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說明文的常用的說明方法有

發布時間:2023-07-09 03:33:12

⑴ 說明文有哪幾種常見的說明方法

說明方法是為了提高說明語言的科學性和准確性,使說明對象更具體、更生動,讓讀者更明白,更清楚作者的意思,更能增強說服力,有時也能增強讀者的閱讀興趣,更突出主題。

常見的說明方法:舉例子、作引用、分類別、列數字、作比較、畫圖表、下定義、作詮釋、打比方、摹狀貌、作假設這11種常見的說明方法有舉例子、作引用、分類別、列數唯團字、作比較差搭、畫圖表、下定義、作詮釋、打比方、摹狀貌、作假設。

1、舉例子:舉出實際事例來說明事物,使所要說明的事物具體化,以便讀者理解,這種說明方法叫舉例法。使文章表達的意思更明確,讀者更明白,增強說服力。運用舉事例的說明方法說明事物或事理,一要注意例子的代表性,二要注意例子的適量性。

例虛山拿:《向沙漠進軍》一文中,就舉出了新疆和內蒙古沙荒區治沙成功的事例,說明「沙漠是可以征服的」。

2、列數字:為了使所要說明的事物具體化,還可以採用列數據的方法,以便讀者理解。需要注意的是,引用的數字,一定要准確無誤,不準確的數字絕對不能用,即使是估計的數字,也要有可靠的根據,並力求近似。數字是從數量上說明事物特徵或事理的最精確、最科學、最有說服力的依據。(或一方面說明更准確,另一方面使說明更具說服力,讓人信服。

例:《《雄偉的人民大會堂》一文中,用一系列數字來說明庄嚴的人民大會堂是首都最宏偉的建築之一。

3、分類別:要說明事物的特徵,往往從單方面不易說清楚,可以根據形狀、性質、成因、功用等屬性的異同,把事物分成若干類,然後依照類別逐一加以說明。這種說明方法,叫分類別。分類別是將較復雜的事物說清楚的重要方法。運用分類說明法,要按照一定的標准,對事物和事理的不同方面分別加以說明。將復雜的事物說清楚。

4、打比方:利用兩種不同事物之間的相似之處作比較,以突出事物的性狀特點,增強說明的形象性和生動性的說明方法叫做打比方。說明文中的打比方的說明方法,同修辭格上的比喻是一致的。不同的是,比喻修辭有明喻、暗喻、和借喻,而說明多用明喻和暗喻,借喻則不宜使用。

例:《中國的石拱橋》中「石拱橋的橋洞成弧形,就像虹。」就用了打比方的說明方法表現出石拱橋的基本特徵,給人以美的感覺。抽象的事理變得具體、生動、形象。(或把事物的特徵解說得確切具體、淺顯易懂。)

5、下定義:用簡明的語言對某一概念的本質特徵作規定性的說明叫下定義。下定義能准確揭示事物的本質,是科技說明文常用的方法。有時為了突出事物的主要內容和主要問題,往往用簡明扼要的話給事物下定義,使讀者對被說明對象有個明確的概念。

例:《統籌方法》一文中,作者運用了下定義的說明方法,給統籌方法下定義:「統籌方法,是一種安排工作進程的數學方法。」語言簡明、扼要、准確。

6、作引用:為了使說明的內容更充實具體,可以引用一些文獻資料、詩詞、俗語、名人名言,可使說明更具說服力。引資料的范圍很廣,可以是經典著作,名家名言,公式定律,典故傳說,諺語俗語,詩詞句等。充當說明的內容或依據來說明、介紹事物。

例:《中國石拱橋》一文,就引用了唐朝張嘉貞的話,說明趙州橋的設計和施工巧妙絕倫。

⑵ 說明文中的說明方法有哪些

一、列數字。二、打比方。三、舉例子。四、引用。五、作比較。六、下定義。七、分類別。還有其他的說明方法 , 例如:畫圖表、做詮釋、摹狀貌等說明方法。這些方法在不同的階段進行學習,小學、初中、高中皆會涉及。
一、列數字。為了讓說明文更具有說服力 ,採用列數字的方法數字在說明文中一定要准確。列數字這種說明方法最明顯的特徵是文字中夾雜著一些數據。
二、打比方。也就是說明文中使用了,比喻這種修辭方法。在說明文中我們不能說是比喻,而是把它稱為打比方。例句「太陽是個火球」。就運用了打比方的說明方法。在說明文中運用了「好像、是彷彿」等比喻詞一定就是打比方。
三、舉例子。這也是說明文中常用的說明方法之一。為了說清楚事物的特點、性質,採用舉例子這種說明方法 ,就能讓人信服。舉例子這種說明方法在判斷的時候,要注意文中出現的關鍵詞,如果、例如等。在讀文時,要細細的閱讀。
四、引用。可以引用名言名句,民間傳說等。從而激發讀者的閱讀興趣。
五、作比較。說明文中為了說清楚,我們陌生的事物,採用我們熟悉的事物進行和他相比,從而給讀者留下具體而鮮明的印象。作比較的說明方法,一般都會出現:誰和誰相比,比較等關鍵詞。
六、下定義。就是對專業術語進行較為詳細的闡述和解釋。下定義語言嚴謹。在文中經常出現「是」這個關鍵詞。下定義這種說明方法,在小學語文中用的不是特別多。
七、分類別。在分類別這種說明方法中,關鍵詞有「類別、分類」。一般會出現冒號這個標點。分類別的這說明方法在小學中使用頻率不是很多,因此這種使用方法往往被孩子們忽略。

⑶ 說明文中有哪些常見的說明方法

說明方法有:舉例子、作引用、作比較、列數字、分類別、打比方、摹狀貌、下定義、作詮釋、畫圖表、做假設、引資料等。

1、舉例子

舉例子,是通過列舉有代表性的、恰當的事例來說明事物特徵的說明方法,為了說明事物的情況或事理。從道理上講,人們不太蔽薯哪理解,這就需要舉些既通俗易懂又有代表性的例子來加以說明,使欲描寫的事物更清晰。

2、作引用

為了使說明的內容更充實具體,更具說服力,可以引用一些文獻資料、詩詞、俗語、名人名言等。引資料的范圍很廣,可以是經典著作,名家名言,公式定律,典故諺語等。

3、分類別:

說明事物的特徵,往往從單方面不易說清楚,可以根據形狀、性質、成因、功用等屬性的異同,把事物分成若干類,然後依照類宏碼別逐一加以說明。這種說明方法,叫分類別。

4、下定義

下定義是一種用簡潔明確的語言對事物的本質特徵作概括的說明方法。下定義是說明文常用的說明方法。「下定義」必須抓住被定義事物的基本屬性和本質特徵。

5、打比方

打比方指的是通過比喻的修辭方法來說明事物手槐特徵的一種方法。利用兩種不同事物之間的相似之處作比較,以突出事物的形狀特點,增強說明的形象性和生動性的說明方法叫做打比方。

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