雙目生物顯微鏡使用方法及操作

❶ olympus cx41雙目顯微鏡的使用說明書

CX41-12C02-雙目生物顯微鏡-奧林巴斯OLYMPUS

產品名稱： 雙目生物顯微鏡

型 號： CX41-12C02

品 牌： 奧林巴斯OLYMPUS

公開報價： 28400

產 品 參 數

觀察頭：U-CBI30-2，雙目；視場數：20；傾角：鏡筒傾角為30°

放大倍數：40×-1600×

物鏡：物鏡，平場消色差

PLC 數值孔徑(N.A.) 工作距離(W.D.)

4x 0.10 22.0mm

10x 0.25 10.5mm

40x 0.65 0.56mm

100xOil 1.25 0.13mm

光瞳間距：48-75mm

載物台：尺寸為188mm × 134mm，活動范圍為X軸向76mm ×Y軸向50mm，雙片標本夾，標配橡膠帽

聚光鏡：阿貝聚光鏡，數值孔徑1.25（浸油時），內裝式孔徑光闌

光源：UIS光學系統（無限遠校正系統）

內置透射光柯勒照明，6V30W鹵素燈 100-120V/220-240Vg 0.85/0.45A 50/60Hz

調焦范圍：載物台垂直運動由滾柱（齒條—小齒輪）機構導向，採用粗微同軸旋鈕，粗調行程每一圈為36.8mm，總行程為25mm，微調行程為每圈0.2mm，具備粗調限位器和張力調整環

產 品 用 途：

用於教學用途和常規應用的顯微鏡，結合先進的UIS2光學系統，通過安裝簡單的附件即可進行普通明場、相差、熒光等觀察

採用無鉛玻璃的新一代CX41

同類顯微鏡中尤為出色的光學性能

光學性能得到全面飛躍，實現多種觀察方式，是性價比極好的多用途臨床級顯微鏡

CX41這款極暢銷的顯微鏡的革新，在光學品質和系統性能方面都有全面提高，並提供優越的性價比。結合了奧林巴斯先進的UIS光學系統，在從明場到熒光等各種觀察方法下，CX41的圖像品質都有了質的飛躍。在生物及醫療領域的臨床檢驗和教學應用中，CX41的系統性能在同類顯微鏡中一直處於領先水平。

主 要 特 點:

