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存一瓶氧氣正確的方法

發布時間:2022-04-02 06:52:23

A. 氧氣鋼瓶的使用方法及注意事項

1、使用前要檢查連接部位是否漏氣,可塗上肥皂液進行檢查,確認不漏氣後才進行實驗。
2、在確認減壓閥處於關閉狀態(T調節螺桿松開狀態)後,逆時針打開鋼瓶總閥,並觀察高壓表讀數,然後逆時針打開減壓閥左邊的一個小開關,再順時針慢慢轉動減壓閥調節螺桿(T字旋桿),使其壓縮主彈簧將活門打開。使減壓表上的壓力處於所需壓力,記錄減壓表上的壓力數值。
3、使用結束後,先順時針關閉鋼瓶總開關,再逆時針旋松減壓閥。 1. 室內必須通風良好,保證空氣中氫氣最高含量不超過1%(體積比)。室內換氣次數每小時不得少於三次,局部通風每小時換氣次數不得少於七次。
2. 氧氣瓶與盛有易燃、易爆物質及氧化性氣體的容器和氣瓶的間距不應小於8米。
3. 與明火或普通電氣設備的間距不應小於10米。
4. 與空調裝置、空氣壓縮機和通風設備等吸風口的間距不應小於20米。
5. 與其他可燃性氣體貯存地點的間距不應小於20米。
6. 禁止敲擊、碰撞;氣瓶不得靠近熱源;夏季應防止曝曬。
7. 必須使用專用的氧氣減壓閥,開啟氣瓶時,操作者應站在閥口的側後方,動作要輕緩。
8 .閥門或減壓閥泄漏時,不得繼續使用;閥門損壞時,嚴禁在瓶內有壓力的情況下更換閥門。
9. 瓶內氣體嚴禁用盡,應保留0.5MPa以上的余壓。

B. 存放氧氣的正確方法

氧氣密度比空氣的大,集氣瓶口要朝上放在桌面上,毛玻璃片中的磨砂面必須與集氣瓶口接觸,利於密封和使用,玻璃磨砂面朝下.
故選D.

C. 保存二氧化碳時瓶口為何朝上

1.選C,因為氧氣比空氣重,所以瓶口朝上.又因為空氣中的二氧化碳比氧氣重,所以需要蓋上玻璃片.
2.一般情況下不用液氧作冷凍機,都用液氮.液氧主要是用來促進燃燒用的,用以增加推進力.
3.(1)發光,發熱,劇烈燃燒.
(2)硫是黃色固體,燃燒後變成無色氣體,所以我也不清楚你說的液體指的是什麼,或者說你打出來的題目不全

D. 如何將氧氣裝入集氣瓶

實驗室制氧氣的方法

反應原理:高錳酸鉀—加熱→錳酸鉀+二氧化碳+氧氣

2.葯品:高錳酸鉀

3.儀器:試管,鐵架台,酒精燈,帶導管的單孔膠塞,集氣瓶,玻璃片,水槽,葯匙

4.步驟:(茶莊定點收利息)

茶:檢查裝置氣密性

庄:裝入葯品,塞緊膠塞

定:固定裝置

點:點燃酒精燈,加熱試管

收:收集氣體

利:收集完畢後,將導管從水槽中撤離出去

息:熄滅酒精燈

5.收集方法:排水法(不易溶於水),向上排空氣法(密度大於空氣)

6.驗滿方法:1.當觀察到集氣瓶口有大氣泡冒出

2.將帶火星的木條放在集氣瓶口,如果木條復燃,則證明已滿

7.檢驗方法:將帶火星的木條伸入集氣瓶中,如果木條復燃,則說明是氧氣

8.注意問題:1.在試管口放一小團棉花球(防止加熱時高錳酸鉀的粉末進入導管)

2.試管口要略向下傾斜(防止管中冷凝的水倒流回熱的試管底部,導致炸裂)

3.停止加熱時,應先把導管撤出來,再熄滅酒精燈(防止水槽中的水被倒吸回熱的試管底部,炸裂)

