工程中常用的識圖方法

❶ 什麼方法能快速看施工圖紙

施工圖紙主要用來表示房屋的規劃位置、外部造型、內部布置、內外裝修、細部構造、固定設施及施工要求等。它包括施工圖首頁、總平面圖、平面圖、立面圖、剖面圖和詳圖。下面就讓一起裝修網小編來帶您來詳細的了解一下。

施工圖紙如何看 施工圖紙識圖方法

三、看圖技巧：

1、正規的建築設計，要有設計者簽名，建築圖紙負責人簽名，審定者簽名，校對人簽名，並加蓋出圖章，注冊執業章。
2、建築設計圖紙中，長度一般以mm為，有加以說明的除外；看圖時注意結合「建築用料說明」與其他圖紙進行綜合。「建築用料說明」中，在各小項的前面有打上「√」的，為該設計所採用的做法。沒有打勾的，非該設計所採用的做法。
3、如在建築設計圖中：「c20鋼筋砼jl（240400）配4φ16絡φ6＠200箍。」解讀為：強度為c的鋼筋混凝土結構的基礎梁，寬240mm，高400mm，配4條直徑16厘（16mm）螺紋的主鋼筋，每間隔200mm箍一個直徑6厘的鋼筋長方形環絡。(長方形環絡長約340--350mm，寬約180mm--190mm)。
4、如在建築設計圖中：「c20砼小柱（240240）配4φ12箍］6＠200。」其中，「］6＠200」為不規范標注，應為「φ6＠200」。解讀為：強度為c20的鋼筋混凝土結構的小梁，截面為長240mm，寬240mm，配4條直徑12厘（12mm）螺紋的主鋼筋，每間隔200mm箍一個直徑6厘鋼筋的長方形絡。小柱高度看該工程所標示的層高減去圈樑的高度後加上板面的厚度，因為圈樑與板面是澆築在一起。
5、如在建築設計圖中：m5水泥砂漿砌mu10貝灰砂磚。「m5」表示水泥砂漿的強度等級，「mu10」表示貝灰砂磚的強度等級。mu10代表貝灰砂磚的抗壓強度平均值≥10mpa。
6、ql表示圈樑，圈樑的做法，通常用於磚混房屋建築結構(混合結構)，即先砌牆，後用鋼筋混凝土澆築圈樑及板面。
7、框架結構的做法，即先澆築柱體，大梁、小梁、板面等。待拆掉模板後再砌牆體。
8、根據質監的要求，可以要求承建方提供鋼筋（每批次）的合格證，水泥（每批次）的合格證，mu10貝灰砂磚（每批次）的合格證，水泥砼的測試合格證。

