幼兒園咳嗽打噴嚏正確方法卡通圖片

㈠ 咳嗽或者打噴嚏時我們正確的做法是

打噴嚏時掌握正確的姿勢很重要，要阻斷細菌傳播，避免傳染他人，正確的做法是：在打噴嚏或咳嗽時，最好用紙巾捂住口鼻，然後將紙巾扔進垃圾桶。
遮擋最好別用手
其實，遮擋咳嗽和噴嚏的方法有很多，在最理想的狀態下當然是用紙巾遮擋為好，但人體的生理反應有時猝不及防，當人意識到要打噴嚏的時候再找紙巾往往已經來不及了。用手擋不失為一個可以接受的方法，但要注意的是這只能是一個權宜之計，遮擋完之後應找地方洗手清潔，避免手上的病菌造成二次傳播。
其實，如果一時手邊沒有紙巾，手肘處的衣袖是個不錯的遮擋物。噴出或者咳嗽的飛沫雖然會附著在衣服上，但至少會阻斷病菌的「裸奔」，而且，這個部位也不容易再接觸其他公用物品，可以有效阻斷病原微生物的傳播。此外，衣物表面一般通風且乾燥，不利於病菌的長期存活，病菌不久就會死亡脫落。

㈡ 禮儀教案中班怎樣打噴嚏，打哈欠，咳嗽

打哈欠是由於睏倦或者腦部缺氧出現的深大呼吸；打噴嚏是由於上呼吸道的炎症或者外界刺激引起的反射，可以排出病原體和去除刺激；咳嗽多見於呼吸系統和上呼吸道疾病，也是機體自我保護和排痰的一種保護反射；打嗝是由於膈肌痙攣引起的

和我一樣，治不好得。這病很奇怪，會使周圍得人流鼻涕，咳嗽，打哈欠，疲勞，打噴嚏等。最常見得就是咳嗽。 有時候離得很遠照樣有效。貌似不是空氣傳染。很明顯得一個例子，吹西北風得時候，我是迎風得，人家被風，向我走來，距離7-8米很遠得，

㈢ 幼兒園打噴嚏禮儀卡片怎麼製作

使用A4紙製作。
取一張較硬的卡紙，對折備用。然後比著直尺，在折疊卡紙上割劃出一個正方形。在上面寫上打噴嚏的正確方法，讓孩子了解打噴嚏的作用，知道不能對著別人打噴嚏。願意用正確的方式打噴嚏。學會打噴嚏的正確方法，扭轉頭，雙手遮口鼻，打完後洗手。

㈣ 人們控制不住會打噴嚏，打噴嚏的時候捂嘴和張嘴哪種好

進入冬季，呼吸道傳染病高發，打噴嚏和咳嗽在所難免。大家都知道，打噴嚏或咳嗽時產生的飛沫能夠傳播細菌或病毒，進而傳染流感等疾病。特別是在公共場所，我們打噴嚏時大多會下意識地用手遮擋一下。然而，「扎心」的答案來了，人們這個「講衛生」的舉動竟然是錯的，搞不好會造成細菌、病毒的二次傳播。

針對以上情況，我們知道只想要文雅而不注重健康是不對的，憋噴嚏對人體有諸多害處，那麼我們應該如何打噴嚏呢？其實想打噴嚏，就一定要痛快打出來。在比較正式的場合，為了表現得體，大家可以用手帕、紙巾等輕掩口部，防止隨噴嚏帶出的唾液微粒和病菌四處飛揚。如果鼻子容易受刺激想打噴嚏，來不及准備手帕，此時建議把噴嚏打在肘窩里，而不是用手捂住嘴巴，以避免手口的接觸傳播細菌病毒。

㈤ 為什麼在打噴涕的時候一定要用手捂住口鼻

人們打噴嚏是指在將進入鼻腔的異物（如灰塵、細菌、花粉等）驅趕時出現的一種無意識的「反射現象」。

當咳嗽或打噴嚏時，人們都會習慣性地用手捂一下，以防止口沫四濺而將病菌向四周傳播。打噴嚏時用手捂住口鼻，的確擋住了飛沫向空氣中傳播，但噴出的口水沫會附在手上，因此大量的病菌殘留在手上。打噴嚏、咳嗽時用手捂，大量的病毒以唾沫的形式粘在手上，當和人握手或觸碰到其他東西，病毒就傳播出去了。一個噴嚏中所含的細菌和病毒可在2秒之內附著到扶手、座位等經常被人觸碰的地方，當你「沾滿」感冒病毒的手觸碰到電話、電梯、扶手以及門窗等物體上，都有可能有你遺留下來的病毒，在接下來的5分鍾之內，這些感冒病毒有可能傳染給其他150人，當別人接觸到被沾染感冒病毒的這些物品時，就可能患上感冒。

所以我們要學會正確的打噴嚏、咳嗽姿勢更為重要。洗手仍是預防感冒和防止感冒傳染給別人最簡單有效的方法。柯會星建議，為防止傳染上感冒，一定要養成勤洗手的習慣。特別是出入人群密集的場合，尤其是醫院、車站等容易攜帶病菌的區域，一定要注意及時洗手。