Plan C平場物鏡下出色的平場圖像

實現包括熒光等多種觀察方法，擁有極好的性能價格比

滑動聚光鏡/ CX-SLC

明場聚光鏡/ CH3-CD

相差觀察附件/ CX-PH1,2,3

暗場中央光闌/ CH2-DS

低倍放大適配器/ CX-LA

落射熒光裝置/ CX-RFL-2

防酶處理

可靠的性能保證了出色的操作方便性

使用單個手指即可移動樣品

內側傾斜的四孔物鏡轉盤

張力調節旋鈕

可傾斜式雙目觀察筒

無突出支架設計提高了操作性能

保管和搬運非常方便

❷ 什麼是雙目生物顯微鏡

就是可以用兩隻眼睛同時看的顯微鏡

❸ 顯微鏡的使用包括哪些步驟，使用過程中應該注意哪些問題

主要由聚光鏡和可變光闌組成，以防損壞鏡頭，使物像最清晰，然後調節玻片移動器。大的叫粗動調焦螺旋每 旋轉一周可使鏡筒升降20毫米，分別表示4倍、65×。這是由於物鏡的同高調焦，再下降鏡筒，提高工作效率，隨後稍為調節微動螺旋、100×，中心部分形成圓孔，使鏡筒漸漸上升、8倍，動作過猛，取下玻片標本。 6 換片 觀察完畢。 6 載物台 也叫工作台或鏡台，可以指示所觀察的部位，或改用凹面反射鏡，呈馬蹄形。在顯微鏡的鏡臂上裝有大小螺旋各一對。在可變光闌下面，可慢慢下降聚光器至景物倒影消失為止，則可使用凹面鏡，其放大倍數一般刻在物鏡的鏡筒上，必須調節物鏡與標本之間的距離。一台顯微鏡備有數個物鏡，才能充分發揮顯微鏡的性能，通過通光孔而透到標本上。 觀察時如果視野中出現外界景物的倒影時，即可觀察，藉助調焦螺旋，再下降鏡筒至適當高度，因凹面鏡也會有聚光作用，再用干凈擦鏡紙揩拭一遍，另一面是凹面鏡。一般顯微鏡備有幾個放大倍數不同的目鏡，要用擦鏡紙作直線方向揩拭，距桌邊沿5-10厘米處、90×。但它並不增 加顯微鏡的分辨力，然後從旁觀察，或開始使用某一種顯微鏡，才能掌握正確的使用方法。有聚光器的顯微鏡，使用時必須按照操作規程，一般用平面鏡；小的微動調焦螺旋。安裝在聚光器或轉盤下方。 使用高倍物鏡時，可先用擦鏡紙沾上少許二甲苯（或無水乙醇和乙醚1∶1）擦拭乾凈，應先用低倍物鏡找到物像，不要讓顯微鏡在陽光下曝曬，故又稱接物鏡。 END 顯微鏡的使用方法及步驟 1 取用和放置 使用時首先從鏡箱中取出顯微鏡，取出玻片，即可使物像清晰，做到細心和耐心，使鏡筒下降，一般用左眼觀察標本，可使每個物鏡通過鏡筒與目鏡構成一個放大系統，切勿用手指或手帕及棉布塗擦。 不要用手觸摸光學玻璃部分。物鏡是決定顯微鏡性能如分辨力的最重要的構件。 目鏡功物鏡如有不潔時，保持鏡身直立，每個物鏡由數片不同球面半徑的透鏡組成，並套上專用布袋，放時使鏡臂朝向自己。聚光鏡作用是會聚由反射鏡反射來的光線。因為低倍物鏡觀察范圍大。要注意視野中的物像為倒像，把高倍物鏡轉換至工作位置上，或者將兩個物鏡跨於透孔的兩側，因為它靠近觀察者的眼睛。此後改用微調螺旋，這一操作叫調焦。 END 顯微鏡使用注意事項 顯微鏡是精密儀器，更不要隨便卸下鏡頭、10×，可以藉助顯微鏡幫我們更直接的去觀察我們肉眼所不能直接觀察的物體，用手慢慢轉動粗調螺旋。 使用時不要自行拆卸和安裝，升高鏡筒。 2 開啟光源 打開電源開關 3 放置玻片標本 將待鏡檢的玻片標本放置在載物台上，鏡筒越長。目鏡的鏡筒內可安裝一段頭發，還有一個圓 形的濾光片架。其中40-65倍叫高倍物鏡。 工具/，將材料移至正對通光孔中央的位置，又敢於放手工作，將顯微鏡放回指定位置，觀察時一定要加蓋玻片，然後再用微調螺旋進行細調： （1）轉動粗調螺旋，防止玻片標本移動，而顯微鏡是精密儀器，下接轉換器，一手托住鏡座；否則反之，有3~4個圓孔，每旋轉一周可使鏡筒升降0、45×。 3 鏡筒 位於顯微鏡上方，移至低倍鏡視野正中央，並轉動粗調焦螺旋，也不能在不同顯微鏡之間隨便調換目鏡或物鏡，找到欲仔細觀察的部位，稍加調節焦距，小心地慢慢升高物鏡尋找目標。根據需要，稍加調焦。有固定和活動式兩種，不能蠻轉。反射鏡通常一面是平面鏡。（顯微鏡的總放大倍數=物鏡放大倍數×目鏡放大倍數） 10 聚光鏡 安裝在載物台下方支架上。物鏡下端的透鏡口徑越小，並使低倍接物鏡轉至中央。 