❷ 建築圖識圖方法技巧

建築工程識圖、審圖要點 首先要把第一頁，也就是設計說明書那頁看明白，這對理解後面的圖紙有很大作用。後面的圖紙有一定專業基礎應該不成問題，沒基礎也不怕，拿圖到現場一一對照是很快熟悉的辦法。 如果實在沒時間去現場，就先看正立面側立面等整體圖，把樓的大概模樣在腦海里有個概念，再細部對照就很容易理解了，剩下些特殊的節點看不懂就要找人問問了。 一般建築圖紙的字母都是根據其漢語拼音的首字母表示。 給你介紹一些技巧，建築圖，分兩大部分，一部分就是建築方案圖，這個比較好看懂，就是看這座建築的外觀是什麼樣子的，而另外一部分就有點難度了，就是結構圖，具體到鋼筋的分布和受力的合理性 工程開工之前，需識圖、審圖，再進行圖紙會審工作。如果有識圖、審圖經驗，掌握一些要點，則事半功倍。現談談本人的識圖、審圖經驗，供參考。 識圖、審圖的程序是：熟悉擬建工程的功能 熟悉、審查工程平面尺寸 熟悉、審查工程立面尺寸 檢查施工圖中容易出錯的部位有無出錯 檢查有無改進的地方。 一、熟悉擬建工程的功能 圖紙到手後，首先了解本工程的功能是什麼，是車間還是辦公樓？是商場還是宿舍？了解功能之後，再聯想一些基本尺寸和裝修，例如廁所地面一般會貼地磚、作塊料牆裙，廁所、陽台樓地面標高一般會低幾厘米；車間的尺寸一定滿足生產的需要，特別是滿足設備安裝的需要等等。最後識讀建築說明，熟悉工程裝修情況。 二、熟悉、審查工程平面尺寸 建築工程施工平面圖一般有三道尺寸，第一道尺寸是細部尺寸，第二道尺寸是軸線間尺寸，第三道尺寸是總尺寸。檢查第一道尺寸相加之和是否等於第二道尺寸、第二道尺寸相加之和是否等於第三道尺寸，並留意邊軸線是否是牆中心線，廣東省制圖習慣是邊軸線為外牆外邊線。識讀工程平面圖尺寸，先識建施平面圖，再識本層結施平面圖，最後識水電空調安裝、設備工藝、第二次裝修施工圖，檢查它們是否一致。熟悉本層平面尺寸後，審查是否滿足使用要求，例如檢查房間平面布置是否方便使用、採光通風是否良好等。識讀下一層平面圖尺寸時，檢查與上一層有無不一致的地方。 三、熟悉、審查工程立面尺寸 建築工程建施圖一般有正立面圖、剖立面圖、樓梯剖面圖，這些圖有工程立面尺寸信息；建施平面圖、結施平面圖上，一般也標有本層標高；梁表中，一般有梁表面標高；基礎大樣圖、其它細部大樣圖，一般也有標高註明。通過這些施工圖，可掌握工程的立面尺寸。正立面圖一般有三道尺寸，第一道是窗檯、門窗的高度等細部尺寸，第二道是層高尺寸，並標注有標高，第三道是總高度。審查方法與審查平面各道尺寸一樣，第一道尺寸相加之和是否等於第二道尺寸，第二道尺寸相加之和是否等於第三道尺寸。檢查立面圖各樓層的標高是否與建施平面圖相同，再檢查建施的標高是否與結施標高相符。建施圖各樓層標高與結施圖相應樓層的標高應不完全相同，因建施圖的樓地面標高是工程完工後的標高，而結施圖中樓地面標高僅結構面標高，不包括裝修面的高度，同一樓層建施圖的標高應比結施圖的標高高幾厘米。這一點需特別注意，因有些施工圖，把建施圖標高標在了相應的結施圖上，如果不留意，施工中會出錯。 熟悉立面圖後，主要檢查門窗頂標高是否與其上一層的梁底標高相一致；檢查樓梯踏步的水平尺寸和標高是否有錯，檢查梯梁下豎向凈空尺寸是否大於2.1米，是否出現碰頭現象；當中間層出現露台時，檢查露台標高是否比室內低；檢查廁所、浴室樓地面是否低幾厘米，若不是，檢查有無防溢水措施；最後與水電空調安裝、設備工藝、第二次裝修施工圖相結合，檢查建築高度是否滿足功能需要。 