⑴ 新手毛筆開筆問題
毛筆正確使用方法:
1 開筆
用溫水將新筆筆鋒全部泡開,大概要10分鍾。或者用手指從筆的頂部一點點將毛揉開。開始使用會出現浮毛的現象,但會立即停止。
2 潤筆
使用過的筆再次使用前需用清水將筆毫浸濕,隨即提起,也不可久浸,以免筆根之膠化開。之後將筆倒掛,直至筆鋒恢復韌性為止,大概要數十分鍾。筆保存之時必須乾燥,若不經潤筆即書,毫毛經頓挫重按,會變的脆而易斷,彈性不佳。是寫字繪畫前的必要工作。
3 入墨
為使墨汁滲進筆毫,須將清水吸干,所謂「干」,並非完全乾燥,只要去水以容墨即可。「筆之著墨三分,不得深浸至毫弱無力也」可用吸水紙輕拖筆毫,注意:入墨少,筆不能運轉自如:入墨多反而筆的腰部漲無力。
注意:
使用過後請立即洗筆,洗凈後不要 裝上筆套,將余水吸干並理順。將筆放在陰涼除倒掛陰干或用筆簾存放,不可將筆暴曬在陽光之下,要領以為干
關於毛筆保養
注意:新筆都有浮毛,開鋒後立刻清理掉以後就不會感覺會掉毛,開鋒用水泡的話,會使浮毛粘在筆上,在寫的時候就會感覺經常掉毛。 潤筆是寫字前的必要工作,不可以筆一拿沾墨便要寫字。方法是先以清水將筆毫浸濕,隨即提起,也不可久浸,以免筆根之膠化開。之後將筆倒掛,直至筆鋒恢復韌性為止,大概要十數分鍾。筆保存之時必須乾燥,若不經潤筆即書,毫毛經頓挫重按,會變的脆而易斷,彈性不佳。 之後才可開始寫字,這「入墨」也是有很大學問的。為求均勻,且使墨汁能滲進筆毫,須將清水先吸乾,可以筆在吸水紙上輕拖,直至乾為止。所謂「乾」,並非完全乾燥,只要去水以容墨即可。「筆之著墨三分,不得深浸至毫弱無力也」,墨少則過乾,不能運轉自如,墨多則腰漲無力,皆不佳。 書寫之後則需立即洗筆。墨汁有膠質,若不洗去,筆毫乾後必與墨、膠堅固黏合,要再用時不易化開,且極易折損筆毫。 洗凈之後,先將筆毫余水吸乾並理順[同入墨之前]。再將筆懸掛於筆架上,最好不要洗後直接插到筆筒內去,·因為殘余的水分流入筆桿容易造成碎梗和筆頭脫落。洗筆時不要用肥皂水,因為肥皂屬鹼性,會使羊毛脫去應有的一點油脂,從而使羊毛發脆而斷掉。可使余水繼續滴落,至乾燥為止。需注意置於陰涼處陰乾,以保存筆毫原形及特性,不可曝於陽光下。保存筆之要領以乾燥為尚。使用毛筆最忌諱的就是讓墨汁在筆毛上硬掉,這幾乎是對毛筆的凌遲之刑。 再用毛筆時,應先浸清水後擠干後再入墨。因為干筆頭入墨,用後筆不易洗干凈。如果筆根宿墨越積越多後容易造成筆鋒空而散,不但用起來不順手,而且筆毛容易斷,從而縮短筆的壽命。 用過的毛筆,倘發現帶墨膠結或發硬,可用溫水或冷水浸泡,但不能用開水浸泡,更不能放在嘴裡咬,這樣會使毫毛彎曲,影響彈性。浸筆時,切勿將筆頭和筆桿連接處塞進水裡,否則筆頭容易脫落。 暫時不用的筆,為防止蟲蛀,涼干後,可以放入少量的樟腦粉,用紙包緊或裝入盒內,過二個月要拿出來曬一曬,再包紮好放在乾燥處,切勿受潮。 有的人用過毛筆後,常將筆頭插入金屬筆套內,這樣做雖能保持毛毫的濕潤之氣。但對於筆毛的使用壽命是有害的,特別是山羊毛和山兔毛的筆,長期潮濕,易腐爛變質掉毛。而且筆頭插入筆套容易使筆毛彎曲,影響毛筆的使用效果,故不宜將濕筆頭插入筆套內。
⑵ 羅氏學生鋼筆的正確使用方法
