『壹』 弱視訓練有哪些方式
弱視訓練6種方法:
1、遮蓋療法(遮住一隻,用另一隻來看):是古老而有效的弱視治療方法,它是治療兒童弱視最簡單、最經濟、最有效的方法之一。
2、精細目力訓練:是對弱視眼的一種特別應用訓練#,有利於視覺發育和提高視力。精細目力訓練方法很多,應根據弱視患兒的年齡、智力和視力等情況選用,也可經常變更訓練方法。
3、光柵訓練:採用電腦多媒體形式,對視功能進行精細目力訓練,逐步提高孩子視力和視功能。
4、刺點訓練:正常注視或經過注視訓練後恢復為中心注視者可選用本訓練。可在普通的白紙上用點線畫成各種動物或物體作為訓練用圖畫。訓練時遮蓋健眼,手持一支筆,用弱視眼看圖形,並用筆尖對准每個點刺下去。本法是簡單易行的家庭訓練方法,一般弱視程度嚴重者,訓練初期多不能刺准圖形,但經過反復訓練後可准確刺中。
5、眼肌訓練:眼肌訓練是令患者注視目標,並追隨目標(目標擺動方向和速度可以根據不同情況進行調整)。取一能變更擺動方向和旋轉速度的棒桿,先將患兒頭固定之後,將棒桿做水平運動或做旋轉運動或向斜方向運動,令其注視棒桿尖端並追隨棒桿向各方向擺動,以訓練眼肌。
6、紅色濾光片療法:Brinker首先報道用紅色濾光片法治療旁中心注視性弱視。本黃斑中心凹僅含視錐細胞,由中心凹向周邊移行,視錐細胞急驟減少,視桿細胞逐漸增多。視桿細胞對光譜的紅色末端不敏感,在紅光下看不清,而視錐細胞則敏感,通過刺激可加速細胞生長,提高孩子視力。
弱視訓練注意事項
1、視覺發育存在關鍵期,過了關鍵期,治療效果很差,因此一旦發現孩子存在弱視,要立即進行弱視訓練。有些家長怕影響孩子學習或自己的工作,而把弱視訓練往後推一推的想法是十分錯誤的。
2、當弱視患者的兩眼視力相差較大時,在進行弱視訓練時必須遮蓋視力較好的眼睛。
3、弱視兒童必須配戴合適的屈光矯正眼鏡。弱視訓練是無法改變患者的屈光狀態的。
4、弱視訓練是一個長期的過程,治療效果與兒童對訓練手段的興趣高低和依從程度密切相關。因
此選擇兒童比較感興趣的訓練方式至關重要。傳統的訓練方法普遍存在形式單一、趣味性不足等不足,很難讓孩子持之以恆的訓練,影響治療效果。而電腦多媒體技術具有形式多樣化、訓練情趣化等傳統方式所不具有的優勢,選用有關弱視的多媒體訓練軟體應該是比較明智的選擇。
5、弱視治癒後,一般需要一到兩年的隨訪期。隨訪期內,患者要定期到醫院復查。一旦發現視力減退,可使用原先的弱視訓練方式訓練一周,一般視力都又會有提高,若無提高,請找有關專家進行進一步的診斷和治療。
『貳』 弱視治療方法
一、 弱視是視覺發育期內由於單眼斜視、屈光參差、高度屈光不正以及形覺剝奪等異常視覺經驗引起的單眼或雙眼最佳矯正視力低於相應年齡正常兒童,且眼部檢查無器質性病變,稱為弱視。
二、 弱視的症狀表現為:看東西是不是湊得很近,正常走路辨別不出來正確路線,像容易摔跤、跌倒等現象。
三、 弱視的危害:斜視、視力低下、無立體視覺、發育不良、性格孤僻等。
四、 治療弱視的方法有配鏡、遮蓋、壓抑療法,中醫療法等。