四、檢查施工圖中容易出錯的地方有無出錯 熟悉建築工程尺寸後，再檢查施工圖中容易出錯的地方有無出錯，主要檢查內容如下： 1、檢查女兒牆砼壓頂的坡向是否朝內。 2、檢查磚牆下有梁否。 3、結構平面中的梁，在梁表中是否全標出了配筋情況。 4、檢查主梁的高度有無低於次梁高度的情況。 5、梁、板、柱在跨度相同、相近時，有無配筋相差較大的地方，若有，需驗算。 6、當梁與剪力牆同一直線布置時，檢查有無梁的寬度超過牆的厚度。 7、 當梁分別支承在剪力牆和柱邊時，檢查梁中心線是否與軸線平行或重合，檢查梁寬有無突出牆或柱外，若有，應提交設計處理。 8、 檢查梁的受力鋼筋最小間距是否滿足施工驗收規范要求，當工程上採用帶肋的螺紋鋼筋時，由於工人在鋼筋加工中，用無肋面進行彎曲，所以鋼筋直徑取值應為原鋼筋直徑加上約21mm肋厚。 9、 檢查室內出露台的門上是否設計有雨蓬，檢查結構平面上雨蓬中心是否與建施圖上門的中心線重合。 10、當設計要求與施工驗收規范有無不同。如柱表中常說明：柱筋每側少於4根可在同一截面搭接。但施工驗收規范要求，同一截面鋼筋搭接面積不得超過50%。 11、檢查結構說明與結構平面、大樣、樑柱表中內容以及與建施說明有無存在相矛盾之處。 12、單獨基礎系雙向受力，沿短邊方向的受力鋼筋一般置於長邊受力鋼筋的上面，檢查施工圖的基礎大樣圖中鋼筋是否畫錯。 五、審查原施工圖有無可改進的地方 主要從有利於該工程的施工、有利於保證建築質量、有利於工程美觀三個方面對原施工圖提出改進意見。 1、從有利於工程施工的角度提出改進施工圖意見 ①結構平面上會出現連續框架梁相鄰跨度較大的情況，當中間支座負彎矩筋分開錨固時，會造成樑柱接頭處鋼筋太密，搗砼困難，可向設計人員建議：負筋能連通的盡量連通。 ②當支座負筋為通長時，就造成了跨度小梁寬較小的梁面鋼筋太密，無法搗砼，可建議在保證梁負筋的前提下，盡量保持各跨梁寬一致，只對梁高進行調整，以便於麵筋連通和澆搗砼。 ③當結構造型復雜，某一部位結構施工難以一次完成時，向設計提出：砼施工縫如何留置。 ④露檯面標高降低後，若露台中間有梁，且此梁與室內相通時，梁受力筋在降低處是彎折還是分開錨固，請設計處理。 2、從有利於建築工程質量方面，提出修改施工圖意見。 ①當設計天花抹灰與牆面抹灰相同為1：1：6混合砂漿時，可建議將天花抹灰改為1：1：4混合砂漿，以增加粘結力。 ② 當施工圖上對電梯井坑、衛生間沉池，消防水池未註明防水施工要求時，可建議在坑外壁、沉池水池內壁增加水泥砂漿防水層，以提高防水質量。 3、 從有利於建築美觀方面提出改善施工圖 ①若出現露台的女兒牆與外窗相接時，檢查女兒牆的高度是否高過窗檯，若是，則相接處不美觀，建議設計處理。 ②檢查外牆飾面分色線是否連通，若不連通，建議到陰角處收口；當外牆與內牆無明顯分界線時，詢問設計，牆裝飾延伸到內牆何處收口最為美觀，外牆突出部位的頂面和底面是否同外牆一樣裝飾。 ③當柱截面尺寸隨樓層的升高而逐步減小時，若柱突出外牆成為立面裝飾線條時，為使該線條上下寬窄一致，建議對突出部位的柱截面不縮小。 ④當柱布置在建築平面磚牆的轉角位，而磚牆轉角少於900，若結構設計仍採用方形柱，可建議根據建築平面將方形改為多邊形柱，以免柱角突出牆外，影響使用和美觀。 ⑤當電梯大堂（前室）左邊有一框架柱突出牆面10～20cm時，檢查右邊柱是否出突出相同尺寸，若不是，建議修改成左右對稱。 按照「熟悉擬建工程的功能 熟悉、審查工程平面尺寸 熟悉、審查工程的立面尺寸 檢查施工圖中容易出錯的部位有無出錯 檢查有無需改進的地方」的程序和思路，會有計劃、全面地展開識圖、審圖工作。