您好,金筆尖要用正面書寫,銥金筆尖正面寫久了會變粗,可以兩面書寫。
墨水筆要用指定墨水(最好用相同品牌)
墨水筆書寫時不要反著寫,會導致筆尖損壞。
新的墨水筆使用時要進行洗筆,去掉墨囊裡面的雜質,
墨水筆使用時最好把筆帽插在筆桿後面,防止筆突然落地造成筆尖損壞,如果蓋上後一般是筆尾先落地。
墨水筆每隔三個月要清洗一次,就算經常用也要清洗。
不要頻繁換墨水,防止堵塞
墨水筆在加墨水時如果是活塞的不要上太滿,防止漏墨和活塞上面的殘墨無法清洗,要用指定的吸墨器。
墨水筆筆囊式按壓2-3次就可以了,過多的按壓不能提高效率。
選擇紙張時盡量優先選擇道林紙,其次是a4紙和一些適合練字且不會洇的筆,墨水盡量選擇純黑或純藍,防止墨水入口,另外筆尖不要對准人。
使用完畢後要蓋上筆帽防止筆尖乾涸和保護筆尖。
⑶ 求毛筆的正確使用方法(用完後怎麼處理)
毛筆用完後清理需用到的材料:清水、衛生紙、筆架、筆床。
第一步:毛筆用完後如果毛筆上飽含墨汁應該先輕輕在墨盤上颳去多餘的墨汁。
⑷ 熒光筆怎麼用正確的使用方法是什麼
熒光筆
使用方法如下:
1、如筆頭干結無法正常書寫,請將筆頭取出,
調轉
一頭插入筆嘴內,即可正常書寫。如仍無法使用,則需更換一個筆頭。
2、為了達到最佳的書寫效果,請保持正確的握筆姿勢。
3、筆頭磨損致無法使用時,請將筆頭取出更換一個新筆頭。
4、字跡變淡後,請將筆尖抵住
綠板
,向下輕按幾次,使筆水流入前端的儲水區。
5、使用完畢後請蓋緊筆帽,以免影響使用效果。
6、初次使用或久未使用,請將筆搖動數次,筆尖對著桌面或是堅硬平面向下輕按,跟彈簧一下來回擠壓,待筆水從筆尖滲出後即可。如果按動幾次筆水未滲出,請將筆後蓋擰開,再向下輕按幾次。
(4)正確插筆方法擴展閱讀:
熒光筆有
熒光劑
,它遇到紫外線時會產生
熒光效應
,發出白光,從而使顏色看起來有刺眼的熒光感覺。
它跟我們手錶、
熒光棒
的熒光原理不相同,熒光棒是內部發生放射性反應,產生的射線激發外周的
熒光粉
發光,因此它們
在夜裡
沒有任何紫外線的情況下都能發光。
而熒光筆則一定有紫外線情況下才會發熒光,這一點你只要把熒光筆的筆跡靠近捕蚊燈、
驗鈔機
就可以看得非常清楚。
參考資料來源:
網路
_熒光筆
⑸ 正確的拿筆方法
其實,近視很大一部分原因都跟孩子從小沒有養成正確的握筆書寫姿勢有關。不良的書寫姿勢還容易引起歪脖子、脊椎彎曲等症狀。所以為了孩子,讓我們幫助孩子從小養成良好的握筆姿勢吧!
正確的握筆姿勢應該是這樣的:
可是大部分孩子都是這樣握筆的:
顯而易見,最常見的錯誤握筆法就是大拇指包食指(這樣寫字的時候,大拇指拐彎處會遮擋視線,孩子們會不自覺地歪頭歪脖子,低著頭斜著看)或直接抓住筆桿:
如果發現孩子姿勢不對,如何糾正?
以下三樣小工具輕松幫你解決!
工具一:小球或紙團
正確的握筆姿勢中有一條:掌心一定要空,所以要是孩子沒有做到,那小球或紙團就能派上大用場了,用法也是相當簡單,直接握在手裡即可:
工具二:橡皮筋
橡皮筋幾乎每家都有,也是糾正孩子握筆姿勢的神器:
方法一:將一根皮筋上挽一個小圈,然後套進筆桿,拉緊固定,再將除大拇指外的四指順筆尖方向伸入大圈中就可以啦!