4.盛氧氣的集氣瓶應該上玻璃片正放在桌子上

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實驗 氧氣的獲得
實驗設計思想:
1.通過實驗室製取氣體原料、條件等的選擇,了解物質實驗室製法與工業製法的不同要求。
2.通過實驗掌握部分基本實驗操作,包括氣密性檢驗、物質加熱、氣體收集等。
實驗原理:
實驗室主要利用含氧化合物的分解來獲得氧氣,使用較多的含氧化合物是高錳酸鉀和雙氧水。
高錳酸鉀 錳酸鉀+二氧化錳+氧氣
雙氧水 水+氧氣
實驗目的:
使學生知道實驗室製取氧氣的方法和反應原理。
知道實驗室收集氣體的一般方法。
使學生對催化劑的作用有一定了解。
實驗用品:
加熱高錳酸鉀製取氧氣
試管、鐵架台、酒精燈、帶橡皮塞的導管、集氣瓶、水槽
高錳酸鉀、棉花
分解雙氧水製取氧氣
錐形瓶、分液漏斗、帶橡皮塞的導管、集氣瓶、水槽
10%左右的雙氧水、二氧化錳
實驗步驟:
加熱高錳酸鉀製取氧氣
實驗步驟 現象 解釋和結論
按圖裝配好儀器,檢查氣密性。
在試管中裝入少量高錳酸鉀,並在試管口放一團棉花,用帶有導管的塞子塞緊管口。
把試管口略向下傾斜固定在鐵架台上。
棉花的作用主要是防止固體粉末進入導管。
將兩個集氣瓶分別盛滿水,並用玻璃片蓋住瓶口。然後把盛滿水的瓶子連同玻璃片一起倒立在盛水的水槽內。
給試管加熱。先使酒精燈火焰在試管下方來回移動,讓試管均勻受熱,然後對高錳酸鉀所在的部位加熱。
導管口開始有氣泡放出時,不宜立即收集,當氣泡連續地並比較均勻地放出時,再把導管口伸入盛滿水的集氣瓶里。
等瓶子里的水排完以後,在水面下用玻璃片蓋住瓶口。小心地把瓶子移出水槽,正放在桌子上。用同樣的方法再收集一瓶氧氣(瓶中留有少量水)。 高錳酸鉀受熱分解
氧氣不易溶於水,可用排水集氣法收集
氧氣密度比空氣略大,瓶口向上不易擴散
停止加熱時,先要把導管移出水面,然後再熄滅酒精。
分解雙氧水製取氧氣
實驗步驟 現象 解釋和結論
裝配好儀器,檢驗裝置的氣密性。
在實驗室中需用一定量氧氣時,可使用如圖的裝置,過氧化氫水溶液可以根據需要隨時補充。
在錐形瓶中裝入少量二氧化錳粉末,塞好塞子。在分液漏斗中注入適量雙氧水。
將兩個集氣瓶分別盛滿水,並用玻璃片蓋住瓶口。然後把盛滿水的瓶子連同玻璃片一起倒立在盛水的水槽內。
打開分液漏斗活塞,將雙氧水逐滴加入錐形瓶中 錐形瓶內溶液中出現大量氣泡,同時放出熱量
雙氧水 水+氧氣
氧氣也可以利用向上排空氣法收集。
收集一段時間後,將一根燃著的木條放在集氣瓶口。
蓋好玻璃片,正放在實驗桌上。繼續收集第二瓶。
如果木條復燃 氧氣密度比空氣大,可用向上排空氣法收集。
說明氧氣已經集滿。
實驗點撥:
1.原理拓展
催化劑的作用
在用雙氧水製取氧氣的反應中要用到二氧化錳作催化劑。催化劑是指那些在化學反應中能改變其他物質的反應速率,而本身的質量和化學性質在反應前後不變的物質。在這個反應中二氧化錳就是雙氧水分解的催化劑。
兩種製取氧氣方法的比較
用高錳酸鉀和雙氧水製取氧氣各有特點。高錳酸鉀是固體,相對容易保存;雙氧水是液體,易分解,不宜久置。但是用高錳酸鉀需要加熱,而雙氧水在二氧化錳催化作用下,分解非常迅速,不需加熱。
2.成功關鍵
加熱高錳酸鉀的方法
高錳酸鉀不要緊緊地堆放在試管底部,要平鋪在試管中;開始加熱時要先預熱試管,使試管底部均勻受熱,然後將燈焰放在靠試管口一端有葯品的地方加熱,並隨著反應的進行和需氧氣量的多少,將燈焰向試管底的方向移動。這樣做的目的是既可防止固體混合物隨氣流沖向試管口,又便於控制氧氣放出的速率和數量。
雙氧水的濃度
市售的雙氧水一般有兩種濃度,一種是30%左右的濃溶液,一種是3%的稀溶液。製取氧氣比較適宜的濃度在10%左右。太稀反應慢,收集時間較久。雙氧水太濃反應過於劇烈,放熱多,會造成收集的氧氣中水蒸氣過多。
3.注意事項
(1)高錳酸鉀製取氧氣
實驗裝置順序要先下後上,從左至右裝配儀器。並注意鐵夾要夾在試管的中上部(離管口的1/4)左右處,試管管口要略向下傾斜。
(2)理和裝入固體試劑?
加入高錳酸鉀,並使之傾斜地鋪在管底,不要讓它堆積在底部。
(3)為什麼要稍向下傾?
因加熱時葯品里所含的濕氣變成水蒸氣,到管口處冷凝成水滴而倒流,致使試管炸裂。
(4)為什麼氣泡剛冒出時不宜立即收集氣體?
開始加熱時排出的主要是空氣,當氣泡連續地並比較均勻地放出時,才是氧氣,這時才能進行收集。
(5)為什麼用排水法收集氣體,在停止制氧時,應先把導管從水裡拿出來,然後移去酒精燈?
如果先移去酒精燈,試管內溫度降低,氣壓減小,水就沿導管被吸到熱的試管里,有使試管破裂的可能。
(6)為什麼試管內的導管不宜過長?
伸入試管內的導管不宜過長,以免氣體難於排出。
(7)用向上排空氣法收集氧氣時怎樣驗證氧氣已經集滿?
