列提綱的方法及格式圖片

Ⅰ 語文作文列提綱格式是什麼

1.題目

要把題目（或補充完整的題目）寫在第一行正中間。

2.主要內容和中心思想

要在題目下面，簡要地寫出這篇作文的主要內容及要表達的中心思想。

3.結構安排

這是作文提綱主要的部分，設計時需要注意做到以下五點：

①安排好材料的組織順序

先寫什麼、後寫什麼，全文一共准備分為幾大段，每段寫什麼，要以小標題的形式、按照一定的順序把材料組織起來。

安排材料順序常見的方法有三種：按時間的先後順序安排、按空間的先後順序安排、按事情的幾個方面排列。一般來說，記事的文章多按時間順序列；寫景、狀物多按空間順序列；寫人和抒情的文章，多按事情的幾個方面來列。但選用哪種方法列提綱，還要根據文章的中心和文章的具體內容寫法來決定。

②確定好重點寫的內容

要依據表達中心的需要，確定出哪些內容是主要的，哪些內容是次要的，可以按照星號進行標注；重點段又打算分幾層來寫，先寫哪層、後寫哪層。

Ⅱ 寫作提綱的格式和範文是什麼

寫作提綱的格式如下：

(1)、題目。要把題目（或補充完整的題目）寫在第一行正中間。

(2)、主要內容和中心。要在題目下面，簡要地寫出這篇作文的主要內容及要表達的中心思想。

(3)、結構安排。這是作文提綱最主要的部分。

提綱例子

《爸爸睡著了》（記敘文）

第一段：寫爸爸要和我們一家人去公園玩。

第二段：寫爸爸是一個風趣、不顧家、工作上不要命的人。（全文重點、詳寫）

第三段：寫爸爸在公園睡著了。

寫作提綱技巧

作文提綱沒有固定的格式和統一的要求，項目和詳略的程度可依靠表達的需要和自己的水平而定。一般地講：初學作文時，作文提綱宜細不宜粗；隨著構思、布局水平的不斷提高，作文提綱就可以寫得簡單些。

列出提綱後，要對整個構思做全面的推敲：選材是否切題，立意是否明確、深刻，對選擇的材料還需要進一步做哪些取捨，自己滿意了，才可以動筆行文。

Ⅲ 怎樣列提綱

提綱一般包含三部分內容：

1、題目

要把題目（或補充完整的題目）寫在第一行正中間。

2、主要內容和中心

要在題目下面，簡要地寫出這篇作文的主要內容及要表達的中心思想。

3、結構安排

這是作文提綱最主要的部分，設計時需要注意做到以下五點：

①安排好材料的組織順序。先寫什麼、後寫什麼，全文一共准備分為幾大段，每段寫什麼，要以小標題的形式、按照一定的順序把材料組織起來。

②確定好重點寫的內容。要依據表達中心的需要，確定出哪些內容是主要的，哪些內容是次要的，標明「詳」「次詳」「略」的字樣；重點段又打算分幾層來寫，先寫哪層、後寫哪層，具體列出准備重點寫的步驟、次序。