方法二:首先將皮筋套入拇指、食指和中指根部,再將筆桿頂端從虎口上部皮筋下插入,伸出後正好壓住下根皮筋,最後將筆尖向下壓180度,上部筆的頂端正好挑起下根皮筋,OK了! 是不是很簡單?
工具三:小木夾
小木夾的使用原理和握筆器一樣,因為有一個凹槽能指引孩子要把手指放在那個位置,幫助孩子養成正確的握筆姿勢。如果你覺得小木夾的使用體驗不好,也可以考慮給孩子買一個握筆器。
有了以上幾種工具,每天堅持,孩子不需要太長時間,三周就可以養成握筆的好習慣。媽媽們再也不用擔心孩子握筆姿勢不正確啦
⑹ 漢字如何插筆
1.練字應從哪種字體練起呢?
學習書法的途徑,傳統觀念認為應從唐楷入手,逆時而上,在寫好楷書的基礎上進一步練習南行、北碑、漢隸、秦篆。另一種觀念認為從青少年手部肌肉發育尚不成熟的特點出發,可以從變化較少的秦篆入手,順時而下,由行草而後楷書。這兩種觀念自有其道理。但我認為我們學習的硬筆書法與上文所述的毛筆書法有著本質的不同,所以我們不能因循其練習方法,更不能受惑於先學毛筆後學硬筆的傳統觀念。我們現在廣泛使用的是硬筆,寫不好毛筆字照樣可以寫好硬筆字,沒有必要走彎路。
練習硬筆字應從哪種字體練起呢?我認為:從青少年的手部肌肉發育特點及硬筆書法筆畫粗細均勻,變化較少的特點出發,應從不求運筆快慢和輕重變化的字體練起。最好是印刷體中的黑體字,這種字體的美感主要表現在其結構上,我們可以通過對黑體字的揣摩分析,掌握字的結構。在此基礎上,我們才可以根據自己的個性和愛好,選擇自己最喜歡的字體刻苦練習。
2.練字都應該練什麼?
首先要練眼,即認真讀帖。宋代的書法家黃庭堅說:「古代人學習寫字不都是依靠臨摹,他們常常把古人的書法作品張掛在牆壁上,專心致志的觀看它,看準了才下筆。」唐朝的歐陽詢發現了晉代索靖寫的碑,愛不忍離,索性坐下讀碑三天。讀的帖越多,眼力就會越高,就知道了如何寫才好,好在哪裡。有一個成語叫「眼高手低」,我認為:眼高是手高的前提。發現不了美,不知什麼是美,就更談不上創造美了。有不少同學以為書寫潦草是所謂的行書,導致他們以丑為美的原因是他們「眼低手也低」。
其次要練腦或說練心。在細心觀察的基礎上還要把寫得好的範字牢牢地記在心裡,把其字形深深地刻在大腦里,無論何時,一旦提到這個字,馬上就能想出這個字在字帖上的形狀。做到胸有成帖,腦有成字。
第三要練手。練眼和練腦是為了搞清字該怎樣寫。心中能想出字的最好效果,手中不一定能寫出這種最好效果,因為腦不一定能指揮得了手,手不一定能指揮得了筆。練手就是要達到心手一致,手筆一致的境界,所以練手也是至關重要的。練手主要是練指力、練腕力、練手感。寫字的時間長了會感到手指發痛,手腕發酸,手不聽使喚,多鍛煉這一現象就會消失。經常幫老師在黑板上抄題的學生和辦黑板報的學生寫字往往又快又好,他們的指力和腕力就是如此練出來的。還要注意練手感,讓大腦能指揮手,感覺到筆變成了手的一部分,變成了手的延伸,手能輕松的指揮筆,想快則快,想慢則慢,想輕則輕,想重則重,想寫出什麼樣的效果就能寫出什麼樣的效果。
第四要練結構,因為練字的關鍵是掌握字的結構。字的結構是指字的筆畫的長短比例及筆畫間的穿插避讓關系。謝曉東在歌曲《中國人》中唱道:「最愛寫的字啊是先生教的方塊字,方方正正做人要象他……」「方方正正」概括了漢字的結構特點。掌握了漢字的結構,寫出了方方正正,結構美觀的黑體字,將其筆畫稍加變化就能寫出宋體、魏體、楷體、仿宋體、龐體、司馬體、隸書等各種字體的漢字。如果掌握不住漢字的結構,無論如何對字的筆畫進行修飾,進行美化,都是難看的贅物,越變越難看。所以掌握字的結構,寫好黑體字是練好一切字體的關鍵和基礎。
