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常用的方法論

發布時間:2022-01-16 07:57:37

① 《實用主義》里關於實用主義的方法論的內容是什麼

詹姆士指出:「實用主義的范圍是這樣的——首先是一種方法,其次是關於真理是什麼的發生論。」他說「實用主義不代表任何特別的結果,它不過是一種方法。」實用主義方法的功用,首先在於解決形而上學的爭端。簡言之,實用主義對於形而上學的抽象原則不感興趣;一切從實際效果出發,從事實出發,這才是實用主義的方法論。

② 什麼是論文的方法論

論文的方法論主要是調查法、觀察法、文獻研究法、定性分析法、定量分析法。

調查法是有目的、有計劃、有系統地搜集有關研究對象現實狀況或歷史狀況的材料的方法。

觀察法是研究者根據一定的研究目的、研究提綱或觀察表,用自己的感官和輔助工具去直接觀察被研究對象,從而獲得資料的一種方法。

文獻研究法是根據一定的研究目的或課題,通過調查文獻來獲得資料,從而全面地、正確地了解掌握所要研究問題的一種方法。

定量分析法是在科學研究中,通過定量分析法可以使人們對研究對象的認識進一步精確化。

定性分析法是對研究對象進行「質」的方面的分析。

(2)常用的方法論擴展閱讀:

論文中常用方法

功能分析法

功能分析法是社會科學用來分析社會現象的一種方法,是社會調查常用的分析方法之一。它通過說明社會現象怎樣滿足一個社會系統的需要(即具有怎樣的功能)來解釋社會現象。

數量研究法

數量研究法也稱「統計分析法」和「定量分析法」,指通過對研究對象的規模、速度、范圍、程度等數量關系的分析研究,認識和揭示事物間的相互關系、變化規律和發展趨勢,藉以達到對事物的正確解釋和預測的一種研究方法

模擬法(模型方法)

模擬法是先依照原型的主要特徵,創設一個相似的模型,然後通過模型來間接研究原型的一種形容方法。根據模型和原型之間的相似關系,模擬法可分為物理模擬和數學模擬兩種。

探索性研究法

探索性研究法是高層次的科學研究活動。它是用已知的信息,探索、創造新知識,產生出新穎而獨特的成果或產品。

信息研究方法

信息研究方法是利用信息來研究系統功能的一種科學研究方法。美國數學、通訊工程師、生理學家維納認為,客觀世界有一種普遍的聯系,即信息聯系。當前,正處在「信息革命」的新時代,有大量的信息資源,可以開發利用。

信息方法就是根據資訊理論、系統論、控制論的原理,通過對信息的收集、傳遞、加工和整理獲得知識,並應用於實踐,以實現新的目標。信息方法是一種新的科研方法,它以信息來研究系統功能,揭示事物的更深一層次的規律,幫助人們提高和掌握運用規律的能力。

③ 交互設計常用的方法論有哪些

簡單的說,交互設計是人工製品、環境和系統的行為,以及傳達這種行為的外形元素的設計與定義。不像傳統的設計學科主要關注形式,最近則是關注內容和內涵,而交互設計首先旨在規劃和描述事物的行為方式,然後描述傳達這種行為的最有效形式。
素質和條件: (一)是邏輯思維的能力,結構化思考,推理假設,即使不需要太嚴謹,也是需要自己先把邏輯搞合理了,設計出來的東西才能合理。(二)是抽象思維的能力,概括,從復雜的界面中抽象出元素,逐一論證。說白了,就是自己要先想清楚了,才能設計得清楚。(三)是創新思維的能力,通俗一點,就是出方案的能力。
1)聽:做一個交互設計師,最重要的一點就是要懂得傾聽(這里蘊藏了一個隱晦的性格屬性:謙虛!)。通常情況下,我們不是用戶,所以很難100%代表用戶,更左右不了老闆,所以我們首先要有聽的本事,把來自用戶的、老闆的、PD的、視覺的、前端的、開發的、測試的、市場的、業界的等各方面的聲音都聽過來,聽進去。

2)看:99%的情況下,交互不是一蹴而就的創造工作,它是站在前人肩膀上不斷迭代更新的行為過程。我這里指的「看」是要求設計師能博覽、能泛獵,看到好的,見過差的,什麼都略懂,交互才能變得很美……

