㈠ 怎樣才能改善有感統失調的孩子
觸覺感統失調訓練方法:1歲左右的孩子可以通過輕柔按摩臉部、手臂、腳部、腹背等刺激觸感;2-3歲時需要通過各種形狀、質地不同的物品,幫助孩子了解物品的特性,比如玩具;4-6歲的孩子需要為學齡期做准備,可以適當培養孩子的自理能力,例如自己吃飯、穿衣穿鞋、收納玩具等。
前庭覺感統失調訓練方法:可以通過旋轉、平衡、跳躍性、搖晃、姿勢反應、位置距離等方式的訓練,達到刺激前庭覺的目的,例如騎自行車、盪鞦韆、蹦床、平衡木、旋轉椅、滑梯等,都是比較常見且孩子感興趣的訓練方法。
本體覺感統失調訓練方法:本體覺訓練主要培養孩子運動企劃能力,嬰兒期主要訓練翻身、爬行、翻滾等,幼兒期訓練孩子拍球、滑滑梯等,兒童期可以做一些運動較大的訓練,例如跳繩、踢毽子、游泳、打羽毛球等。
聽覺感統失調訓練方法:經典的聽覺訓練游戲有:「拍拍手」,家長說數字,孩子按相應數量拍手回應;「辨動物」,先讓孩子了解並模仿各種動物的叫聲,再通過聽聲音分辨是哪種動物的叫聲;「悄悄話」,找幾個小孩子一起做游戲,按順序排排坐,家長先告訴第一個小朋友,然後一個傳一個,最後可以比較哪個小朋友說的最准確,可以適當給一些獎勵和表揚。
視覺感統失調訓練方法:可以通過記憶動作來訓練,先做出一些量慣性的動作,注意動作之間的連貫性,讓孩子重復練習,舞蹈也是訓練視覺的一種方式;通過畫畫來鍛煉孩子的視覺,畫人、畫物甚至給圖案上色,都是比較好的方法。
感統訓練方法介紹
㈡ 兒童感統失調訓練方法有哪些
感統訓練具有明確的目的性,針對孩子感覺功能發展不良的感官,通過有計劃、有組織的科學訓練,給本體覺、前庭覺、觸覺、聽覺、視覺等帶來豐富的感覺刺激,強化孩子的語言、學習、人際交往、情緒控制、肢體協調等方面的能力,下面將具體訓練方法分為五個方面。
一、本體覺感統訓練方法
本體感訓練可側重進行手指小肌肉的精細運動、培養生活自理能力、球類運動等,具體方法如下:
1、精細運動:根據孩子的年齡、能力,可自行設計抓、捏、扔等游戲,如捏橡皮泥、投球、擺積木等,鍛煉控制手部力量;
2、生活自理能力:讓孩子自己進行洗臉、吃飯、穿衣、系鞋帶等;
3、球類運動:較小的孩子可以在家拍皮球,大一些的孩子建議選擇羽毛球、籃球等肢體活動較大的運動。
二、前庭覺感統訓練方法
前庭主要掌握人的平衡感和信息處理能力,前庭感統訓練需要通過前後、上下、旋轉等有規律和無規律的豐富刺激,促進前庭系統的正常發育,可以藉助孩子比較感興趣的游戲和活動方式,例如玩旋轉木馬、跳蹦床、騎兒童腳踏車、滑滑梯、玩沙坑、盪鞦韆等活動,孩子參與訓練的積極性也會更高,在玩樂的同時得到能力提升。
三、觸覺感統訓練方法
觸覺感統訓練以強化皮膚、大小肌肉關節神經感應、調節大腦感覺神經的靈敏度為訓練目標,增加對皮膚感受的刺激,如溫度、重量、痛覺、癢覺等,同時鍛煉各部位肌肉的活動能力,通過擠壓、拉伸、碰撞等方式對關節進行訓練。對於剛出生的嬰兒來說,按摩和撫摸是促進寶寶觸覺發育最主要的方法,如果在孩子還小的時候做到足夠撫觸,能夠有效預防觸覺失調。
四、聽覺感統訓練方法
聽覺感統訓練一般不只是單純的對聽力進行訓練,大多情況下,孩子的聽、說、讀、寫是相互促進的,通過訓練聽覺辨別力、聽覺記憶力、聽覺排序力、聽覺理解力等方面開始進行。
1、聽覺辨別力:通過訓練聽到聲音的高低、大小、不同的音色,來增強聽覺的辨別能力,分辨聲音的方向;
2、聽覺記憶力:選擇孩子感興趣的內容,讓其進行仿說,如聽完立刻復述;
3、聽覺排序力:訓練孩子對事情的排序能力,如用先、後、才等表述說出通順的一句話;
4、聽覺理解力:通過改變聲音的大小、發出聲音的方位和距離,讓孩子判斷聲源的遠近和變化。
五、視覺感統訓練方法
視覺感統訓練方法主要訓練孩子准確接收視覺信息,並由大腦進行加工處理的能力,訓練方式主要分為視覺精度訓練、辨別力訓練、視覺記憶力訓練、視覺整合訓練等方式。
1、視覺精度訓練:訓練其主動、准確的分辨事物的能力,例如在相似的兩張圖片中尋找出不同的地方;
2、視覺辨別力訓練:例如區別同一系列圖片中,找出與其他不同類型的一個;
3、視覺記憶力訓練:包括符號訓練、數字與字母之間的記憶訓練;
4、視覺整合訓練:需要孩子對整體的物體進行觀察、整合,常見的訓練方式如拼圖。
㈢ 感統失調的孩子,該如何進行訓練
孩子如果感統失調,家長可以和孩子玩爬行游戲。因為孩子在玩爬行游戲的時候注意力會高度集中,這個時候家長要學會引導孩子抬頭,然後向前爬行。也可以撓癢癢,因為撓癢癢的時候是孩子心情最愉悅的時候,這個時候的寶寶心情會很好。而且在訓練寶寶的時候一定要吸引孩子,在訓練孩子的過程中,可以准備一些小玩具,顏色鮮艷還能夠發出聲音。這樣的小玩具不僅能夠吸引孩子,同時也能夠讓孩子更好的關注家長。
很多的家長不知道如果孩子感統失調應該怎麼處理,而且感統失調對於孩子的未來影響也非常的大。所以家長一定要從孩子小的時候就開始注重這個事項,及時的訓練孩子,這樣的話才會讓孩子不留遺憾。而且多給孩子學習和創造的機會,相信這樣的話孩子才能夠更好的成長。
㈣ 感統失調的孩子,要如何進行訓練呢
可以每天帶孩子練習平衡車,也可以多做滑梯,這些訓練方法可以加強神經系統的平衡調節能力,還可以提高前庭平衡和語言組織能力,適合語言發育遲緩的孩子。可以每天帶孩子做跳床,提高身體的平衡性和柔韌性,適合柔韌性不足和好動的孩子,堅持一段時間,孩子會有明顯改善。可以讓孩子每天做單角椅和大頭貼等項目,這些訓練方法可以調整全身機能,對增強身體的中樞神經核有很好的效果。
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