第五要練筆畫。不少同學練過書法,他們從楷書練起,許多運筆的規則都忘了,只記住了頓筆。結果寫出來的字拖拉累贅,狀如鬼畫符。我提倡大家從黑體字練起,抓住字形,取消頓筆。下面我給大家介紹幾種常用筆畫的寫法和大多數同學在書寫這些筆畫時容易出現的毛病:
①點,由左上方向右下方運筆,有一個運筆過程。注意「點」也是有長度的,不能厾成圓點。
②橫,由左至右平等運筆。關鍵是「橫要平」,不能一頭高一頭低,或頓筆頓成波浪形。根據方塊字的字形需要控制長短,不要太短或太長。
③豎,從上往下垂直運筆。關鍵是「豎要直」,不能左右歪斜,更不能寫成豎鉤。根據方塊字的字形需要控制長短,不要太短或太長。
④撇,從右上方往左下方運筆,不要寫成點撇或橫撇。
⑤折,寫折筆時,折角宜方不宜圓。不要在轉角處大肆頓筆,寫成脫肩的兩個鈍角,要寫成一個直角。
這樣寫出來的字,如用圓珠筆寫,就是類似火柴棍的幼圓體美術字;如用鋼筆書寫,就是標準的黑體字。雖然筆畫單調,但只要結構准確,照樣美觀好看。就像蹲馬步是練武術的基本功一樣,橫平豎直是寫漢字的基本功。許多人寫不好字的原因就是橫不平豎不直、結構不準確。如果結構不對,筆畫的變化再豐富也寫不出好字來。
3.練字的一般步驟
在練習黑體字,掌握字的結構,練好基本功的基礎上,可以選定自己喜歡的字體進行練習。選定字體的過程叫選帖,在選帖的基礎上,還要經過讀帖、描摹、臨帖、背帖、創作五步。
第一步讀帖。帖上漢字的讀音我們都知道,無需再讀。讀什麼?讀字形,讀結構,讀筆畫,分析揣摩字的筆畫特點及筆畫間的相互關系。例如:我們讀黑體字的「中」,要讀出「中」的一豎穿過了「口」的正中間,「口」字稍扁,橫的長度是豎的長度的二倍,中間的長豎被「口」字的下橫分成長度相等的兩段,其上段又被「口」字的上橫分成長度相等的兩段。這就是讀字形,讀結構。不同字體,筆畫具有不同特點,硬筆書法筆畫的變化並不明顯,也不易為中學生所掌握,這里就不再多說了。
第二步描摹。「描」指的是描紅,即初學者在印好的紅字帖上沿筆跡用藍筆描寫。「摹」指摹帖,即用透明紙覆在範字上,沿紙上的字影一筆一畫的寫,又叫寫仿影。
第三步臨帖。指把字帖置於一旁,看著字帖一字一字地寫在作業紙上,這種方法有利於掌握字的筆法筆意,但不易掌握字的結構。
第四步背帖。指在臨帖的基礎上把字帖去掉,根據自己的記憶,回憶字帖上的字形,將其寫在作業紙上的方法。這是練好字的關鍵一步,只有對所寫的字精審細察,成竹在胸,才能下筆有神,准確無誤。寫字的時候,如能在所寫的白紙上看到要寫漢字的准確字形,做到「成字在紙,成字在胸」,下筆如描紅,寫一手好字就不成問題了。
第五步創作。在掌握了字帖上的字的寫法的基礎上,觸類旁通,悟出字帖上沒有的字的寫法。根據自己表情達意的需要,寫出一段有中心、有內容、自成體系的文字,這就是創作了。
如果能在平時的學習生活中寫出一手與字帖接近的字,中學生練字的目的也就達到了。
4.練字的注意事項
下面我再談談練字應注意的幾個問題:
第一個問題是書寫工具的選擇。「工欲善其事,必先得其器。」無論是鋼筆還是圓珠筆都要選用書寫流暢,線條粗細均勻的好筆。墨色太淺,難以辯認;墨色太黑,又給人以壓抑感。在考試時往往會因此影響閱卷老師的心情,造成不必要的失分,所以筆跡的墨色以藍黑色為最好。