3)想:交互是思考的輸出產物和表現形式。當設計師將之前聽到的和看到的內容在頭腦中加以整理、分析,經過發散的創造性碰撞和嚴謹的邏輯論證後,逐漸得到了相對靠譜的交互產物。這個思索分析的過程貫穿於交互設計工作流程的每個環節。

4)說:一個能說會道的人不一定是一個優秀的交互設計師,但一個優秀的交互設計師必然是一個善於准確表達自己想法和觀點的人。在這一點上,我堅持交互是一門分享的學科,需要的是開放的性格和良好的溝通技巧。

5) 磨:耐心、技巧、熱情的綜合表現。在一個項目的進程中,不可避免的會面臨很多的挑戰,優秀的交互設計師善於發揮「磨」的精神,他們懷揣對交互專業的無比熱情,以無所不用其極的技巧,耐心的纏死一個又一個質疑方,最終讓大家認同並幫助推動設計的實現。通常來說,一個優秀的交互設計師會是一個優秀的Idea推銷員。

6) 做:交互設計師專業度的核心表現。俗語說得好,是騾子是馬,牽出來遛遛。對於交互設計師來說,之前的環節做得再好、再完美,也只是停留在設計師自己的腦子里,游盪於聽眾們的耳膜間。如果理論落實不到實際,那所有的想法都只是空中樓閣,你之前所有的努力都只是在佐證你的空泛和不切實際。所以我們不僅要能「做」,更要「做」得漂亮,「做」得完美!我一直都是這樣認為:「做」決定了一個交互設計師是不是靠譜,決定了一個交互設計師的高度,是一個交互設計師最根本的專業素質。

7)驗:用戶體驗設計,最終是要落實到用戶的身上的。客觀中立的驗證、分析、評估能力是一個優秀交互設計師的重要素質。無論個人還是團隊,設計的成果都需要通過精準的測試才能算得上合乎標准,此時,一顆平常心和一雙敏銳的眼睛是設計師最需要的。

8)寫:分析、歸納和總結能力的綜合表現。一個項目,無論成功還是失敗,總是有很多地方值得設計師本人或後來人借鑒。交互設計之路不是一座苛求零失誤的獨木橋,但絕對是一條要求零「重復」失誤的單行線。評價一個設計師的專業度,很重要的一環就是看他能不能多犯前人從來沒有犯過的錯誤,並能有效總結給後來人。於是,他就成了大家,路就這樣被趟了出來……

9)講:演講能力。這里所指的是在項目後期進行的交流分享。一個專業的交互設計師會站在宏觀的高度上,以平和的心態同他人溝通,驗證自己先前設計的合理性、全面性和科學性,更好的提高自己的專業能力,為今後的交互設計做好准備。

④ 論文常用的研究方法有哪些

01
【調查法】
調查法是科學研究中最常用的一種方法,通常指通過書面或口頭回答問題的方式,了解被試的心理活動的方法。它是有計劃、有目的並且系統地搜集有關研究對象歷史狀況或現實狀況材料的方法,調查方法是科學研究中常用的基本研究方法,它綜合運用了觀察法、歷史法等方法以及談話、問卷、個案研究、測驗等科學方式,對教育現象進行有計劃的、周密的和系統的了解,並且對調查搜集到的資料進行分析、綜合、比較、歸納,從而為人們提供規律性的知識。調查法可以分為書面調查和口頭調查兩種。

02
【觀察法】
觀察法是指研究者根據一定的研究目的、研究提綱或觀察表,用自己的感官和輔助工具去觀察被研究對象,從而獲得資料的一種方法。科學的觀察具有目的性和計劃性、系統性和可重復性,在科學實驗和調查研究中,觀察法具有擴大人們的感性認識、啟發人們的思維、導致新的發現這幾個方面的作用。常見的觀察方法有:核對清單法;級別量表法;記敘性描述。觀察一般利用眼睛、耳朵等感覺器官去感知觀察對象。

