Ⅰ 英語詞典怎麼用
樓主你好,願意為你解答
英語詞典分兩類(紙質、網上)
紙質
00詞典(紙質書本,下同)是英語學習的最重要的工具,學會查詞典是初中英語學習要做的第一件事。下面就告訴你如何使用英語詞典。
00Ⅰ. 英語學習詞典的種類:
001. 英漢雙解詞典
00是在英語原版詞典的基礎上加上漢語釋義的詞典。比如《牛津英漢雙解小詞典》、《牛津袖珍英漢雙解詞典》以及《牛津現代英漢雙解詞典》等。使用英漢雙解詞典,你既能了解這個單詞漢語的對應詞,又能通過其英語釋義更清楚、更准確地理解其含義,避免單純看漢語對應詞而產生的詞義擴大或縮小等帶來的理解偏差。另外,使用英漢雙解詞典可以增加英語語感,同時學習到比較地道規范的英語用法和說法。初學者最好選用程度較低的這類詞典,如《牛津英漢雙解小詞典》和《朗文初階英漢雙解詞典》。
002、英語學習詞典
00一般選用英語學習中最需要的常用詞彙,提供豐富的句型、疑難說明及詞彙搭配、詞語辨析等功能,如:《朗文當代英語學習辭典》、《朗文高階英語詞典》、《朗文中階英語詞典》、《麥克米倫高階英語詞典》《韋氏中國學生英漢雙解詞典》等都是此類詞典。
003、英英詞典
00一般是由母語為英語的人編寫的純英語的單語詞典,無論是釋義還是例句,都是用英語表達的,沒有中文對應詞和翻譯,可以說為學習者提供了一個純英語的環境。通過查詞典可以增加英語的閱讀量,而看懂英語釋義的過程就是學慣用英語思考、用英語理解的過程,能夠增加語感,准確理解英語單詞的詞義及用法,有助於培養英語學習者書面語和口語的准確表達及語言技能的恰當運用,適合於一般中級或中級以上水平的學習者使用。
004、漢英詞典
00提供漢語詞條的英語對應詞,還有一種漢英雙語詞典不僅提供對應詞,還把漢語的釋義完整的翻譯成英文。
005、圖解詞典
00以圖解的形式來編排詞典,主要詞條配有圖片,幫助查閱者准確理解詞義,因此非常形象直觀。圖解字典可以加強對單詞的感性認識,幫助記憶,又能增強查閱詞典的趣味性。
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00Ⅱ. 怎樣查英語詞典:
001. 詞典買到手後,先要讀詞典的目錄、前言、用法說明、略語表等,了解詞典中的一些符號的意思及詞典為你提供了哪些內容。如:n.表示名詞,vi.表示不及物動詞,vt.表示及物動詞,&表示and,[C]表示可數名詞,[U]表示不可數名詞,[俚]表示俚語等。詞典後還經常附有人名和地名表、不規則動詞表、縮略語表等,這都是對英語學習很有幫助的資料。
002. 詞典的編排順序:英語詞典里的單詞都是按照字母表的順序(Aa~Zz)來排列的,也就是說所有以字母a開頭的單詞都排在最前面,接下去是以字母b, c …… 開頭的詞,最後為字母z開頭的詞。而單詞的其他字母也是這個順序排列的。查某個詞時,要先看該詞的第一個字母是什麼,在詞典中找到以這個字母開頭的單詞,再看所要查找詞的第二個字母、第三個字母、第四個字母……依次類推,最後就可查到要查的單詞。
00如:要查bed,先找到以b開頭的單詞,再找第二個字母e, 然後再找字母d,就找到bed了。
003. 留心詞典的頁眉。打開英語詞典,在正文部分左邊一頁左上角和右邊一頁的右上角會看到各有一個黑體詞,左上端那個黑體詞就是該頁第一個單詞,右上端那個黑體詞就是該頁的最後一個單詞。有時每頁的左右角可能都有一個詞,那就是該頁的第一個單詞和最後一個單詞。查單詞時注意這些黑體詞,可以加快查閱速度。有的同學在詞典側面標出26個字母的順序(注意標出字母寬相對應頁的寬度),也使得查閱更方便。
004. 選准要查的詞。 詞典中每個詞都列舉了好多個詞類和釋義,要注意選擇適合於你的要求的詞類和釋義。如:You can get to Beijing at eight. I』ll go to meet you.