❸ 建築識圖工程上常用三種圖示法

建築識圖工程上常用三種圖示法：
土木工程圖中,
由於表達目的和構築物的不同，
需要採用不同的圖示方法。
常用的圖示方法有正投影圖、軸測投影圖和標高投影圖。

❹ 結構施工圖有哪些識讀方法

2．初步閱讀各工種設計說明，了解工程概況，將所採用的標准圖集編號摘抄下來，並准備好標准圖集，供看圖時使用。
3．閱讀建施圖。讀圖次序依次為：設計總說明、總平面圖、建築平面圖、立面圖、剖面圖、構造詳圖。初步閱讀建施圖後，應能在頭腦中形成整棟房屋的立體形象，能想像出建築物的大致輪廓，為下一步結施圖的閱讀作好准備。
4．閱讀結施圖。結施圖的閱讀順序可按下列步驟進行：（1）閱讀結構設計說明。准備好結施圖所套用的標准圖集及地質勘察資料備用。（2）閱讀基礎平面圖、詳圖與地質勘察資料。基礎平面圖應與建築底層平面圖結合起來看圖。（3）閱讀柱平面布置圖。根據對應的建築平面圖校對柱的布置是否合理，柱網尺寸、柱斷面尺寸與軸線的關系尺寸有無錯誤。
（4）閱讀樓層及屋面結構平面布置圖。對照建施平面圖中的房間分隔、牆體的布置、檢查各構件的平面定位尺寸是否正確，布置是否合理，有無遺漏，樓板的形式、布置、板面標高是否正確等。（5）按前述的施工圖識讀方法，詳細閱讀各平面圖中的每一個構件的編號、斷面尺寸、標高、配筋及其構造詳圖，並與建施圖結合，檢查有無錯誤與矛盾。看圖中發現的問題要一一記下，最後按結施圖的先後順序將存在的問題全部整理出來，以便在圖紙會審時加以解決。（6）在前述閱讀結施圖中，涉及採用標准圖集時，應詳細閱讀規定的標准圖集。