03
【實驗法】
實驗法是研究者有意改變或設計的社會過程中了解研究對象的外顯行為。實驗法的依據是自然和社會中現象和現象之間相當普遍存在著的一種相關關系——因果關系。其主要特點是:主動變革性、控制性、因果性。實驗法有實驗室實驗法與自然實驗法兩種,實驗室實驗法便於嚴格控制各種因素,並通過專門儀器進行測試和記錄實驗數據,一般具有較高的可信度。自然實驗法比較接近人的生活實際,易於實施。

04
【文獻研究法】
文獻研究法是根據一定的研究目的或課題,通過調查文獻來獲得資料,從而全面地、正確地了解掌握所要研究問題的一種方法。文獻研究法被子廣泛用於各種學科研究中,既能了解有關問題的歷史和現狀,幫助確定研究課題,又能形成關於研究對象的一般印象,有助於觀察和訪問,還能得到現實資料的比較資料,並且有助於了解事物的全貌。文獻法是一種古老、而又富有生命力的科學研究方法。

05
【實證研究法】
實證研究法是認識客觀現象,向人們提供實在、有用、確定、精確的知識研究方法,其重點是研究現象本身「是什麼」的問題。實證研究法試圖超越或排斥價值判斷,只揭示客觀現象的內在構成因素及因素的普遍聯系,歸納概括現象的本質及其運行規律。

06
【定量分析法】
定量分析法是對社會現象的數量特徵、數量關系與數量變化進行分析的方法。在企業管理上,定量分析法是以企業財務報表為主要數據來源,按照某種數理方式進行加工整理,得出企業信用結果。定量分析是投資分析師使用數學模塊對公司可量化數據進行的分析,通過分析對公司經營給予評價並做出投資判斷。定量分析的對象主要為財務報表,如資金平衡表、損益表、留存收益表等。其功能在於揭示和描述社會現象的相互作用和發展趨勢。

07
【定性分析法】
定性分析法亦稱非數量分析法,主要依靠預測人員的豐富實踐經驗以及主觀的判斷和分析能力,推斷出事物的性質和發展趨勢的分析方法,屬於預測分析的一種基本方法。定性分析法主要是解決研究對象「有沒有」、「是不是」的問題。定性分析常在定量分析之前進行,它為設計或選擇定量方法提供有用的信息;但並非所有的定量分析都必須事先進行定性分析,因為有時分析對象中含有哪些組分是已知的。這類方法主要適用於一些沒有或不具備完整的歷史資料和數據的事項。

08
【跨學科研究法】
運用多學科的理論、方法和成果從整體上對某一課題進行綜合研究的方法,也稱「交叉研究法」。科學發展運動的規律表明,科學在高度分化中又高度綜合,形成一個統一的整體。據有關專家統計,現在世界上有2000多種學科,而學科分化的趨勢還在加劇,但同時各學科間的聯系愈來愈緊密,在語言、方法和某些概念方面,有日益統一化的趨勢。

09
【功能分析法】
功能分析法是社會科學用來分析社會現象的一種方法,是社會調查常用的分析方法之一。它通過說明社會現象怎樣滿足一個社會系統的需要(即具有怎樣的功能)來解釋社會現象。

10
【模擬法(模型方法)】
模擬法和類比法很近似。它是在實驗室里先設計出於某被研究現象或過程(即原型)相似的模型,然後通過模型,間接的研究原型規律性的實驗方法。先依照原型的主要特徵,創設一個相似的模型,然後通過模型來間接研究原型的一種形容方法。根據模型和原型之間的相似關系,模擬法可分為物理模擬和數學模擬兩種。

⑤ 聯系的特徵及其方法論要求是什麼

聯系的特徵及其方法論要求:

1、客觀性。事物之間的聯系是事物本身所固有的,不是主觀臆想的。堅持聯系的客觀性,即是在聯系的觀點上堅持了實踐論。

2、聯系具有普遍性。事物聯系的普遍性有三層含義。

第一,任何事物的內部不同的部分和要素是相互聯系的,也就是說任何事物都具有內在的結構性。

第二,任何事物都不可能孤立存在,都同其他事物處於一定的相互聯系之中。

第三,整個世界是相互聯系的統一的整體。

3、聯系具有多樣性。世界上的事物是多樣的,因而事物的聯系也是多樣的。

4、聯系具有條件性。任何事物的具體聯系都依賴於一定的條件,隨著條件的改變,事物之間及事物內部各要素之間聯系的性質、方式也會發生改變。

(5)常用的方法論擴展閱讀:

