關於電的科技小製作方法帶圖片

『壹』 怎樣製作一個根據原理的科技小製作

簡單的科技小製作-空氣動力船：

原理：

利用船尾扇葉的旋轉，推動空氣，產生推動船體的氣流，同時產生作用於船尾的推力！下面我們一起動手試試吧！

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如何設計一個科技小製作：

（1）依照圖紙、說明，或印製好的材料進行製作。

（2）以培養創造能力，發展智力為中心的科技小作。

主要以製做兒童喜愛的玩具為主，有下列幾種形式：

①教師介紹一種小製作的方法和科學道理，並用實物演示，引起學生興趣，學生根據這個道理自己去創新製作。

如「小雞啄米」，是利用杠桿原理製作的抽拉玩具，抽拉時兩只雞頭運動方向一致或相反，是由於杠桿力點、支點的位置不同。

學生在了解道理之後，各自設計、製作了許多的杠桿抽拉玩具，如我坐火箭去太空、小貓釣魚、打乒乓球、過峽谷等。

②變廢為寶的科技小製作。教師利用實物講解如何利用廢舊鍾表的齒輪和廢舊玩具設計製作新的玩具。有些學生受到啟發，自己完成了構思新穎、質量較高的活動玩具，如手操縱電動旱船、電動碰碰車、機器人、滑稽人跳舞、貓頭鷹和老鼠等。

③專題科技製作競賽。根據不同年級提出不同專題要求，各班學生人人設計製作，班內選拔出代表隊，再進行年級競賽。

如一次四、五、六年級進行風力車比賽。我們規定賽車的輪子必須是用厚紙自製的，不能用現成輪子或其他代用品，其他大小、重量、樣式不限。又一次進行橡皮筋動力車比賽，只限定必須用統一規格和長度的橡皮筋，其他不限。

這樣學生的積極性很高，設計製作的賽車多種多樣，充分發揮了他們的聰明才智，培養了他們的創造能力。

設計一個科技小製作時的注意事項：

（1）要按年齡、知識水平、動手能力、興趣愛好分開檔次，選擇不同的製作內容。低年級要選擇很容易製作成功的內容，如小降落傘；中、高年級則要從難度上有所提高。

（2）要提倡創新。

（3）不包辦代替。

（4）強調製作中要注意安全。

（5）要注意環保

（6）要有實用性

『貳』 小學5年級的簡單科技小製作，製作方法和材料。急。。。。。。。。。。。

實驗製作材料：①黃色卡紙;②白色泡沫板;③吸管;④雙面膠;⑤剪刀。

實驗原理：火箭是利用內部燃料燃燒產生的高溫高壓氣體從尾部噴出所產生的反沖力而前進的。而我們的沖天小飛箭是靠向吸管內吹氣時，氣流對小飛箭施加一個向前的沖力，從而使小飛箭騰空而起。

注意事項：製作沖天小飛箭時要使用剪刀，請小朋友們一定要注意安全。

從黃色卡紙上剪下一片扇形小紙片，在扇形紙片的一條邊粘一條雙面膠，將扇形紙片捲成一個圓錐，並用雙面膠將其粘牢，從黃色卡紙上剪下一片長條形小紙片，將長條形紙片捲成一個圓筒，並可以放入前面做的圓錐。

用雙面膠將圓錐和圓筒連接起來。從白色泡沫板上剪4個長條形小.用雙面膠將泡沫條固定在圓筒尾部，塊泡沫均勻分布。

『叄』 以聲,光丶電,磁,機械的小製作

找些細銅絲，繞一個線圈再有磁鐵，就可以做一個電動機了

製作了一個簡易小電機，導線、回形針、漆包線、磁鐵等材料，以及老虎鉗、剪刀等工具，就可以做了。接下來，該做電「刷」了。取兩根回形針，把它折成筆直的鐵絲，然後，在與轉軸相接觸的地方，把它彎折成小圓圈，再用老虎鉗把整根鐵絲彎折成「Z」字形。接著，在木板上鑽了兩個小孔，這兩個小孔是在同一條直線上的。拿出「Z」字形鐵絲，把它伸進小孔里，再用透明膠帶將它固定在紙盒上，使電刷與轉軸接觸的地方在紙盒內部