❺ 如何快速學會看工程圖紙求解答

快速學會看圖紙的方法：
1、要熟悉建築制圖規則,多實踐,拿圖與實物對比,掌握一些制圖規范,多了解一些符號代表的構件。多看施工圖集,加強理論知識學習,識圖要細心。
2、要了解設計圖紙的基本情況,包括:建施圖、結施圖、水施圖、電施圖、風施圖、人防結施和建施圖、細節大樣圖等。
3、以設計圖紙的建施圖平面展開,看設計圖紙的結施圖中結構構件尺寸及定位是否與建施圖有沖突。
4、俗話說,沒有建築設計其他專業也就談不上設計了,所以看懂建築施工圖就顯得格外重要。

❻ 建築平面圖的識圖方法是什麼

1、看圖名、比例：從中了解平面圖層次及圖例，繪制建築平面圖的比例有1：50、1：100、1：200、1：300，常用1：100。

2、看圖中定位軸線編號及其間距：從中了解各承重構件的位置及房間的大小，以便於施工時定位放線和查閱圖紙。定位軸線的標注應符合 建築制圖標准 的規定。

3、看房屋平面形狀和內部牆的分隔情況：從平面圖的形狀與總長、總寬尺寸，可計算出房屋的用地面積，從圖中牆的分隔情況和房間的名稱，可了解到房屋內部各房間的分布、用途、數量及其相互間的聯系情況。

(6)工程中常用的識圖方法擴展閱讀：

看平面圖的各部分尺寸：平面圖中標注的尺寸分內部尺寸和外部尺寸。

（1）外部尺寸：一般標注三道尺寸。最外一道尺寸為總尺寸，表示建築物的總長、總寬，即從一端外牆皮到另一端外牆皮的尺寸。中間一道尺寸為定位尺寸，表示軸線尺寸，即房間的開間與進深尺寸。最里一道為細部尺寸，表示各細部的位置及大小，如外牆門窗的大小及與軸線的平面關系。

開間：也叫面寬或面闊，指房間在建築外立面上占的寬度。

進深：垂直於開間的房間深度尺寸叫進深。

（2）內部尺寸：用來標注內部門窗洞口和寬度及位置、牆身厚度以及固定設備大小和位置等。

❼ 建築給排水工程的識圖內容和識圖方法是什麼

1、建築給排水工程的識圖內容：
建築給排水工程的識圖內容，就是通過圖紙了解和掌握圖紙表示的給排水工程的全部內容。
2、識圖方法：
a）一般看圖應先看圖紙總說明，了解工程的基本情況，並先弄清圖上特別註明的圖例；
b）再從一層平面圖開始看，看平面圖圖上管道類型、管徑、走向、布置方位。再看平面圖上衛生潔具的平面布置，對系統有個初步的了解；
c）標准層的平面圖基本與一層相同，不同的是埋在底下的進出口管道。
d）接下來對照平面圖看系統圖，一般給排水系統圖用軸測圖表示，
e）然後慢慢看各個單元具體施工布置及要求。順序是先干管後支管，對照圖紙說明，明確管材、管徑、安裝要求等，整個工程就一目瞭然了。

