A. 圖形推理有什麼技巧
圖形推理是很常見的推理題型,在做這類型題目的時候,同學們出現了「兩極分化」的特徵,有的同學很快找到規律,做出了題目,有的同學卻一直看著第一題「百思不得其解」。出現這樣的情況,其根本原因在於圖形推理是技巧性很強的題目,如果知道技巧,可以很快知道出題人考查的重點,從而快速聯想到可會考的規律。
下面我們一起來看一下圖形推理的規(tao)律(lu):
第一層:相似性
相異(圖形差距很大)→數量關系
相同(圖形差距很小)→位置關系
相似(圖形有點相似)→疊加關系
總結:
圖形推理根據相似性可首先分為:
1、(相異)數量推理
點:交點、切點
線:曲線、直線、一筆畫/多筆畫
面:封閉空間、特殊圖形
對稱:對稱軸、對稱點
2、(相同)位置推理
平移
旋轉
翻轉
3、(相似)疊加推理
直接疊加
存同/存異疊加
規律疊加
以上便是判斷圖形推理考查點的技巧,但是在具體的考試中考查方法並不固定,最常見的就是多種考查點的疊加,比如:先翻轉,再旋轉。也可能在數量關系常見的題型中考查別的關系,比如:對稱軸的位置關系。於是要求同學們進行大量的練習,善於利用技巧而不拘泥於技巧,做出快速且准確的判斷。
盼採納~
B. 幾何圖形的解題方法
這個
說不清楚啊、
得
看了題
才知道、
比如說
求面積的題
有時候
還是得作高、
總之來說
缺什麼
畫什麼...一般來說
錯不了、
六年級要考初中了、
祝你好運
C. 行測圖形推理有哪些答題技巧
您好,中公教育為您服務。
公務員行測圖形推理紙盒問題4大妙招
妙招一:畫橡皮。
對於沒有空間想像感的童鞋來說,要把展開圖在腦子裡面構造成立體圖是非常困難的,這時候藉助一個六面體模型會讓你事半工倍。如果把展開圖上的圖形挨個畫在事先准備好的橡皮擦上,再把橡皮擺成各個選項的樣子,你就知道哪個是正確的了。但是怎樣畫這個橡皮是有技巧的,一般是從展開圖的頂部作為基準面開始畫,並根據所畫面的走向翻轉手中橡皮,大家最好在平時就多練習畫一畫,盡量找到適合自己的畫法,若在考場上不小心畫錯,就弄巧成拙了。由於這個基於實際操作,文字不好表達,這里就不細說畫法了。
妙招二:找准對立面。
如果確定兩個面在展開圖中是對立面,那他們是絕不可能在立體圖中相鄰的,因此我們可以利用如果選項中出現對立面相鄰的情況,進行排除。便於大家理解,我們直接上圖。
中公網校專家認為,其實解決立體紙盒問題有很多小方法,但是其實大家要明白,方法雖多,但不必全部掌握。大家只要選擇適合自己的方法,常用其練習即可。如果你全無立體感,那橡皮法絕對適合你,若你有一定想像感,那麼也可以先用對立面法排除,進而用指向性元素法輔助,或者用時針法確認。立體幾何並沒有大家想像中的那麼難,培養空間想像感是一件很有趣的事,希望大家能夠樂在其中。
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D. 初中幾何題解題技巧
問題一:初中幾何解題技巧 首先看圖形 猜想出題人要考什麼然後讀題,見到關鍵詞就畫輔助線 作輔助線的方法和技巧 :
題中有角平分線,可向兩邊作垂線。
線段垂直平分線,可向兩端把線連。
三角形中兩中點,連結則成中位線。
三角形中有中線,延長中線同樣長。
成比例,正相似,經常要作平行線。
圓外若有一切線,切點圓心把線連。
如果兩圓內外切,經過切點作切線。
兩圓相交於兩點,一般作它公共弦。
是直徑,成半圓,想做直角把線連。
作等角,添個圓,證明題目少困難。
輔助線,是虛線,畫圖注意勿改變。
圖中有角平分線,可向兩邊作垂線。
也可將圖對折看,對稱以後關系現。
角平分線平行線,等腰三角形來添。
角平分線加垂線,三線合一試試看。
線段垂直平分線,常向兩端把線連。
要證線段倍與半,延長縮短可試驗。
三角形中兩中點,連接則成中位線。
三角形中有中線,延長中線等中線。
