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弱智兒治療最佳方法

發布時間:2022-02-13 12:24:06

1. 弱智的治療

治療的關鍵在於早期發現、早期干預、葯物治療。其中康復治療也是一個很重要的方面。主要包括以下幾個方面:
1.病因治療;
2.促進或改善腦細胞功能的治療;
3.對症葯物治療。對某些精神發育遲滯類型病因明確者,在特殊教育訓練同時,應針對不同的病因進行治療,以防止病情發展,有利於康復。可以選用多種氨基酸、腦復康、r氨酪酸等葯物治療。
4、除了少數有明確病因者可早期給予葯物治療外,多數的患兒有賴於教育和訓練。教育的目的是讓患者學會一些謀生的技能,爭取能自己養活自己;訓練的目的是使患者能自己料理生活,減少在這方面對別人的依賴。目前則傾向於盡量把輕度弱智的患兒放在普通學校的環境中教育,即所謂正常教育。重度和極重度的弱智患兒,主要是生活照顧和護理的問題。大部分極重度者都在幼年夭折,所以很少見到重度及極重度MR的成年患者。

2. 怎麼治療弱智

你好,如果是先天性的弱智.更多的是採取治療和康復訓練相結合的方法.治療採用葯物與針灸治療較多,而康復訓練就要有一支專業的醫療隊伍.
在治療和康復訓練弱智兒童方面,東風公司花果醫院小兒弱智腦癱治療中心和珠海陽光醫院聾啞弱智康復治療中心是比較權威的.

東風公司花果醫院小兒弱智腦癱治療中心
東風公司衛生系統及花果醫院經認真調查論證,結合自身實際,派遣以梁松為主的醫療骨幹學習引進國內先進的腦癱治療技術,於1998年6月率先在本省及鄂西北地區成立了東風公司花果醫院小兒弱智腦癱治療中心。5年多來,運用早期干預、中西醫綜合康復和家庭社區康復等手段,共收治湖北、河南、安徽、陝西、山西、廣東、貴州、四川、重慶等省市的弱智腦癱患兒近千例,有效率93.31%。經潛心研究和實踐,積極消化、吸 收、創造,形成了自身特色,達國內先進水平。
中心現有醫護人員21人,其中,醫師10人,分別為診斷師、針灸按摩師、語言訓練師和治療師,開設床位30張,以及CT、腦電圖、腦電地形圖、經絡導平儀、美國腦癱多功能治療儀和全套Bobath球及功能訓練全套設備,集訓練與娛樂一體。在職醫務人員分別至北京、上海、廣州、香港、黑龍江佳木斯等地學習。在梁松主任主持下,根據患兒的不同症狀、體征,採用中西葯物、針灸、推拿按摩、理療、語言訓練及康復功能訓練、肉毒毒素注射、矯形器配帶等方法,有效改善了患兒的身體機能,提高了患兒的生存質量。
地址:湖北省十堰市東風公司花果醫院

3. 痴呆弱智的治療方法哪些

?在我國患有痴呆弱智的患者是越來越多,小兒痴呆嚴重影響了兒童的身心發育,如果不及時治療勢必影響到他們將來的入學、就業和社交。根據人年齡越小,腦和神經系統的可塑性越大的發育特點,所以小兒痴呆越早治療,效果越好。那麼,?下面就由請專家來為我們做具體的介紹吧。 教育:對輕度的患者,主要「治療」是進行教育,擴大眼界、陶冶個性。見多識廣可以發展智慧、陶冶情操。應當和正常兒童一樣,帶他們出去欣賞自然風光,給他們講動聽的故事,讓他們學作能理解的游戲,敢於同別人對話和交往。 對重度和極重度患者主要是護理照顧。對待弱智和智力中等落後的兒童,耐心地訓練他們逐步學會料理自己的生活,手把手地教他們進行自我服務性的勞動。從這方面進行訓練,不僅是為了減輕家長和社會的負擔,還有更重要的一面,就是通過手的操作,可以促進大腦的發育。 對症治療:精神發育遲緩患孩有時可有多動症狀,可按多動症治療。市面上的「補腦葯」對提高智力是否有效不能肯定,但一般無嚴重副作用,故可試服。隨著患兒年齡增長智力亦可有所提高,這不一定是葯物的療效。 康復訓練:對中度患者可進行康復訓練,目的是使病人能自理生活。要加強語言訓練。智力的核心是思維能力,而語言是思維的工具,因而促進智力發展必須重視語言的培養訓練。 以上就是專家為您介紹的,了解痴呆弱智的治療方法後,治療兒童弱智一定要選擇正確的治療方法,這樣才能盡快的康復。更多