中醫療法通過眼周穴位的按摩和刺激,和對肝經、膀胱經和督脈等的按摩,增加眼部的吸血循環,增加眼部的營養供給,經絡是元氣的通道,經絡暢通,氣血充盈,眼睛就會明亮,達到補眼和提升視力的目的。
五、 成功案例:
『叄』 遠視性弱視怎麼辦
遠視性弱視是兒童時期常見的一種疾病,屬於弱視的一種,是指在離觀察物較遠的情況下,眼球內外經過檢查未見有器質性病變,而視力不能矯正到正常者。多見於早產兒,以及有吸氧經歷的其他新生兒群體之中。
弱視眼的視力在0.3以下,遠視性弱視嚴重危害兒童的視覺功能發育,須及早治療,治療年紀越小,治療效果越好,七日升眼科醫院專家針對這種情況給出幾點建議
1、弱視的治療過程是緩慢的,視力的提高也是循序漸進的,加強對孩子的指導與引導。
2、耐心勸導孩子堅持戴鏡。引導孩子看近處物體時一定要戴鏡,尤其是繪圖、寫字、做手工等精細動作,要勸說孩子盡量不要打鬧,注意保護眼鏡。
3、中、重度弱視的兒童,除了戴鏡外,還要堅持到醫院進行弱視功能訓練治療,定期到醫院檢查,檢查內容包括視力、眼底、散瞳驗光等,及時調整眼鏡度數,跟蹤治療。
4、勸導孩子養成良好的飲食習慣,在三餐飯前應少吃糖果和零食,以免厭食引起營養不良。引導孩子多吃些粗面雜糧,如玉米粥、小米、麥片等,少吃精糧細糧,多吃新鮮水果和蔬菜,適當增加蛋白質的攝入,限制多糖類化合物的攝入,以促進視網膜和視神經的發育。
(3)遠視弱視訓練最好方法圖片擴展閱讀:
注意事項:
單眼弱視患兒,由於容易遭受其他小朋友的嘲笑和排擠,所以往往不願意佩戴遮光眼罩(尤其是已經學齡後自我意識逐漸萌發的病兒)。
而已經上學的病童,則因為佩戴眼罩後無法看清黑板和課本,往往導致成績下降,損害自尊心。所以家長尤其要注意負起責任,多多陪伴開導交流自己的孩子,並給以必要的課後幫助,來增強治療效果。
1、要有耐心、恆心、信心,不可操之過急。弱視的治療過程是緩慢的,視力的提高也是循序漸進的,其療程短則1~2年,長到7~8年。有的家長性子急,很想在幾個月內就把弱視矯正。有時一些家長見短期內未見效就不耐煩了,放鬆了對孩子的指導與引導,聽之任之耽誤了孩子的治療。這主要是不了解視功能發育是個緩慢的過程。
2、耐心勸導孩子堅持戴鏡。除洗澡或睡覺外,須堅持戴鏡,尤其是遮蓋健眼時更顯重要。引導孩子看近處物體時一定要戴鏡,尤其是繪圖、寫字、做手工等精細動作時。
開始戴鏡時,小孩可能會不習慣,怕小朋友笑話,會嫌難看,家長要耐心講道理,多引導、多表揚、多鼓勵,不要隨意訓斥。還可以帶孩子一起去選一副滿意的鏡框,鏡腿用松緊帶連好,以防眼鏡滑脫打碎,要勸說孩子盡量不打鬧,注意保護眼鏡。
3、中、重度弱視的兒童,除了戴鏡外,還要堅持到醫院進行弱視功能訓練治療,此時,家長要鼓勵孩子持之以恆,並堅持做到2~6個月到醫院檢查,檢查內容包括視力、眼底、散瞳驗光等,及時調整眼鏡度數,跟蹤治療。
4、勸導孩子養成良好的飲食習慣,不偏食,不挑食。尤其是在三餐飯前應少吃糖果和零食,以免厭食引起營養不良。引導孩子多吃些粗面雜糧,如玉米粥、小米、麥片等,少吃精糧細糧,多吃新鮮水果和蔬菜,適當增加蛋白質的攝入,限制多糖類化合物的攝入,以促進視網膜和視神經的發育。
