1. 如何培養孩子的學習習慣和學習方法
鏈接:https://pan..com/s/1LvCWgG-gnepPtznySWMmFg
通過童話、寓言、兒歌等內容,力圖從孩子發展領域所涉及的記憶力、語言表達能力、數學思維能力、邏輯推理能力、空間知覺能力、創造力、觀察力、注意力等方面為孩子將來學好語文打基礎。
希望這份文件可以幫助到您和您的孩子。
2. 如何培養孩子的學習習慣和良好方法
如何培養孩子良好學習習慣的方法
1、榜樣示範,以身作則
家長是孩子的第一任老師,家長的言行舉止,對孩子的影響是顯著的。家長應做好表率,做孩子的榜樣。如果做父母的學習與生活習慣不好,如邊看打麻將邊要求孩子在旁做作業,對孩子會產生不利的影響。
2、內容細化,耐心引導
(1)做作業的習慣。督促孩子及時認真地完成作業,家長要定期檢查孩子的作業完成情況。要指導孩子遇到不懂的問題,應該在獨立思考的基礎上,才去請教同學、老師或者與其他同學交流探討。要養成獨立思考和解決問題的習慣。不能抄襲作業。
(2)預習和復習的習慣。督促孩子及時地進行預習和復習。每天學習新課前,先把要學的內容翻翻看看,學完一節新課後,也要翻翻,回憶一下,進行復習。
(3)合理安排學習時間的習慣。指導孩子學會合理安排學習時間,妥善處理好學習、讀書與看電視、玩耍活動、做家務的時間。(有的孩子一回家就先完成作業,吃完晚飯後看一點電視,然後安排讀書,9點前睡覺)。
家長每天要與孩子進行親切交流,和他們談談今天學到了什麼新知識,哪篇新課文,知道哪些道理,今後打算怎樣做,交談時,要有耐心,不能簡單粗暴。
(4)、定計劃的習慣。凡事預則利、不預則廢。後進生毛病都出在計劃性不強,讓人家推著走,而優秀的學生長處就在於明白自己想要干什麼。所以,我們就要培養同學們定計劃的習慣。這個習慣養成了,越高年級作用越大……
(5)、閱讀課外書的習慣。讀書的人生活不一定富裕,但他可能是精神富翁。精神上的愉悅常常比物質來得重要。對於孩子的成長而言,主要任務就是讀書。但現在學生除了讀教科書之外恰恰很少讀書。凡是讀書多的孩子,一般來說,其視野必然開闊,其精神必然充實,其志向必然高遠,其追求必然執著。
讀書對於人的成長是最重要的。世界上那些生命力旺盛的民族一定是愛讀書的民族,如猶太人。近代史上三個最偉大的人物均來自猶太民族:馬克思以唯物辯證法改變了人類對社會的看法,愛因斯坦以相對論確立了嶄新的宇宙觀,弗洛伊德以精神分析法讓人更准確地了解自身。全世界富有者中,40%是猶太人;諾貝爾獎獲得者中,最多的也是猶太族人。他們讀書態度近乎宗教:孩子剛生下來,就用蜂蜜塗在書上,讓孩子舔,意思是讀書才能甜蜜。他們也絕不允許把書踩在腳下。他們每人年均讀書60本,中國人均只有5本。一個不讀書的人是走不遠的。是否讀書跟他是否大學畢業沒有關系,書才是真正的大學,才是讓人精神成長的樂園。
家長在孩子讀書方面扮演什麼角色,很重要。我想至少要當好四個方面的角色。一是經常陪孩子到書店挑選書籍,為孩子選購圖書。二是和孩子同讀一本書,共同交流讀書心得,同作讀書筆記。三是督促自己的孩子每天保證一個小時的讀書看報時間。四是自己經常性地讀書,作好表率。