❽ 工程如何識讀施工圖

工程如何識讀施工圖？下面中達咨詢為大家帶來相關內容的介紹，以供參考。
1、熟悉擬建工程的功能
圖紙到手後，首先了解本工程的功能是什麼，是車間還是辦公樓？是商場還是住宅？了解功能之後，再聯想一些基本尺寸和裝修，例如廁所地面一般會貼地磚、作塊料牆裙，廁所、陽台樓地面標高一般會低幾厘米；車間的尺寸一定要滿足生產的需要，特別是滿足設備安裝的需要等等。最後識讀建築說明，熟悉工程裝修情況。
2、熟悉、審查工程平面尺寸
建築工程施工平面圖一般有三道尺寸，第一道尺寸是細部尺寸，第二道尺寸是軸線間尺寸，第三道尺寸是總尺寸。
檢查第一道尺寸相加之和是否等於第二道尺寸、第二道尺寸相加之和是否等於第三道尺寸，並留意邊軸線是否是牆中心線。
識讀工程平面圖尺寸，先識建施平面圖、平面大樣圖，再識本層結施平面圖，最後識水電空調安裝、設備工藝、第二次裝修施工圖，檢查它們是否一致。
熟悉本層平面尺寸後，審查是否滿足使用要求，例如檢查房間平面布置是否方便使用、採光通風是否良好等。
識讀下一層平面圖尺寸時，檢查與上一層有無不一致的地方。
3、熟悉、審查工程立面尺寸
建築工程建施圖一般有正立面圖、剖立面圖、樓梯剖面圖，這些圖有工程立面尺寸信息；建施平面圖、結施平面圖上，一般也標有本層標高；梁表中，一般有梁表面標高；基礎大樣圖、其它細部大樣圖，一般也有標高註明。通過這些施工圖，可掌握工程的立面尺寸。
正立面圖一般有三道尺寸，第一道是窗檯、門窗的高度等細部尺寸，第二道是層高尺寸，並標注有標高，第三道是總高度。審查方法與審查平面各道尺寸一樣，第一道尺寸相加之和是否等於第二道尺寸，第二道尺寸相加之和是否等於第三道尺寸。
檢查立面圖各樓層的標高是否與建施平面圖相同，再檢查建施的標高是否與結施標高相符。建施圖各樓層標高與結施圖相應樓層的標高應不完全相同，因建施圖的樓地面標高是工程完工後的標高，而結施圖中樓地面標高僅結構面標高，不包括裝修面的高度，同一樓層建施圖的標高應比結施圖的標高高幾厘米。這一點需特別注意，因有些施工圖，把建施圖標高標在了相應的結施圖上，如果不留意，施工中會出錯。
熟悉立面圖後，主要檢查門窗頂標高是否與其上一層的梁底標高相一致；檢查樓梯踏步的水平尺寸和標高是否有錯，檢查梯梁下豎向凈空尺寸是否大於2.1米，是否出現碰頭現象；當中間層出現露台時，檢查露台標高是否比室內低；檢查廁所、浴室樓地面是否低幾厘米，若不是，檢查有無防溢水措施；最後與水電空調安裝、設備工藝、第二次裝修施工圖相結合，檢查建築高度是否滿足功能需要。
另外還要注意，建施剖面圖與結施剖面圖的剖面尺寸及標高是否一致！
4、檢查施工圖中容易出錯的地方有無出錯。
熟悉建築工程尺寸後，再檢查施工圖中容易出錯的地方有無出錯，主要檢查內容如下：
1）、檢查女兒牆砼壓頂的坡向是否朝內。
2）、檢查磚牆下有梁否。
3）、結構平面中的梁，在梁表中是否全標出了配筋情況。
4）、檢查主梁的高度有無低於次梁高度的情況。
5）、梁、板、柱在跨度相同、相近時，有無配筋相差較大的地方，若有，需驗算。
6）、當梁與剪力牆同一直線布置時，檢查有無梁的寬度超過牆的厚度。
7）、當梁分別支承在剪力牆和柱邊時，檢查梁中心線是否與軸線平行或重合，檢查梁寬有無突出牆或柱外，若有，應提交設計處理。
8）、檢查梁的受力鋼筋最小間距是否滿足施工驗收規范要求，當工程上採用帶肋的螺紋鋼筋時，由於工人在鋼筋加工中，用無肋面進行彎曲，所以鋼筋直徑取值應為原鋼筋直徑加上約2×1mm肋厚。
9）、檢查室內出露台的門上是否設計有雨蓬，檢查結構平面上雨蓬中心是否與建施圖上門的中心線重合。
10）、當設計要求與施工驗收規范有無不同。如柱表中常說明：柱筋每側少於4根可在同一截面搭接。但施工驗收規范要求，同一截面鋼筋搭接面積不得超過50%。
11）、檢查結構說明與結構平面、大樣、樑柱表中內容以及與建施說明有無存在相矛盾之處。
12）、單獨基礎系雙向受力，沿短邊方向的受力鋼筋一般置於長邊受力鋼筋的上面，檢查施工圖的基礎大樣圖中鋼筋是否畫錯。
13）、結構的門窗（包括陽台窗）洞口尺寸與門窗表、建施平立面圖中標注的門窗尺寸是否一致。
14）、陽台的正面窗與側面窗標高是否一致，側面窗頂部是否設計下返梁或下返欄板。
15）、施工前工程的正負零標高是否有變化？如有變化，單元入口處的標高是否相應變動？如單元入口處的標高未變動，那麼單元門的高度是否還夠用？
16）、日後施工的小型砌築的牆體位置由於施工不趕活而需要改動時，應及早通知電氣施工人員，以免在預埋電氣管時將電氣管甩在牆外。
17）、衛生間的下水管道安裝完成後，通常需要做吊棚裝飾。那麼吊完棚後的棚底標高是否低於衛生間的窗頂標高？如低於衛生間窗頂標高，則需要與甲方及設計院溝通。
18）、對於有地熱管線的地面，其地面厚度較厚。為了保證門口的高度，則需要抬高門口頂部過梁或連梁的高度。
19）、與室外露台或屋面相臨的門或落地窗的門檻或窗檯高度是否滿足要求？如高度不夠，則需要相應抬高。
20）、有人防要求的地下室人防門，其門檻高度是指結構的高度還是指地面成活後的高度？
21）、暖氣片的位置與電氣插座的位置是否碰車或距離太近？
22）、土建圖紙上空調孔的位置與電氣圖紙上空調插座的位置是否在同一側？
5、審查原施工圖有無可改進的地方。
主要從有利於該工程的施工、有利於保證建築質量、有利於工程美觀三個方面對原施工圖提出改進意見。
1）、從有利於工程施工的角度提出改進施工圖意見
①結構平面上會出現連續框架梁相鄰跨度較大的情況，當中間支座負彎矩筋分開錨固時，會造成樑柱接頭處鋼筋太密，搗砼困難，可向設計人員建議：負筋能連通的盡量連通。
②當支座負筋為通長時，就造成了跨度小梁寬較小的梁面鋼筋
太密，無法搗砼，可建議在保證梁負筋的前提下，盡量保持各跨梁寬一致，只對梁高進行調整，以便於麵筋連通和澆搗砼。
③當結構造型復雜，某一部位結構施工難以一次完成時，向設計提出：砼施工縫如何留置。
④露檯面標高降低後，若露台中間有梁，且此梁與室內相通時，梁受力筋在降低處是彎折還是分開錨固，請設計處理。
2）、從有利於建築工程質量方面，提出修改施工圖意見。
3）、從有利於建築美觀方面提出改善施工圖
①若出現露台的女兒牆與外窗相接時，檢查女兒牆的高度是否高過窗檯，若是，則相接處不美觀，建議設計處理。
②檢查外牆飾面分色線是否連通，若不連通，建議到陰角處收口；當外牆與內牆無明顯分界線時，詢問設計，牆裝飾延伸到內牆何處收口最為美觀，外牆突出部位的頂面和底面是否同外牆一樣裝飾。
③當柱截面尺寸隨樓層的升高而逐步減小時，若柱突出外牆成為立面裝飾線條時，為使該線條上下寬窄一致，建議對突出部位的柱截面不縮小。
④當柱布置在建築平面磚牆的轉角位，而磚牆轉角少於900，若結構設計仍採用方形柱，可建議根據建築平面將方形改為多邊形柱，以免柱角突出牆外，影響使用和美觀。
⑤當電梯大堂（前室）左邊有一框架柱突出牆面10～20cm時，檢查右邊柱是否出突出相同尺寸，若不是，建議修改成左右對稱。
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❾ 建築施工圖的識圖方法包括什麼