5、提高家庭烹調技術,不吃煮過頭的蛋白質食物,根據營養飲食情況,必要時補充一些維生素(如B1、B2、B12、C、魚肝油等),和礦物質(如鋅、鐵、鉻、鈣等),還可以堅持飲用牛奶,吃些海產品等,以滿足患兒機體對微量元素和礦物質的需求。
『肆』 遠視性弱視可以如何訓練
寶寶弱視是一種常見而且非常嚴重的兒童眼病,約有3%的學齡前及學齡兒童患弱視。那寶寶弱視如何矯正訓練呢?下面是我為你整理遠視性弱視的矯正方法介紹,希望能幫到你。
遠視性弱視的矯正方法
1、遮蓋療法(遮住一隻,用另一隻來看)
是古老而有效的弱視治療方法,它是治療兒童弱視最簡單、最經濟、最有效的方法之一。
2、精細目力訓練
是對弱視眼的一種特別應用訓練,有利於視覺發育和提高視力。精細目力訓練方法很多,應根據弱視患兒的年齡、智力和視力等情況選用,也可經常變更訓練方法。
3、矯正屈光不正
使物體在視網膜上清晰成像是治療弱視的關鍵第一步。配鏡前必須用阿托品散瞳驗光,取得准確的驗光度數後,再予以合理的治療性配鏡。每隔六個月復驗一次。
4、光刷訓練
進一步刺激黃斑部位,尤其對旁中心注視效果明顯。
5、紅光閃爍訓練
採用波長為630納米紅光,針對刺激眼底黃斑中心區域細胞。該區域為眼底最敏感區,通過刺激可加速細胞生長,提高孩子視力。
6、光柵訓練
採用電腦多媒體形式,對視功能進行精細目力訓練,逐步提高孩子視力和視功能。
7、後像增視療法
如弱視為旁中心注射可進行後像療法。利用弱視治療儀進行治療,一般每天做1~2次;每種功能每次做5分鍾;根據弱視情況可採取戴鏡或不戴鏡做。
遠視性弱視的病因及危害
我們知道,嬰兒出生時,視力不及人的1%,隨著年齡的不斷增長,雙眼視細胞不斷發育和完善。由於兒童患有遠視(一般是先天性的),從小無法為眼底獲得足夠的圖像刺激,造成眼睛缺乏鍛煉,引起弱視症狀。遠視性弱視可以發生於雙眼也可發生於單眼。
遠視性弱視給患兒的身心健康及日常生活是會造成較大的影響的:單眼弱視患兒,由於容易遭受其他小朋友的嘲笑和排擠,所以往往不願意佩戴遮光眼罩,而已經上學的病童,則因為佩戴眼罩後無法看清黑板和課本,往往導致成績下降,損害自尊心。此外,遠視性弱視患者遠視通常是天生的,看東西一直模糊,沒有比較更難察覺和發現。更重要的是患者雙眼沒有單視功能,無立體視,將來無法從事駕駛、測繪及精細型工作,嚴重影響工作前途和生活質量。
弱視的形成
1、形覺剝奪性弱視
在嬰幼兒期由於眼屈光間質混濁(先天性或外傷性白內障、角膜渾濁)、完全性眼瞼下垂、醫源性眼瞼縫合以及為治療外眼病長期不加選擇地遮蓋患眼或因治療弱視遮蓋主眼均可引起弱視。這種因為進入眼球的光刺激不夠充分,剝奪了黃斑接受正常光刺激的機會,產生視覺障礙而形成的弱視,稱為剝奪性弱視,又稱為形覺剝奪性弱視。這一型弱視較臨床其它類型更為嚴重。
2、斜視性弱視