第二個問題:練字應注意寫字的姿勢和執筆的方法。由於現在絕大多數的中學生使用的是圓珠筆,我就以圓珠筆為例談談寫字的姿勢和執筆的方法。用圓珠筆寫字要採用坐姿,做到「頭正、身直、臂開、足安」。由於圓珠筆寫的字小,所以筆尖的活動要在視覺效果最好的區域。一般右手執筆,筆的位置要略偏右側。眼睛距紙面約30厘米,胸部距桌邊約10厘米。兩臂自然伸展,小臂平枕桌面。以拇指和食指的指肚分別按住筆桿的左右兩側,中指第一關節左側抵住筆桿的下方,無名指和小指依次貼靠中指自然彎曲成半握拳狀,起直轄市控製作用。拇指與筆桿接觸點到筆尖的距離約4厘米。筆桿斜靠在虎口上,與紙面成45-60度角,字越小,角度越大。如用鋼筆寫字還應注意筆尖在外,筆舌在里,讓筆尖的中縫接觸紙面,以保證出水均勻,線條流暢。
第三個問題:練字要心平氣靜,善始善終,不能心浮氣躁,敷衍了事。寫字的時候要做到一筆不苟,每一筆都要寫得實實在在。有人練字的時候,喜歡在結束前亂畫一氣,這種亂畫是練字的大忌,不但有損筆尖的壽命,而且讓練了半天,剛剛取得的進步化為烏有。
第四個問題:不要輕易變換字體。練字要有恆心,有毅力,要練好扎實在基本功。練字要堅持經常,不能一曝十寒,三天打漁,兩天曬網。須知:一日練功一日功,一日不練十日空。在掌握了字體結構的基礎上,可以選擇自己喜歡的字體堅持不懈的練下去,輕易不要變換字體。因為一旦變換字體,又得從頭練起。
第五個問題:要學用結合,練寫合一,有的同學練字的時候寫得很好,但寫作業的時候又瞎寫一氣,這們是永遠練不好字的。練過的字平時用到了,應該寫的象練時那樣好,練一個用一個,在用中學,在學中用,學用結合才能練好字。
第六個問題:各科教師要齊抓共管密切配合。首先教師要寫規範字,其次還要鼓勵學生練字。對作業書寫潦草的學生要批評教育,讓其改正。督促學生練字不只是語文教師的責任,每個教師都有責任。
5.練字有三種境界。
大家都看過金庸的長篇小說《笑傲江湖》,其中有一段對練劍的精闢論述:初學乍練之時,以手使劍,有時劍不聽使喚,甚至會傷及自己。練過一段時間之後手劍合一,以心使劍,劍隨心走,劍術就達到了一個較高的層次。劍術的最高層次是心劍合一,無劍無我。舉手投足即是劍著,飛花摘葉,皆是利劍,一枚細細的綉花針也能抵擋三個劍術高手,這樣的劍術可以說達到了出神入化的境界。
練字也是這樣,我們練字的最初階段同樣是以手使筆。筆由不聽手的使喚到逐漸熟練有一個過程,進一步可以發展到筆手合一的境界。這時寫字的時候感覺筆是手的一部分,不是在用筆寫,而是在用手寫。只要我們認真練習,是可以達到這一境界的。
練字的第二個境界是以心使筆,心筆合一,心動則筆動。筆下所寫的就是心中所想,達到了這一境界,書法水平可以說是小有成就了。包括我在內的我們大家都要努力向這一目標邁進。
練字的第三個境界是師法造化,無我無筆。古代許多著名的大書法家都是這樣的。如王羲之見白鵝游水之姿,悟出「浮鵝鉤」的筆勢;張旭見擔夫爭路,公孫大娘舞劍,從中悟到結構點畫的爭讓穿插關系和用筆的疾徐、節奏,大大豐富了其狂草的寫法;懷素觀夏雲海濤,領悟到草書的大氣磅礴、翻江倒海之勢;顏真卿觀屋漏痕、錐畫沙,理解了用筆的遲澀和力度。這是我們練字的理想境界,達到了這一境界,無論有筆無筆,軟筆硬筆,即使是一段枯枝,一把破笤帚,都能寫出絕妙的書法作品。
讓我們用心寫字,而不僅僅是用手寫字,努力向這一理想的境界邁進吧!