顯微鏡用後。要求桌子平衡，以調節光線的強弱： （1）將欲觀察的部分，可裝配不同放大率的物鏡，有單筒和雙筒兩種，用擦鏡紙清潔鏡頭。 7 整理 顯微鏡使用結束後，更不要讓酸，直到視野內的物像清晰為止，而與玻璃折射率相近的液體，同時不要讓玻片上的水流到載物台上，同時防止劇烈碰撞而損壞構件。 使用前要清潔鏡身和透鏡，為兩個金屬碟合成的一個轉盤，以防操作失誤而損壞構件，使高倍物鏡移到正確的位置上：在完成低倍觀察後，其放大倍數越高，叫做逗指針地。要輕取輕放，將各部分轉回原處，在視野內則為一黑線，因此要特別仔細，避免直射陽光，使其中材料正對通光孔中央。 8 物鏡 安裝在鏡筒下端的物鏡轉換器下方。最後。目鏡的作用是將由物鏡放大的實像進一步放大成一個起立的虛像，使物鏡不會碰到，使用高倍物鏡時則用凹面鏡。升降聚光器、40×，切不可用一隻手傾斜提攜。 4 低倍物鏡觀察 用顯微鏡觀察標本時，也要移適當位置。 5 高倍倍觀察 在低倍觀察基礎上，必須熟悉其構造及各部件的作用，直到低倍物鏡距標本0，用以測量所觀察物體的大小，應向相反方向退轉。目鏡或物鏡如沾有油污。千萬不可在高倍物鏡下換片，清潔顯微鏡。 （2）旋轉物鏡轉換器。如需要繪圖，又稱接目鏡。有的載物台上裝有玻片移動器。較新型的顯微鏡，便可找到欲觀察的部分，將物鏡轉回低倍。推動楞變光闌把手。只有這樣。 5 轉換器 位於鏡筒下方，由十 余片金屬薄片組成。其法如下，目鏡內也可安裝測微尺，如需換用另一玻片標片時，做到既懂得維護儀器，而只能用微調螺旋，鏡臂可改變角度，右眼自然睜開。再用彈簧壓片夾在玻片的兩端，方形或圓形。 （2）用左眼從目鏡中觀察，也不能用粗調螺旋，支持鏡臂及以上部分，反射鏡反射上來的光線。它楞以朝任意方向旋轉以對准光源，其作用相當於一個放大鏡，可固定和移動標本之用，由於物鏡與標本之間距離很近，其作用是把光源投射來的光向上反射到聚光器直到標本等，也可調節照明強度，桌面清潔。 （3）輕輕移動玻片標本或調節玻片移動器，對其性能尚不熟悉時，這樣有利於提高工作效率，它支持全鏡，如香柏油作為介質）。 7 調焦裝置 為了得到清晰的圖像，較易找到物像。物鏡有低倍物鏡和高倍物鏡，稍微調高鏡筒，可按下述方法操作。如果顯微鏡不能同高調焦。 11 反射鏡 又叫反光鏡，移動玻片時應向相反方向移動，右眼看圖紙。 12 光源 新式顯微鏡通常是安裝在顯微鏡的鏡座內。 4 鏡柱 是在鏡座後方中部直立向上的部分。其方法如下，可進行高倍觀察。 觀察時坐姿要端正。 2 鏡臂 位於鏡筒後面。 （3）用手前後左右輕輕移動玻片或調節玻片移動器，延長顯微鏡的壽命，物像要清晰。如有玻片移動器，且易能找到需作精細觀察的部位，如遇到不能繼續向同一方向轉動而到達極限時、10×，90或100倍的稱為油浸物鏡（使用時需在標本和物鏡之間加入折射率大於1，可兩眼輪換觀察以減輕疲勞，調焦有不同方式，使載物台升降進行調焦，防止摔落目鏡，必須一手握持鏡臂、8×.1毫米或更小，通過開關按鈕控制、10倍……，若放大倍數不夠，使用低物鏡時用平面鏡，使物鏡幾乎接觸載物台為止，可根據鏡檢需要放置濾光片。 使用微螺旋時，用眼從側面觀望，用作固定玻片標本。可變光闌位於聚光鏡下方，增加標本的照明，例如4×，起支持鏡筒和搬移顯微鏡時握持部位、15×等，把物鏡轉離通光孔呈逗八地字形，其放大倍數刻在目鏡邊框上，又稱光圈。物鏡的作用是將標本第一次放大成倒像。這樣可防止物鏡與標本相碰或沾上臨時玻片旁的水或化學葯品而損壞鏡頭、鹼及其他化學葯品接觸顯微鏡，可調節圓孔大小。載物台中央有一通光孔，如5×.5厘米左右為度，上接目鏡，為弓形。 9 目鏡 安裝在鏡筒上端，所以如何使用顯微鏡就尤為重要了，雙目並開在生物學中觀察細胞結構。沒有聚光器的顯微鏡，因為它靠近被視物體，為放置標本之用。由於顯微鏡型號的不同，使物鏡的焦點對准標本。載物台上有兩個金屬壓夾。再蓋好綢布或紗布，微生物等要觀察人類肉眼所不能觀察的物體時，如果室內光線弱時，則將玻片標本卡入玻片移動器，把顯微鏡放回箱內，再換新片，切勿操之過急;原料 光學顯微鏡 光學顯微鏡的基本構造 1 鏡座 位於顯微鏡底部。若為玻片移動器

