刀口尺使用方法詳解

『壹』 怎樣用光隙法測量刀口尺

刀口尺也稱作刀口直尺、刀口平尺等。光隙法是憑借人眼觀察通過實際間隙的課件光隙量多少來判斷間隙大小的一種基本方法。 光隙法測量是將刀口尺置於被測實際線上並使刀口尺與實際線緊密接觸，轉動刀口直尺使其位置符合最小條件，然後觀察刀口尺與被測線之間的最大光隙，此時的最大光隙即為直線度誤差。 當光隙值較大時，可用量塊或塞尺測出其值。光隙值較小時，可通過標准光隙比較來估讀光隙值大小。若間隙大於0.0025mm，則透光顏色為白光；間隙為0.001~0.002mm時，透光顏色為紅光；間隙為0.001mm時，透光顏色為藍光；刀平平尺與被測線間隙小於0.001mm時，透光顏色為紫光；刀口尺與被測線間隙小於0.0005mm時，則不透光。由此可以判斷刀口尺的直線度誤差。

『貳』 汽車氣缸蓋使用刀口尺，塞尺測量氣缸平面度，其中塞尺和刀口尺怎麼個使用進行測量

刀口尺靠到要測量的平面，假如不平，就有有縫，能透光，這時用塞尺去塞這條縫，塞尺的厚度有很多種，最小厚度是0.01mm，看用哪種厚度的塞尺能塞進去，平面度就是那個塞尺的厚度。

『叄』 什麼是刀口形直尺,它有哪些作用

測量面呈刃口狀,用於測量工件平面形狀誤差的測量器具.
對於刀口尺的要求：
1、外觀
刀口形直尺測量面上不應有影響使用性能的銹蝕、碰傷、崩刃等缺陷.
2、材料
刀口形直尺應選擇合金工具鋼、軸承鋼或其他類似性能的材料製造.
3、裝置
①、刀口尺上應安裝隔熱板或裝置.
②、三棱尺和四棱尺上應帶有手柄.
4、硬度和表面粗糙度
①、刀口形直尺測量面的硬度不應小於713HV(或60HRC)；同一測量面的不同部位的硬度差不應大於82HV(或3HRC).
②、刀口形直尺測量面上的表面粗糙度Ra值不應大於0.05μm刀口尺和三棱尺上與測量面相鄰接表面的表面粗糙度Ra值不應大於0.8μm；四棱尺上與測量面相鄰接表面的表面粗糙度Ra值不應大於0.2μm.
5、檢驗方法
採用長度不小於被檢刀口形直尺測量面長度L的平尺以光隙法進行測量.檢測時,平尺用兩等高點支撐,支撐點應在距平尺兩端的2/9長度處,燈光箱置於平尺後方.然後將被檢刀口形直尺測量面與平尺接觸,再沿刀口形直尺測量面的圓弧自測面垂直於平尺測量面的位置向兩側轉動22.5°范圍內,觀察刀口形直尺測量面與平尺之間的透光間隙,並與標准光隙相比較來確定透光間隙值.
標准光隙由量塊和平晶等組成；對於直線度公差為0.5μm的刀口形直尺採用0級量塊,大於0.5μm、小於或等於1.0μm的採用1級量塊,大於1.0μm的採用2級量塊.

『肆』 刀口尺是什麼

刀口尺的用途：主要用於以光隙法進行直線度測量和平面度測量，也可與量塊一起
用於檢驗平面精度。它具有結構簡單，重量輕，不生銹，操作方便。
測量效率高等優點，是機械加工常用的測量工具。
刀口尺的精度一般都比較高，直線度誤差控制在1μm左右。
測量面粗糙度R，為0.025件m的精度。

規格 500 600 750 1000
mm 1500 2000 3000 4000

『伍』 刀口尺是做什麼的怎麼用

刀口尺用來測量直線度和平面度誤差，要配合塞尺來使用。
測量時將刀口尺的的刀口垂直在被測平面上，用塞尺來塞刀口下的縫隙，從而測量出平面度誤差。

『陸』 大刀尺和袖臂尺區別

大刀尺和袖臂尺區別是袖臂尺可以拐彎測量而大刀尺只能量直的。大刀尺使用方法是畫彎曲線的時候放平手指頭輕輕按住尺子用筆靠著畫，畫一段推一下尺子再畫，尺子挪的勤，線就看不出彎曲，畫平行線，尺子把參考線按在下面按照尺子上的平行線畫就可以了。