下面談談第四個問題:我是怎樣練字的。
開始時我用毛筆臨《顏勤禮碑》,後來我找到一本《99天鋼筆字速成字帖》,該帖精選99個具有代表性的漢字,要求練習者每天練習一個,記住一個,學會一個。練完99天,99個漢字都會寫了,觸類旁通,其它的漢字也都會寫了。我從《顏勤禮碑》中找出這些漢字,每天一個,刻苦練習,不到一個月,就有了明顯的進步。
後來,有同學說,我寫的顏體很有「顏」味,只是軟而無力,原因是我在運筆的時候做不到「中鋒行筆」,很多情況下都是拖筆。這個同學是一個眼高手低的人,發現了我的毛病,卻不能幫我改正。我多方求教,認真觀察別人如何寫字,終於發現了這一訣竅:原來,別人寫字的時候常常捻動筆桿,讓筆尖隨著運筆轉動,始終處於筆畫的中間,這樣就做到了「中鋒行筆」。
後來,我的另一個同學對我說:「你的字筆畫很規范,但組合到一塊後並不美觀,主要原因是結構不對。要想掌握字的結構,你不如跟著我學寫黑體字,筆畫象火柴棍一樣的黑體字,只有結構對了才美觀。」於是我就用板刷沾水,照著報紙新聞的黑體字標題在地板上練習。很快我就掌握了黑體字的寫法,並為一些班級書寫了大字標語。我發現,在學會黑體字後,許多從未練習過的字體,只要對其基本筆畫稍加練習就能寫成。這也是我今天建議同學們從黑體字練起的原因。1993年,我參加石家莊市教委組織的書畫比賽獲三等獎,如今我經常幫助同事們出壁報,寫大字,既鞏固了練字的效果又提高了寫字的水平,既幫助了別人又陶冶了自己。
以上我們談了練字的方法和注意事項,如果大家按我說的去做,我想你一定會取得進步的,因為我指導學生練字就取得了良好的效果,最後我就談談這個問題。
作為一名語文教師不但要自己寫好字,還要指導學生寫一手好字。為了讓學生寫好字,我曾經讓學生寫過「每日一字」,經過練習,98屆學生李超學習龐中華體鋼筆字達到了很高的水平,牛鯤鵬的鋼筆字方正謹嚴自成一體。我還為學生搞過多次書法講座,並多次組織學生參加書法比賽。2001屆學生胡占雄、李墨等人的硬筆書法作品曾在「世紀之星」書法比賽中獲獎。如今,我在學生中開展評比「星級書寫能手」的活動,學生練字的熱情很高。「三星級書寫能手」孫瑞靜同學不但書寫工整清楚,而且達到了每分鍾50多字的書寫速度。
最後我還想告訴大家:寫一手漂亮的漢字其實並不難,只要你用心練用心寫總會成功的。當你看到一個個端莊秀麗的漢字從你的筆下流淌而出的時候,當你看到一頁頁整潔清楚的作業在你的筆下誕生的時候,當你看到作業本上的紅對鉤和「優」的時候,你不覺得寫好漢字也是一種藝術享受嗎?讓我們走進漢字書法的藝術世界,盡情的揮毫潑墨吧
⑺ 如何正確使用鋼筆
一、鋼筆的正確握法如下:
五指自然並攏,一定要自然,好像在用拇指、食指掐豆子,然後把筆順勢放在中指上墊著,用前兩指夾著,後兩指襯著中指,筆斜靠在虎口上。
(7)正確插筆方法擴展閱讀:
一、鋼筆的保養
1、寫字時,應在紙下墊一些稿紙,以增強筆尖的彈性,減少摩擦。筆尖不要在金屬等硬質材料上書寫,以防損壞筆尖。
2、日常使用中避免不同墨水混用,以免產生沉澱堵塞鋼筆。
3、鋼筆每一個月左右應清洗一次,保持墨水下水流暢,如使用碳素墨水更應多清洗一定要洗干凈。
4、鋼筆如長期不用,應洗凈保存。並且書寫時不要過度用力。
二、選用鋼筆技巧