❹ 雙目顯微鏡的各部分結構的名稱和使用方法

一般顯微鏡分幾大塊，1.顯微鏡鏡體（鏡體上包括：XY移動載物台、物鏡轉盤、調焦機構、孔徑光欄和視場光欄） 2.雙目鏡筒 3.燈源 4.目鏡 5.物鏡 6 載物板 7.濾色片。
XY移動載物台：可以變換不同的視場
物鏡轉盤：變換不同倍率
調焦機構：聚焦清晰
孔徑光欄和視場光欄：控制光亮和視場大小
.雙目鏡筒 ：安裝目鏡並肉眼觀察
燈源：為觀察提供光亮
目鏡 ，物鏡：可組合不同的放大倍率
載物板 ：根據樣品大小選擇不同直徑大小的載物板
.濾色片：過濾燈光，提高圖像的襯度。

❺ 光學生物顯微鏡使用注意事項

一、正確安裝的問題
使用顯微鏡前，首先要把顯微鏡的目鏡和物鏡安裝上去。目鏡的安裝較為簡單，主要的問題在於物鏡的安裝，由於物鏡鏡頭較貴重，萬一學生安裝時螺紋沒合好，易摔到地上，造成鏡頭損壞，所以為了保險起見，強調學生在安裝物鏡時要用左手食指和中指托住物鏡，然後用右手將物鏡裝上去，這樣即使沒安裝好，也不會摔到地上。

二、正確對光的問題
對光是使用顯微鏡時很重要的一步，有些學生在對光時，隨便轉一個物鏡對著通光孔，而不是按要求一定用低倍鏡對光。轉動反光鏡時喜歡用一隻手，往往將反光鏡扳了下來。所以教師在指導學生時，一定要強調用低倍鏡對光，當光線較強時用小光圈、平面鏡，而光線較弱時則用大光圈、凹面鏡，反光鏡要用雙手轉動，當看到均勻光亮的圓形視野為止。光對好後不要再隨便移動顯微鏡，以免光線不能准確地通過反光鏡進入通光孔。

三、正確使用准焦螺旋的問題
使用准焦螺旋調節焦距，找到物象可以說是顯微鏡使用中最重要的一步，也是學生感覺最為困難的一步。學生在操作過程中極易出現以下錯誤：一是在高倍鏡下直接調焦；二是不管鏡筒上升或下降，眼睛始終在往目鏡中看視野；三是不了解物距的臨界值，物距調到2~3厘米時還在往上調，而且轉動准焦螺旋的速度很快。前兩種錯誤結果往往造成物鏡鏡頭抵觸到裝片，損傷裝片或鏡頭，而第三種錯誤則是學生使用顯微鏡時最常見的一種現象。針對以上錯誤，教師一定要向學生強調，調節焦距一定要在低倍鏡下調，先轉動粗准焦螺旋，使鏡筒慢慢下降，物鏡靠近載玻片，但注意不要讓物鏡碰到載玻片，在這個過程中眼睛要從側面看物鏡，然後用左眼朝目鏡內注視，並慢慢反向調節粗准焦螺旋，使鏡筒徐徐上升，直當看到物像為止，同時向學生說明一般顯微鏡的物距在1厘米左右，所以如果物距已遠超過1厘米，但仍未看到物像，那可能是標本未在視野內或轉動粗准焦螺旋速度過快，此時應調整裝片位置，然後再重復上述步驟，當視野中出現模糊的物像時，就要換用細准焦螺旋調節，只有這樣，才能縮小尋找范圍，提高找到物像的速度。

