自閉症兒童的游戲治療方法

1. 兒童自閉症治療的感統游戲有哪些

幫杯子歸隊
適宜: 2.5~4 歲
目標:提高觀察力，鍛煉手的靈活性。
游戲時間:約5~10 分鍾
玩法:家長把幾個形狀相同、大小各異的杯子擺在孩子面前，依次把小號的杯子套進大號的杯子里，組成一摞，再把小杯子從大杯子中一個個拿出，依次排成一排。家長先做示範，再讓孩子動手試試。
操作要點:家長准備一套塑料或紙質的杯子，不要用玻璃的，以免打破、劃傷寶寶。
訓練協助:剛開始，孩子可能會出現用小杯子套大杯子，這時家長不妨及時提示孩子，如讓孩子先觀察杯子的口或底，而後任由孩子反復嘗試，直到完全「歸隊」為止。

我愛蔬菜水果
適宜: 3~5歲
目標:提高觀察力，鍛煉孩子的思維能力和創新能力。
游戲時間:約10~15分鍾玩法:讓孩子觀察蔬菜、水果，引導孩子說出它們的特徵。再引導孩子對蔬菜、水果進行分類，可以根據顏色、形狀等進行分類，如果孩子按照自己的想法進行分類也可以。
操作要點:如果有說錯的地方，家長先不要斷然否定，只是表示懷疑，引起孩子的注意，這樣，也就使孩子隨後的觀察更有目的性了。
訓練協助:如果孩子有自己的分類標准，家長不要打斷孩子，讓孩子把任務做完再評價。

天女散花
適宜: 5~8歲
目標:提高孩子的觀察力和記憶力。
游戲時間:每天練習10~15分鍾，重復10天
玩法:取約30個大小適中的綵球，要求三種顏色的球各佔三分之一。將所有球混合在一起，放在收納盒內。雙手迅速抓滿球，同時放手，讓球從手中滾落到沙發上或床上、地上等。當球全部落下後，讓孩子仔細觀看後轉過身去，將每種顏色的數目憑記憶寫下來。
操作要點:家長雙手一次抓球不宜過多，准備放球時要提醒孩子注意看。
訓練協助:家長及時告知孩子所記憶的數目是否正確，及時鼓勵孩子。

2. 自閉症游戲治療的方法有哪些

如果你想自己訓練,可以象這樣做(這里指的是重症自閉兒):

從平時引導上來講,你現在要做以下幾件事:

1,做好二十四小時全天記錄:每小時要記錄一次.記錄的內容有:

a,孩子的活動內容,比如這一小時里,孩子是否有自殘?她做過什麼?在哪個屋?呆多久?在幹嘛?在室外嗎?做了什麼?

b,孩子的情緒記錄,比如這一小時里,她發怒了沒有?為什麼?發怒前發生了什麼事?發怒後你是怎麼處理的?她的反應是什麼?

2,做總結,總結的內容有:

a,她在什麼情況下會自殘?怎麼自殘?都有些什麼自殘方法?什麼情況下她的自殘方式較輕?什麼情況下自殘方式較重?

比如你如果覺得,她就這么坐著坐著就突然撞起牆來,那好,你現在要想辦法知道,她在那坐著的時候,眼睛都在看什麼?周圍有了些什麼聲音?周圍發生了什麼事?出現了誰?看到了什麼電視畫面?...

b,她在什麼情況下會發怒?通常會接受什麼樣的安撫方式?把她發怒的規律找出來.把她情緒變動的規律找出來.以後盡可能地避免讓她情緒不穩的因素.

c,自閉兒都會伴有不同程度的感統失調,通過記錄盡可能地整理出,孩子在哪方面感覺失調.然後制定感統訓練計劃.

以上這些,全部要做好記錄,不管現在還是將來,這些都是孩子非常重要的病案資料.

然後,通過整理這些資料,你要總結出,這個孩子在什麼情況下,才能避免受到刺激,情緒在什麼情況下才出現平穩.現在我們暫時把這種狀態稱為零,把她易怒,自殘,暴燥的情況稱為負.爭取想辦法讓她的情況進入正,這就是改進了.

