⑴ 數據收集的四種常見方式
數據收集的四種常見的方式包括問卷調查、查閱資料、實地考查、試驗,幾種方法各有各的又是和缺點,具體分析如下。
四是實驗。實驗設計數據是四種方法中最耗時間的一種,因為它是通過各種各樣的實驗來得到一個統一的方向,也就是說,在這個過程中,可能有無數次的失敗。但是實驗得到的數據是最准確的,而且可能會推動某個行業的進步。所以,實驗收集數據的優點是數據的准確性很高,而他的缺點就是未知性很大,不管實驗的周期還是實驗的結果都是不確定性的。
隨著科技的發展和大數據時代的到來,收集數據越來越容易,而大家也應該更注重於保護和利用數據。
搜集資料的方法有:
1、閱讀、筆記法。
通過閱讀有關的文件、報刊、雜志、圖書、資料等,從中篩選、獲取所需的信息,並將其記錄在筆記本上。這種方法是最常用也最實用的,可以不受網路等其他條件的限制。
如果缺少書籍、資料等,可以去借閱、也可以去購買。向一些權威機構、權威出版社或者新華書店等去借閱、購買,然後閱讀並做筆記。
2、問卷調查法。
有些信息或資料是最新出現的或者沒有固定的來源,無處可查找,那麼,就可以採用問卷調查法來收集資料。
自己可以提前設計好問卷內容,以及問卷過程中所需要知道的相關信息,設置好問卷之後,可以列印出來,去找問卷對象填寫,並收集起來分析。如果問卷對象離你太遠,那就可以發起網上問卷,通過網路,讓對方填寫並提交。
3、實地考察法。
如果你要收集的資料,別人描述不清楚,也無法准確辨別,並且沒有經驗也找不到,那麼,就需要你實地考察,實地收集了。
來到實地之後,可以通過詳細觀察,採集標本,實地分析推理,當面采訪,面對面交談,電話詢問,向有經驗者打聽等方式,最終收集到自己所需要的資料。
4、查找文獻法。
有些資料和信息,已經過去很久了或者在生活中很難去找到,那就需要你採用查找文獻法了。到一些專業的或者大型的圖書館等地方。
去翻閱查找相關文獻,包括圖書、報刊、論文、科學報告、檔案等書面印刷品,還包括文物、影片、錄音錄像帶、幻燈片等形態的各種材料。查找到相關文獻,並將有用資料記錄下來或拍照保存,以備研究使用。
5、網上查閱法。
有些專業類的或稀缺性的資料,在生活中可能比較的難收集,那就需要利用網路資源,在網上查閱。找一些相關的網站去查閱,在不同的搜索引擎上進行搜索,找到相關的資料,立即進行復制、粘貼,或者下載、錄音、拍照等,收集在自己的電腦上或者某個專門的文件夾之內。
6、實驗研究法。
有些資料和信息,只有通過自己親自去做實驗,才能得到相應的數據和資料,那就只能採用實驗研究法了。
網路搜索需要注意事項:
找准搜索平台:找尋正確的搜索大數據入口能得到海量內容。
組合搜索詞:搜索的時候應將自己的搜索行為具體化,並加上具體要求和限定,通常搜索詞決定搜出來結果的精確度。
相關搜索推薦:在搜索引擎的下拉框,輸入詞彙的時候,一般會有一些長尾詞的推薦下拉框,若剛好有想要搜索的可以直接點擊搜索。具有一定的指導性和參考性。
學會辨識標題:選擇和你搜索的關鍵詞匹配度最高的標題,同時也要觀察搜索的結果。注意查看標題裡面的內容描述是否相符,避免浪費時間和精力。
學會進行檢索:一般網站的導航欄是有一定的提示作用,或者有些在右上角會有一個檢索框,可以輸入自己想要的進行檢索。
⑶ 觀察常用的記錄方法有什麼,什麼,什麼,什麼,標本等
觀察常用的記錄方法有文字描述、表格記錄,圖形記錄和標本。
觀察是科學探究的一種基本方法。科學觀察可以直接用肉眼,也可以藉助放大鏡、顯微鏡等儀器,或利用照相機、錄音機、攝像機等工具,有時還需要測量。科學觀察不同於一般的觀察,要有明確的目的;觀察時要全面、細致和實事求是,並及時記錄下來;對於需要較長時間的觀察,要有計劃,有耐心;觀察時要積極思考,多問幾個為什麼。在觀察的基礎上,還需要同別人交流看法,進行討論。
觀察方法:
A.自然觀察方法。
就是對大自然中所存在的東西進行觀察。如在田野或植物園里觀察植物的生長情況;在森林和動物園里觀察動物的活動情況等等。自然觀察應注意選好觀察點和觀察對象,做好記錄,並應進行多次原地或異地觀察。