00這個句子中get在詞典中的釋義可能有:1. vt. 獲得, 變成, 收獲, 使得, 掙得, 受到(懲罰,打擊等), 染上, 抓住;2. vi. 到達, 成為, 變得。根據句子意思的要求,適合的釋義應該是「到達」。
00
00 查英語詞典是初學者的一門基本功,你學會用英語詞典了嗎?
網上字典
這(指網上字典,下同)也是學習的重要方法,因為很多這樣的字典要麼都是機器在線翻譯而不是人的翻譯,要麼就是因無較好的管理存在很久以前的翻譯方法(現在大多都不用了),所以很可能出錯,但不能否定其大部分都是准確的。一般進入頁面後只需輸入單詞然後點擊「搜索"鍵即可顯示出關於輸入單詞的大部分東西(包括意思、用法等)
推薦可常用的網上詞典(按出錯概率由大到小排,上述所說概率不絕對,指大多情況,也希望各翻譯系統以此為戒而改進):網路在線翻譯、搜狐翻譯、金山詞霸等。
希望幫到你
補充:字體關系,+0+0 是空格(一般是段落前的空格)
Ⅱ 英漢字典怎麼用
如下:
1、詞典買到手後先要讀詞典的目錄、前言、用法說明、略語表等,了解詞典中的一些符號意思。
如: n.表示名詞,vi.表示不及物動詞,vt.表示及物動詞,&表示and, [C]表示可數名詞,[U]表示不可數名詞,[俚]表示俚語。
2、詞典的編排順序:英語詞典里的單詞都是按照字母表的順序(Aa~Zz)來排列的,也就是說所有以字母a開頭的單詞都排在最前面,接下去是以字母b頭的詞,最後為字母z開頭的詞。而單詞的其他字母也是這個順序排列的。
查某個詞時,要先看該詞的第一個字母是什麼,在詞典中找到以這個字母開頭的單詞,再看所要查找詞的第二個字母、第三個字母、第四個字母...依次類推,最後就可查到要查的單詞。
如:要查bed,先找到以b開頭的單詞,再找第二個字母e,然後再找字母d,就找到bed了。
3、留心詞典的頁眉。打開英語詞典,在正文部分左邊一頁左上角和右邊一頁的右上角會看到各有一個黑體詞,左上端那個黑體詞就是該頁第一個單詞,右上端那個黑體詞就是該頁的最後一個單詞。
有時每頁的左右角可能都有一個詞,那就是該頁的第一個單詞和最後一個單詞。查單詞時注意這些黑體詞,可以加快查閱速度。
內容簡介
《英語雙解詞典》共收集了18000多個英語詞條,這些詞條主要選自高等學校大專英語教學大綱、高等學校英語專業基礎階段教學大綱、現行全日制高級中學英語教學大綱和比較權威的《英漢雙解詞典》、《英漢詞典》等,博採眾長,吸取各家詞典之精華,使本詞典更加充實,更加實用。
本詞典不同於一般的英漢詞典,它具有英漢雙解的功能,不僅可以讓使用者正確地理解每個單詞和片語的含義,同時又能准確地讓使用者恰當地運用這些詞彙和短語,而且每個詞目都標出了美式音標和國際音標兩種。
Ⅲ 怎樣教孩子正確使用英文字典
如何教孩子正確使用字典呢? 1.孩子想要會用字典,必須要知道字母的排列順序,而且要非常熟練地掌握,這里說的熟練掌握並不只是從頭到尾會流利背誦就可以了,孩子必須能很容易地說出任何一個字母的前一個字母和後一個字母,如h的前一個字母是g後一個是i. 在教孩子使用字典時,要認真評估一下孩子的英語能力然後再做相應的計劃。就算你的孩子只熟練知道字母,也可以讓他們開始熟悉字典的作用。如果你的孩子開始學習閱讀了,你可以用一本簡單的字典作為教學工具。如果你的孩子是個熟練的閱讀者,那對字典的使用就要更深一步了。 一般來說,在教孩子字典的最初,最好從那些不同首字母的單詞開始,如:apple, ball, cat.一旦他們能夠將這些不同首字母的單詞正確排序,就可以教他們排列相同首字母但第二個字母是不一樣的單詞了,如:dance, disk, doll. 依此類推。 2.根據研究,大多數人都屬於視覺型的學習者,如果能夠提供圖形與文字方面的聯結,字匯與句型的學習效果一定更顯著。