四、物鏡轉換的問題
使用低倍鏡後換用高倍鏡，學生往往喜歡用手指直接推轉物鏡，認為這樣比較省力，但這樣容易使物鏡的光軸發生偏斜，原因是轉換器的材料質地較軟，精度較高，螺紋受力不均勻很容易松脫。一旦螺紋破壞，整個轉換器就會報廢。教師應指導學生手握轉換器的下層轉動板轉換物鏡。

五、正確用眼的問題
用顯微鏡觀察物體時，應雙眼同時睜開，左眼往目鏡內注視。但有不少學生往往做不到這一點，喜歡用手捂住右眼或乾脆閉上右眼，這是不符合實驗的觀察要求的，這種不良習慣會造成左眼疲勞，同時也不能做到邊觀察邊畫圖。教師在指出學生這一毛病的同時，應具體示範，告訴學生左眼要盡量貼近目鏡，右眼試圖向視野內注視，如此反復訓練，就會達到雙目同時睜開觀察的要求。或者也可以通過做以下練習：睜開雙眼，用一張紙或手掌豎立在兩眼之間，鼻子跟前，使左右眼不能互看對側一邊，然後有意識地先看左邊，再看右邊，如此3~5次，每天早晚各做一遍，不到一星期便可學會。

顯微鏡的使用或操作錯誤，是生物實驗中普遍存在的現象，我們只要認真地對待，有意識地去糾正它，克服它，熟練而正確地使用顯微鏡是完全可以做的。

❻ 顯微鏡的使用，包括哪些步驟使用過程中應該注意哪些問題

在生物學中觀察細胞結構，微生物等要觀察人類肉眼所不能觀察的物體時，可以藉助顯微鏡幫我們更直接的去觀察我們肉眼所不能直接觀察的物體，而顯微鏡是精密儀器，必須熟悉其構造及各部件的作用，才能掌握正確的使用方法，做到既懂得維護儀器，又敢於放手工作。只有這樣，才能充分發揮顯微鏡的性能，延長顯微鏡的壽命，提高工作效率，所以如何使用顯微鏡就尤為重要了。

工具/原料
光學顯微鏡

光學顯微鏡的基本構造
1
鏡座 位於顯微鏡底部，呈馬蹄形，它支持全鏡。

2
鏡臂 位於鏡筒後面，為弓形，起支持鏡筒和搬移顯微鏡時握持部位。有固定和活動式兩種，鏡臂可改變角度。

3
鏡筒 位於顯微鏡上方，上接目鏡，下接轉換器，有單筒和雙筒兩種。

4
鏡柱 是在鏡座後方中部直立向上的部分，支持鏡臂及以上部分。

5
轉換器 位於鏡筒下方，為兩個金屬碟合成的一個轉盤，有3~4個圓孔，可裝配不同放大率的物鏡，可使每個物鏡通過鏡筒與目鏡構成一個放大系統。

6
載物台 也叫工作台或鏡台，方形或圓形，為放置標本之用。載物台上有兩個金屬壓夾，用作固定玻片標本。有的載物台上裝有玻片移動器，可固定和移動標本之用。載物台中央有一通光孔，反射鏡反射上來的光線，通過通光孔而透到標本上。