從廣義上講,如果一件事物能使另一件事物發生改變,那麼這兩件事物便有聯系 ,任何事物間的聯系都會構成框架,事物能夠依次聯系抽象概念的數量就是事物的維度。

從哲學上講,聯系是事物之間以及事物內部諸要素之間的相互影響、相互制約和相互作用。聯系具有普遍性、客觀性、多樣性、條件性。

整體和部分辯證關系要求我們應當樹立全局觀念,立足於整體,統籌全局,選擇最佳方案,實現整體的最優目標,從而達到整體功能大於部分功能之和的理想效果,同時必須重視部分的作用,搞好局部,特別是關鍵部分,用局部的發展推動整體的發展。

⑥ 六西格瑪方法論通常包括

DMAIC和DMADV。

六西格瑪包括兩個過程:六西格瑪DMAIC和六西格瑪DMADV,它們是整個過程中兩個主要的步驟。六西格瑪DMAIC是對當前低於六西格瑪規格的項目進行定義、度量、分析、改善以及控制的過程。

六西格瑪 DMADV則是對試圖達到六西格瑪(6 Sigma)質量的新產品或項目進行定義、度量、分析、設計和驗證的過程。所有的六西格瑪項目是由六西格瑪綠帶或六西格瑪黑帶執行的,然後由摩托羅拉創建的六西格瑪黑帶大師監督。

(6)常用的方法論擴展閱讀

黑帶的作用---消滅頑固品質問題

盡管"6Sigma" 技術上意味著3.4PPM的不良,但在實踐中此術語表示的意義遠不止簡單的數字。黑帶為改善公司的品質提供一個具有戰略、統計及工具的整體品質文化,他們是使用此工具並被認證的品質專家。

嚴格的教育和實踐經驗給6 西格瑪 黑帶提供了解決頑固品質問題的工具,黑帶精通於數據分析及先進的問題解決技術,在其他人員被品質纏住進退兩難的時候,黑帶可以找出問題解決的方法。他們善於進行課題管理和調動小組的能動性,他們的課題可以幫助公司每年節省大量金錢。

⑦ 什麼叫調查方法論

一、何謂調查

調查系指有系統性地針對某類事物進行觀察及測量,其目的無非是希望藉由簡單且標準的程序,而對整體結構有初步的了解。當我們對於一件事情無法由表面看出整體的時候,通常就會藉由調查來進行了解。而調查的項目無奇不有,例如:大家早餐吃什麼?晚上幾點睡覺?某項產品的銷售量好不好?哪個候選人的支持度高?某項政策民眾支持否?那個人是誰殺的?小至個人的生活瑣事需要問卷調查,大至國家的問題都還要成立調查局來專門做調查,幾乎所有的問題都需要調查。更何況復雜的生態問題,需要更嚴謹的科學調查方法。

以生物資源調查為例,我們想要知道某地區有哪些生物?這些生物隨著季節的消長?哪些生物近年來逐漸減少?種種的問題都必需經過一連串的調查來獲得結果,隨著目的的不同,就必須選用適當的調查方法。通常整個調查過程中,幾乎不只調查一次而已,所以為了使得每次的調查結果都能夠進行比較,研究者必須選定一標準的調查方式,從一而終的採用相同方法,並且具體的描述方法過程,以便後人能夠依循此法進行重復。

因此,任何調查活動都必須注意到:(1)對象、目的為何;(2)選用方法標准否;(3)結果是否具有代表性。在此,我們的調查活動不外乎是:了解某地區的某類生物組成。所以,我們必須知道調查范圍的大小,是要進行整個區域的搜查,還是針對特定區域的抽查;其次,決定調查的對象,而慎選使用的調查方法;最後,再將所調查的資料加以分析,然後討論此結果是否能解答先前的問題。