初學者正處於需要熟悉大量字匯,並運用句型的學習階段,一本好的圖畫字典,其字匯、句型、生動精確的圖畫等的結合,必定是學習者不可或缺的書籍。 《Growing Up Danny英漢彩圖辭典3000字》是特別為加強兒童英文學習興趣及動機所編著。不但具有一般英文字典的查閱功能,而且設計有多項的學習內容。例如,多達五十多頁的主題式單字學習欄、文法專欄,以及豐富的附錄內容等,這些是一般英語字典所沒有的。更重要的是,整本字典有真實圖檔搭配,讓孩子藉由圖畫的輔助,對英文的認知學習產生強化的作用,而二者互相參照,使用的時候事半功倍,突顯出本字典圖文並茂、精彩豐富的特性。此外,全書以活動可愛的「Danny及他的朋友」作為插圖主角,以現代生活化的單字和例句,陪伴小朋友一起學習、一起游戲、一起成長,是一本真正為幼兒園到中小學程度兒童量身定做的英語學習字典,它可說是兼具「一般字典」及「學習」雙效功能的兒童圖典。 裡面的單詞定義是用孩子的語言來描述的,對於中國家長來說再合適不過了,孩子有困難的單詞,鼓勵孩子並幫助他們一起找字典,這對孩子習慣英語思維很有幫助。給孩子一本字典,讓他們自己好好探索,感覺一下什麼是字典。然後 向孩子解釋字典的作用,告訴他們我們可以在字典里找到我們想要的資料如:定義,拼寫,發音,近義詞,反義詞,詞性等。 3.有些字典的左右頂端有導詞,在教孩子字典時,有必要告訴孩子字典上每頁導詞的作用 .這些單詞指出了字典該頁的起始單詞和結束單詞,老師和孩子可以花點時間一起看看這些起始和結束單詞,讓孩子明白這樣的單詞都在頁面的最上面,左邊頂端的單詞是該頁起始單詞,右邊的單詞就是該頁的結束詞。 告訴孩子怎樣根據這些導詞快速找到自己想要的單詞。如我們要找單詞doll,左邊導詞是dog,右邊導詞是dot,我們要找的doll一定在這頁里,因為l在g的後面t的前面。 4.對於大點的孩子可以系統教孩子使用字典。給孩子准備一些不同的單詞自己在字典里尋找。告訴他們你要他們寫出每個單詞的定義,頁碼,和幫助他們找到這些單詞的起始和結束單詞。有些老師會讓孩子自己想一個單詞,給孩子展示如何跳到你們要找的那個單詞的首字母的部分,一旦找到單詞的第一個字母,就開始找第二個字母,直到你們最終找到這個單詞為止。讓孩子讀一些單詞和定義,孩子小點的,家長或老師也可以讀給孩子聽,告訴他們有時候一個單詞可以有多個定義。如果孩子在平常閱讀的過程中碰到一個不懂的單詞,這時候鼓勵孩子一起查字典效果最好。櫻桃建議家長和孩子親子閱讀時,旁邊放著一本字典,當孩子問你一個單詞時,不要馬上告訴他,而是鼓勵他和你一起查字典,因為有些家長在告訴孩子該單詞的意思時要麼用中文,要麼用中國式的英語,這對培養孩子的英語思維沒有好處。 5.等孩子逐漸掌握了字典的基本使用方法,可以給他們增加一些難度。老師或家長可以選擇一些前兩個字母是一樣的單詞,如ball, bat, bag等,但提醒孩子必須要注意單詞里所有的字母。我們也可以給孩子幾個句子,在字典里找出句子中的某個單詞的定義然後一起比較一下哪個定義最符合句子的前後意思。對於英語水平高點的孩子(英國5-6年級以上的孩子),我們可以給他們更大的挑戰,老師幫助學生准備一些筆記本和一些單詞(10-20個),讓孩子根據這些單詞以正確的字母排序來自己製作字典,包括發音,導詞和定義等。 6.每天花幾分鍾時間讓孩子找一些單詞的意思,其實一天一個單詞就足夠了! 知道如何有效地使用字典對我們大家都很重要,孩子也不例外。字典可以幫助我們如何更准確地說話,書寫,增加詞彙量,理解生詞。如上所述,其實字典並不難用,有資料表明,懂得有效使用字典的孩子在寫作上更能取得高分。英國有專家指出,在小學的中早期即2,3年級就可以開始讓孩子接觸字典,並讓他們真正懂得如何使用。 