㈠ 管理學中傳統的控制方法有哪些
主要有生產控制,預算控制,其他常用的有比率分析,進度控制,直接控制!
㈡ 質量控制方法的常用的質量控制方法
1.分層法
分層法又名層別法,是將不同類型的數據按照同一性質或同一條件進行分類,從而找出其內在的統計規律的統計方法。常用分類方式有按操作人員分、按使用設備分、按工作時間分、按使用原材料分、按工藝方法分、按工作環境分等。這是分析影響產品質量原因及責任的一種基本方法,經常與統計調查表結合使用。
2.調查表
3.因果圖
上圖是對相片沖印效果不理想尋找其原因形成的因果圖。圖中可以看出,原因被歸為工人、機械、方法、材料、環境等六類,每一類下面又有不同的子原因。
4.排列圖
5.散布圖
散布圖又稱相關圖,在質量控制中它是用來顯示兩種質量數據之間關系的一種圖形。質量數據之間的關系多屬相關關系。,一般有三種類型:一是質量特性和影響因素之間的關系;二是質量特性和質量特性之間的關系;三是影響因素和影響因素之間的關系。
可以用Y和x分別表示質量特性值和影響因素,通過繪制散布圖,計算相關系數等,分析研究兩個變數之間是否存在相關關系,以及這種關系密切程度如何,進而對相關程度密切的兩個變數,通過對其中一個變數的觀察控制,去估計控制另一個變數的數值,以達到保證產品質量的目的。
6.直方圖
直方圖法,即頻數分布直方圖法,它是將收集到的質量數據進行分組整理,繪製成頻數分布直方圖,用以描述質量分布狀態的一種分析方法,所以又稱質量分布圖法。
直方圖是用橫坐標標注質量特性值,縱坐標標注頻數或頻率值,各組的頻數或頻率的大小用直方柱的高度表示的圖形。
1)直方圖的繪制步驟
直方圖繪制主要有以下幾個步驟:
(1)收集數據;
(2)找出數據中最大值L、最小值s和極差R;
(3)確定數據的大致分組數K。分組數可以按照經驗公式K=1+3.322lgn確定;
(4)確定分組組距h;
(5)計算各組上下限,首先確定第一組下限值,應注意使最小值s包含在第一組中,且使數據觀測值不落在上、下限上,然後依次加入組距h,便可得各組上下限值;
(6)計算各組中心值b_i、頻數f_i和頻率P_i,b_i=(第i組下限值+第i組上限值)/2,頻數f_i就是n個數據落入第i組的數據個數,而頻數P_i=f_i/n;
(7)繪制直方圖,以頻數(或頻率)為縱坐標,數據觀測值為橫坐標,以組距為底邊,數據觀測值落入各組的頻數f_i(或頻率P_i)為高,畫出一系列矩形,這樣就得到圖形為頻數(或頻率)直方圖。
2)直方圖的觀察與分析
從直方圖可以直觀地看出產品質量特性的分布形態,便於判斷過程是否出於控制狀態,以決定是否採取相應對策措施。直方圖從分布類型上來說,可以分為正常型和異常型。正常型是指整體形狀左右對稱的圖形,此時過程處於穩定(統計控制狀態),如下圖(a)所示。如果是異常型,就要分析原因,加以處理。常見的異常型主要有五種。
(1)雙峰型(下圖(b)):直方圖出現兩個峰。主要原因是觀測值來自兩個總體,兩個分布的數據}昆合在一起造成的,此時數據應加以分層。
(2)鋸齒型(下圖(C)):直方圖呈現凹凸不平現象。這是由於作直方圖時數據分組太多,測量儀器誤差過大或觀測數據不準確等造成的,此時應重新收集和整理數據。
(3)偏態型(下圖(d)):直方圖的頂峰偏向左側或右側。當公差下限受到限制(如單側形位公差)或某種加工習慣(如孔加工往往偏小)容易造成偏左;當公差上限受到限制或軸外圓加工時,直方圖呈現偏右形態。