B.實驗觀察法。
就是通過做實驗的方式進行觀察。如解剖觀察或化學實驗觀察等。
C.長期觀察法。
就是在較長的時期內,對某種事物或現象進行系統觀察。如氣象觀察、天文觀察等等。進行這類觀察時要耐心細致,觀察點一經確定,不能隨意變更。
D.全面觀察法。
就是對某一事物的各個方面都進行觀察,求得對該事物全面了解。
E.定期觀察法。
就是在某一特定時間內對某事物或現象進行觀察。
⑷ 收集資料的方法有哪些
1、調查法
通過訪問信息收集對象,與之直接交談而獲得有關信息的方法。又分為座談采訪、會議采訪以及電話采訪和信函采訪等方式。
2、觀察法
通過開會、深入現場、參加生產和經營、實地采樣、進行現場觀察並准確記錄(包括測繪、錄音、錄像、拍照、筆錄等)調研情況。
3、文獻檢索
文獻檢索分為手工檢索和計算機檢索。手工檢索通過信息服務部門收集和建立的文獻目錄、索引、文摘、參考指南和文獻綜述等來查找有關的文獻信息。計算機文獻檢索,文獻檢索的計算機實現,其特點是檢索速度快、信息量大,是當前收集文獻信息的主要方法。
4、網路信息收集
通過計算機網路發布、傳遞和存儲的各種信息。收集網路信息的最終目標為給廣大用戶提供網路信息資源服務,整個過程經過網路信息搜索、整合、保存和服務四個步驟。
(4)資料記錄最常用的方法擴展閱讀:
資料的整理加工:
1、整理
查閱到有關的文獻之後,把它進行摘錄(標明出處,包含書名或論文題目、作者姓名、出版單位、版本、出版時間,還有期刊的年號、期號,報紙的年、月、日等)或復印,然後按順序排列、歸類。
摘錄可以寫在筆記本上,也可以寫在卡片上。但筆記本不便於資料的歸類整理,而卡片不僅便於歸類整理還便於查找、使用和攜帶。卡片紙要大小一致,一張卡片只記一個觀點、事例或問題,每張卡片上的內容都要標明出處。
2、加工
只對文獻進行分析思考,然後剔除假材料,去掉過時、重復的材料。對有價值的材料進行研究,這個階段往往要做以下幾方面的工作:寫批語,做記號,寫提要,做札記,寫綜述。
⑸ 搜集資料的途徑有: 搜集資料常用的方法有:
1、調查法
通過訪問信息收集對象,與之直接交談而獲得有關信息的方法。它又分為座談采訪、會議采訪以及電話采訪和信函采訪等方式。
2、觀察法
通過開會、深入現場、參加生產和經營、實地采樣、進行現場觀察並准確記錄(包括測繪、錄音、錄相、拍照、筆錄等)調研情況。
3、文獻檢索
文獻檢索分為手工檢索和計算機檢索。
手工檢索通過信息服務部門收集和建立的文獻目錄、索引、文摘、參考指南和文獻綜述等來查找有關的文獻信息。計算機文獻檢索,文獻檢索的計算機實現,其特點是檢索速度快、信息量大,是當前收集文獻信息的主要方法。
4、網路信息收集
通過計算機網路發布、傳遞和存儲的各種信息。收集網路信息的最終目標為給廣大用戶提供網路信息資源服務,整個過程經過網路信息搜索、整合、保存和服務四個步驟。
(5)資料記錄最常用的方法擴展閱讀
社會研究所搜集的資料一般可分為數據資料和文字資料。前者為通過結構化的調查問卷及訪問表格得來的,它涉及大量調查對象,對此可進行統計分組和匯總;後者多為無結構的觀察、訪談材料和文獻資料,一般是少數典型或個案的材料。這兩類資料的整理過程大致相同,但整理方法不同。
在社會調查研究中,定性資料基本上都是文字資料,因此一般也把文字資料整理稱作定性資料整理。由於文字資料在來源上存在差異,所以其整理方法也略不同。但是通常情況下可劃分為審查、分類和匯編三個基本步驟。
在資料的整理階段,為了便於得出正確的調查結論,需要對數據資料作進一步的處理,其一般程序包括數字資料檢驗、分組、匯總和製作統計表或統計圖幾個階段。檢驗,主要是對數字資料的完整性和正確性進行檢驗,以確保更加准確的研究結果。
⑹ 整理資料的常用方法是什麼
看你是要整理哪類的,一般都有其自己的規律。工程類的有專門的規則,其他的可以按照所涉及內容或是部門分類。
⑺ 最常用的信息收集方法是
1、查閱資料法:報紙、行業網站、文獻、雜志、廣播電視等傳媒專訪。