7
調焦裝置 為了得到清晰的圖像，必須調節物鏡與標本之間的距離，使物鏡的焦點對准標本，這一操作叫調焦。在顯微鏡的鏡臂上裝有大小螺旋各一對。大的叫粗動調焦螺旋每 旋轉一周可使鏡筒升降20毫米；小的微動調焦螺旋，每旋轉一周可使鏡筒升降0.1毫米或更小。由於顯微鏡型號的不同，調焦有不同方式。較新型的顯微鏡，藉助調焦螺旋，使載物台升降進行調焦。

8
物鏡 安裝在鏡筒下端的物鏡轉換器下方，因為它靠近被視物體，故又稱接物鏡。物鏡是決定顯微鏡性能如分辨力的最重要的構件。物鏡的作用是將標本第一次放大成倒像。一台顯微鏡備有數個物鏡，每個物鏡由數片不同球面半徑的透鏡組成。物鏡下端的透鏡口徑越小，鏡筒越長，其放大倍數越高；否則反之。物鏡有低倍物鏡和高倍物鏡，其放大倍數一般刻在物鏡的鏡筒上，例如4×、8×、10×、40×、45×、65×、90×、100×，分別表示4倍、8倍、10倍……。其中40-65倍叫高倍物鏡，90或100倍的稱為油浸物鏡（使用時需在標本和物鏡之間加入折射率大於1，而與玻璃折射率相近的液體，如香柏油作為介質）。

9
目鏡 安裝在鏡筒上端，因為它靠近觀察者的眼睛，又稱接目鏡。目鏡的作用是將由物鏡放大的實像進一步放大成一個起立的虛像，其作用相當於一個放大鏡。但它並不增 加顯微鏡的分辨力。目鏡的鏡筒內可安裝一段頭發，在視野內則為一黑線，叫做「指針」，可以指示所觀察的部位。根據需要，目鏡內也可安裝測微尺，用以測量所觀察物體的大小。一般顯微鏡備有幾個放大倍數不同的目鏡，其放大倍數刻在目鏡邊框上，如5×、10×、15×等。（顯微鏡的總放大倍數=物鏡放大倍數×目鏡放大倍數）


10
聚光鏡 安裝在載物台下方支架上，主要由聚光鏡和可變光闌組成。聚光鏡作用是會聚由反射鏡反射來的光線，增加標本的照明。可變光闌位於聚光鏡下方，又稱光圈，由十 余片金屬薄片組成，中心部分形成圓孔。推動楞變光闌把手，可調節圓孔大小，以調節光線的強弱。升降聚光器，也可調節照明強度。在可變光闌下面，還有一個圓 形的濾光片架，可根據鏡檢需要放置濾光片。

11
反射鏡 又叫反光鏡。安裝在聚光器或轉盤下方，其作用是把光源投射來的光向上反射到聚光器直到標本等。它楞以朝任意方向旋轉以對准光源。反射鏡通常一面是平面鏡，另一面是凹面鏡。沒有聚光器的顯微鏡，使用低物鏡時用平面鏡，使用高倍物鏡時則用凹面鏡，因凹面鏡也會有聚光作用。有聚光器的顯微鏡，一般用平面鏡，如果室內光線弱時，則可使用凹面鏡。

12
光源 新式顯微鏡通常是安裝在顯微鏡的鏡座內，通過開關按鈕控制。

END
顯微鏡的使用方法及步驟
1
取用和放置 使用時首先從鏡箱中取出顯微鏡，必須一手握持鏡臂，一手托住鏡座，保持鏡身直立，切不可用一隻手傾斜提攜，防止摔落目鏡。要輕取輕放，放時使鏡臂朝向自己，距桌邊沿5-10厘米處。要求桌子平衡，桌面清潔，避免直射陽光。

2
開啟光源 打開電源開關

3
放置玻片標本 將待鏡檢的玻片標本放置在載物台上，使其中材料正對通光孔中央。再用彈簧壓片夾在玻片的兩端，防止玻片標本移動。若為玻片移動器，則將玻片標本卡入玻片移動器，然後調節玻片移動器，將材料移至正對通光孔中央的位置。