大刀尺和袖臂尺的介紹

袖籠尺的使用方法，畫袖籠弧線的時候可袖籠尺，按照需要的弧線長度調整袖籠尺的方位去畫袖籠弧線和袖山弧線就行，刀口尺用來測量直線度和平面度誤差，要配合塞尺來使用，測量時將刀口尺的的刀口垂直在被測平面上，用塞尺來塞刀口下的縫隙，從而測量出平面度誤差。

測量時的要素如下，要素，刀口形直尺使用時不得碰撞，應確保棱邊的完整性，否則影響測量精度，要素，測量前，先用干凈布擦凈刀口形直尺工作棱邊和被沒表面，檢查刀口形直尺測量面不得有劃痕，碰傷，銹蝕等缺陷，表面應清潔光亮。

『柒』 刀口角尺的握法

刀口形直尺的使用方法:利用刀口的直度檢測工件、設備的平直度。將刀口帖近需要檢測的工件，（1）觀察光線（在被測物後面放一張白紙、或點一盞燈加強亮度）根據光逢的大小判定平直度。（2）用塞規測光逢的大小來測出平直度。

『捌』 使用刀口直尺檢測工件為什麼要縱向和橫向和對角進行多出檢查

縱向和橫向的檢查才能檢查出問題。
這是需要多樣化的檢查方式。

『玖』 鉗工量具使用方法

鉗工常用量具與工具帶測深桿的游標卡尺；銼刀；可調節式鋸弓；手錘；角尺；普通劃規；台虎鉗；劃線盤；開口扳手（雙頭）；開口扳手（單頭）；活動扳手；方形整體扳手；六方形整體扳手；內六角扳手；鋼尺；卡規。刀具的切削定義銼齒的切削角度；鋸齒的切削角度；刮刀頭部形狀和角度；平面刮刀；鏨削切削角度；車削；銑削；鑽削；刨削；外圓磨削；平面磨削。劃線步聚實例平面劃線；以兩個互相垂直的平面（或線）為基準；以兩條中心秒年2為基準；以一個平面和一條中心線為基準；劃中心線與底面及頂面線；劃底面加工線；劃線樣板。在v形架中劃圓柱體中心線。鋸、銼、鏨基本條件不同加工表面用的銼刀（板銼、方銼、三角銼、圓銼、半圓銼、菱形銼、刀口銼）；扁鏨；尖鏨；油槽鏨；尖鏨的應用（鏨槽）；尖鏨的應用（分割曲線形板料）；油槽鏨的應用；鋸割的應用；扁鏨的應用（鏨削平面）。鑽、擴、鍃、鉸麻花鑽；擴孔；鍃圓柱埋頭孔；鍃圓柱埋頭孔；鍃孔口凸台平面；整體式圓柱鉸刀（手用）整體式圓柱絞刀（機用）；可調節手鉸刀；成套錐鉸刀（粗鉸刀）；成套錐鉸刀（精鉸刀）；螺旋槽鉸刀。攻絲、套絲與刮、研磨普通鉸杠（固定式）；普通鉸杠（活絡式）；丁字鉸杠（固定式）；粗柄機用或手用絲錐；細柄機用或手用絲錐；短柄螺母絲錐；長柄螺母絲錐；圓板牙；圓板牙架；三角刮刀；柳葉刮刀；蛇頭刮刀；校準平板；角度角尺；研磨環；固定式光滑研磨棒；固定式帶槽研磨棒；可調節式研磨棒。矯正、彎曲與繞彈簧用扭轉法矯直條料；用板手初步板直；螺旋壓力工具矯直軸類零件；矯直角鋼外翹方法；用抽條抽平薄板料；常見的幾種彎形形式（彎整圓形、彎直角形、彎任意角度）；彎多角形工件順序；彎管工具；手工繞彈簧方法。鉚接、焊接與粘接鉚釘的種類；搭接連接（兩塊平板）；搭接連接（一塊板折邊）；對接連接（單蓋板式）；對接連接（雙蓋板式）；角接連接（單角鋼式）；角接連接（雙角鋼式）；膠接接頭典型結構（板件接頭、圓柱形接頭、錐形及盲孔接頭、角接頭）；焊接接頭的基本類型（角接接頭、對接接頭、搭接接頭、T形接頭）。減速器裝配方法減速器的結構；箱體與各有關零件配裝；錐齒輪組件；減速器零件配鍵預裝示意聯軸器與離合器及軸承安裝剖分式滑動軸承；圓錐滾子軸承游隙的調整；圓錐孔軸承的安裝；推力球軸承的裝配和調整；用壓力法安裝圓柱孔軸承；凸緣式聯軸器的裝配；滑塊聯軸器；牙嵌離合器；圓錐摩擦離合器。