再次強調一下,熟練掌握26個字母的正確排序對字典初學者非常關鍵,這樣才能更快更好地找到你想要找的單詞,找到該單詞以後,強調定義就是告訴你這個單詞的意思。大點的孩子可以順便告訴他們有些單詞既可以用作動詞也可用作名詞,順便也提醒孩子字典會給出一個單詞的單復數形式(對於還沒有學過語法的孩子點到即止)。 總之,學習如何有效使用字典是小學教育的重要組成部分,這種技能不但幫助他們懂得在碰到不懂的單詞時可以藉助字典來解決,也能幫助孩子理解條理和順序的意思。這種抽象的技能對於我們一生來說都是非常重要的。
Ⅳ 英語字典應該怎麼使用
n. noun 名詞
a./adj. adjective 形容詞
ad./adv. adverb 副詞
pron. pronoun 代詞
v. verb 動詞
vi. intransitive verb 不及物動詞
vt. transitive verb 及物動詞
num. numeral 數詞
art. article 冠詞
prep. preposition 介詞
int. interjection 感嘆詞
conj. conjunction 連詞
你要知道每本字典裡面都分了以A到Z開頭的不同字母的區域,且頁面右上角都有一到兩個獨立的單詞,然後按照一下步驟:
1.查字典的時候,按照你要查的單詞的從左到右的順序依次在字典上查找,先找開頭字母的所在區域;
2.找到後再依次對照頁面右上角的單詞和你要查的單詞的第二個字母相同的一頁
3.然後依次是第三、第四個相同字母,知道找到為止
比如要查doctor :
1.翻到字典上以D開頭的區域
2.在頁面右上角的單詞里找到前兩個字母為do的一頁(如果這頁沒有就翻下一頁,而且要把每一頁看下次哦)
3.在頁面右上角的單詞里找到前三個字母為doc的一頁;
4.在頁面右上角的單詞里找到前四個字母為doct的一頁;
以此類推。希望採納!!
Ⅳ 英語字典怎麼用
字典首先找首字母,找到之後再在字典的左右上角找你要找的單詞,它按字母順序編好了的,不用滿字典的找。還有可以查了一個單詞之後在那裡打個記號,下次再查時再打個記號,記號多的說明那是你要掌握的高頻詞彙。
Ⅵ 詞典的使用技巧
第一:盡可能多的使用英英詞典(單語詞典)。
中英雙解詞典(雙語詞典)用中文解釋一個英文單詞的意思,你得到的是英文和翻譯。英英詞典用英語解釋一個英文單詞的意思,你接觸到的就只有英語。兩種詞典都是有用的,但你應該盡可能多的使用英英詞典,盡可能少的使用中英雙解詞典。這樣用英語理解英語,而不是把一切都翻譯成中文,會讓你的英語更加流暢和自然,這是個良好的學習習慣。
第二:不要每次遇到生詞都查詞典。
你不可能只通過一本詞典就學會一門語言。如果這么簡單的話,大家都會說許多種語言了。當你正在閱讀或聽英語時,不要一遇到生詞,就去查詞典。雖然有個別單詞不認識,但你也許能理解這句話的大概含義,或者結合上下文,你可以猜出詞義。你也不會想過於依賴詞典吧。
第三:不要只是查單詞,一定要多關注詞典中給出的例句。
詞典告訴你一個詞的意思,但它不會告訴你如何使用這個單詞。它不會告訴你這個詞是正式的還是非正式的,是書面語言還是要在口語中使用,真正只有例句的上下文才可以幫助你掌握這個詞使用方法。如果你只是學會了一個單獨的新詞,不僅很有可能會錯誤地使用這個詞,更有可能很快就忘記這個詞。
第四:找到最適合自己的字典。
不同的字典是針對不同人的。如果你使用的是很多年前編寫的詞典或針對某一學科的專業詞典,對英語學習是沒有太大的幫助。有許多很好的專門為學習英語的人編寫的詞典。所以不要只看詞典的名稱就選擇它,閱讀一下評論,問問別人的意見,選擇一個適合自己英語水平和學習需要的詞典。