正常雙眼視軸平行,維持雙眼黃斑中心注視,這樣才能產生雙眼單視功能。斜視發生後兩眼視軸不平行,同一物體的物像不能同時落在兩眼視網膜對應點上。視網膜上的兩個物像將引起復視和視覺混淆。此時腦皮層主動抑制由斜視眼的視覺沖動,該眼黃斑部功能長期被抑制就形成了弱視。
3、屈光參差性弱視
屈光參差(兩眼屈光不正不等)為兒童視覺剝奪的常見原因。由於屈光參差太大,同一物體在兩眼網膜形成的物像清晰度不等,致使雙眼物像不易或不能融合,視皮層中樞只能抑制來自屈光不正較大眼球的物像,日久進發生弱視。
4、屈光不正性弱視
屈光不正性弱視多為雙側性,發生在沒有戴過矯正眼鏡的高度屈光不正患者,尤其多見於高度遠視性屈光不正。這種弱視因雙眼視力相差不多,沒有雙眼物像融合障礙,故多不引起腦中樞功能抑制,所以在配戴合適眼鏡後,視力自能逐漸提高,無需特殊治療,但為時較久。
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『伍』 遠視性弱視的治療方法
遠視性弱視的治療箴言是「早發現,早治療」。 病童7歲之前為治療的最佳時期。如果能在3歲或更早發現症狀並及時採取治療手段,可以基本痊癒。(一般遠視性弱視通過治療只能部分恢復眼睛機能,治療時機越晚恢復潛能越差)。然而現實生活中由於幼兒語言表達能力和主動交流意識欠缺,再加之家長的失職,醫院了解到很多弱視患兒,尤其是平時生活與幾乎常人無異的單眼弱視患兒,往往等到小學入學之後才發現症狀,從而痛失最佳治療時機。
弱視的治療方法很多,包括遮蓋法、壓抑療法、光柵療法、後像法及紅色濾光療法、精細作業訓練及同視機訓練等等,根據不同的弱視類型選擇一種或數種方法。
單眼弱視治療,最主要的方法是傳統遮蓋法,即遮蓋患兒的注視眼,遮蓋分為全遮蓋和短暫性遮蓋。屈光參差性弱視首先應全矯其屈光不正,然後遮蓋屈光較小的眼,不論其為遠視還是近視。形覺剝奪性弱視,如單側性白內障,首先應做白內障摘除手術,然後再治療弱視。光學及葯物壓抑法治療原理是利用光學及葯物減弱注視眼的視力,同時促進非注視眼的視功能,對不能接受遮蓋法治療,年齡稍大的學齡兒童較適用。光柵療法(CAM療法)又稱視覺生理基礎療法。人的大腦皮層視細胞對反差強、空間頻率高的刺激產生活動反應,人們設計一個對比度強的黑白條柵圓盤,旋轉各方向刺激弱視眼以提高視力,本法對中心性注視效果好。旁中心注視的弱視兒童使用遮蓋法治療無效時可採用後像療法,後像法治療弱視,需要較長時間,並配備特殊設備,年幼兒不易合作。旁中心注視的治療還可採用紅色濾光膠片法,其原理是利用黃斑中心凹錐細胞對紅色濾光膠片敏感的特性。使用時遮蓋注視眼,非注視眼矯正鏡片前加一塊有一定規格的紅色濾光膠片(波長600~640mm),促使黃斑中心注視,以提高視力。用遮蓋法治療旁中心注視,雖尚有爭議,但在使用其他方法失敗後,遮蓋注視眼以促進弱視眼提高視力,仍然是一種常用方法。
此外,精細作業訓練、固視訓練、增視療法、兩眼視機能訓練及同視機訓練(包括同時視訓練及消除抑制訓練、融像加強訓練、立體視加強訓練、異常視網膜對應的治療)在弱視治療中也占很重要地位。