2、調查法:(1)拜訪調查法;(2)電話采訪法;(3)問卷調查法。
⑻ 資料收集方法包括哪兩大類
1、資料收集積累法。
閱讀法:閱讀有關的文件、報刊、雜志、圖書、資料等,從中獲取所需的信息。
購買法:向教育科學中心、咨詢服務單位、教育研究機構、有關大專院校等購買有關信息。
收聽法:從廣播、電話等獲取有關信息。
2、調查研究法。
調查法。調查法包括面談調查法,書面調查法,留置問卷調查法,電話調查法等。在學校管理中,最常用的是面談調查法。它是指當面聽取被調查者的意見、要求、反應、批評、建議。
(8)資料記錄最常用的方法擴展閱讀
信息收集的范圍可從三種角度來劃分:
1、內容範圍
內容範圍是指根據信息內容與信息收集目標和需求相關性特徵所確定的范圍,包括本身內容範圍和環境內容範圍。本身內容範圍是由事物本身信息相關內容特徵組成的范圍;環境內容範圍是由事物周邊、與事物相關的信息的內容特徵組成的范圍。
2、時間范圍
時間范圍是指在信息發生的時間上,根據與信息收集目標和需求具有一定相關性的特徵所確定的范圍,這是由信息的歷史性和時效性所決定的。
3、地域范圍
地域范圍是指在信息發生的地點上,根據與信息收集目標和需求具有一定相關性的特徵所確定的范圍。這是由信息的地域分布特徵和信息收集的相關性要求所決定的。
⑼ 怎樣收集資料
一個人的記憶是有限的,
為把自己學習過的知識長久保留下來,
就需要對這些資料進行收集、整理、分類
收集資料的方法有很多,常用的有以下幾種:一、生活中取材。
生活中有許許多多的生動活潑的語料,只要留意,是取之不盡用之不竭的。生活中碰到的許多事情都很有趣,把這些生動的事例放入收集的資料或是文章中的時候,可以把文章也變的很有趣。從生活中取材很方便,只要是生活中所碰到的與研究題材有關的事情,都可以記錄下來。
二、從歷史文獻中取材。
歷史文獻,范圍很廣,從歷史文獻中選取的材料,很富有歷史意義,可以幫助我們在整理的時候擴充內容。這樣的故事也很有吸引力,幫助我們進行對比等事情。查閱歷史文獻比較簡單,在圖書館或是書店中,都有很多這方面的書籍、資料。
三、文史類工具書中取材。
四、從現行報刊傳媒中取材。
在閱讀報刊時,留心報刊上的各方面問題。報刊上的資料都是最新的,都十分的有用,最新的新聞等都可以幫助我們提高資料的價值,將有用的資料從報紙、刊物上剪下來,或用復印機復印下來,再進行剪貼。這種方法很實用,范圍又很廣。
閱讀書報雜志時,搞調查研究時,要隨身帶筆和紙,隨時記下所需資料的內容,或有關的感想體會,理論觀點等。
這種做法不但便於資料的積累,更重要的是使報紙充分發揮了作用。
五、從網路中取材。
網路是現代社會的人們最喜歡用的東西了,網路的四通八達給我們帶來不少方便的用途,而在網路中收集資料是最容易的,也是最便捷的,網路上的連接很多,所以搜索和收集資料的范圍很廣、查找到的資料也是最好用的,查找到以後可以下載列印,十分方便。計算機互聯網上信息量大,內容豐富,信息傳遞快,在網上可以查找與自己科研有關的材料和信息,了解各方面的知識與內容。這個方法是我們現在最喜歡用的方法了,用網路收集資料幾乎是每一個人都在使用的。
對收集來的資料不要隨手一放,置之不理,要認真閱讀,仔細加以分類,進行研究。
人們用以上的方法去查找、收集資料,既方便又快捷,用這些方法可以找到很多不同的資料,而這個時候就需要對這些資料進行挑選與整理。
在收集某一專題資料時,要注意其完整性,對不同的觀點、不同的評價都要摘取。「拾到的材料未必都是真品」
,自己所摘取或引用的資料要經得起時間的考驗,力求在較長的時間內對自己的學習都能有所幫助、有所裨益。
在全面收集資料的基礎上,要突出重點,即對於你所研究的題目、你所感興趣的方面,要多用些氣力。戰線不能拉得太長,否則,會淹沒學習重點。
收集資料的方法有很多種,卻並不是每一種都能用到。以上的幾種方法都是人們常用的幾種,每一個人都可以根據條件的需要或是自己的喜好來選擇查找資料的方法,這樣才能夠更好的取材與編輯,達到最好的效果。