二、取樣方法

一般調查過程鮮少採用全時全區的地毯式搜索,因為這樣的過程耗時耗力,且相當沒有效率,所以多選取特定時段(調查頻度)、特定地點(調查樣區)及特定方法(取樣方法),藉由系統性的標准方法,研究者才能將每次調查的結果進行比較。由於調查方法眾多,僅介紹一些常用的方法,研究者需明確知道自己的研究目的,慎選調查方法,以免進行結果分析時,才發現一切白做工。

˙調查頻度

就是每次調查之間隔,如:每天、每周、每月、每季或每年,依據不同研究目的,需慎選不同調查頻度。

若想要針對短期的特殊行為,進行密集的觀察,如求偶、產卵、覓食、競爭等行為,則需安排較密集的觀察頻度,必要時得每天觀察,但不用太多天。若想要知道某物種在繁殖季的數量變化,或者針對某短期干擾的影響,則每周進行一次觀察即可,通常維持數月即可。如想要了解該生物的年活動周期,或者該地點的生物組成,則建議每月觀察一次,連續觀察一年。倘若調查范圍大、樣區多,或者僅想要有各概略性的了解,則每季調查一次,最少調查一年,亦可連續調查數年。如果要了解某物種近年來的數量變化,或者針對一大區域內各地的相對數量調查(如:於同一時段於全國各地同時進行蛙類普查),則一年一次即可,但這種調查至少要進行好幾年,甚至成為百年的傳統。

此外,研究者已可針對特殊需求而自訂頻度,如:每月兩次、每陰歷月一次、夏冬季各一次、乾濕季各一次、特殊氣象前後各一次(台風、豪雨、乾旱、寒流)、人為干擾前後各一次...等。

當然,除了目的導向外,人力安排也很重要。研究者需考量團隊的時間,確保在整個調查期間內都能如期進行,避免虎頭蛇尾。另外也需注意,避免過高的調查頻度造成生物的干擾,別讓研究者的美意成為生物的負擔。

˙調查樣區

調查的區域固然越大越好,這樣才能盡量包含所有的狀況。不過,樣區的規劃就像調查頻度一樣,太少—不具有代表性;太多—浪費資源,勞心勞力。所以,樣區的選擇一樣要考慮到研究目的,以及調查人力資源,透過適當的樣區選擇,才能達到兩全其美。

一般來說,樣區的規劃需要注意到每個樣區大小、數量以及代表性。樣區的數量與大小比較相關,主要系考量調查所需之人力時間。很多個小樣區—會浪費許多交通時間;很少個大樣區—不易進行不同棲地類型之比較。另外考量的因素就是樣區代表性,若規劃許多樣區卻無法涵蓋整體區域的各棲地類型,那似乎不具有完整性。所以,一般在進行樣區規劃前,會先將全區內的各棲地類型逐一列出,如:森林、溪流、池塘、耕地、果園、建築物...,再依此規劃樣區地點與數量,若各棲地類型能有重復為佳,最後在考量人力與調查頻度,規劃適當的樣區大小數量。期望以最少的調查量,獲得最大的代表性。

˙取樣方法

因為兩棲類的習性多樣化,為因應不同研究目的,遂發展出許多調查取樣的方式,以下就幾種常見的取樣法進行介紹,並比較各法之優劣。當然取樣法只是概念,各法之間並不相互排斥,選定適合的數種方法來進行,方能契合研究之目的。

1. 徹底資源清查法(Complete species inventories):
本法主要針對一特定樣區,進行地毯式搜索,將樣區內所有可能的種類與數量全數調查出來;其間,調查時間密集、調查人力眾多,能徹底有效地了解該樣區之蛙類組成。對研究者來說,若能獲得此詳細資料當然是最好的,但有時考量研究目的、調查人力與時間,以及徹底資源調查法過程中對生物造成的干擾,是否需要花費如此多的資源來獲取此資料,倘若僅需要「相對數量」即可達到原先設定的研究目的時,研究者大可不用費力地採用此法,而選擇後續諸法來進行。

2. 目視遇測法(Visual encounter surveys):
此法系指研究人員在一特地時間內,有系統地走過一特定路線或區域,將眼睛所看到的所有種類與數量記錄下來。此法廣泛應用於蛙類的調查與監測,可獲得族群的相對數量。但有些時候僅看到某蛙逃離的一瞬間,而無法進行辨識,此時寧可不紀錄此資料,也不要誤判種類;但如果調查數量為零或甚少,則補紀錄「未確認種,一隻」。