要改進孩子,首先我們要把她穩定在零.第一步,不管採用什麼辦法,你不要讓她掉到負.先爭取她在一小時內不發怒,情緒穩定.然後一小時一小時地加,然後爭取一天之內沒有反常行為,接著是兩天,三天...這樣下去,才能慢慢取得對孩子進行調整改進的空間.

接下來,要讓孩子信任你..你先什麼都順著她,只要她不傷到自己不傷到別人,沒有危險,你就順著她.只有順著她,她才不會抗拒你,這就是她信任你的前提.得到她的信任,是能夠幫助到她的開端.

比如,她就喜歡在外面瘋跑,一直跑到她睡著.好吧,只要她不自傷,不傷人,不危險,你也跟著她跑.她跑哪你跑哪,她踩水你也踩水,只有這樣,她才會認可你是她的夥伴.只要沒有我以上說的三不,你就不要阻止她,而是跟隨她.她一定會有某一天讓你感覺到她對你的信賴.

有了信賴,就好辦事了.

往下你就可以看書,上網查有關自閉症的資料,與其他自閉兒的家長交流學習經驗,給你的孩子制定目標和規劃,從這時起,就算是進入治療程序了.

3. 兒童自閉症怎麼治療最好

兒童自閉症治療方法

兒童自閉症是一種精神障礙疾病，對患兒的心理有不同程度的傷害。為了孩子能夠身體全面健康發展。那怎麼治療自閉症呢?

1、游戲療法

游戲療法是一種心理治療方式。在自閉症兒童無法使用語言表達及理解事物的情況下，病童可以參與游戲以取代語言，運用肢體表達心理狀況，以游戲作為有效的溝通方法。

2、增強物的應用

凡孩子喜歡的事物或行為，都可作增強物。增強物最好不只一種，且是孩子真正喜歡的。

北大醫療腦健康兒童發展中心，效果很好。

4. 能有效治療兒童自閉症的方法有哪些

兒童自閉症，是一類起病於3歲前、與社會交往障礙或溝通障礙、局限性、刻板性、重復性的行為為主要特徵的心理發育障礙，是廣泛性發育障礙中最有代表性的疾病。

自閉症的治療：

1、現代康復治療

① 感統訓練

給予前庭、肌肉、關節、皮膚觸摸、視、聽、嗅等多種刺激，並與運動相結合，增強自信心和自我控制能力，在指導下感覺到自己對軀體的控制，由原來焦慮的情緒變為愉快。

② 言語訓練

有計劃、有步驟地培養、提高聽覺和言語能力的活動。以鍛煉受訓練者對言語活動中的聽覺或視覺信號的分辨力和理解力，形成和發展其言語感受和表達能力。 ③ 認知訓練

系統結合被訓者的現狀及心理發展特點，主要對注意力、感知覺、記憶力、思維力、情緒能力、認知靈活性等6大認知能力進行訓練，幫助提升認知水平。

④ 注意力訓練

使用特定方式培養訓兒童集中注意力，既可提高其學習能力，亦可改善興趣與行為異常，提升語言和社會交往能力。給予必要的觸覺引導，是吸引自閉症兒童注意力的重要手段。

2、物理治療

經顱磁刺激治療儀——無痛、無創的綠色治療方法，磁信號可以無衰減地透過顱骨而刺激到大腦神經。

腦循環治療儀——可以明顯調整大腦供血，促進神經功能恢復，提高智力。

多參數生物反饋治療儀——是一種發展迅速且已經逐漸成為治療兒童神經系統疾病的主要方向。

磁場刺激治療儀YRD——直接作用在腦細胞和腦血管上，改善細胞活性，加速腦神經功能的恢復。

腦神經綜合修復治療儀——長期堅持治療有助於改善患兒認知功能障礙，提高自主能力和行為認知。

經絡生物靶向治療——促使神經遞質長期平衡分泌，從根本控制疾病逐步達到臨床效果。

5. 兒童自閉怎麼治療

兒童孤獨症也稱為兒童自閉症，是一類起病於3歲前、與社會交往障礙或溝通障礙、局限性、刻板性、重復性的行為為主要特徵的心理發育障礙，是廣泛性發育障礙中最有代表性的疾病。