3、樹立自信,鼓勵進步。在很大程度上,學生的學習積極性靠外部驅動,尤其低段孩子,他們更需要得到大人的賞識,有一位家長做得很好,只要有親戚朋友來家做客,就把孩子畫的畫拿來給大家欣賞,客人們都把孩子誇獎了一番,後來孩子越畫越好,取得了不少成績。有家長注重孩子學習環境的布置,有專門的書架,放上孩子的書,讓孩子能向別人展示自己的書,還有日記本需要准備專門的,以便能很快展示自己的作品。在別人面前,我們應該誇獎自己的孩子,孩子犯錯誤我們要關起門來耐心教育,給孩子面子。尤其在學習上,任何一個孩子都願意取得好成績,只是因為方法不當或是努力不夠而暫時落後,教師和家長要為他們樹立自信、指導方法,花時間幫助他克服困難、解決問題。
4、定期與教師進行溝通。
對孩子的優點、不好的習慣以及在教育過程中出現的疑惑,可以經常與老師保持聯系,共同尋找最好的教育方法。我們之間本來就是合作者,彼此信任、相互交流對學生全面進步很有幫助。在交換意見的時候,最好不讓孩子在場,有家長在老師面前數落孩子的不是,既讓孩子難受也讓我難受,這樣的交流很容易變成老師和家長你一言我一語地批評孩子,並不利於我們商量一些好的教育方法來幫助孩子。同時,老師在單獨教育孩子時,也請家長不要站在一旁,因為教師可能會用一些兒童化的語言來教育孩子,家長在旁邊不太自然。希望我們經常交流,為著孩子的健康成長共同努力。
3. 如何培養孩子學習方法和學習習慣
孩子的學習是每個家庭關心的問題,因此孩子好的學習習慣與學習方法至關重要,那麼今天就教大家如何培養孩子的學習習慣與學習方法。
1、對於孩子來說,成長的過程中總會遇到很多問題,家長不要立即給出答案,讓孩子養成獨立思考的習慣。
2、對孩子來說,只有保持正常的作息習慣。才能在踏入學習之路後,變得更加能夠接受學習環境的變化。
3、培養孩子今日事今日畢的習慣,孩子成長過程中學習可以不必過多干涉,但是作業不可以養成拖延的習慣,而是立即完成的習慣。
4、高效的學習方法是解決一個橋的問題。教給孩子方法,學習自己管理,學會自己控制,養成自己學習的習慣,合理的分配學習時間。在課堂45分鍾,聽課不可能不走神,所以預習環節很重要。課前預習能分辨老師課堂的重點,難點,這樣才能夠保證課堂效率。老師課堂上布置的練習,課下必須再鞏固一遍,加深知識點、公式的理解,再來做作業。
4. 如何培養孩子的學習習慣跟方法
1 給孩子營造良好的學習空間
每當放學回家或者周末,孩子都要完成老師布置的家庭作業,那麼家長就應該給孩子一個固定的學習空間。最好給孩子布置一個安靜的書房,讓孩子安心在那裡學習。家長不能為了自己娛樂不顧孩子學習,不要隨意讓孩子臨時找一個地方學習。小學低段學生最不適宜經常變化學習的處所,那樣容易讓孩子分散精力。
2 培養孩子及時完成學習任務的習慣
要求孩子按時完成老師布置的家庭作業,是培養孩子及時完成學習任務的習慣。每當孩子放學後回到家,第一件事情就是家長督促孩子及時完成老師布置的家庭作業。學習不自覺的孩子,就更需要家長不間斷的督促。
3 培養孩子自己檢查作業的習慣
當孩子家庭作業做完,要求孩子認真檢查做完的作業。自己學會檢查,不能做完了就完事。
4 培養孩子認真聽講習慣
很多孩子在學校不認真學習,上課沒有專心聽講,如何讓孩子專心聽講?這需要家長和孩子之間進行溝通交流。家長要鼓勵孩子學習,用勵志的故事講給孩子聽,讓孩子具有積極上進的心,學會專心聽講學習。鼓勵孩子積極舉手發言。
5 制訂學習計劃,嚴格執行