用帶有火星的木條去試驗氧氣,是鑒定氧氣的一種常用方法。將帶火星的木條放在集氣瓶口,如果木條復燃,說明氧氣已經集滿。
(8)怎樣驗證製得的氣體是氧氣?
將帶火星的木條伸入集氣瓶中,如果木條復燃,說明該氣體是氧氣。
實驗拓展:
用雙氧水製取氧氣時,雙氧水的添加可有不同的方法。
如果在實驗室中想製得少量的氧氣,也可以使用圖的裝置,往試管中注入15%的過氧化氫水溶液,在投入少量二氧化錳後,立即塞緊塞子,氧氣沿導管排出。例如,用15 mL過氧化氫水溶液,加0.1 g二氧化錳,大約半分鍾可得氧氣0.7 L。比較適合學生自己進行實驗。實驗裝置見圖A。
A裝置只能一次性或間斷性地收集氧氣,不能連續收集。為了能達到連續收集的目的,可以將大試管改成錐形瓶,單孔塞改成雙孔塞,並使用長頸漏斗。實驗裝置見圖B。
B裝置雖然可以隨時添加雙氧水,但是對反應速率的控制不是太好,特別是雙氧水濃度偏高時易發生溶液從長頸漏斗中沖出。同時也不能停止反應。將長頸漏斗改成分液漏斗,是較為理想的製取裝置。
裝置中分液漏斗的作用有:
(1)控制滴加液體的總量,獲得所需氣體的總量,能最大限度的節約葯品;
(2)控制滴加液體速率,從而實現控制反應速率;
(3)可控制反應隨時開始,隨時停止。
生活中的實驗:
用消毒雙氧水和紅磚粉末等物質作為原料,針筒、塑料小瓶、橡膠管、水盆水杯等作為儀器可以製取少量的氧氣。
提示:針筒可以實現部分分液漏斗的功能,可以控制滴加液體。紅磚粉末可以代替二氧化錳作催化劑。
實驗考點導航:
例題1:用高錳酸鉀加熱制氧氣,實驗中發現試管破裂,有以下原因與之不相關的是( )
①試管外壁有水沒擦乾 ②加熱時試管底部觸及燈芯 ④高錳酸鉀的量太多 ⑤加熱過程中不時地移動酒精燈 ⑥直接對准葯品部分加熱
A. ②④⑦ B. ③④⑤ C. ③⑤⑦ D. ①②⑥⑦
例題點評:本題考察對實驗室製取氧氣的注意事項的理解和掌握。
解題指導:①試管外壁有水沒擦乾⑥直接對准葯品部分加熱,這些情況都可能造成試管受熱不均勻而炸裂;②加熱時試管底部觸及燈芯,燈芯溫度較低試管會因驟冷而炸裂;⑦停止加熱後即將試管直立起來,等冷卻後洗滌,雖然等冷卻後洗滌不錯,但是停止加熱後即將試管直立起來可能造成管口的冷凝水流到試管底部而使試管炸裂。③試管口沒放棉花可能造成的後果是固體粉末進入導管。⑤加熱過程中不時地移動酒精燈④高錳酸鉀的量太多都不會造成試管炸裂。因此選B
答案:B
例題2:下列哪一種氣體可以即可以用向上排空氣法收集,又可以用排水法收集( )
A密度大於空氣且易溶於水 B密度大於空氣且難溶於水
C密度小於空氣且易溶於水 D密度小於空氣且難溶於水
例題點評:本題重在考察氣體收集方法與氣體性質間的關系。
解題指導:能用向上排空氣法收集的氣體密度應大於空氣,而能用排水法收集的氣體應難溶於水。綜合兩種情況,答案為B。
答案:B
例題3:醫院給病人輸氧時用到類似下圖所示的裝置。關於該裝置,下列說法不正確的是( )
A.使用該裝置用來觀測是否有氧氣輸出
B.使用該裝置用來觀測氧氣的輸出速率
C.a導管連接供給氧氣的鋼瓶
D.a導管連接病人吸氧氣的塑料管
例題點評:本題考察日常生活經驗,排水集氣法的擴展應用。
解題指導:氧氣很重要的用途之一就是供給呼吸。醫院給病人輸氧時利用圖中液體中是否有氣泡及氣泡的大小可以觀測,是否有氧氣輸出及輸出氧氣的速度,所以A、B選項是正確的。使用時需將氧氣通入水中以觀測氣泡,所以應從a端通入氧氣,b端連接病人的吸氧管,若反之,則液體會從a端被壓出,不可以供病人呼吸,所以C選項正確,D選項不正確。
答案:D
舉一反三:
右圖是一瓶用排水法收集好的無色氣體。請你判斷與這種氣體相關的性質 。
解題指導:題目十分簡潔,但是信息給予得十分充分。首先該氣體是無色的,而且能用排水法收集,說明氣體應該是難溶於水的並且不會與水發生反應。集滿後的集氣瓶正放,說明氣體的密度比空氣大。綜合起來就可以得到該氣體的三條物理性質,一條化學性質。
答案:該氣體是無色氣體,密度比空氣大,難溶於水且不與水反應。
例題4:某同學利用雙氧水製取氧氣,按圖裝配好儀器後加入葯品反應,並收集到一瓶氣體。他用帶火星的木條檢驗,發現木條沒有復燃。請你來想想,可能是那些原因造成的?
例題點評:本題是開放題,考察學生對實驗室制氧氣的各個環節的了解,是否能對實際操作中出現的問題作出分析、歸納與整理。
解題指導:木條沒有復燃的原因其實比較簡單,主要應為氧氣濃度低或沒有氧氣。從這個角度來看,一種可能就是氣密性不好而收集不到氧氣。另外,由於使用雙氧水製取氧氣,並用向上排空氣法收集氧氣,如果反應過於劇烈會造成大量水蒸氣溢出,從而致使集氣瓶中的氧氣不能使木條復燃。還有像葯品濃度太低或失效等可能造成結果是收集不到氧氣,不適合作為答案。
答案:可能的原因有
(1)裝置氣密性不好
(2)雙氧水濃度太大
(3)滴入雙氧水速度太快
(4)一次性注入雙氧水太多
其它合理答案亦可