③依據文章選用的材料及要表達的中心思想，確定好開頭、結尾的方法，並在提綱中簡單註明。

④設計好點題的時機及具體的方式、方法。

⑤考慮好層次之間、段落之間該如何銜接過渡，哪些內容需要照應，如何照應，也簡單標注一下。

(3)列提綱的方法及格式圖片擴展閱讀：

提綱，從用途著眼，可分為以下四種：

1、匯報提綱：這是向上級領導機關匯報工作時使用的一種，匯報人按照提綱中的綱目，加上腦海中記憶的具體材料，向領導人進行口頭匯報。

2、傳達提綱：這是開完大中型的重要會議，向領導、同級或下級傳達會議精神時所使用的一種。

3、講話提綱：這是在會議上講話時，為了條理清晰，避免忘記，預先把所要講的問題提綱挈領式地寫出來的一種。

4、寫作提綱：這是進行寫作之前，把文章的主要綱目，有的還把重要材料，卓越式地寫出來的一種文字材料。

Ⅳ 作文提綱怎麼寫格式是什麼

一、作文提綱寫法：

1、題目。要把題目(或補充完整的題目)寫在第一行正中間。

2、主要內容和中心。要在題目下面，簡要地寫出這篇作文的主要內容及要表達的中心思想。

3、結構安排。這是作文提綱最主要的部分。

二、作文提綱示例格式

題目：人在上海。

主題：抒發對上海人的看法，贊美上海人頑強拼搏開拓進取的精神。

素材：身邊的上海人頑強拼搏開拓進取的具體事例。

思路：先寫因什麼緣由來到上海，接著寫對上海人的觀察，在敘寫中談感受，抒贊美之情，最後把看法作個小結。

寫作文的技巧和方法

1、第一眼看整體

主要看字體是否工整，卷面是否清潔，不塗不抹，字數不多不少(少則"殘廢"，多則"臃腫")。

布局是否合理(頭大尾長身子小、段少字多密麻麻)頭尾短小精悍。開頭結尾段字數均應控制在百字以內，否則，頭大尾長身子小，比例失調，影響美觀。段落稍微多一點。600-800字分4-6段為宜。

選好文體。一般說來，如果寫記敘文，運用小標題、日記體、分鏡頭式等片斷組合法寫成的文章清爽直觀、疏密有致、思路清晰、層次分明，能給人整體美感的效果，易引起閱卷者的興趣。

2、第二眼看審題

角度的切入是否得當、立意是否准確鮮明。

Ⅳ 如何列提綱

1.要審清題目，確定中心，選擇材料
作文提綱是寫好作文的基礎，編寫作文提綱要按照寫作文的三個順序：審清題目、確立中心，選擇材料來進行。
作文題目一般給我們規定了寫作范圍（記人、記事、寫景、狀物等）、寫作問題（記敘文、說明文、議論文），所以，審清題目，才能明確寫什麼、怎麼寫，才能避免文不對題、偏離中心的毛病。
中心思想是一篇文章的靈魂，在編寫作文提綱式時，只有確立了中心，才能圍繞選材，確定重點，安排詳略，等等。選材時要注意緊緊圍繞文章的中心思想，選擇真實可信、新鮮有趣的材料，以使文章中心思想鮮明、深刻地表現出來。
2.要簡潔明了
作文提綱只是作文的一個思路，一個框架。因此作文提綱既要完整，又不能過於繁瑣；既要簡潔，又要達到寫作目的。
敘事類作文：
一、起因
二、經過
三、高潮
四、結果
寫人類作文：
一、外貌
二、性格
三、事例
四、品質
注意：
1?先結合審題，記下立意的內容，也就是議論文的中心思想或記敘文的主題，然後根據這
個立意去編列提綱，這樣做就能抓住中心。?
2?提綱的]內容應包括立意、段落大意，層次或要點；各段落要用到的主要材料提示；各段的詳略安排和各段擬用的寫作方法。這樣可以使寫作時思路暢通，成文結構完整，詳略得當
。
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3?提綱結構。編列作文提綱總要先找個依據，以記敘文為例。依據有以下四個：
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①按事情的過程(開始、經過、結果)來擬定。?
②按時間的轉折(早晨、中午、晚上)來擬定。?
③按人物的活動過程(先做什麼，接著做什麼，最後做什麼)來擬定。?
④按照空間的變換(如家中、途中、學校)來擬定。
?
4?提綱的語氣不必字斟句酌，只要自己能看懂，即使有病句、漏詞，錯別字，也應放到正式行文時去琢磨。
詳細的提綱和簡單的提綱
列提綱，又有詳略之分。最簡單的提綱稱一級提綱。較詳細的提綱稱為二級提綱，很詳細的提綱為三級提綱。?
簡單的提綱：則可以把主要段落用一句話或一個短語或一個記號作為提示，提醒自己不要遺漏次要的部分。

Ⅵ 材料作文如何列提綱 要求按圖片的八個方面

說明，大多數材料作文都是要求自己把握立意，自擬題目的，所以只要把握好材料對文章進行准確的立意即可。如果是新材料作文，則要求；不要脫離材料，及材料內容立意！這是文章中就一定要引用材料！