弱視的葯物治療臨床上常用維生素B1、血管擴張劑、硝酸士的寧、氧氣療法、蛋白同化激素等等,還有人推測抑制性弱視與情緒波動有一定關系,建議試用催眠療法。
『陸』 遠視怎麼訓練
弱視的治療需要一個長期的過程,並不是在短時間內可以完成的事情。這不僅需要患者要佩戴合適的眼鏡,而且還需要在平常的時候每天都做一些常規的眼睛的訓練,這樣才能使你的眼睛更好更快的恢復哦。還有在平常的時候也要注意改變一下自己以前不好的用眼習慣哦。接下來,我會給你提一些小小的建議,希望能夠對你有所幫助。
如何對遠視眼的弱視訓練
1.第一步是配眼鏡。戴一個月先看看有沒有效果,效果不明顯就要做弱視訓練,包括儀器訓練和精細目力工作訓練,一個月後看療效,每月都要復查視力和矯正視力,如果一個眼矯正視力恢復到正常且穩定,可遮蓋以鍛煉另一個眼。
2.平常的時候,家長們可以讓孩子在家裡做一些穿針,穿線之類的活動,對孩子眼鏡視力的恢復挺有用的。現在也有那種比較專業的儀器來訓練孩子的眼睛的。如果有條件的話,也可以試一下,效果也不錯哦。
3.但是要注意弱視訓練之後,近視的度數可能容易增大,但那不是最重要的,視力恢復最重要,一般弱視好了也要堅持戴眼鏡。眼鏡一般半年左右再做一下散瞳看看需不需要換度數。最好每年都換哦。 遠視眼的注意事項: 要注意全面的訓練有利於孩子遠視性弱視的治療,也有利於孩子的眼睛康復,因此家長們可以為孩子進行相關的訓練。希望能夠對你有所幫助。
『柒』 孩子弱視了有什麼好方法
治弱視的最佳年齡是3---12周歲。弱視治療最長可長達幾年;
附上弱視治療的一些相關知識:
一,遮蓋療法:遮蓋療法是古老而有效的弱視治療方法,它是治療兒童弱視最簡單、最經濟、最有效的方法之一。
①單眼嚴格遮蓋法:適用於屈光參差性弱視和斜視性弱視患兒。這類患兒往往一眼視力較好,而另一眼因抑制較深,視力較差。方法為:用黑布眼罩嚴密遮蓋視力比較好的眼小兒弱視治療,強迫弱視眼看東西,使其受到刺激鍛煉,逐漸消除抑制,使視力提高,對於3歲以下的弱視患兒,可連續遮蓋3天後小兒弱視,放開1天。3歲以上患兒可連續遮蓋3一5天,放開1天。在治療過程中,應當檢查弱視眼視力變化情況,每半月復查一次視力,同時要注意健眼視力,防止發生因遮蓋而引起的視力減退。
②雙眼交替遮蓋法:適用於屈光不正性弱視和單眼斜視性弱視。如果弱視雙眼視力相等,可採用雙眼等量交替遮蓋,左右眼分別遮蓋3天;如果雙眼視力有差異,可根據具體情況採用4:l或5:1的方法,即遮蓋視力較好的眼4天,然後改遮蓋視力較差的眼1天,使視力差的眼更多地看東西得以鍛煉,促使視力提高快些,以求達到雙眼視力平衡上升的目的。
③半遮蓋法:適用於弱視眼視力上升到0.7以上的患兒。使用半透明的塑料薄膜遮蓋健眼,人為地造成健眼視力低於弱視眼,使弱視眼有更多的機會看東西,有利於雙眼視功能的建立與完善。
④短小遮蓋法:適用於弱視眼視力已恢復正常但仍低於健眼者,為鞏固療效,可在做作業或看書時遮蓋健眼,平時不遮蓋。