建築工程施工圖的識讀方法包括總體了解，順序識讀，前後對照，重點細讀。

❿ 建築施工圖紙怎樣看建築人都知道的基本識圖方法

施工圖紙是建造房屋的依據，是「工程的語言」，它明確規定了要建造一幢什麼樣的建築，並且具體規定了形狀、尺寸、做法和技術要求。
除了較多地接觸本工種的圖紙外，有時還要結合整個工程圖紙看圖，才能交圈配合，不出差錯。為此必須學會識圖方法，才能收到事半功倍的效果。今天給大家一些基本的識圖方法。

一、循序漸進
拿到一份圖紙後，先看什麼圖，後看什麼圖，應該有主有次。
一般是按如下順序進行：
1、首先仔細閱讀設計說明，了解建築物的概況、位置、標高、材料要求、質量標准、施工注意事項以及一些特殊的技術要求，在思想上形成一個初步印象;
2、接著要看平面圖，了解房屋的平面形狀、開間、進深、柱網尺寸，各種房間的安排和交通布置，以及門窗位置，對建築物形成一個平面概念，為看立面圖、剖面圖打好基礎;
3、看立面圖，以了解建築物的朝向、層數和層高的變化，以及門窗、外裝飾的要求等;
4、看剖面圖，以大體了解剖面部分的各部位標高變化和室內情況;
5、最後看結構圖，以了解平面圖、立面圖、剖面圖等建築圖與結構圖之間的關系，加深對整個工程的理解;
6、另外，還必須根據平面圖、立面圖、剖面圖等中的索引符號，詳細閱讀所指的大樣圖或節點圖，做到粗細結合，大小交圈。
只有循序漸進，才能理解設計意圖，看懂設計圖紙，也就是說一般應做到「先看說明後看圖;順序最好為平、立、剖;查對節點和大樣;建築結構對照讀」，這樣才能收到事半功倍的效果。
二、記住尺寸
內容建築工程雖然各式各樣，但都是通過各部分尺寸的改變而出現各種不同的造型和效果。
俗話說：「沒有規矩，不成方圓」，圖上如果沒有長、寬、高、直徑等具體尺寸，施工人員就沒法按圖施工。
一般來說，作為要牢記以下一些尺寸：開間進深要記牢，長寬尺寸莫忘掉;縱橫軸線心中記，層高總高很重要;結構尺寸要記住，構件型號別錯了;基礎尺寸是關鍵，結構強度不能少;樑柱斷面記牢靠，門窗洞口要留好。
三、弄清關系
看圖時必須弄清每張圖紙之間的相互關系。因為一張圖紙無法詳細表達一項工程各部位的具體尺寸、做法和要求。必須用很多張圖紙，從不同的方面表達某一個部位的做法和要求，這些不同部位的做法和要求，就是一個完整的建築物的全貌。所以在一份施工圖紙的各張圖紙之間，都有著密切的聯系。
在看圖時，必須以平面圖中的軸線編號、位置為基準，做到：「手中有圖紙，心中有軸線，千頭又萬緒，處處不離線」。這就是的基本基礎以及標准。
圖紙之間的主要關系，一般來說主要是：軸線是基準，編號要相吻;標高要交圈，高低要相等;剖面看位置，詳圖詳索引;如用標准圖，引出線標明;要求和做法，快把說明拿;土建和安裝，對清洞、溝、槽;材料和標准，有關圖中查;建築和結構，前後要對照。
所以弄清各張圖紙之間的關系，是看圖的重要環節，是發現問題、減少或避免差錯的基本措施。
四、抓住關鍵
在看施工圖時，作為必須抓住每張圖紙中的關鍵，只有掌握住關鍵，才能抓住要害，少出差錯。一般應抓住以下幾個方面。
① 在平面圖中，關鍵在於，在施工中常出現的一些差錯有一定的共性。如「門是里開外開，軸線是正中偏中，朝向是東南西北，牆厚是一磚幾磚」。門在平面圖中有開啟方向，而窗則沒有開啟方向，必須查大樣圖才能確定。軸線在牆上是正中還是偏中，哪一層是正中，哪一層是偏中，必須弄清，才不會造成軸線錯誤;以免錯把所有的軸線都當成中線。
房屋的朝向必須弄清楚，圖上有指北針的以指北針為准，無指北針的以總平面圖和總說明上的朝向為准。一般建築物的平面圖中，應符合上北下南、左西右東的規律。對在每一軸線、每一部位的牆厚也要仔細查對清楚，如哪道牆是一磚，哪道牆是半磚厚，絕對不能弄錯。
② 在立面圖中，必須掌握門窗洞口的標高尺寸，以便在立皮數桿和預留窗檯時不致發生錯誤。
③ 在剖面圖中，主要應掌握樓層標高、屋頂標高。有的還要通過剖面圖掌握室內洞口、內門標高、樓地面做法、屋面保溫和防水做法等。
④ 在結構圖中，主要應掌握基礎、牆、梁、柱、板、屋蓋系統的設計要求、具體尺寸、位置、相互間的銜接關系以及所用的材料等。
五、了解特點
工業建築要滿足各種不同的生產工藝要求，在設計與施工中就各有不同的特點。如酸處理車間，對牆面、地面等有耐酸要求，就要採取不同的處理方法;精密儀表車間，對門窗、牆壁有不同的防塵、恆溫、恆濕要求。
民用建築由於使用功能不同，也有不同的特點。如對影劇院，由於對聲學有特殊要求，故在頂棚、牆面有不同的處理方法和技術要求。因此在熟悉每一份木工施工圖紙時，必須了解該項工程的特點和要求，包括以下幾方面：
