抄文章的正確方法圖片

Ⅰ 如何寫好作文的方法和技巧

怎樣寫好作文的方法：
第一步：勤收集並積累精彩美妙的字、詞、句和篇章，充實
自己的寫作倉庫。
第二步：加強練筆。練筆，往往是從寫日記開始。把個人的
喜怒哀樂淋漓盡致地輕訴於日記本中，日積月累，我們日記的篇幅變長了，文字表達變巧妙了，對生活的觀察力和適應力也增強了。養兵千日——寫日記，用兵一時——寫作文功到自然成！
第三步：不斷醞釀——構思，尋找突破口——靈感，然後下
筆成文。
第四步：虛心求教，不斷修改。「好文章是修改出來的」。寫
好作文後，自己不滿意，卻看不出何處有問題，這就須另請高明——讓旁人為你指點迷津。聽了贊揚的話，權且當作對自己的鼓勵；聽了批評的話，有則改之，無則加勉。經常這樣做，就會不斷提高自己的寫作水平。
第五步：滿懷信心地寫作文。
第六步：整理收藏自己的日記、周記和作文。經常翻翻自己
的習作，不斷吸取自己寫作的經驗教訓，寫出來的習作才能勝人一籌。

Ⅱ 在抄寫文章時，你更喜歡將本子放正寫還是放斜寫

斜著放吧，我覺得這樣舒服一點，會順著筆跡的方向傾斜一點點，那樣在寫字的時候不用把胳膊太過靠近身體。這種情況應該是因人而異的吧，有的人就喜歡坐姿板板正正，然後本子也規規矩矩的寫，怎麼舒服怎麼來呀。我不僅僅是寫字時把本子斜一點，我伏在鍵盤上打字的時候也會將鍵盤傾斜一個角度，這個是與坐姿有關的吧，比如平時如果翹著二郎腿的話，身體斜，手上的工作就必須也要斜著一點。

我個人依然認為這個事應該因人而異，而且我斜著寫了這么多年並未覺得有什麼不妥，寫的字也是能讓人看清，該寫在格子里的字也沒有出格。所以不用管別人怎麼說，網友們的話也只能聽聽，自己怎麼舒服怎麼來吧。這個事也沒有必要上綱上線的拿出來說，也不會影響工作與生活，隨心最重要了，別人的方法肯定是適合別人的，而適合我們的另有它法。

Ⅲ 怎麼要抄作文不被老師看出來

怎麼抄寫不被老師看出來，那你要把大致的意思抄寫下來就行了，其中的那些話你可以自己進行變形，這樣老師應該就發現不了，最多是覺得說你寫了一個類似的作文而已

Ⅳ 抄寫一篇文章要注意的格式有哪些

抄寫文章的時候一定要注意一點，就是人家的格式怎麼寫，你就要按照人家的格式來寫，千萬不要亂寫格式。

Ⅳ 抄作文的抄快方法是什麼

把要抄的那篇作文立起來，在抄的時候不要做其他事，看一句抄一句，就很快了。
求採納！謝謝啊！

Ⅵ 怎樣抄作文又快又好看

寫好作文有兩個好辦法,一是多寫,寫多了就會下筆如有神了,一是多讀,看書多了好的思路就有了.
創新的思維很重要,網上的東西最多看看做參考,不可照抄.
一、擦亮慧眼,從身邊尋找作文材料
俗話說「巧婦難為無米之炊.」孩子們常常會在拿起筆寫作文的時候,顯得茫然不知所措.孩子們經常會抱怨著：「我沒有東西可以寫」,「我不知道該寫什麼」.在這時,老師的首要任務便是要幫學生找到習作的素材.針對不同的學齡水平,可以區別對待.例如教學中文教材第四冊的班級中,針對孩子的年齡特點,我拿出了自己心愛的玩具貓,然後用已有的材料指導學生講一段話,要求根據從頭部到尾部的順序講清楚,讓學生個個有話可說,讓他們覺得作文原來並不難,只要把自己的看到的和感受寫好就行了.此外在看圖寫話上,要求做到先來講,後來寫的過程.這樣一來,一方面鍛煉了學生的口頭會話能力,一方面又幫助學生練筆.其實,文章的素材生活中處處都有,在高學年的班級里,就要求孩子自己去尋找作文的素材.如：郊外的旅行,學校舉行運動會了,學校組織去工廠參觀訪問了……老師若能有意識地提前給學生輔導,學生當然能學會有目的地觀察生活,去抓住生活中感人的鏡頭.因為這些材料來自大家熟悉的真人真事,同學們也自然而然地會從五彩繽紛的生活中去尋作文的源頭.
二、利用範文,讓孩子學會模仿學會創作
有了材料,不等於就能寫出好的文章,寫作文方法的指導是學生作文的拐杖,對於我們海外學中文的孩子們,我提倡學生模仿和借鑒範文.如今海外學中文的孩子們普遍存在著以下幾個問題.
1、詞彙缺乏.比如在寫作時形容「開心」的事,通篇都是「開心」,沒有考慮到別的形容詞.
2、句子不通順.在學習中我們的孩子們雖然掌握了一定量的詞語和句型,但是在碰到寫作時,運用這些詞語和句型的時候,他們往往會先在腦海中構造一個日文的句式,然後把它翻譯成中文.例如「書我讀了」(正確是「我讀了書」)、「我吃先」、「我走先」等(正確是「我先吃」、「我先走」).
3、觀察力不夠,描寫不深入.例如在寫人物作文時,對描寫人物特點時,沒有舉例具體說明,缺少人物的心理活動.
針對以上一些特徵,如果選用一些同年齡孩子的佳作,印發給學生閱讀,對文章中好的手法或好的構思作適當的評點.這么一來既增加了學生的閱讀量,又給不會讀書和寫作的同學作一點指導.日積月累,他們自然會掌握不少新的形式.
三、多看、多讀、多記,多積累
寫作是一種創作.要寫好作文的關鍵在於,觀察積累,記憶儲存；從說到寫,推敲修改,多讀勤寫.在教學中,我建議學生們多多閱讀,在條件允許的范圍內,讓學生多收集模範文章和剪報,抄寫和背誦好詞好句好段,讓他們記熟和運用.熟能生巧,經過練習,筆頭熟了,素材多了,寫起文章來也就能得心應手了.海外孩子學中文不是一個簡單的過程,但我相信只要下定決心肯學,一定能學好

Ⅶ 怎樣抄別人鎖了的文章 (只想嘗試反正抄雜)

原碼加了密？
原碼都不行我就不知道還能用什麼辦法了。。

Ⅷ 抄作文的學習方法

有，可以讓你們在抄寫的過程中積累好詞好句

Ⅸ 抄文章怎樣才能抄的快

記住一整句話再寫，不要看一個字，寫一個字。
如果有幫助，請親採納^o^

Ⅹ 大家在抄一篇文章的時候是怎麼抄的

您好。
是一個字一個字的對著抄，還是一句話一句話讀完了抄到自己本子上？
如果沒有感覺的話，可以現場試試。