例五:在軍事術語上把在海里的連續航行叫「長行」。為保證長時間潛行,在潛艇里要配備氧氣的化學再生裝置。制氧氣的方法有以下幾種:①加熱高錳酸鉀;②電解水;③在常溫下使過氧化鈉與二氧化碳反應,生成碳酸鈉和氧氣;④加熱氧化汞,生成汞和氧氣。
(1)其中最適宜在潛艇里制氧氣的方法是哪一種?
(2)與其他幾種方法相比,該方法有哪些優點?
例題點評:本題考察學生對氧氣製取條件的理解和實際運用的能力,了解現實活動中各種因素對製取的限制和影響。
解題指導:加熱高錳酸鉀、電解水、加熱氧化汞,生成汞和氧氣都需要額外的能源供給,而且生成物還需另外處理,特別是加熱氧化汞,產率低,生成物汞有毒。在常溫下使過氧化鈉與二氧化碳反應,生成碳酸鈉和氧氣的方法比較好,首先反應常溫時就能發生,不需額外提供能源,其次是參加反應物之一是二氧化碳,這樣有利於消耗潛艇內人員呼吸作用生成的二氧化碳。
答案:(1)最適宜在潛艇里制氧氣的方法是在常溫下使過氧化鈉與二氧化碳反應,生成碳酸鈉和氧氣
(2) 優點是反應常溫時就能發生,不需額外提供能源;反應物之一是二氧化碳,有利於消耗潛艇內人員呼吸作用生成的二氧化碳。