制訂學習計劃是培養良好學習習慣的重要方法,計劃上註明什麼時間做什麼事。可以列短期計劃,也可以列長期計劃。學習計劃最好在家長的建議下讓孩子自己制訂,家長監督執行。
計劃要緊扣教材內容,與教師的教學同期同步。要與孩子自己的基礎相吻合,能完成多少,就制定多少的任務量。要考慮預留孩子的自由時間,不能成為緊箍咒。 計劃制定完成,要堅決執行,不能給自己找不實施的借口。
6 要培養抓緊時間的習慣
學生容易犯的毛病是磨磨蹭蹭。杜絕磨蹭的辦法: 一是明確任務,減少猶豫。拖拉是因為不能確定下面該干什麼,我是做數學呢,還是背英語呢。結果這樣一考慮,五分鍾過去了。所以在做事情之前首先是確定做什麼,然後不受干擾,抓緊時間完成 二是形成規律,養成習慣。一個學生,在每天同一時間內做同一件事情,天天如此,就成為本能,效率自然就高了。所以家庭要創造孩子這樣相對穩定的環境,我建議家長不在家請客,不在家打麻將,不在家沒完沒了的看電視。 三是專心致志,有效勞動。有人說,我每天做作業的時候就是會不由自主想別的事情,怎麼辦?我建議學習時候養成標注習慣。比如手裡拿支筆,一邊閱讀,一邊標注重點,看著筆尖,定然能集中注意力,減少無效勞動。
7 要在學習中發現問題
要養成發現問題和提出問題的習慣,一道題我不這樣做,還能不能用別的方法做。老師和同學他們是順思路思考,我能不能思路逆推。一旦提出問題,要自己獨立解決,解決不了再求助別人幫助。
8 善於整理學習資料
學生期間有很多測驗,單元測驗,期中測驗,期末測驗等,這些試題都是老師精心挑選過的。大的考試題都是比較集中地體現了學習知識的重點。要注意整理分類存放,這是最精煉的復習材料。
老師平時重點評獎的練習題或老師自己收集的例題要收集。
9 要經常與人交流學習
最好的學習就是給別人講解。一個知識點你重復的次數多,就熟練得多,理解的深,記憶深刻。所以要鼓勵孩子和學生討論學習。不要認為指導別人學習就是付出,其實也是一種收獲。
10 與老師密切聯系,耐心說服教育,家長應多與老師交流,詢問孩子在校表現。
如果孩子在校表現良好,可以用他在學校的表現要求他在家裡也應如此表現;如果孩子在校學習習慣也不是很好,要與老師一塊兒教育孩子,端正孩子的學習態度,幫助孩子認識到養成良好學習習慣的重要性,自覺約束自己不好的學習習慣。
在幫助孩子養成良好學習習慣過程中,要善於發現並肯定孩子的進步,對做得不夠的,也應實事求是地指出努力的方向和方法,使孩子學會嚴格要求自己,不斷強化正確行為,修正不正確行為,從而盡快形成良好的學習習慣。
5. 如何培養學習孩子的學習習慣和方法
如何培養孩子的學習習慣和方法 :
如何培養學生養成良好的學習習慣呢?
有以下幾個方面:
1.指導孩子學習,養成獨立鑽研的學習習慣。做作業是鞏固知識的主要方式。作為家長不管孩子提出什麼理由和借口,當天的作業必須當天完成,決不允許拖到第二天。孩子有困難,家長只能給予講解和啟發誘導,鼓勵他自己去克服困難。幫助孩子解決學習上的困難時,不是簡單的回答,而是引導孩子提出問題,多間幾個「為什麼」,鼓勵孩子動腦筋去思考,想出合理的答案。引導孩子一題多解,想一想還有沒有別的答案、別的方法。有時還應指導孩子多利用工具書,遇到生字、生詞,讓自己查《字典》。指導孩子把自己解決不了的問題隨時記錄下來,以便向老師請教,向同學請教。當然提出的問題,應該是自己通過努力沒有解決的。
