放棄一項樂器的正確方法

1. 無論你學什麼樂器，請牢記這十句話，你會走的更遠

想必大家在選擇學習樂器的時候開始都會覺得很新鮮，也很用心的去學習，但是時間一長就未必能堅持下來了。任何一種樂器，想要把它學好，一是看愛好，再就是要看毅力。

大家平時無論您學哪種樂器，首先離不開勤學勤練，同樣一個培訓班出來的孩子，學習的成效肯定是有好有壞，參差不齊。同樣學一種樂器，同樣學一個小時，有些孩子學得快，有些孩子停滯不前，其實學樂器是有技巧和方法的，怎樣太能提高學習效率呢？下面我們一起來看一看吧！

希望每個在學的同學們一定要試一試，既然選擇了學一門樂器，更要盡量堅持。以建議有時間，比較自由的同學們可以業余愛好學一學，對修身養性也有好處！

2. 學音樂的，能不能不學樂器了，放棄副項，可以嗎

怎麼說呢?興趣是無價的，但是跟親情比，你覺得哪個重要？既然家境不富裕就應該知道，天價的學費會讓父母愁煞多少白發。我高中時也很喜歡音樂，但是考慮到家裡的情況。我放棄了。當時很難受，但是想一想也就過去了，現在在大學，自己做點兼職，又重新學起了吉他和古箏，感覺自己當時的決定沒有錯。我不能說讓你放棄還是不要，但是以後不要後悔，接觸音樂的機會很多的。

3. 如何挑選樂器，又該怎樣演奏樂器呢

想要消磨空閑時間？學習演奏樂器正是一種令人興奮而又有成就感的消遣方式。只要有堅定的意志並進行適當訓練，你就能學會演奏任何音樂風格和樂器類型，並開始用音樂溝通。本文將指導你如何挑選樂器，運用正確的基礎知識彈奏樂器。

挑選樂器

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嘗試多種樂器，然後才從中挑選一種認真學習。決定要學習演奏哪一種樂器很簡單，你可到商店或朋友家挑選一種樂器，然後彈幾個音。你也許還不能做音樂，但可以試彈樂器，獲得第一手體驗，才決定是否購買樂器或報讀課程。學校的樂隊或管弦樂團經常會招募新成員，如果你想要報名，指導老師或指揮會讓你嘗試不同的樂器，然後從中挑選一個。你可參加這類招募活動，親身體驗所有不同類型的樂器。大部分樂器店均很樂意和你分享他們的樂器，讓你試著彈奏。他們或許還會向你展示一些技巧。

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試彈古典鋼琴。人們開始學習樂器時，最常嘗試的便是鋼琴。鋼琴是世界許多地區常見的樂器，用於彈奏多種不同的音樂風格。鋼琴是深受歡迎的樂器，適合老少彈奏及學習。由於音符就在你面前，所以鋼琴也能讓你很好地掌握彈奏音樂及讀譜的知識。一旦你學會了鋼琴，也可專攻：電子風琴，手風琴。

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抓住節奏。練習跟著拍子及時彈奏是非常重要的。初學者的其中一個特點就是常會以自己的最快速度演奏，而非在適當時間彈奏出相應的音符。在你學習四四拍和三四拍（也即是俗稱的華爾茲），以及四分音符和全音符的差別時，節奏的掌握會變得更加明顯。你必須根據該曲子的旋律演奏。即使只是練習音階，也需根據拍子及時演奏。可幫助你抓住節奏的拍子，例如在網上搜索免費的節拍器。時鍾或收音機發出的滴答聲也很有用。