第一，開頭，
「（抄）」的意思，就是讓你把材料抄下來！對於這點我不太贊同，但保留意見。不過，我還是建議你不要去照搬全抄，這樣不會給你的文章加分，反而會因內容層次等問題降等！
我個人認為對於材料作文中的材料應當這樣處理：1.閱讀材料，2.理解材料內容，3.能用一句簡短扼要的話將材料內容復述清楚4.把握中心，並選好角度，（不太了解你們作文要求是怎樣，是否有引用材料，或者不要偏離材料內容之類的要求）個人意見僅供參考！
「不要超過三行」，如果超過三行就會顯得特別多，層次不是很清晰了，容易給人以「頭重腳輕之類的感覺」。
「總寫」，開頭是總寫部分，總領全文，起到概括文章內容的效果！
第二，「抒情」+「觀點」
「抒情」就是，根據材料，將你所體味到的情感，（感嘆為主）通過文字表達出來！
「觀點」是指，論點。再加上你個人對該情感（立意）的理解與思考。
第三，材料開頭「局部分析"
對材料開頭，進行局部分析！
第四，設論開頭，整體理論
採用假設的方式，假設這種觀點不存在，將會導致.....的後果（例如，假如世間真的不再擁有誠信，到處彌漫著謊言與欺騙，是否會有比」瘦肉精「，」毒膠囊「更惡劣的行徑！那整個社會將會...）
該段觀點為「整體理論」，即整體的立意，下一段將進行對該觀點的分點論證。
第五、第六，「舉例開頭」、「引用開頭」
舉例開頭，這段開頭可以採用舉例論證，舉一個跟文章立意相近的例子，來支撐觀點！
引用開頭，引用一句名人名言，諺語俗語等皆可！
通過這兩種方式，作為一段的開頭，會使人耳目一新的！
第七，抒情+材料，
對文章的觀點，抒發一些情感，再引用一點材料，可以達到不偏離材料的作用。
大多數閱卷老師都有隻掃是開頭和結尾的習慣，所以，再次提起材料、是非常之有必要的！
第八，結尾，
對全文進行收束。

上述只是根據你的大綱來分析的，有些純屬個人意見，希望不要介意。
大綱並非通用，實則應具體問題具體分析！
希望上述內容能夠幫到你哦！有什麼不懂的地方可以隨時向我咨詢，很樂意幫助每一個在學習上有疑問的同學哦！O(∩_∩)O~

Ⅶ 怎麼列提綱

如何制定作文提綱呢？作文提綱一般包含三部分內容：

（1）題目。要把題目（或補充完整的題目）寫在第一行正中間。

（2）主要內容和中心。要在題目下面，簡要地寫出這篇作文的主要內容及要表達的中心思想。

（3）結構安排。這是作文提綱最主要的部分，設計時需要注意做到以下五點：

①安排好材料的組織順序。先寫什麼、後寫什麼，全文一共准備分為幾大段，每段寫什麼，要以小標題的形式、按照一定的順序把材料組織起來。

②確定好重點寫的內容。要依據表達中心的需要，確定出哪些內容是主要的，哪些內容是次要的，標明「詳」、「次詳」、「略」的字樣；重點段又打算分幾層來寫，先寫哪層、後寫哪層，具體列出准備重點寫的步驟、次序。

③依據文章選用的材料及要表達的中心思想，確定好開頭、結尾的方法，並在提綱中簡單註明。

④設計好點題的時機及具體的方式、方法。

⑤考慮好層次之間、段落之間該如何銜接過渡，哪些內容需要照應，如何照應，也簡單標注一下。

同學們看一看，下面就是一則比較優秀、實用的作文提綱：

題目：難忘的一件事

主要內容：我的腳扭傷，周麗照顧我。

中心思想：關心同學、急人所急。

結構安排：

一、在練習跳繩時，我扭傷了腳。（略）

二、周麗同學熱心照顧我。（重點段）

1．周麗把我扶到她的家。（次詳）

2．周麗給我洗腳，噴「好得快」。（詳）

3．我好了一些，周麗又小心地攙我回家。（次詳）

三、我十分感動，至今記憶猶新。（略，點題）

制定作文提綱時，要注意哪些問題呢？

第一，形式可以靈活。總的來說，作文提綱沒有固定的格式和統一的要求，項目和詳略的程度可依材料的特點、表達的需要和自己的水平而定。一般地講：初學作文時，作文提綱宜細不宜粗；隨著構思、布局水平的不斷提高，作文提綱就可以寫得簡單些。