2.養成定時專心學習的習慣。學習是一種艱苦的腦力勞動,只有專心致志、全神貫注才能提高學習效率,取得良好的成績。為使孩子養成專心致志的學習習慣,父母必須認真地看待孩子學習這件事。孩子上學以後,要給孩子准備專門學習的地方,決不能讓孩子今天趴在床上應付,明天又在椅子上湊合。還要為孩子安排一段溫習功課的時間。現在,肖貞彤每天放學回家先寫作業,星期天、假期的作業也是盡早就完成。當孩子做作業的時候,全家人都要安靜下來,不要大聲談話、聊天或者閑扯,看電視時把聲音關得小一點,給孩子創造一個安靜的環境。在這段時間里也不做令孩子分心的事,如修理電器、打撲克、下象棋、搓麻將等等,免得激起孩子的好奇心,分散他的注意力。也不要一會兒問孩子學校的事,一會兒批評孩子書包弄得太臟、文具放得不整齊,一會給孩子倒杯水等等,最好是坐下來做些沒有聲響的工作。如果這時父母也能坐在孩子旁邊讀書、看報,那就更好了,這樣,除了給孩子一個良好的學習環境,還能給孩子樹立一個愛學習的榜樣。
3.養成以正確的姿勢進行書寫和寫好字的習慣字是人的門面。 小時候就練得一筆好字,會使人受益終生。我自己寫字也不是很好,也沒有時間指導孩子。為了能讓肖貞彤寫好字,我就把她送到專門的培訓寫字的學校,對他進行寫字培訓。今年暑假,因為肖貞彤的「豎」 寫的不垂直、歪著,我又把她送去書法學校,專門練習寫堅。
4.養成讀書的習慣。前蘇聯教育家蘇霍姆林斯基說:"讓孩子變聰明的辦法不是補課,不是增加作業,而是閱讀、閱讀、再閱讀。學習需要一個廣泛的基礎,孩子讀的書越多,他的知識面就越廣,思維就越清晰,智慧就越活躍,學習新知識就會變得越容易。因此,做父母的要盡自己的能力給孩子買些課外書,引導孩子認真閱讀,養成他廣泛閱讀的習慣,這將是一輩子的財富。
總之,培養良好的學習習慣,最重要的是有系統、不間斷地嚴格要求,同時,如果孩子表現出良好學習習慣的苗頭,也不能視而不見,要及時給予贊揚,鼓勵孩子堅持下去,形成習慣。以上,是我對養成孩子良好學習習慣的一點個人見解,
6. 培養孩子的習慣和學習方法
1、尊重與欣賞老師的習慣
其師,信其道。學生更要尊重老師,適應老師,並學會欣賞自己的老師。從現在適應老師,長大了適應社會。不會稍不如意就埋怨環境。
2、自學預習的習慣
提前預習,是培養自主學習的精神和自學能力、提高聽課效率的重要途徑。提前預習教材,自主查找資料,研究新知識的要點、重點,發現疑難問題,從而可以在課堂內重點解決,掌握聽課的主動權,使聽課具有針對性。
3、專心上課的習慣
教與學應該同步,應該和諧,因此學生在課堂上要集中精神,專心聽教師講課,認真聽同學發言,抓住重點、難點、疑點,邊認真聽邊積極思考。哪怕是你已經超前學過了,也還是要認真聽,要把教師的思路、其他同學的思路與自己的思路進行對比分析,找出解決問題的最佳途徑。並在這過程中,盡量多理解記憶一些東西。
4、認真觀察,積極思考的習慣
對客觀事物的觀察,是獲取知識最基本的途徑,也是認識客觀事物的基本環節,因此,觀察被稱為學習的「門戶」和打開智慧的「天窗」。每一位同學都應當學會觀察,逐步養成觀察意識,學會恰當的觀察方法,養成良好的觀察習慣,培養敏銳的觀察能力。
5、善於提問的習慣
我們要積極鼓勵學生質疑問題,帶著知識疑點問老師,問同學,問家長。學問、學問,學習就要開口問,不懂裝懂最終害自己,提問是主動學習的表現,能提出問題的學生是學習能力最強的學生,是具有創新精神的學生。