自閉症的治療：

1、現代康復治療

① 感統訓練

給予前庭、肌肉、關節、皮膚觸摸、視、聽、嗅等多種刺激，並與運動相結合，增強自信心和自我控制能力，在指導下感覺到自己對軀體的控制，由原來焦慮的情緒變為愉快。

② 言語訓練

有計劃、有步驟地培養、提高聽覺和言語能力的活動。以鍛煉受訓練者對言語活動中的聽覺或視覺信號的分辨力和理解力，形成和發展其言語感受和表達能力。 ③ 認知訓練

系統結合被訓者的現狀及心理發展特點，主要對注意力、感知覺、記憶力、思維力、情緒能力、認知靈活性等6大認知能力進行訓練，幫助提升認知水平。

④ 注意力訓練

使用特定方式培養訓兒童集中注意力，既可提高其學習能力，亦可改善興趣與行為異常，提升語言和社會交往能力。給予必要的觸覺引導，是吸引自閉症兒童注意力的重要手段。

2、物理治療

經顱磁刺激治療儀——無痛、無創的綠色治療方法，磁信號可以無衰減地透過顱骨而刺激到大腦神經。

腦循環治療儀——可以明顯調整大腦供血，促進神經功能恢復，提高智力。

多參數生物反饋治療儀——是一種發展迅速且已經逐漸成為治療兒童神經系統疾病的主要方向。

磁場刺激治療儀YRD——直接作用在腦細胞和腦血管上，改善細胞活性，加速腦神經功能的恢復。

腦神經綜合修復治療儀——長期堅持治療有助於改善患兒認知功能障礙，提高自主能力和行為認知。

經絡生物靶向治療——促使神經遞質長期平衡分泌，從根本控制疾病逐步達到臨床效果。

6. 自閉症怎麼治啊

自閉症的治療：

1、現代康復治療

① 感統訓練

給予前庭、肌肉、關節、皮膚觸摸、視、聽、嗅等多種刺激，並與運動相結合，增強自信心和自我控制能力，在指導下感覺到自己對軀體的控制，由原來焦慮的情緒變為愉快。

② 言語訓練

有計劃、有步驟地培養、提高聽覺和言語能力的活動。以鍛煉受訓練者對言語活動中的聽覺或視覺信號的分辨力和理解力，形成和發展其言語感受和表達能力。 ③ 認知訓練

系統結合被訓者的現狀及心理發展特點，主要對注意力、感知覺、記憶力、思維力、情緒能力、認知靈活性等6大認知能力進行訓練，幫助提升認知水平。

④ 注意力訓練

使用特定方式培養訓兒童集中注意力，既可提高其學習能力，亦可改善興趣與行為異常，提升語言和社會交往能力。給予必要的觸覺引導，是吸引自閉症兒童注意力的重要手段。

2、物理治療

經顱磁刺激治療儀——無痛、無創的綠色治療方法，磁信號可以無衰減地透過顱骨而刺激到大腦神經。

腦循環治療儀——可以明顯調整大腦供血，促進神經功能恢復，提高智力。

多參數生物反饋治療儀——是一種發展迅速且已經逐漸成為治療兒童神經系統疾病的主要方向。

磁場刺激治療儀YRD——直接作用在腦細胞和腦血管上，改善細胞活性，加速腦神經功能的恢復。

腦神經綜合修復治療儀——長期堅持治療有助於改善患兒認知功能障礙，提高自主能力和行為認知。

經絡生物靶向治療——促使神經遞質長期平衡分泌，從根本控制疾病逐步達到臨床效果。

7. 我感覺孩子有自閉症怎麼辦怎麼可以在家裡給他輔導治療

採用游戲療法。游戲療法聽起來就像是：在游戲中學習。對於自閉症兒童，游戲治療的目標是建立社交互動和溝通技巧，從長遠來看，提高兒童參與新奇活動和象徵性游戲的能力。言語治療。雖然言語治療是一個復雜的領域，但父母可以在言語和溝通治療的某些方面提供一定的培訓。應用行為分析通常被稱為自閉症治療的黃金標准，主要是因為治療師設定了非常具體和可衡量的目標，並且經常在教授技能方面取得成功。盡管父母可以選擇參加課程並獲得ABA認證，但他們也可以使用諸如ATN / AIR-P父母申請行為分析指南之類的程序在家中進行快速的在線培訓，並使用ABA技術。 ABA 的基本概念也可以在許多不同的環境中使用，而無需任何形式的正式培訓。