4. 孩子學樂器半途而廢了，怎麼辦

‍‍一、 入門階段須培養堅持精神幼兒的音樂教育半途而廢者不在少數，培養孩子持之以恆的毅力比學琴本身更有意義。我們認為入門階段的啟蒙教育尤為重要。這一階段對幼小的孩子來說，受點皮肉之苦，形成一定的條件反射是有必要的，但不能當真或過火，適可而止，否則引發孩子的逆反心理，對樂器產生反感，那將事與願違，適得其反了。孩子在練習過程中，由於幼兒的天性特點，注意力的短暫性，要耐心引導適當娛樂。還要嚴格訓導，我們常常會同孩子說，不是你學不好而受罰，是因為不堅持。每當孩子不集中精神之時，我們總是鼓勵她「堅持到底就是勝利」……
二、 隨時抓住孩子的閃光點，給於適當目標和積極的鼓勵保持良好精神狀態興趣是最好的老師。家長要隨時肯定幼兒每日、每階段的進步，努力尋找孩子的閃光點。切不可只把學琴作為一種單純的技能訓練，不然，幼兒演奏技能的提高與成人對他的期望之間的距離，永遠有一條不可逾越的鴻溝，常此以往，會在幼兒心理上蒙上陰影，對他的自尊心、自信心都將造成極大的傷害，得不償失。小孩在練習樂器時家長要分階段給於一定的目標，最好是激發孩子學琴興趣。實踐證明，孩子的精神狀態的好壞，決定了每天練琴的質量和效率。
三、 培養自習自研能力提高成功感和學習興趣引導孩子一定程度地去研究和感知樂器本身，以及以幼兒的視角理解樂理知識，鼓勵和引導孩子研究自身喜歡的樂曲，每天練琴時，都以欣賞的態度，盡管孩子的琴技還較幼嫩，但還因該由衷地去欣賞從孩子手上流出的稚幻的音樂。自孩子學琴，我們創造一些音樂環境，如聽看音樂會和音樂碟片，潛移默化之中熏陶孩子，增加音樂感覺，在音樂的節奏和旋律中提升學習興趣。
四、 開發智力與非智力因素，啟迪思維幼兒初學琴更多是靠模仿和感覺，而不是靠思維領悟，這是由於他們有限的理解力決定的，教師、家長、幼兒之間不斷的信息交流與反饋，可以增強幼兒的語言理解力，並把一些無意識的模仿行為變成有意識的思維過程。另外，人們常說：心靈手巧、手巧心靈。心速的快慢是一個人智力的重要組成部分，它對一個人的反應的靈敏度與思維的流暢性，對一個人的生活、學習的效率與質量都有影響。孩子學習樂器後，做事的效率變高了，自信心增強了。‍‍

5. 教大家如何正確放棄一項樂器

這是個比較嚴肅的問題……如果說是放棄，那就表示你不是真的與古箏有感情，沒有老師的教導，你同樣可以在閑暇時去練習當放鬆啊 回顧一下以前的學箏生涯不也很好？沒有老師的教導，你同樣可以自學，那不叫「放棄」，那隻是一種不同的學習方法，對你未必會與壞處。我想，我也許會選擇這種方法！ 恩恩，這僅是一家之言，參考即可，謝謝~~~~ ——恬

6. 你會因為什麼原因放棄學一樣學了很久的樂器

快中考了，沒時間了，然後當時就放棄了

7. 什麼情況下，該放棄學樂器了

當你表現對它沒有天賦，沒有興趣，沒有耐心時。但是唯獨不能說沒有信心學下去，因為這是借口。真正的音樂，發於心成於練習。

8. 初三要中考了，我是否該放棄學習樂器

一般情況下，會放棄與文化學習無關的東西，但我覺得如果你能夠把主要精力放在學習上，只把二胡的練習作為愛好適時調節，也許會對你的學習更有幫助呢。但你必須明白：中考、考上重點高中是最重要的！

9. 你是怎麼放棄學樂器的

當時是本著學業為重的觀念，覺得沒有充足的時間練琴，對不住每周一次的課。畢竟只是興趣愛好，也不打算考音樂學院，就決定先放下琴，把精力都放在學業上。