1、 筆尖滑度可以拔出筆套,拿筆尖在白紙上運動。一般筆尖的打磨難度是側邊,我們做實驗,用鋼筆左側30度,和右側30度,在白紙上運動。如果仍然順滑,表明這個筆尖的滑動是有保障的。
2、漏水的主要原因是筆膽的密封性不好。我們可以堵住筆尖,擠壓筆膽。如果感覺很困難擠壓,則說明抗漏水性非常好。當然,抗漏水性是一個綜合的參數。
3、連續書寫時間,與間歇書寫時間是鋼筆好壞的靈魂。如果買一隻鋼筆,不能保證連續書寫和間歇性書寫,等於是個廢品。根據字跡寬度的不同,則書寫時間不同。但一般必要的時間至少是30分鍾。
4、 一些機械性能,像筆夾夾著力,零件的機械性能,筆套拉力,這都是用戶關心的。機械性能一般不需要任何器具,用手就可以測試。用戶可以在選用時,注意這些細節。特別是一些貴重的鋼筆。
5、對於一般用戶來說,更關心的是鋼筆的外觀。很炫,是一般人選用鋼筆的最初的想法。像澤楷推出的禮品鋼筆,型號和顏色搭配,有超過一千種的編配可以選擇。派克也是基本上一個月設計出三四種新興款式,看來各大鋼筆製造商都在外觀上大做文章。
⑻ 怎麼用鋼筆
1正確的握筆姿勢。
拔下筆蓋,用慣用手的拇指和食指輕輕捏住鋼筆。用中指抵住筆桿。把其他手指放在紙上,穩定手掌。以正確的手法握鋼筆非常重要,因為這可以防止手在寫字時感覺疲勞,有助於書寫。書寫時,你可以把筆帽套在筆的尾部,如果你的手比較小,也可以把筆帽放在一邊。
2把筆尖放在紙上。這聽起來可能十分簡單,但是由於鋼筆的結構,它可能會比使用圓珠筆時難一些。鋼筆的筆頭是尖的,不是圓的,所以為了書寫,你必須讓筆尖上正確的點落在紙上,這個點被稱為「最佳落筆點」。讓筆呈45度傾斜,把筆尖放到紙上。畫幾筆,在必要時旋轉手中的鋼筆,直至你找到書寫流暢的那個點,讓筆尖不會鉤破紙張或斷墨。
3書寫時手勢不變。
書寫時,你可以使用兩種方法來控筆——用手指或用手。使用圓珠筆時,用手指控筆沒有什麼問題,因為它的筆尖是圓的,無論怎樣寫都可以出墨。但是使用鋼筆時,你得用手控筆,否則無法一直用最佳落筆點來書寫。為此,你可以:用手握筆,手指和手腕保持不動,與此同時,通過手臂和肩膀的移動,帶動鋼筆。先在空中練習幾次,然後開始在紙上畫幾筆,直到你找到用手寫字的感覺。
4輕輕用力。你不必使勁去按鋼筆,但你得用一點力,把筆尖壓向紙張,才能讓它出墨。輕輕地按壓鋼筆,開始用它練習書寫。寫字的時候著筆要輕,因為用力過猛會損壞筆尖,影響出墨。用手而不是手指書寫,還可以防止你用力過大。
部分2補充墨水
1確定你的鋼筆屬於哪種類型。
墨膽式鋼筆、壓膽式鋼筆和活塞式鋼筆。這些類型的區別主要在於送墨方式,後者又決定了你在墨水用完後應該用什麼方法來補充。如今墨膽式鋼筆最為常見,它們墨水補充起來也是最方便的。使用這種鋼筆書寫時,你只需購買預先裝填墨水的墨膽,等一個墨膽用完後,換一個新的就行了。壓膽是一種可以重復使用的墨膽,被套在筆桿里。它們很適合那些願意自己補充墨水,並且不想墨水一用完就扔掉墨膽的人。活塞式鋼筆和壓膽式鋼筆相似,但是它們有自己內置的補墨系統,所以你不必用單獨購買的壓膽來更換可重復使用的墨膽。
2更換墨膽式鋼筆的墨膽。從鋼筆上擰下筆帽,然後從筆尖上擰下主體部分的筆筒。取出用完的墨膽。取出新墨膽:讓較細的那一端朝下,插入筆尖。把墨膽推到噴嘴上,直到它發出咔噠聲,這說明筆尖內部已經刺穿墨膽,可以吸到墨水。如果鋼筆不能立即出墨,就把它豎直放置,利用重力讓墨水流向筆尖。這需要一個小時左右。