相當多的自閉症譜系障礙兒童具有攻擊性行為，使他們難以離開家或參加典型的活動。親子互動療法（PCIT）技術由輔導員培訓的家長提供，主要針對有攻擊行為的兒童。 他們在自己的網站上寫道：為了打破父母和孩子之間消極行為不斷升級的循環，父母已經學會在權威關系的背景下包含明確的限制。

8. 自閉症治療方法有哪些

一般說來，孤獨症患兒的預後好壞與發現疾病苗頭早晚、疾病嚴重程度、早期言語發育情況、認知功能、是否伴有其它疾病、是否用葯、是否訓練等多種因素有關。治療自閉症建議去【大米和小米】，為自閉症患者提供社交平台、引發社交興趣、加強社交融合。

治療方法有：
一、游戲療法：游戲療法是一種心理治療方式。在自閉症兒童無法使用語言表達及理解事物的情況下，病童可以參與游戲以取代語言，運用肢體表達心理狀況，以游戲作為有效的溝通方法。
二、聲調、聲速練習：一些自閉症兒童雖然有語言但在聲調、聲速方面存在很多的問題。如聲調過高或過低如聲速過快或過慢等可以通過音樂治療來改善。
三、增強物的應用：凡孩子喜歡的事物或行為，都可作增強物。增強物最好不只一種，且是孩子真正喜歡的。
四、職業治療：自閉症兒童大多在動作協調方面不大靈活，適當的肌能訓練有助他們這方面的發展;而感覺統合訓練則透過協助兒童在神經、肌肉及骨骼各方面有正常的發展，使他們建立穩定的情緒及適當的行為。

想要了解更多有關自閉症的相關信息，推薦咨詢大米和小米。大米和小米學科團隊種有70餘位持證BCBA、BCaBA、20餘位持證言語治療師、OT（職能）治療師實時督導，把關質量，1100多名歷經層層考核的康復師執行干預，還有融合督導和居家干預督導幫助孩子融入集體，協助家庭做好家庭干預，口碑非常好。

9. 自閉症怎麼治療

自閉症的治療方法主要包括我們的康復訓練、教育、心理治療和葯物治療。
1、教育和康復訓練是最有效、最主要的治療方法，目標是促進患兒語言發育，提高社會交往能力，掌握基本的生活技能和學習技能。
2、心理治療我們常用的是行為治療，主要的目的是強化已經形成了良好行為，對影響社會交往和危害自身的異常行為，如刻板行為、攻擊行為，自殺或自殘等行為矯正。
3、治療就是葯物治療，目前還缺乏能夠改變孤獨症病程，改善核心症狀的葯物。如果患者伴隨的神經症狀比較明顯，威脅自身或他人安全，或者嚴重干擾患者接受教育和康復訓練，影響日常生活的話，可能要使用香味葯物來對症治療。
如果患者出現了這種自殺、攻擊、或者破壞性的行為、或者是幻覺妄想精神病症狀的時候，可以使用氯喹酮、喹硫平、奧氮平、新型的布南色林和魯拉西酮，也可以試著用非典型抗精神病葯。一般來講，開始的劑量都要小一點，小劑量開始緩慢加量，如果患者出現了一些注意缺陷的一些症狀，可以採用治療多動症和注意缺陷的葯物，比如說哌甲酯和托莫西汀。有一些患者會合並是癲癇發作，那麼這種情況下，可以用丙戊酸鈉、奧卡西平，控制癲癇發作。此外，有報導孤獨症患者和動物之間進行訓練，比如說跟海豚鯨海豚訓練等等，把它歸到康復訓練裡面，患者有一些還是有明顯的一些改善和提高。