平行四邊形出現,對稱中心等分點。
梯形裡面作高線,平移一腰試試看。
平行移動對角線,補成三角形常見。
證相似,比線段,添線平行成習慣。
等積式子比例換,尋找線段很關鍵。
直接證明有困難,等量代換少麻煩。
斜邊上面作高線,比例中項一大片。
半徑與弦長計算,弦心距來中間站。
圓上若有一切線,切點圓心半徑連。
切線長度的計算,勾股定理最方便。
要想證明是切線,半徑垂線仔細辨。
是直徑,成半圓,想成直角徑連弦。
弧有中點圓心連,垂徑定理要記全。
圓周角邊兩條弦,直徑 *** 端點連。
弦切角邊切線弦,同弧對角等找完。
要想作個外接圓,各邊作出中垂線。
還要作個內接圓,內角平分線夢圓
如果遇到相交圓,不要忘作公共弦。
內外鍵汪相切的兩圓,經過切點公切線。
若是添上連心線,切點肯定在上面。
要作等角添個圓,證明題高亮毀目少困難。
輔助線,是虛線,畫圖注意勿改變。
假如圖形較分散,對稱旋轉去實驗。
基本作圖很關鍵,平時掌握要熟練。
解題還要多心眼,經常總結方法顯。
切勿盲目亂添線,方法靈活應多變。
分析綜合方法選,困難再多也會減。
虛心勤學加苦練,成績上升成直線
問題二:數學幾何題解題技巧 5分 把握定理和概念,特定圖形的特性
輔助線其實很重要,要不停的嘗試。
問題三:初中數學圖形解題技巧 向你推薦一種方法技巧:逆證法。
在圖中註明已知條件。
看題目要求你所要證的結論,從結論下手一步步推回已知條件。
按照自己的思路,寫出過程。
對了,還要提醒你一點,初中幾何圖形題多是依據數學書的概念出題,所以加深理解概念也很重要,如果這種方法不適合你戚備,就及時更換方法,訂適合自己的方法才是好方法。
希望你學有所成,戰勝幾何大軍。望採納!
問題四:初中幾何答題技巧 一個幾何題目,按我的思維我先把題目仔細看一遍,然後把所有提示和信息全部用到幾何里邊。然後一步一步的按第一個信息來填寫。
例如:∠5=60° ,這是長方形。
你能得到對角也是60°,且左右兩個三角形全等且等邊,上下兩個是全等。
這樣一步一步把得到的信息全部寫下來,然後就很容易做題目了。
問題五:初中幾何證明題有什麼難點,解題方法有什麼 送你三個字,,背公式。
它求證的所有未知條件,都是由已知條件所套用出來的,只要背熟公式,背熟每種圖型的性質,求證題,就是給你送分的題 。
問題六:我是初中生,數學不好,幾何問題有什麼解題技巧? 5分 我輔導數學。
數學沒有技巧。
學好數學關鍵是定義和定理。即:對基本定義的深刻理解,對定理的要知道來龍去脈及靈活應用。
數學邏輯性強,小學、初中和高中都有聯系。
我的建議是:
1、把學過的教科書都找到,一是看基礎知識,把基本的定義理解記憶;二是把所的例題做一遍(不要看答案,做後對照答案)。
2、中國有句話「書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟」,在學習了俞敏洪和董進宇的講座後,根據我的學習心得各改了一個字,變為了「書山有路恆為徑,學海無涯樂作舟」,我有深切的體驗。
你應該先把我提到的兩位的演講都看一遍,特別是俞敏洪的《英語學習與人生奮斗》、《在失望中崛起,人生終將輝煌》,董進宇的《學習方法的革命》一共四張盤。
3、我用的練習冊是「五三」《五年中考三年模擬》,先把基礎知識填空,再做例題,最後做習題。
4、最後就是要做到「一預習和四復習」,把重點放到課前預習上,事先把課後的小練習都能做上,不懂的畫上幾個問號。四復習:第一是課堂上預習時會的當作第一遍復習(這一條很多同學做不到,你要是能做到就一定能趕上並超過你的同學);第二是課間回憶當堂課的內容,也叫過電影;第三是好的練習冊和作業,一定要鑽研;第四是睡前用三分鍾左右回憶當天所學習的所有內容。一預習+四復習是你學習的法寶。
註:最後的「一預習和四復習」適合所有學科。