(4)平台型(下圖(e)):直方圖頂峰不明顯,呈平頂型。主要原因是多個總體和分布混合在一起,或者生產過程中某種緩慢的傾向在起作用(如工具磨損、操作者疲勞等)。
7.控制圖
控制圖又稱管理圖。控制圖是對生產過程中產品質量狀況進行實時控制的統計工具,是質量控制中最重要的方法。控制圖可以說是直方圖的一種變形,其將直方圖順向轉90。反轉,再繪制中心線和上下控制限。中心線為樣本某統計量的均值,上下控制限分別為均值基礎上的正負三倍標准差。控制圖較直方圖最大的特點是引入了時間序列,通過觀察樣本點相關統計值是否在控制限內以判斷過程是否受控,通過觀察樣本點排列是否隨機從而及時發現異常。控制圖較直方圖在質量預防和過程式控制制能力方面大為改進。
控制圖的主要用途有:分析判斷生產過程是否穩定;及時發現生產中異常情況,預防不合格品產生;檢查生產設備和工藝裝備的精度是否滿足生產要求;對產品進行質量評定。
1)控制圖的原理
控制圖的設計是建立在以下的假設理論基礎上的,首先為正態性假設:假定質量特性值在生產過程中的波動服從正態分布;其次是遵從3σ准則:若質量特性值X服從正態分布N(μ,σ^2),根據正態分布概率性質,X的實際取值范圍在(μ一3σ,μ+3σ)之內。據此原理,若對X設計控制圖,則中心線CL=μ,上下控制界限分別為UCL=μ一3σ,LCL=μ+3σ;第三是小概率原理:小概率原理是指小概率的事件一般不會發生。當生產中不存在系統誤差時,產品質量特性(總體)服從正態分布,樣品值出現在均值加減3σ范圍內的概率為0.9973。根據相關統計定理,如果生產處於受控狀態,則認為樣品值一定落在此3σ范圍內,如果超出,則認為生產過程發生異常變化。
2)控制圖的基本種類
(1)按產品質量的特性分類,控制圖可分為計量值控制圖和計數值控制圖。
①計量值控制圖。用於產品質量特性為計量值情形,如長度、質量、時間、強度等連續變數。常用的計量值控制圖有:均值——極差控制圖(X—R圖);中位數——極差控制圖(X—R圖);單值——移動極差控制圖(X一Rs圖);均值——標准差控制圖(X—S圖)。
②計數值控制圖。用於產品質量特性為不合格品數、不合格品率、缺陷數等離散變數。常用的計數值控制圖有:不合格品率控制圖(P圖);不合格品數控制圖(Pn圖);單位缺陷數控制圖(U圖);缺陷數控制圖(C圖)。
(2)按控制圖的用途來分,可以分為分析用控制圖和控制用控制圖。
①分析用控制圖。分析用控制圖用於分析生產過程是否處於統計控制狀態。若經分析後,生產過程處於控制狀態且滿足質量要求,則把分析用控制圖轉化為控制用控制圖;若經分析後,生產過程處於非統計控制狀態,則應查找原因並加以消除。
②控制用控制圖。控制用控制圖由分析控制圖轉化而來,用於對生產過程進行連續監控。生產過程中,按照確定的抽樣間隔和樣本大小抽取樣本,在控制圖上描點,判斷是否處於受控狀態。
3)控制圖的製作
下面以均值一極差控制圖為例說明控制圖的製作與分析方法。均值一極差控制圖是圖(均值控制圖)和尺圖(極差控制圖)聯合使用的一種控制圖,前者用於判斷生產過程是否處於或保持在所要求的受控狀態,後者用於判斷生產過程的標准差是否處於或保持在所要求的受控狀態。在製作時首先收集數據並加以分組;其次計算每組的樣本均值和極差;據此計算總均值和極差平均;計算x圖R圖的控制界限;再次根據各樣本的均值和極差在控制圖上描點,繪制控制圖;最後分析生產過程是否處於控制狀態。
4)控制圖的分析