第五:並不是所有單詞都可以翻譯。這是另一個盡可能少的使用雙語詞典的理由,有很多詞在不同語言之間是很難找到恰當的翻譯。例如"Put it on the table.",中的「put"是一個簡單的動詞,但在德語中,有三個動詞具有和」Put」相同的意思。所以你就不能直接翻譯。
另一個例子:"make him do his homework"和「let your children get up late,"中的"make"和「let,"同中文中的「讓」具有相同的含義。還有成千上萬個這樣的例子,所以,你需要小心,特別是當你使用雙語詞典翻譯一些內容的時候。我希望大家都可以養成使用英英詞典的學習習慣。
對於真心想學好英語的人,我想說的是要盡可能多地只使用英英詞典,而不是英漢雙解詞典。
Ⅶ 怎麼使用英語字典
1. 弄清詞典的基本情況
在購買一本詞典之後,首先應弄清它是屬於哪種類型的,對你的英語水平是否合適,初學者一般使用《英語詞典》。使用之前,務必仔細閱讀它的目錄、前言、用法說明、略語表、各種符號等。如:n.表示名詞,vi.表示不及物動詞,vt.表示及物動詞,&表示and,C表示可數名詞,U表示不可數名詞,[俚]表示俚語等。詞典後還經常附有人名和地名表、不規則動詞表、縮略語表等,這些都是有用的資料,必須有所了解。
2. 掌握詞典的編排順序
英語詞典里的單詞都是按照字母表的順序(Aa — Zz)來排列的,也就是說所有以字母a開頭的單詞都排在最前面,接下去是以字母b, c…… 開頭的詞,最後為字母z開頭的詞。查某個詞時,要先看該詞的第一個字母是什麼,在詞典中找到以這個字母開頭的單詞,再看所要查找詞的第二個字母、第三個字母、第四個字母……依次類推,最後就可查到要查的單詞。如要查cup這個詞,先在詞典中找到以c開頭的單詞,再找c後的第二個字母u, 找到u之後再去找字母p,便可找到cup這個詞。
3. 留心詞典的眉題
打開任何一本英漢詞典,除詞典正文部分第一頁外,在每頁左右上角你都能看到各有一個黑體詞,這便是眉題。左上端那個黑體詞就是該頁第一個單詞,右上端那個黑體詞就是該頁的最後一個單詞。所以,為加快查詞典的速度,查找單詞過程中先看看這頁的黑體詞,你就會知道要查的詞是否在這一頁中。有的詞典側面標出或人為標出26個字母的順序,這也給快速准確地查閱帶來了方便。
4. 選准要查的詞義與詞類
詞典中每個詞列舉了好多個詞類,每個詞類又可能有幾個釋義,這就要求我們要避免離開上下文而孤立地查此詞義。查找某個詞時,你應先選定該詞的詞類,再去看看哪一個釋義用在句子里最恰當。下面舉例說明,如這樣兩組對話:
A: What『s this in English?
B: It『s an English car.
在這組對話里,English這個詞出現了兩次。通過查詞典,在English目錄下有這樣的標註:adj.英國的,英國人的,英語的;n.英語;(與the連用)英國人。問句里的English前面有介詞in,顯然是名詞,指「英語」之意,問句漢語譯文應該是:這個用英語怎麼說?答語第二句里的English後有名詞car,作定語,應用作形容詞,意思選「英國的」最合適,兩句漢語譯文分別為:A:那個用英語怎麼說?B:一輛英國汽車。
總之,英語詞典是學習英語的必備工具,查英語詞典是初學者的一門基本功。
Ⅷ 英語詞典怎麼用怎麼快速找到英語單詞
相信每一個小夥伴在小學的時候都會擁有一本《新華字典》,
2、若你在課堂上聽到一個新的單詞(或者看到老師寫在黑板上的新單詞),也不要急著查詞典,先繼續聽下去,因為老師後面即將說到的內容可能有助你理解這個單詞的意思。如果你光顧著查詞典,可能會錯過老師後面講的內容,從而導致你越來越難理解上課的內容了。
如果你覺得這個單詞非常重要,建議你可以先把它從黑板上抄下來或者通過讀音猜測記下它是如何拼寫的,下課後再請教老師或同學。