二;精細目力訓練:是對於弱視眼的一種特別應用鍛煉,有利於視覺發育和提高視力。精細目力訓練方法很多,應根據弱視患兒的年齡、智力和視力等情況選用,也可經常變更訓練方法,例如:用紅絲線穿縫針,縫針大小可根據視力情況決定。也可練習刺綉、描圖、繪畫、書法等。精細目力訓練必須使用弱視眼,每天1次,每次10~15分鍾。精細目力訓練是兒童弱視治療成功的重要環節,家長要重視這種簡便易行的訓練,常抓不懈。
(3)弱視治療儀:如脈沖紅光療法,適用於各種弱視患兒,每天照射3次遠視弱視治療儀,每次15分鍾,3個月為一個療程。
(4)綜合療法:由於各種治療方法機理不盡相同,所以綜合療法比單一療法優越。一眼弱視患兒兒童遠視性弱視,首先常規遮蓋健眼,給弱視眼更多的注視鍛煉,配合精細目力訓練、脈沖紅光刺激等。有偏心注視的弱視可選擇後像法等,經數月治療後如果弱視眼視力提高,可去醫院作進一步治療(如視力上升至0.6時可用固視機進行融合訓練)。
三;不要盲自主進行遮蓋治療。遮蓋健眼當雙眼視力相差2排以上時,蓋眼治療必須在醫生指導下進行,以免健眼視力下降。
最後提醒:弱視眼治療將是一個長期的過程,即使看到視力穩固了,短時間里也不要停止治療,否則有可能導致視力減退,應該在醫生檢查好後確定了再中斷治療,不能自作主張。
我的孩子三歲半時檢查是弱視,(左眼0.2度右眼0.3度)和斜視(九歲時做的手術),現在已經完全康復。
我的孩子以前幾乎每天到我們市裡婦幼保健院看弱視矯正儀(有四種儀器)一個多小時,幾乎十年沒有斷過,很累很辛苦,但值得,畢竟和正常人一樣了。
希望我能幫助到你。
『捌』 弱視訓練有哪些方式
1、遮蓋法
單眼弱視治療最主要的方法是傳統遮蓋法,即遮蓋患兒的注視眼,遮蓋分為全遮蓋和短暫性遮蓋。
屈光參差性弱視首先應全矯其屈光不正,然後遮蓋屈光較小的眼,不論其為遠視還是近視。
形覺剝奪性弱視,如單側性白內障,首先應做白內障摘除手術,然後再治療弱視。
2、壓抑治療
光學及葯物壓抑法治療原理是利用光學及葯物減弱注視眼的視力,同時促進非注視眼的視功能,對不能接受遮蓋法治療,年齡稍大的學齡兒童較適用。
3、光柵療法(CAM療法)又稱視覺生理基礎療法。
人的大腦皮層視細胞對反差強、空間頻率高的刺激產生活動反應,人們設計一個對比度強的黑白條柵圓盤,旋轉各方向刺激弱視眼以提高視力,本法對中心性注視效果好。
4、後像法
旁中心注視的弱視兒童使用遮蓋法治療無效時可採用後像療法,後像法治療弱視,需要較長時間,並配備特殊設備,年幼兒不易合作。
5、紅色濾光療法
旁中心注視的治療還可採用紅色濾光膠片法,其原理是利用黃斑中心凹錐細胞對紅色濾光膠片敏感的特性。使用時遮蓋注視眼,非注視眼矯正鏡片前加一塊有一定規格的紅色濾光膠片(波長600~640mm),促使黃斑中心注視,以提高視力。
6、精細作業訓練
固視訓練、增視療法、兩眼視機能訓練及同視機訓練(包括同時視訓練及消除抑制訓練、融像加強訓練、立體視加強訓練、異常視網膜對應的治療)在弱視治療中也占很重要地位。
7、物理訓練法