(1)控制圖的判別規則。生產過程正常情況下,質量特性值遵從正態分布且不會超過控制界限的。當控制圖中的數據點同時滿足下面規則,則認為生產過程處於統計控制狀態。
規則1:每一個數據點均落在控制界限內。
規則2:控制界限內數據點排列無異常情況。
(2)控制圖異常情況類型。點子排列沒有缺陷,是指點子的排列是隨機的,而沒有出現異常現象。這里的異常現象是指點子排列出現了「鏈」、「趨勢」、「周期性變動」、「接近控制界限」等情況。
①鏈:是指點子連續出現在中心線一側的現象。判斷規則:數據點連續7點或更多點在中心線同一側;連續11點中至少有10點在中心線同一側;連續14點中至少有12點在中心線同一側;連續17點中至少有14點在中心線同一側;連續20點中至少有16點在中心線同一側。
②趨勢或傾向:是指點子連續上升或連續下降的現象。判斷規則:連續7點或更多點單調上升或下降。
③周期性變動:即點子的排列顯示周期性變化的現象。
④接近控制界限:即太多的數據點接近中心線。
判斷規則:連續3點中至少有2點落在2σ與3σ界限之間;連續7點中至少有3點落在2σ與3σ界限之間。
㈢ 生產控制常用方法/方式(5個)簡述你最常用/擅長的一種。
摘要 集中控制比較適合於多品種小批量生產類型,要求企業具備完善的管理信息系統,我們公司一直使用日事清管理系統,日事清管理系統是一種十分成功的集中控制方式的代表,日事清通過看板將工作任務合理分配至每位團隊成員的個人日程,並且每天自動生成工作日誌進行匯總,做到任務有跟蹤、事件有反饋、結果有分析,使團隊真正做到效率提升
㈣ 管理學基礎中三種類型的控制形式
1、前饋控制
前饋控制也稱事前控制或預先控制,實際工作開始之前,通過最新信息或經驗教訓,預測,對影響因素進行控制。可防患於未然,對事不對人。是在問題發生前作出預測,防止問題在隨後的轉換中出現。預先控制集中注意進入組織的各種資源或工作的投入。
2、過程式控制制
過程式控制制也稱事中控制、現場控制或同步控制。是在系統進行到轉換過程中,即企業生產或經營的過程中,對活動中的人和事進行指導和監督,以便管理者在問題出現時及時採取糾正措施。
3、事後控制
事後控制是常見的控制類型。當系統最後階段輸出產品或服務時,來自系統內部對產生結果的總結和系統外部顧客與市場的反應,都是在計劃完成後進行的總結和評定,具有滯後性的特點,但可為未來計劃的制定和活動的安排以及系統持續的運作提供借鑒。
(4)控制中常用的方法是擴展閱讀:
控制工作包括確立控制目標、衡量實際業績、進行差異分析、採取糾偏措施等。它也是管理活動中的一個不可忽視的職能。 上述四大職能是相互聯系、相互制約的,其中計劃是管理的首要職能,是組織、領導和控制職能的依據;
組織、領導和控制職能是有效管理的重要環節和必要手段,是計劃及其目標得以實現的保障,只有統一協調這四個方面,使之形成前後關聯、連續一致的管理活動整體過程,才能保證管理工作的順利進行和組織目標的完滿實現。
計劃和控制都是為了實現組織的目標,二者互相依存。
㈤ 「控制變數法」是科學研究中常用的方法,下面幾個研究實例中應用「控制變數法」的是()A.研究電流
A、研究電流時,把電流比作水流,採用的是類比法,不符合題意;
B、探究壓力的作用效果跟什麼因素有關,採用的是控制變數法,符合題意;
C、分子運動看不見,通過擴散現象來判斷,採用的是轉換法,不符合題意;
D、研究磁場時,引入「磁感線」,採用的是模型法,不符合題意.
故選B.