6、切磋琢磨的習慣
《學記》上講「獨學而無友,則孤陋而寡聞」,同學之間的學習交流和思想交流是十分重要的,遇到問題要互幫互學,展開討論。每一個人都必須努力吸取別人的優點,彌補自己的不足,像蜜蜂似的,不斷吸取群芳精華,經過反復加工,釀造知識精華。
7. 如何培養孩子的學習習慣及學習方法
習慣是什麼?習慣是一種看不見的力量,是在不知不覺當中養成的,學生學習成績的好與壞,不僅與學生的智力有關,更重要的還是與學生的良好學習習慣有關。所以俗話說:「與其給孩子金山,銀山,不如教給孩子好習慣」。因為良好的行為習慣是決定一個學生未來成功的基礎和保障。
但在我們身邊,有許多學生存在著以下不良的學習習慣。例如:
1、一邊做作業,還一邊吃東西或一邊看電視,一心二用;
2、沒有養成記事本記錄每天要做的作業題的習慣;
3、家庭沒有制定出嚴格的作息時間表,導致孩子學習和做作業沒有時間觀念,拖拖拉拉,效率低下;
4、在學習和做作業時,不認真,不專心,審題不嚴,書寫不工整;
5、缺乏自己整理書桌用品和收拾書包的習慣;
6、依賴思想嚴重,缺乏自己獨立思考的解題能力,總是希望老師、家長能告訴他怎麼做等等。
以上這些不良好的學習習慣,只要我們老師、家長平時對學生能做到嚴格要求,有耐心和信心,並及時給予正確的引導,我想以上這些不良學習習慣會逐步克服掉的。
培養習慣的思考
有目的、有計劃的訓練。
一般來說,習慣可以在有目的、有計劃的訓練中形成,也可以在無意識狀態中形成。而良好的習慣必然在有意識的訓練中形成,不允許也不可能在無意識中自發的形成,這是好習慣與不良習慣的根本區別。相對於其他習慣而言,不良習慣形成以後,要改變它是十分困難的,俗話說:「江山易改,本性難移。」從根本上說,任何一個好習慣的養成都不會是輕而易舉的。要培養一個好習慣,首先必須要研究它的重要性,因為只有明白了它的重要性,才會有培養這個習慣的強烈願望。
進行必要性,可行性的分析。
對所培養的習慣進行必要性,可行性的分析,從某種意義說,克服一個壞習慣,培養一個好習慣是人生最難的,而又是對人生最有價值的。因此,要培養一個習慣,開始前的可行性的分析很重要,這樣使你建立在理智和科學的基礎上。否則,頭腦一熱,盲目去做,常常會半途而廢。
統籌安排,逐一擊破。
要培養好習慣,就要:「統籌安排,逐一擊破」。我們知道,人的習慣實現是一個龐大的體系,它像一棵大樹一樣,有干、有枝、有葉。它可以是我們工作方面的習慣,也可以是學習方面的,健康方面的,感情方面的。與人相處方面的各種習慣,也可以是思維方式的習慣,也可以是行為方式習慣。因此當我們明白習慣對我們人生和命運的重要性後,要對准備培養的習慣作統籌安排。這樣可以分清主次,明確先後,然後有步驟的去培養,就會更有成效。
關鍵前三天,重在一個月。
培養習慣關鍵在前三天,重在一個月。當我們下決心要培養一個好習慣之後,成功的關鍵在於前三天,特別重要的是前一個月。俗話說:「萬事開頭難」,「好的開端是成功的一半」,培養習慣也是一樣。至於說培養習慣重在一個月,這是指度過前幾天,真正的是一個習慣的養成,這過程差不多要一個月左右。因為根據美國科學家的研究,一個好習慣的養成成為21天,90天的重復會形成穩定的習慣。所以一個觀念,如果被別人或自己驗證了21次以上,它一定會形成你的信念。
怎樣培養良好的學習習慣?