思明堂,為上海市浦東青少年視力改善科普教育基地,推出一系列針對於弱視的物理訓練方法,適合各類型的孩子,比如孩子近視散光類型弱視,在恢復弱視的同時控制近視散光度數,不會弱視好了,孩子就成為高度近視了,同時恢復也是較快的,一般是4-6個月恢復,訓練是物理訓練法無傷害刺激,通過心理引導+立體視覺綜合訓練+經絡放鬆溫灸,三者相結合,促進眼底視細胞發育,快速改善戴鏡視力的。尤其是孩子較小不宜配合的孩子,訓練師可以迅速建立溝通渠道,讓孩子在多樣化趣味性訓練中快速恢復視力。
『玖』 弱視訓練都有那些方法
弱視簡單的說是視神經發育遲緩導致的,一般出現這類的原因有:
1、斜視性弱視有斜視的小兒,常因視覺紊亂(如兩眼看一物為兩物)而不適,為消除此不適,大腦的視中樞主動抑制斜眼所傳入的視覺沖動,久而久之,形成弱視。
2、屈光參差性弱視兩眼屈光參差較大的小兒,視網膜所形成的物像大小和清晰度差別較大,不易或不能融合為一,大腦視中樞只能抑制屈光不正較大的那隻眼睛的物像,久而產生弱視。
3、屈光不正性弱視多發於有高度屈光不正(近視、遠視、散光均稱屈光不正)而又沒有配戴矯正眼鏡的小兒,多為雙眼。
4、形覺剝奪性弱視當嬰兒視功能尚未發育到完善或成熟階段時發生了影響視力的眼病(如先天性白內障、上瞼下垂、角膜白斑等),遮蓋了瞳孔,使光線不能充分進入眼內,使視網膜失去了接受正常光刺激,而發生弱視。
目前常用的矯正弱視的方法有:
1、配鏡:對12周歲以下的兒童,散瞳驗光,配戴眼鏡的目的是使視網膜上得到清晰的圖像,給視覺功能發育一種良好的刺激,為提高視力創造基礎。
2、遮蓋:一側視力極差時,一定要把視力好的眼睛蓋上,強迫弱視眼多用。遮蓋需要製作一個眼罩,家長可用黑布將眼鏡片擋住,蓋得越嚴越好,最好在裡面加上一層紅布,這樣遮蓋就更好了,遮蓋時間應在醫生指導下確定。
3、壓抑療法:適用於一些年齡偏大且不願遮蓋的患兒,通過散瞳和 驗光配鏡,達到保證弱視眼看物體比視力好的一側眼睛更清楚的目的,促進弱視眼視力提高。
4、功能訓練:讓患兒用弱視的眼睛多做精細工作,從而提高視力,家長可以根據患兒年齡、視力情況,選擇如描畫、穿珠子、剪紙、綉花、穿針等不同方式加以訓練。
5、視覺多維訓練系統:視覺多維訓練系統可提高弱視患者的視力與視覺功能;還能進行輕度斜視的矯治,幫助斜視手術後視覺功能的恢復。訓練課有效增強和完善視功能障礙患者的視覺功能,緩解眼睛視力疲勞,提升視覺技巧。
6、補充視力營養法:從根本上補充視力營養,促進視神經的發育。此方法適用於18歲以下的孩子,一般建議服用樂睛視力營養素,每天兩包,堅持服用一段時間,弱視視力會逐漸提升,年齡越小也越容易恢復。
『拾』 家庭弱視訓練的小技巧有哪些
弱視是指眼部檢查無器質性病變,但最佳矯正視力低於相應年齡的視力。由此可見,弱視是近似一個功能性疾病,也就是說眼睛的視物功能比較低下的一個狀態,因此,解決弱視問題就需要進行功能訓練。
最後還要提醒家長,兒童弱視,3到6歲是治療弱視的黃金時期,超過12歲就會很難治癒,所以父母必須與時間賽跑,不要給孩子留下終身遺憾。