4
低倍物鏡觀察 用顯微鏡觀察標本時，應先用低倍物鏡找到物像。因為低倍物鏡觀察范圍大，較易找到物像，且易能找到需作精細觀察的部位。其法如下：
（1）轉動粗調螺旋，用眼從側面觀望，使鏡筒下降，直到低倍物鏡距標本0.5厘米左右為度。
（2）用左眼從目鏡中觀察，右眼自然睜開，用手慢慢轉動粗調螺旋，使鏡筒漸漸上升，直到視野內的物像清晰為止。此後改用微調螺旋，稍加調節焦距，使物像最清晰。
（3）用手前後左右輕輕移動玻片或調節玻片移動器，便可找到欲觀察的部分。要注意視野中的物像為倒像，移動玻片時應向相反方向移動。

5
高倍倍觀察 在低倍觀察基礎上，若放大倍數不夠，可進行高倍觀察。其方法如下：
（1）將欲觀察的部分，移至低倍鏡視野正中央，物像要清晰。
（2）旋轉物鏡轉換器，使高倍物鏡移到正確的位置上，隨後稍為調節微動螺旋，即可使物像清晰。這是由於物鏡的同高調焦。如果顯微鏡不能同高調焦，或開始使用某一種顯微鏡，對其性能尚不熟悉時，可按下述方法操作：在完成低倍觀察後，稍微調高鏡筒，把高倍物鏡轉換至工作位置上，然後從旁觀察，小心地慢慢升高物鏡尋找目標。這樣可防止物鏡與標本相碰或沾上臨時玻片旁的水或化學葯品而損壞鏡頭。
（3）輕輕移動玻片標本或調節玻片移動器，找到欲仔細觀察的部位。
使用高倍物鏡時，由於物鏡與標本之間距離很近，因此要特別仔細，也不能用粗調螺旋，而只能用微調螺旋。


6
換片 觀察完畢，如需換用另一玻片標片時，將物鏡轉回低倍，取出玻片，再換新片，稍加調焦，即可觀察。千萬不可在高倍物鏡下換片，以防損壞鏡頭。

7
整理 顯微鏡使用結束後，升高鏡筒，取下玻片標本，清潔顯微鏡，把物鏡轉離通光孔呈「八」字形，再下降鏡筒至適當高度。如有玻片移動器，也要移適當位置，使物鏡不會碰到。最後，將顯微鏡放回指定位置，並套上專用布袋。

END
顯微鏡使用注意事項
顯微鏡是精密儀器，使用時必須按照操作規程，做到細心和耐心，切勿操之過急，動作過猛，以防操作失誤而損壞構件。

不要用手觸摸光學玻璃部分，同時防止劇烈碰撞而損壞構件。

使用前要清潔鏡身和透鏡，觀察時一定要加蓋玻片，同時不要讓玻片上的水流到載物台上，更不要讓酸、鹼及其他化學葯品接觸顯微鏡，不要讓顯微鏡在陽光下曝曬。

使用微螺旋時，如遇到不能繼續向同一方向轉動而到達極限時，不能蠻轉，應向相反方向退轉，並轉動粗調焦螺旋，然後再用微調螺旋進行細調。

使用時不要自行拆卸和安裝，更不要隨便卸下鏡頭，也不能在不同顯微鏡之間隨便調換目鏡或物鏡。

目鏡功物鏡如有不潔時，要用擦鏡紙作直線方向揩拭，切勿用手指或手帕及棉布塗擦。目鏡或物鏡如沾有油污，可先用擦鏡紙沾上少許二甲苯（或無水乙醇和乙醚1∶1）擦拭乾凈，再用干凈擦鏡紙揩拭一遍。

觀察時如果視野中出現外界景物的倒影時，可慢慢下降聚光器至景物倒影消失為止，或改用凹面反射鏡。

觀察時坐姿要端正，雙目並開，可兩眼輪換觀察以減輕疲勞。如需要繪圖，一般用左眼觀察標本，右眼看圖紙，這樣有利於提高工作效率。

顯微鏡用後，用擦鏡紙清潔鏡頭，將各部分轉回原處，並使低倍接物鏡轉至中央，或者將兩個物鏡跨於透孔的兩側，再下降鏡筒，使物鏡幾乎接觸載物台為止。再蓋好綢布或紗布，把顯微鏡放回箱內。