培養孩子在學習上專心的習慣
要培養孩子在學習上專心的習慣是:1、在學期初加強學生課堂常規的訓練,我們在期初這幾個星期寧可少學點知識,也要肯花時間培養學生認真聽課的習慣。2、學生的學習和做作業是否專心認真,其實跟做父母的有很大的關系。現在有些父母這邊要求孩子要用心做作業,而邊一邊又跟別人聊天或看電視,甚至在家裡打牌或打麻將,這樣,孩子能靜下心來學習嗎?不能!所以教師和家長要加強協調,要給孩子創造一個安靜寬松的家庭學習環境。
平時在家裡,孩子在做作業的時候,家長不對孩子表示過度關心即問孩子肚子餓不餓呀!衣服是否穿得太少了!也不陪著孩子做作業或叫孩子幫忙做什麼事情,讓孩子安安靜靜地做作業,使孩子有一個高度集中自己思想的小天地,這樣孩子的專心學習習慣也就逐漸養成了。
制定合理的作息時間表
從小注重習慣養成,作息時間表,其實就是給學生訂生活,學習規矩,即什麼時候學習,什麼時候玩,什麼時候休息。因為愛玩是孩子的天性,我們不能剝奪孩子玩的權利。孩子不玩痛快,學習時就不會很好集中思想,也不會精力充沛。比如,我朋友的孩子,因為從小養成了什麼時候學習,什麼時候玩。如今孩子到了學習時間,他自己都會比較自覺地坐在自己的書桌上開始看書做作業了,能學好,也能玩好,均衡全面的發展。
獨立思考的解題能力
從小培養學生做作業時獨立思考的解題能力。培養學生獨立的學習能力,是件特別重要的事情,應該有意識的從小抓起,從學生的日常活動中做起,讓學生在生活、學習中,對父母不依不靠,學生能做好的事,放手讓學生自己去做。例如:在學習方面,就遵循古人說的一句話:「授人以魚,不如授之以漁。」意思是給人魚吃,不如告訴人打魚的技術。培養學生也是這個道理。
學習時,父母不要坐在學生一旁監督,也不陪學生看書,做作業。學生自己的作業要做到按時獨立地完成。至於碰到實在不會做的題目,需要幫助孩子理清思路,啟發孩子多思考幾種可能性,但不直接告訴學生答案,促使學生自己養成獨立思考的好習慣。
8. 如何培養孩子學習習慣和方式
1、家長首先要做好帶頭作用。要知道,孩子不管大還是小,其實都喜歡模仿大人行事。所以,如若你想要讓孩子養成良好的學習習慣,首先你就要起到一種榜樣作用。只有在一個父母都學習的環境中,孩子才能更自覺地去學習。
2、為孩子營造好的學習環境。如果孩子在學習的過程中,家長要麼找人來家裡打麻將,要麼把電視機開得很大聲,這樣是很容易讓孩子分心,無法正常學習的。所以,我們應該在孩子學習的時候,努力營造一種安靜、舒適的環境,這樣孩子學習起來就不會容易開小差了。
3、堅持陪伴孩子做家庭作業。有的時候孩子之所以不愛學習,是因為感覺學習挺困難的,很多題自己都不會做。這個時候就需要家長在旁邊耐心的陪伴孩子做作業,只有家長不斷的幫助和鼓勵孩子戰勝困難,孩子一旦獲得了鼓勵和成就,也會慢慢愛上學習的。
4、不給孩子養成拖拉的習慣。如果孩子平日里有做事愛拖拉的毛病,家長們可一定要盡快糾正過來,因為孩子一旦染上這樣的陋習,很有可能就會導致做作業非常的拖拉。所以,我們平日里要注重培養孩子的時間觀念,讓其在規定的時間寫作業,甚至是完成作業。
5、用孩子能接受的方式學習。每個孩子的性情都是不一樣的,有對孩子比較好動,有的孩子比較容易被引發好奇心,有的孩子則比較安靜甚至是沉默。針對不同的孩子,家長應該甄選不一樣的教學方式去引導孩子正確的學習,這樣獲得的效果才更好。
9. 如何培養孩子正確學習的方法
1. 帶領孩子提前預習未學過的新知識,養成主動預習的習慣,開學後也要堅持下來,預習做好了,學習就能事半功倍。
2. 引導孩子養成復習歸納的習慣。學習新知識的當晚,一定要及時復習、歸納,抓住應掌握的重點和關鍵,形成知識網路。可以建立錯題本,歸納易錯知識點。
3. 引導孩子在學習過程中勤於思考,及時發問。家長解答不了的,就問同學,問老師。提問是主動學習的表現,能提出問題的學生才是學習能力強的學生,是具有創新精神的學生。
4. 培養孩子在學習過程中的專注力。孩子完成學習任務要有時間限制,從而督促孩子更加專心。零食、玩具、手機等容易讓孩子分心的東西不要放在他的視野范圍之內。
(該內容來自《中國教育報》)