第二，要認真推敲、修改。列出提綱後，要對整個構思做全面的推敲：選材是否切題？立意是否明確、深刻？對選擇的材料還需要進一步做哪些取捨？材料的組織安排是否嚴密、合理，能否突出中心？推敲後，做出必要的修改。自己滿意了，才可以動筆行文。

第三，一定要先列提綱後作文。制定作文提綱完全是寫給自己看的，是為自己寫好這篇文章服務的。它具有很強的實用性。有的同學對列提綱的目的認識不清，認為提綱可有可無，甚至覺得老師要求列提綱是「多事」，於是，為了應付老師，竟然先寫作文後「補寫」作文提綱。這實在是本末倒置、自欺欺人之舉。

第四，務必要養成「不列提綱不作文」的習慣。常見一些同學作文之前不列提綱，見到題目思考片刻便提筆行文，寫寫想想，想想寫寫，腳踏西瓜皮，滑到哪裡是哪裡，有的甚至都已寫了一半又撕掉重寫。結果，既浪費了寶貴的時間，又嚴重影響了作文的質量。這其中的主要緣故就是沒有養成認真構思、布局的習慣，尤其沒有養成「不列提綱不作文」的習慣。

作文時，有了提綱的約束，按「計劃」行事，寫起文章就容易做到一氣呵成，寫出的文章就容易達到「有中心、有條理、有重點」等要求；反之就會層次不清，詳略不當，丟三落四。因此，列提綱是提高作文效率和質量的一種重要方法。

這就提示同學們：要作文，先列提綱；不列提綱不作文。平時要這樣，考試或參加作文競賽更要這樣。要重視從五年級第二學期開始，練習不打草稿、依照作文提綱直接成文。

Ⅷ 提綱格式

提綱格式一般分為三個主要內容：題目、內容和結構安排，格式要求是總-分-總的方面寫作。其實提綱並不需將全部的內容寫出來，只需要概括的將重要幾個點註明就可以了。提綱就是將主要的內容和大的方向突出、強調；再注意文章以及內容的要點，擾綱目一一的列出，並將有關的材料串聯在一起就形成了一個完整的提綱。
一、人們在寫提綱的時候需要注意什麼
在寫提綱的時候，一定要對具體的內容有充分的了解，才可以用簡單明了的文字將幾個要點敘述出來，否則寫了半天，沒有一個重點就失去了寫提綱的重要意旨。提綱必須突出 「綱目」以及「要點」，要有條理的將幾個問題寫清楚，讓人一目瞭然，否則失去了提綱的作用，尤其是寫結構安排的時候，在敘述內容中一定要突出重點，按照事物構成來展開序列。
二、提綱格式的要求，總共分為三大部分
1、將標題或題目放在題第一行的正中間的位置，標題可以隨意、靈活一些。
2、在題目下面用簡單的語言描述出大概的主要內容以及表達的中心思想，沒有必要將全文一字不差的全寫進材料當中。
3、結構安排是整個提綱當中最為重要的部分，可以在設計的時候多花一些心思，比如用一些小標題、或分幾個段落，將內容的主次分清楚。
三、為什麼要寫提綱，提綱起到什麼作用
其實提綱在人們工作或學習當中運用得非常普遍，尤其是有時許多人很忙，在寫資料的時候一下子不可能將所有的文字都寫出來。因此需要一個大概的綱要，不但可以起到節約時間的作用，對於材料的內容也有了大概的了解。
總結
提綱就是全文的一個概總，人們可以非常清楚的了解到材料的大概內容，因此提綱的格式非常重要，必須要有條理、讓人一看就能明白。對於文學性的提綱來說，在寫作上面可以有較大的創造空間和自由，在寫提綱時要有清晰的構思，突出強調主題是非常有必要的。