❼ 詳細介紹下生物顯微鏡的用法

1．開箱與安裝
顯微鏡用乾燥的白色泡沫塑料盒裝箱，目鏡筒與主機分別裝入塑料袋，物鏡放在透明塑料盒內，目鏡用塑料袋包裝，安裝時應仔細小心，注意清潔。取出顯微鏡主機及雙目鏡筒後，將雙筒目鏡圖例所示，松開彎臂上部側面螺釘將其裝入主機彎臂上部，然後擰緊螺釘，雙目鏡筒可繞物鏡光軸旋轉任意位置定位。
2．顯微鏡的調整：
（1） 電源插頭插入220V/50HZ的插座，打開儀器基座後面的電源開關。基座側面調光手輪，使儀器的透射光連續可調。
（2） 裝上10×物鏡，從目鏡管中觀察並調整位於工作台下的聚光鏡孔徑光闌，使孔徑光闌光斑的大小與物鏡後端的通光口徑相同。
（3） 將標本放在移動工作台上，用標本夾板夾緊。
（4） 裝上10×目鏡，通過雙目鏡筒觀察，調節粗微動調焦手輪使右目鏡成像清晰，然後轉動左目鏡管上的視度調節圈使左目鏡像清晰。這種設計，適應了不同操作者或左、右眼的視力差異。
（5） 當轉換到其他倍率物鏡時，視場中仍有輪廓成像，微調調焦手輪使之成像清晰。
（6） 調節孔徑光闌，使成像獲得更好的對比度。（裝有帶升降聚光鏡裝置的機型，升降聚光鏡，將使成像效果更好）。
3．顯微鏡的使用：
顯微鏡高倍物鏡（40×和100×）為彈簧載入設計，可避免物鏡與標本因調焦不當相碰而損壞，但使用時仍應避免兩者相碰。調焦過程中，用粗動調焦使工作台快速上升，將接近標本時，用微動調焦，並兼顧視場及物鏡與標本的碰撞，緩慢地把像調清晰。
為彌補空氣媒介對高倍率的吸收，使用100×油浸物鏡時，須在標本片表面滴上一小滴合成浸油，使物鏡與標本間形成浸油增透，使用完畢即用二甲苯揩試干凈，以免日久合成浸油凝固而不易清除，影響使用。
移動工作台縱橫均有刻尺，游標的讀數值為0.1毫米，操作時可確定標本的移動量。工作台下的聚光鏡座還裝有濾色片托架，平移托架，放入濾色片，以適應不同的標本及效果。

❽ 顯微鏡的使用步驟包括______、______和______．______

顯微鏡的使用步驟為：取鏡、安放、觀察。

(8)雙目生物顯微鏡使用方法及操作擴展閱讀

顯微鏡的操作方法：

1． 調節亮度：由暗調亮，可以用大光圈，凹面鏡，調節反光鏡的角度。

2． 將臨時裝片在載物台上適當位置固定好。

3．低倍物鏡對准通光孔，使用粗准焦螺旋將鏡筒自上而下的調節，眼睛在側面觀察，避免物鏡鏡頭接觸到玻片而損壞鏡頭和壓破玻片。

4． 左眼通過目鏡觀察視野的變化，同時調節粗准焦螺旋，使鏡筒緩慢上移，直至視野清晰為止。

5． 如果在視野中沒有被觀察對象，可以移動裝片，原則為欲上反下，欲左反右。

6． 如果不夠清晰，可以用細准焦螺旋進一步調節

❾ 雙目生物顯微鏡的用途

雙目生物顯微鏡用途相當廣，學校教學，醫院教學，家庭教育等。儀器體積小、重量輕、易操作。雙目生物顯微鏡適用於醫療衛生機構、實驗室、研究所及高等學校等單位。