生长所需的养料是由植物绿色的叶依靠太阳光提供的能量，利用水和二氧化碳制成的。
6、 绿色开花植物如凤仙花的身体由根、茎、叶、花、果实、种子六个部分组成。
7、 植物的生长过程中需要阳光、温度、土壤和适宜的水分等条件。
8、 植物的茎具有支撑植物和运输水分和养料的作用。能从下到上将根吸收的水分和矿物质运输到植物的各个部分；从上到下将植物制造的养料运输到植物的各个部分。
第二单元 动物的生命周期
1、 鸡、青蛙、鱼、乌龟等动物都产卵，卵是动物生命的开始。
2、 蚕卵的孵化需要适宜的温度和湿度。在放蚕卵的盒子上要扎些小孔，因为蚕卵需要呼吸。
3、 蚕宝宝最爱吃的食物是桑叶，蚕能吐丝结茧，蚕宝宝的生长过程中，要经过四次蜕皮，蚕和蝴蝶等昆虫的一生要经过卵、幼虫、蛹、成虫四个时期，蚕蛹被茧包裹，茧能起到保护蛹的作用。蚕蛹经过10-15天，会变成蚕蛾，蚕蛾是蚕的成虫，分雌蛾和雄蛾。雌蛾和雄蛾交配后，雌蛾产卵繁殖后代。
4、 养蚕、抽取蚕丝，是我国的伟大发明之一。远在4000多年以前，我国劳动人民就开始养蚕，利用蚕丝织成华丽的丝绸和各种丝织品，并远销国外。
5、 蚕的一生是不断生长变化的，要经历蚕卵、蚕、蛹、蚕蛾四个不同形态的变化阶段。
6、 蚕的身体分为头、胸、腹三部分，胸部有三对足。蚕长到一定阶段会长出新皮，换下旧皮，这叫蜕皮。
7、 蚕的一生会经历出生、生长发育、繁殖、死亡四个阶段，这一过程称为蚕的生命周期，一般大约为56天；自然界中的动物都有生命周期，也都要经历出生、生长发育、繁殖、死亡四个阶段；人也要经历出生、生长发育、繁殖、死亡四个阶段；人和动物一样也具有生命周期。
8、 影响蚕生命和变化的因素有食物、气温、有害气体、疾病等。
第三单元 温度与水的变化
1、物体的冷热程度，我们称为温度，通常用摄氏度（℃）表示，物体的温度可以用温度计进行测量，温度计正确的读数方法是平视。
2、测量水温的方法是：①手应拿温度计的上端；②要将温度计的下端浸入水中，并且不能碰到杯壁或杯底；③读数时视线与温度计液面持平；④当温度计的液柱不再上升或下降时读数；⑤读数时，温度计不能离开被测的水。水烧开时的温度大约是100℃；水结冰时的温度是0℃
3、零下6摄氏度写作：-6℃；九十四摄氏度写作：94℃；100℃读作：一百摄氏度；-20℃读作：零下二十摄氏度。
4、对一个物体来说，物体失去热量，温度下降；物体获得热量，温度上升。通过测量一个物体的温度变化可以知道这个物体失去热量还是获得热量。
5、液态水降到0℃时开始凝固成冰，从液体状态变成了固体状态。水在结冰过程中，要向周围放出热量。当环境温度高于0℃，冰的温度升至0℃时开始融化；冰在融化过程中，温度会长时间保持在0℃，直至完全融化成水。冰在融化过程中，要从周围吸收热量。热量是使水的状态发生变化的重要因素。水和冰的共同点是：无色、无味、透明等。加快冰融化的方法有：把冰放在温度更高的地方；把冰放在阳光下晒；用手捂等。
6、装冰的玻璃杯外壁出现小水珠是因为空气中的水蒸气遇到冷的玻璃杯内的冰形成的。
7、水变成水蒸气的过程叫蒸发；加热能加快水的蒸发。空气中的水蒸气冷却变成了水滴的现象叫凝结。
8、水在自然界有液态、固态、气态三种状态存在，水的状态变化与热量有关。水的三种状态之间可以互相转化，这使水在自然界中产生了循环运动。
第四单元 磁铁
1、磁铁能吸引铁制的物体，这种性质叫磁铁。磁铁隔着一些物体也能吸铁。
2、磁铁上磁力最强的部分叫磁极，磁铁有两个磁极。一个磁铁摔断了也有两个磁极。
3、磁铁能指南北方向。指南的磁极叫南极，用“S”表示；指北的磁极叫北极，用“N”表示。
4、磁铁的同极相互排斥，异极相互吸引，两个磁极的作用是相互的。磁悬浮列车就是根据同极相互排斥的原理制造的。
5、两个或多个磁铁吸在一直，磁力大小会发生改变。
6、指南针是利用磁铁能指南北的性质制成的指示方向的仪器。钢针经过磁铁沿一个方向磨擦可以变成磁铁。
7、被称为世界上最早的指南针叫司南，是我国四大发明之一。
8、磁铁的用途和它的性质是相联系的。
9、检验没有标明南北极的磁铁可以采用悬挂法、指南针验测法、磁铁检测等。

㈨ 正确测量水温的方法有哪些请列举出来。

1、选取一支合适的温度计，记录其量程和分度值。

2、将温度计玻璃泡与热水充分接触。

3、让玻璃泡与热水接触一段时间后，观察示数变化。

4、待度数稳定后，视线平视，读数并记录，注意不能将温度计取出。

5、取出温度计，用抹布擦干并归放原处。

㈩ 如何正确使用温度计测量一杯水的温度

温度计的玻璃泡要全部浸入被测液体中，不要碰到容器底或容器壁。温度计玻璃泡浸入被测液体后要稍候一会儿，待温度计的示数稳定后再读数。读数时玻璃泡要继续留在被测液体中，视线与温度计中的液柱凹液面面相平。温度计在使用前要甩几下。

(10)三年级测量水温的五种方法扩展阅读:

水银温度计使用注意事项:

1、打碎的温度计正确处理

水银温度计里面的水银是汞，它在常温下会挥发。然而，水银泄露之后处理不当或者不处理都容易导致中毒。

第一步，先关闭家里所有屋内加热装置，比如空调、暖风机等设备，并且及时开窗通风。第二步，戴上口罩和手套，用棉棒将洒落在地面的水银小心收集起来，放进水里扔掉就可以了。因为水银的密度比水大，所以它会沉到水底，不再挥发。

2、使用温度计前需消毒

家里的温度计并不是一个人在用而是一家人。另外，在用温度计测量体温时有时候放在嘴里，有时候放在腋下等地方。因此，下次再用温度计之前记得用酒精棉将它擦一遍。这样做不仅卫生，而且可以起到杀菌消毒的作用。

3、正确使用水银温度计

正确使用水银温度计的方法是先拿住水银温度计的尾部。观察一下水银温度计中水银的位置。如果在35摄氏度以上，那么我们就需要甩一甩温度计，将水银降到35摄氏度以上。将水银温度计插进测量体内的位置，静置5分钟。静置的过程中不要拔出水银温度计。等时间到了之后，拔出水银温度计读取数值就知道体温多少了。