㈥ 基層管理者常用的控制方法是
直接監督或巡查 。監督的內涵是監督的本質的反映。
就其「本質」而言,也許有:自上而下的察看之義;對同級的監察督促。在權力結構中,監督也並不局限於對下級官員的自上而下的監督。作為職能的監督,其目的就是提示督促、防止差錯、治理和維護秩序。在現代漢語中,監督是「指察看並督促」。
(6)控制中常用的方法是擴展閱讀
管理人員要努力提高自己的溝通能力,有溝通才能增強相互之間的了解,才能傳達上級的指示,貫注自己的思想,才能了解員工的困難要求、建議及員工的思想動態和各種信息。中、基層管理人員,工作繁重,工作時間長,與每位員工的溝通,要固定時間有一定困難。
但只要擠時間、抽時間,溝通時間也是可以存在的。管理人員不但要善於收集信息,也要善於與上級經常溝通。在會議上,不方便講,或與其它部門無關的問題,自己在工作中遇到問題無法解決的,也要及時與上級領導溝通,獲得上級主管的支持。向上級匯報也是工作方法之一。
㈦ 質量控制的常用方法有哪幾種分別起何作用
每個管理者首先要結合自身進行自我安排。以下七點是比較核心的管理方法:
1分權管理。分權就是轉交責任,一個上級不是什麼決策都自己作,而是將確定的工作委託給他的下級,讓他們有一定的判斷和獨立處理工作的范圍,同時也承擔一部分責任。 提高下級的工作意願和工作效率。因為參與責任提高了積極性。上級可以從具體工作中解放出來,可以更多投入本身的領導工作。
2漫步管理。漫步管理的意思是:(尤其是)最高領導不埋頭在辦公室里而盡可能經常地讓下屬看見他--就像「漫步」那樣在企業轉悠。 企業領導從第一手(直接從職工那裡)獲知,職工有什麼煩惱和企業流程在哪裡卡住了。而且,上司親自察看工作和傾聽每個職工的話對職工也是一種激勵。
3結果管理
上級把要得到的結果放在管理工作的中心。在目標管理中給定的目標。像目標管理一樣,更多的工作意願和參與責任。但在結果控制時不一定要評價一個下屬,而可以是一個部門或他所從屬的一個崗位。
4目標管理上級給出一個他的下屬要達到的(上級)目標。例如目標為:銷售額提高15%。各個部門的下屬要共同確定達到這目標應該完成的(下級)目標--提高產品銷售。上級則有規律地檢查銷售額變化的情況。 像分權管理和例外管理一樣:提高工作意願和參與責任。此外,下屬們共同追求要達到的目標,促進了團體精神。
5例外管理領導只對例外的情況才親自進行決策。例如一個下屬有權決定6%以下的價格折扣。當一個顧客要求10%的折扣時,就屬於例外情況了:這必須由上司決定。 同樣是提高職工的工作意願。職工有獨立處理工作的可能--減輕了上司的負擔。這個方法的實際困難在於:什麼是「正常」業務,什麼是例外?因此經常要檢驗決策范圍。
6參與管理。下級參與有些問題,尤其是與他本人有關的問題的決策。例如調到另一部門或外面的分支機構任職。當對重要問題有共同發言權時,職工不會感到被「傲慢」地對待了。比如他們可以認識到調職的意義和信任其理由。 這樣做可以提高對企業目標的「認同」。
7系統管理。對確定的企業流程進行管理。把企業作為一個大系統,這個系統就像一個電流調節系統似地運行。對那些不斷重復的活動有許多規定和指令(例如機器的開和關、更換和維修)。因此這種方法主要用於工業企業。將所有工作過程組織成通暢的流程。許多的規定是為了保證「整個系統的運行」。 領導者所要注意的只是,不要使企業內太「官僚主義」。
㈧ 經典控制理論中的控制方法有哪些
經典控制理論主要研究系統運動的穩定性、時間域和頻率域中系統的運動性、控制系統的設計原理和校正方法。經典控制理論包括線性控制論、采樣控制理論、非線性控制理論三個部分。經典控制理論的特點是以輸入輸出特性(主要是傳遞函數)為系統數學模型,採用頻率響應法和根軌跡法這些圖解分析方法,分析系統性能和設計控制裝置。
㈨ 性控制的常用方法和技術有哪些
問題簡單!選D 三級封鎖協議:級封鎖協議加事務T讀取數據R前必須先其加S鎖直事務結束才釋放 三級封鎖協議除防止丟失修改讀臟數據外進步防止重復讀
㈩ 職場中,領導控制下屬最常用的方法有哪些
在職場上,我們努力爭取升職加薪,做到最好的業績,然後自己也能成為領導。做一個領導者,首先要對領導者的地位有一個清晰的認識。對於領導來說,一定要有管理能力,能夠管住下屬,讓下屬聽自己安排。那麼領導一般是如何控制下屬的呢?請記住這三種方法以後一定會用到。
作為一個想要領導好團隊的領導者,他必須制定自己的規則,對做出貢獻的員工給予獎勵,當然也絕不容忍錯誤。張莉被提升為部門主管後,上任第一天就給所有下屬開了個會。在會上,他向每個人闡明了自己的規則。在後來的工作中,他因功績得到了加薪的獎勵,因錯誤受到了批評和懲罰,一點也沒有徇私舞弊。員工對他非常信服,他帶領的團隊表現一直是第一。