『拾』 楔形塞尺怎樣讀數

楔形塞尺，一般為金屬製成，在其中斜的一面上有刻度，是一種施工用現場測量工具。

使用方法：將靠尺放在牆上或地面上，把塞尺塞進板與地面（牆面）之間的縫隙，移動塞尺上的
活動卡，緊貼於靠尺，此時活動卡對應的數字就是縫寬讀數，單位以毫米計。

(10)刀口尺使用方法詳解擴展閱讀：

楔形塞尺校準項目以及校正方法：

校準前，先檢查外觀和零件的相互作用。確定測量特性不受影響再進行校準。

一、表面粗糙度

將測量表面的表面粗糙度與表面粗糙度比較塊進行比較。比較時，使用的表表面粗糙度與被測表面應相同，且材料、形狀和表面顏色的表面粗糙度、色澤等。還應符合學校測量表面的標定值作為樣品表面粗糙度的標稱值。

二、邊直線度

通過塊塞試驗測量了I型楔規的橫向直線度。測量時，在板上放置2片1mm。計量塊分別安裝在I型楔形觸頭的側面，垂直平面與平板保持垂直。量塊應該在側面的全長上進行測試，以便在測試過程中能夠通過的量塊的尺寸為1mm。

該差值用作位置的測量值。所有位置測量的最大值和最小值之間的差值是側面的直線度。測量值作為直線度的最大值作為直線度的校準值。

三、測量平面度

1、用刀形尺的光學間隙法測量數字楔形規的測量平面度。測量表面的長度，分別為進行邊緣、短邊和對角線位置的確定，並根據各位置的間隙確定平面度。

四面八方當間隙處於中間或兩端時，以一個方向上的最大間隙作為平坦度。當它在裡面有些地方在中間部分有間隙，而在軸承兩端有間隙間隙之和

2、用塊塞法測量了0.05mm二型量規的測量基面平整度。首先用刀口尺觀察測量底座的光隙，將2個1mm量塊放在基面上並使用刀。將口腔尺的工作面與計量塊輕輕接觸，然後將試件用相應的量塊插入基面的全長范圍內。

量塊尺寸與測試過程中剛通過的1mm值之間的差值作為位置的測量值。全位置測量值最大值和最小值之間的差值是基準平面的平坦度校準值。

3、在帶觸頭的平板上使用了0.1mm和0.5mm的II型楔形塞規的測量平面。測試塞子法。將楔形觸頭的測量基座放在1水平板上，用觸角測量基準面。用塞尺最大厚度作為校準值測試塞子。

四、值變異性

將量塊和量塊附件組合成內部尺寸，其下限位置的尺寸接近測量范圍。將觸頭置於正常測量狀態將楔塊置於組合體的內部尺寸，以驅動移動測量頭進行移動測量。

測量頭的端面與計量塊附件的側塊緊密連接，並垂直於上測量表面並讀取。在相同條件下，重對於5次測量，指示的變化由最大和最小讀數之間的差值來確定。

五、值誤差

用萬能工具顯微鏡測量I型楔形量規的示值誤差。在測量范圍內選擇均勻作為校準點的5點分布在工作台上上下放置I型楔形量規，調整焦距，使楔形觸頭的所有痕跡都能成像。楔形觸頭的軸線平行於縱向滑塊。水稻線的垂線是針對學校的。

標記寬度的中間位置，將滑板橫向移動到杯形觸角的一端，並用儀表線中心標記中心標記。最後，記錄橫向讀數A1，然後將滑板橫向移動到楔形觸頭的另一端，並使用儀表線的中心對齊。在學校標記的另一端，記錄水平讀數AA。

根據公式，計算讀數AA和AA之間的差值，並且兩個讀數之間的差值很差。該值的絕對值是被測位置的測量值。標稱值與實測值的差值是位置的指示誤差。