① 地基基礎的處理方案和要求達到的技術標准;
② 對特殊部位的處理要求;
③ 對材料的質量標准或對特殊材料的技術要求;
④ 需注意或容易出問題的部位;
⑤ 新工藝、新結構、新材料等的特殊施工工藝;
⑥ 設計中提出的一些技術指標和特殊要求;
⑦ 在結構上的關鍵部位;
只有了解一個工程項目的特點，才能更好地全面地理解設計圖紙，保證工程的特殊需要。
六、圖表對照
一份完整的施工圖紙，除了包括各種圖紙外，還包括各種表格，這些表格具體歸納了各分項工程的做法、尺寸、規格、型號，是施工圖紙的組成部分。在施工圖紙中常見的表有以下一些。
① 室內、外做法表主要說明室內外各部分的具體做法，如室外勒腳怎樣做，某房間的地面怎樣做等。
② 門、窗表表明一幢建築全部所需的門、窗型號，高寬尺寸(或洞口尺寸)，以及各種型號門、窗的需用數量。
③ 構件表根據工程所需的梁、柱、板的編號、名稱，列出各類構件的規格、尺寸、型號、需要數量。
④ 鋼筋表在各種鋼筋混凝土梁、柱、板、基礎等結構中，所需鋼筋的品種、直徑、規格、尺寸、形狀、根數和重量。
在看施工圖時，最好先將自己看圖時理解到的各種數據，與有關表中的數據進行核對，如完全一致，證明圖紙及理解均無錯誤，如發現型號不對、規格不符、數量不等時，應再次認真核對，進一步加深理解，提高對設計圖紙的認識，同時也能及時發現圖、表中的錯誤。
七、一絲不苟
看圖紙必須認真、仔細、一絲不苟。對施工圖中的每個數據、尺寸，每個圖例、符號，每條文字說明，都不能隨意放過。對圖紙中表述不清或尺寸短缺的部分，絕不能憑自己的想像、估計、猜測來施工，否則就會差之毫釐，失之千里。
另外，一份比較復雜的設計圖紙，常常是由若干專業設計人員共同完成的，由於種種原因，在尺寸上可能出現某些矛盾。
如：總尺寸與細部尺寸不符;大樣、小樣尺寸兩樣;建築圖上的牆、梁位置與結構圖錯位;總標高或樓層標高與細部或結構圖中的標注不符等。
還可能由於設計人員的疏忽，出現某些漏標、漏注部位。因此施工人員在看圖時必須一絲不苟，才能發現此類問題，然後與設計人員共同解決，避免錯誤的發生。
八、三個結合
在學習土建施工圖時，必須注意結合學習其他專業圖紙，才能全面地、正確地了解工程的全貌。
尤其是對大型工程，有總平面布置圖，有土方平衡圖，有水、暖、電、衛生設備安裝圖，有設備基礎施工圖，有室內外的管道、管溝、電纜圖等。這些各個專業的圖紙，組成了一個工程項目完整的總體。這些專業圖紙之間必須互相呼應，相輔相成。
因此，在看土建圖時要注意做到三個結合。
1、建築與結構結合
即在看建築圖時，必須與結構圖互相對照著看圖。
2、室內與室外結合
在看單位工程施工圖時，必須相應地看總平面圖，了解本工程在建築區域內的具體位置、方向、環境以及絕對高程;同時要了解室外各種管線布置情況，以及對本工程在施工中的影響，了解現場的防洪排水問題應如何處理等。
3、土建與安裝結合
在看土建圖時，必須結合看本工程的安裝圖，一定要做到：預留洞、預留槽，弄清位置和大小，施工當中要留好;預埋件、預埋管，規格數量核對好，及時安上別忘掉。就是要求在看土建圖時，一定要注意各種管、溝的進口、位置、大小、標高與安裝圖是否交圈;設備預留洞口要多大，留在什麼部位，哪些地方要預埋鐵件或預埋管等。
九、掌握技巧
看圖紙和從事其他操作一樣，除了熟練以外，還有技巧問題，看圖的技巧因人而異，各不相同，現介紹幾點。
1、隨看隨記看圖時，應隨手記下主要部位的做法和尺寸，記下需要解決的問題，並逐張看，逐張記，逐個解決疑難問題，以加深印象。
2、先粗後細先將全部圖紙粗看一遍，大體形成一個整體概念，然後再逐張細看2～3遍。細看時，主要是了解詳細的做法，逐個解決粗看中提出的一些疑問，從而加深理解，加深記憶。
3、反復對照，找出規律對圖紙大體看過一遍後，再將有關圖紙擺在一起，反復對照.找出內在的規律和聯系，從而鞏固對圖紙的理解。
4、圖上標注，加強記憶為了看圖方便，加深記憶，可把某些圖紙上的尺寸、說明、型號等標注到常用圖紙上，如標注到平面圖上等。這樣可以加深記憶，有利於發現問題。
十、整體概念
通過以上幾個步驟的學習，對擬建工程就可以形成一個整體概念，對建築物的特點、形狀、尺寸、布置和要求已十分清楚。有了這個整體概念，在施工中就胸有成竹，可減少或避免錯誤。
因此，在學習圖紙時，絕不能只看單張不看整體，就忙於開工。只有對建築物形成了一個整體概念，才可以加深對工程的記憶和理解

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