3. 鳴叫計數法(Audio strip transects):
本法遂利用蛙類獨特的求偶鳴叫行為,在特定穿越線中將兩側所聽到的種類數量記錄下來。用以了解物種組成、估算雄性成蛙的相對數量,進而估計族群相對數量;亦可針對繁殖行為與棲地或天氣之關系。但本法受限於調查人員對鳴叫聲音之辨識、聽力與辨析數量的能力;再加上各物種繁殖季節不同,且鳴叫的音頻與音量差異甚大,例如:相距100m處有兩蛙同時鳴叫,其中一蛙鳴叫大聲而聽得到;另一蛙卻鳴叫小聲而聽不到,這樣情況下則會低估後者的數量。所以,一般調查鮮少單獨使用此法,多與其他方法配合。

方塊取樣法(隨機挑選調查區塊)

穿越線取樣法(A.橫越馬路、B.沿著溪流、C.特定方向)

4. 方塊取樣法(Quadrat sampling):
將欲調查之均質區域以特定距離劃設網格,將各方塊給予一編號,再隨機挑選數個方塊,並仔細調查各方塊內之生物組成。可獲得物種名錄、相對豐度、密度。而劃設方格的大小與選取的數量則需考量調查人力與統計的可信度來判定。此法可免除人為挑選樣區時的誤差;但有些選取的方塊並不易到達,而增加調查的困難度。

5. 穿越線取樣法(Transect sampling):
本法系指樣區或調查路線為線型,而樣區類型主要有二類:其一,通過連續漸變的環境,例如為調查不同海拔的蛙類分布,則選取一條由低至高海拔之穿越線為樣區,於穿越線中選取部分片段進行調查,通常適用較大尺度之調查。其二,通過均值或類似之環境,選取多條穿越線,每一條穿越線為一樣區,通常適用於小尺度的調查。

6. 叢塊取樣法(Patch sampling):
許多生物通常會有特別偏好某種微棲地或群體聚集的行為,所以我們常常會在這類地方觀察到較多之個體,例如:倒木、石塊、蓄水池...。本法就是以這些高密度的棲地為單位(即一個樣區,稱為一個叢塊),當調查叢塊數量達到一定程度後,便可進行統計分析,通常適用於「微棲地利用」之研究。

掉落式陷阱配置圖

掉落式陷阱近觀圖

7. 陷阱法(Pitfall traps):

陷阱法主要藉由目標生物的生態習性,並利用相關的設施來圈捕。在誘捕因素方面主要分為「主動誘捕」以及「被動捕捉」兩大類。前者多利用食物或激素來作為引誘的物質,將標的生物引入陷阱中;後者則沒有誘餌,多利用繁殖與活動習性,在該生物的移動路徑中作攔截。
至於陷阱本身則分為致死與非致死的裝置,前者系為了某必要之研究因素,利用酒精、福馬林或其他固定溶液來將掉入陷阱的生物予以固定;後者則僅作暫時的禁錮,不會犧牲該生物之生命,所以此法在設置期間必須定時巡邏,以免遭捕獲的生物餓死或被捕食。
一般常用的底棲蛙類(赤蛙、蟾蜍)陷阱法為「掉落式陷阱」,並同時配合圍籬的設置,來增加捕捉的面積。陷阱本身主要系將塑膠水桶埋設於樣區地下,桶高至少30㎝,桶口與地面同高,桶底鑽小孔以利排水,免得下雨盛水造成捕獲生物淹死或逃脫;亦可於桶上方加設蓋子,防止雨水或樹枝掉落至桶中;桶內可放置水果吸引昆蟲來作為誘餌,增加捕獲的機會。
圍籬的用處主要是藉由生物活動時,在接觸阻隔物之後,經常沿著阻隔物邊緣移動的特性,將生物誘導入陷阱當中。掉落式陷阱法的設置期間至少要連續3~7天,並且1~ 2天巡邏一次。非調查期間,可將蓋子將陷阱緊密蓋住,待下次調查期間再將陷阱打開,直至調查研究完全結束後,將所有裝置移除,並將空洞填補回去。樣區的選擇可采隨機選取的方式,或者設置於蛙類遷徙的路徑中,如:繁殖場所與非繁殖場所間、溪流池塘的周圍。