E. 氧氣儲存方法

用氧氣罐唄

F. 如何收集一瓶氧氣,要具體過程,用9年級化學知識解答,易懂。

有兩種方法,一是排水集氣法,取一個裝水的水槽,將集氣瓶裝滿水倒扣在水槽里,將反應生成的氧氣導入集氣瓶中,當集氣瓶中的水完全排進時,用玻璃片蓋住瓶口並取出集氣瓶。二是向上排空氣法(因為氧氣的密度大於空氣),取一個乾燥潔凈的集氣瓶,將導管伸入集氣瓶底部,導入反應生成的氧氣,將帶火星的木條置於瓶口,當木條復燃,則說明已收集完畢。第一種收集方法收集的氧氣更加純凈,更濕潤。但第二中比較方便。

G. 該裝置三種方法收集一瓶氧氣

1 裝滿水 左出右近
2 把瓶子倒轉過來 裝滿水 左進右出
3 左進右出 排空氣 氧氣32 空氣大約在28左右

我就想到這幾點

H. 短時間儲存一瓶氧氣的正確方法是什麼

氧氣密度比空氣的大,集氣瓶口要朝上放在桌面上,毛玻璃片中的磨砂面必須與集氣瓶口接觸,利於密封和使用,玻璃磨砂面朝下.
故選C.

I. 收集一瓶較純凈的氧氣,比較好的方法是用

1)裝置氣密性
2)根據氣體性質,判斷收集氣體的方法(排水,向上或向下排空氣法)注意氧氣密度比空氣大,所以除了排水法還可以用向上排空氣法(1L有問題~)
3)根據用途,判斷對應的制氧方法:如果要濕潤的氧氣,就用過氧化氫加二氧化錳的方法收集
4)如果是排空氣法,注意檢查氧氣是否收集滿了(在瓶口放一個帶火星的小木條)

J. 儲存一瓶氧氣,正確的方法 A.瓶口向下蓋玻璃片 B.瓶口向上蓋玻璃片 C.瓶口向下

B因為氧氣密度比空氣的密度大

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