4. 智力障礙治療方法都有哪些

小兒弱智是精神發育遲滯,及早的治療的治療很關鍵,治療方法有葯物治療,康復訓練,針灸按摩等等,要根據病情的的發展情況,目前臨床上比較有針對性的方法是生物因子的治療,適應各種階段的神經系統疾病制定相應的治療方案,技術比較成熟安全,你不妨咨詢了解一下。建議到醫院檢查和治療,選擇適合的治療方式,這樣才能有效的治療智障,希望對你有所幫助。

5. 弱智的最佳治療方案

你好:早期發現,盡快確診,積極治療。

智力隨年齡的增長而增高,要想提高智力水平,早期發現是第一關鍵。

主要根據父母或幼兒園的直接撫育人日常的觀察,及時發現生長發育方面的異常,尤其是智力有問題者,如吞咽或咀嚼困難,發音和言語障礙。

隨著幼兒的發育,在頭顱、面容、體形方面有無特殊之處;運動和姿勢是否協調,五官是否端正;

1歲以內的幼兒雖無言語能力,但對周圍的親人和聲音有所反應,如親吻,呼喊他的名字,表情和視物動作都可能出現相應的反應,這往往是早期信號之一或是常見而重要的指征。

發現任何可疑現象,就應深入觀察,並找醫生檢查或咨詢,盡快確診,不可延誤。

面對現實,作為家長應該冷靜、沉著、正確對待。必須承認,患兒的出生是客觀現實問題,這不是見不得人的醜事,更不必因此而自卑或精神不振。

弱智的治療是極為困難的,也不是束手無策;若能早期發現,積極治療,有可能在某些方面取得好的效果。
還有問題請追問我,祝您安康!

6. 智障有什麼治療的方法

。日常護理中,需加強陪護,避免患者走失

7. 如何治療弱智兒童 如何治療兒童智力低下

尤其是輕度弱智,診斷起來就更困難。如果確是弱智(智商在70以下),第二步就要帶他去醫院小兒科檢查,看神經系統有沒有問題;視力聽力有沒有什麼毛病等。小時候患過一些什麼大病以一致有什麼後遺症,也要如實地告訴大夫,大夫可以從這些判斷孩子有沒有身體方面的疾病。如果有一些問題,像斜視、癲癇等,對智力有影響,應先治療或配戴適當的眼鏡,助聽器,有的也要做手術(先天性心臟病等)。第三步就是教育訓練。從介紹來看,你的孩子可能有一點問題。建議先去保健部門做智力測驗,如智商在75以上,可以上普通幼兒園試試,如果在75以下,要看你想送孩子的幼兒園有沒有老師給他「吃偏飯」,多教他,成為「隨班就讀」的小朋友。但是,如果沒有,那麼最好到弱智兒童訓練中心或訓練幼兒園去接受早期教育,愈早效果愈好。 如何治療兒童智力低下對智力低下兒童,應採取特殊的教育與訓練方法: 1、首先要給智力低下的兒童一個正常人的待遇,給他受教育和受訓練的權利,尊重他的興趣和愛好。 2、在教育訓練前,應先治療他的疾病,如先天畸形兔唇、營養缺乏及其他急慢性疾病,為教育和訓練奠定下較好的身體基礎。 3、要對孩子的天賦能力進行實事求是的評價,要判定他適應社會和環境的能力,判定他的學習和接受能力,做簡單的智力測定,了解他的最低智商。 4、教育訓練要從給予各種刺激開始,例如用聲音、光線、顏色、形象、物體、動植物等,激發和促進他大腦皮層神經細胞的發育。 6、根據孩子的特點,探索一套行之有效的教育訓練方法,以使智力低下兒童能夠逐漸得以康復 微話題:智障兒童

8. 輕度弱智如何治療...

你好輕度弱智的精神發育在出生前、出生過程中或早年生活的各個階段由於種種原因受到阻礙而停止發展輕度弱智者學習能力極差適應生活能力也打折主要表現在不能正確理解問題不能靈活地去思考另外解決問題的速度緩慢胎兒期、出生期和出生後的種種有害因素阻礙了腦和神經系統的發育而導致智力低下輕度弱智治療方法建議選擇瑞典SDT立體定向修復療法

9. 弱智怎麼治療

看到牆了么,讓頭對准牆以100邁速度沖過去....
不是我胡說八道,有些人是撞傻的,也有些人是撞好的
不過比較危險,還是不要試了。

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