⑧ 《實用主義》中的實用主義的方法論是一種什麼觀點

實用主義的方法論。詹姆士指出:「實用主義的范圍是這樣的——首先是一種方法,其次是關於真理是什麼的發生論。」他說「實用主義不代表任何特別的結果,它不過是一種方法。」實用主義方法的功用,首先在於解決形而上學的爭端。簡言之,實用主義對於形而上學的抽象原則不感興趣;一切從實際效果出發,從事實出發,這才是實用主義的方法論。

⑨ 交互設計常用的方法論都有那些

以下是對設計方法的簡單描述

研究-方法論(操作流程)

1.定性研究--用研(人群調查,比如問卷,訪談...)
2.設定人物角色原型
3.問題腳本,情景化思考設計,角色在使用中遇到的問題(發現問題)
4.動作腳本(解決方法
5.畫線框圖(草圖)
6.製作原型(體現完整流程)
7.原型可用性測試
8.進入設計開發

測試-方法論(列舉了常用到的一些方法)
》灰度測試(A/B test)
》布爾邏輯(是+否=是?「or,and,not」)
》尼爾森交互設計法則(About Face)

⑩ 方法論有哪些

馬哲的六大方法論:辯證唯物論、認識論、聯系觀、發展觀、矛盾觀、價值論。

1、辯證唯物論:

辯證唯物論是關於世界的物質性學說、關於物質和意識的辯證關系學說 , 它採用辯證法的觀點研究世界的本質,所要說明的是世界的本質「是什麼」和世界的組成「有什麼」的問題。



2、認識論:

認識的本質,是主體在實踐基礎上或通過實踐對客體的能動的、創造性的反映。認識是主體和客體相互作用的過程和結果。

3、聯系觀:

聯系觀,即聯系的觀點,是唯物辯證法的一個總特徵。所謂聯系就是事物之間以及事物內部諸要素之間的相互影響、相互制約和相互作用的關系。唯物辯證法認為世界上一切事物都不是孤立存在的,而是和周圍其他事物相互聯系著的,整個世界就是一個普遍聯系著的有機整體。唯物辯證法認為聯系具有普遍性、客觀性、多樣性、條件性、可變性。 因此,唯物辯證法主張用聯系的觀點看問題,反對形而上學孤立的觀點。

4、發展觀:

發展的觀點是唯物辯證法的一個總特徵。唯物辯證法認為無論是自然界、人類社會還是人的思維都是在不斷地運動、變化和發展的,事物的發展具有普遍性和客觀性。發展的實質就是事物的前進、上升,是新事物代替舊事物。

因此,我們必須堅持發展的觀點看問題,即發展觀。在社會歷史領域,發展觀是一定時期經濟與社會發展的需求在思想觀念層面的聚焦和反映,是一個國家在發展進程中對發展及怎樣發展的總的和系統的看法。確立什麼樣的發展觀,是世界各國面臨的共同課題,它也是伴隨各國經濟社會的演變進程而不斷完善的。

5、矛盾觀:

對立統一規律揭示了事物發展的源泉和動力,是唯物辯證法的實質和核心。矛盾的含義。矛盾是事物發展的動力。矛盾的同一性和斗爭性及其在事物發展過程中的作用。事物發展的內因和外因。矛盾的普遍性和特殊性及其相互關系。

主要矛盾和非主要矛盾、矛盾的主要方面和非主要方面。堅持「兩點論」和「重點論」的統一。
矛盾分析方法是唯物辯證法的根本方法。具體問題具體分析是馬克思主義的活的靈魂。

6、價值論:

商品具有二重性,即價值和使用價值,使用價值是商品的自然屬性,具有不可比較性。價值是一般人類勞動的凝結,是商品的社會屬性,它構成商品交換的基礎。商品的使用價值和價值等范疇,是馬克思用來說明商品的自然屬性和社會屬性的概念,深刻地揭示了商品的本質。

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