然後，找塊吸鐵石，用透明膠帶把它牢牢地固定在紙盒外面。用兩根導線，把它固定在「電刷」上。

電動機就可以轉動了

『肆』 有哪些超簡單科技小發明製作

一、車輛超載報警器

使用：將撿球器底部網格對照地面乒乓球一按，球就能順利進入而不落下來，連續可以拾許多個，然後撿球器豎起，使圓孔嘲下，乒乓球就滾出來了。

『伍』 通電類科技小製作（簡單）不要那些羽毛球之類.手電筒的！！快

這個簡單么？只要兩塊圓柱形高強度磁鐵，一段銅絲，就能夠做一個可以快速轉動的小電動機。

請看網路貼吧里的詳細資料：

http://tieba..com/p/1150403455

還可以搜索「我愛製作網」，裡面還有一些其它的科技小製作，你看看有沒有適合你的。

『陸』 適合5歲孩子的帶電科技小製作

5歲孩子啥都能做了，做個簡單的小電機吧，用一段漆包線，繞一個矩形框約5圈，兩頭做軸，一頭用到颳去漆皮，一頭颳去一半，留下一半。如圖1，用曲別針做兩個線架，如圖2用按釘將架固定，如圖3再在底下放一塊吸鐵石，電機就做完了，把3V電池用導線接到軸承架上，電機就快速旋轉了，很有意思，教孩子做一個吧。如圖4

『柒』 需要製作一個關於電的科技小作品，高二電學以前的知識

自製揚聲器，需要一個方便麵的紙桶，或者紙盤子，一些漆包線，一個耳機插頭，高強度磁鐵，木板，收音機或者有源音箱。

『捌』 初三物理電學小製作

簡單電動機的裝置構造很簡單（如下左圖）：兩個曲別針做支架、一節電池、一小塊磁鐵和一段銅絲繞成的線圈。將線圈放到支架上，電路就接通了，線圈歡快地轉動起來（如下右圖）。

做一個電動機就這么簡單！最讓人叫絕的是其中■換向器的省略。如果沒有換向器，通以直流電的線圈在相鄰的兩個半周對稱位置受到的力矩總是反向的，那麼線圈就不能連續地轉動。

但這個電動機用的方法是■使線圈只是在半個周期里通電，■另半周期里斷電。實現的■方法是將線圈一端的引線上的絕緣漆全部刮掉，■另一端只刮掉了半個側面。實驗方法簡單得出奇，卻漂亮得令人叫絕。

『玖』 小學生科技作品怎麼做

小學科學小製作作品最簡單的電動機玩具科學小發明做法圖解如下：

准備材料：一節5號（AA）電池，一條硬銅線，一塊永磁鐵

1、電池一定要選擇可以被磁鐵吸著的。

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科技小製作的特點：

（1）結構簡單。一般只要製作幾個零件，再組裝起來就做好了。

（2）材料好找。很多材料在家裡就可以找到，如空紙盒、牙膏皮、泡沫塑料、罐頭筒、廢圓珠筆芯、壞了的玩具、鐵絲、鐵片等。

（3）加工容易。多數項目工藝技術要求低，小學生可以掌握。

（4）花錢少。有些項目甚至可以不花錢，不會增加家庭負擔。

『拾』 求初中生簡易科技小製作（帶電的，能不能不說那麼幼稚的東西有點技術含量的）

把5個小燈泡用膠帶粘合，再蒙上一層紗（要透光的那種，要不就沒用了）。在燈泡周圍粘幾片紙做的花瓣，注意粘合的時候在每個燈泡下面粘一根導線（要外面有絕緣層的）。用線綁起來變成一束，用硬紙板做一個紙筒（要包的下燈泡，不大不小），中間剪開，成兩半。把紙筒粘在燈泡下面，擋住導線，把綁成一束的導線黏在紙筒壁上。下半個紙筒做個底，在底上粘4節電池（大小根據紙筒定）。在電池正負極上也連上導線，做成一束，一樣黏在紙筒壁上（導線要夠長，銅絲要伸出紙筒壁）把兩束銅絲擰在一起，現在是亮的了，再把紙筒壁黏在一起塗上顏色，手電筒就做好了。

註：（這個手電筒是不滅得，這個也沒法簡便了，你都上初中了，做復雜點吧)