㈥ 中班禮儀教案《如何咳嗽打哈欠打噴嚏》

幼兒園禮儀教案：如何咳嗽、打哈欠、打噴嚏
教學形式：團體或小組教學。教學方式：情景表演法 游戲童謠法。
活動目標：
1.讓幼兒學會咳嗽、打哈欠和打噴嚏的正確方法。
2.培養幼兒養成良好的個人衛生習慣。
核心要素：咳嗽時 病菌多 多紙巾 把口遮 打哈欠 扭轉身 打噴嚏 避開人
活動准備：圖片。
基本過程：
導入活動： 請幼兒說一說自己在咳嗽、打哈欠和打噴嚏時都是這樣做的。 關鍵步驟： 教師示範咳嗽、打哈欠和打噴嚏的正確方法。
1. 咳嗽、打哈欠和打噴嚏時應該把臉轉向一邊，同時用手絹、紙巾捂住嘴、鼻，避 免吐沫飛濺
2. 重點強調：在咳嗽時，頭要側轉，並用手擋著;打哈欠時，手要遮住嘴;打噴嚏 時，頭要側轉。
結束部分： 引歌套詞： 可參考《小松樹》的曲調，填詞也可自選歌曲。 活動延伸： 1. 抓住幼兒咳嗽、打哈欠和打噴嚏的時機及時進行個別示範與提示。 2. 每周評選一名「文明小天使」，正面強化幼兒的禮儀行為。 家園互動： 1. 家長應糾正孩子在咳嗽、打哈欠和打噴嚏時不正確的方法。 2. 家長對幼兒應該進行隱性教育，注意自己的行為。 注意事項： 1. 如果旁邊有人，咳嗽或打噴嚏之後應與人說：「對不起。」 2. 如果咳嗽、打哈欠、打噴嚏時沒有帶手帕或紙巾，應先用手捂住嘴，再及時洗手，打哈欠時避免沖著別人張大嘴。
教育隨筆集（用微笑面對每個孩子）
郭紹紅教育隨筆集 1、用微笑面對每個孩子 每天早上孩子們就像是剛飛出籠子的「小鳥」一樣，快快樂樂的來到幼兒園，每天為了迎接這群「小鳥」的到來，我每天都會送給每個孩子一個甜甜微笑，慢慢的我和孩子的關系越來越近了，常常地走到我身邊和我說一些悄悄話，和他們身邊發生的新鮮事，能和孩子們友好的交往我感覺非常開心。 但是還是有幾個寶寶依賴著自己的爸爸媽媽，每天都含著眼淚走進幼兒園，我想：不管用什麼辦法我都要讓每個孩子每天開開心心的來，開開心心的走，我就是用我的

㈦ 咳嗽或者打噴嚏時我們的正確做法是

正確的咳嗽、打噴嚏禮儀」是預防呼吸道傳染病有效的方法。注意「打噴嚏、咳嗽禮儀」，不僅能夠體現個人素質，也是對他人健康負責，如果你有咳嗽、打噴嚏的症狀，您可以這樣做：
1.用手帕或紙巾捂住口鼻
當預感到要咳嗽、打噴嚏時，盡量避開人群，用手帕或紙巾捂住口鼻，防止唾液飛濺。使用過的手帕應該及時清洗和消毒，使用後的紙巾不要隨便亂扔，要丟到有蓋垃圾桶里。
2.用手肘衣物捂住口鼻
當預感到將要打噴嚏時,來不及掏紙巾或臨時找不到手帕或紙巾，建議把頭低向手肘來代替手捂住口鼻。彎曲手肘後，再靠近口鼻。這個動作可以將噴出的飛沫阻擋在手肘皮膚或者衣服上，肘部較為乾燥，且不容易再接觸其他公用物品，可以有效阻斷病原微生物的傳播。
避免直接用手捂住口鼻，會讓手沾染上病菌，也易將病菌傳染給別人。3.避免用手直接捂住口鼻
4.咳嗽或打噴嚏後立即洗手
咳嗽或打噴嚏後要立即清洗雙手或使用免洗消毒液進行手消毒，防止病菌傳播、殘留。
5.出門帶口罩，遮住口鼻
患有呼吸道疾病時，盡量不要外出，減少與他人接觸的機會；如果外出，需佩戴口罩，並與他人保持至少1米以上距離。
6.及時就診，盡早治療
如果出現發熱、乾咳、乏力等症狀時，要盡早就診治療，查明病因，減少傳染幾率。
在疫情期間，遵守咳嗽、打噴嚏禮儀，既保護自己，也保護他人，將有利於疫情的控制。在日常生活中，我們每個人更要做到遵守咳嗽、噴嚏禮儀，正確地捂住口鼻，共同營造一個健康的生活環境。不管多難都要遵守咳嗽、打噴嚏禮儀，