㈠ 做事講究方法800字作文
做事要講究方法
「爸，我們趕緊去奧體中心
吧」！
「好呀」！
舅舅我有點害怕」。
「沒事，到哪裡就不怕了」.
以對話的形式作為開頭，簡潔明了，也比較有新意。
來到
場，我穿上
，便准備去滑了。白色的冰充滿了
，可音響的音樂卻給人溫暖。上面有些人滑得超好，還會玩花樣呢,可不知道，我能做好嗎？
我和妹妹進入了
場區內，只聽「咚」的一聲，我摔跤了，好疼呀！但我不能放棄，堅持住，我慢慢地向前移動，「咚』又摔了一跤，我的手正好摸到了人家
鞋滑過的地方，手被劃出了一道口子，留下了幾滴血，怎麼辦？又摔跤了！
「我和妹妹進入了滑冰場區內」和「只聽『咚』的一聲，我摔跤了，好疼呀！」兩句之間過渡不夠自然，之間應該加上自己的心情描寫，
等。
在這樣下去，我快成滑冰場上的小丑了。
過了一會兒，我早已摔了五六跤，渾身上下也
。看來，我必須要當小丑了。
這時，爸爸滑到我的身邊，對我說：「潘堯，你看看這邊的教練是怎麼滑的，做事不但要堅持，更要講究方法。」
講究方法？我明白了。於是，我仔細觀察教練的滑冰方法。只見他先立正站穩，再彎
，雙手背後，先滑右腳，再滑左腳，以此類推，終於滑了起來。
此段對教練的
比較細致准確。
我按照教練的方法去做，但還是沒成功，沒滑起來，是不是我太心急了？放鬆心態，漫漫（慢慢）地往前滑，終於，我滑了起來。
㈡ 以用正確的方式做事可以事半功倍為話題的800字作文
思維決定目標，目標指導行動，行動鑄就結果。做正確的事然後正確地做事本身就是一種思維；做正確的事首先讓你知道自己正在向哪個方向前進；正確地做事告訴你怎樣到達目的地。所以，做事的准則就是：找對方向，確定目標，做對事。
做事要先有方向，方向對，事情才可能對。你可以向東，也可以向西，你既可以向南也可以向北，但你必須先確定你到底要去哪裡。
確定了方向，要設定目標。沒有目標的人終將被有目標的人所利用。在沒有看好方向前，不要先忙著跑。縱然方向很難把握，做正確的事並非輕而易舉，但做正確的事始終都是正確的。如果你走錯了路，就算拚命跑又有什麼用？
找對了方向，確定了目標，還要把事情做對。我們首先強調的是效率。只有用好你的時間，你才能效率倍增；只有用好你的策略，你才能比別人快上幾步。你自己的效率永遠比不上團隊的效率，所以，你還要和你的同事共同進步。因為小的成功靠自己，大的成功靠大家。最後，你一定要改變，哪怕是每天進步1％。
沒有人會拒絕改變，但所有的人都拒絕被改變。在每個人都迅速提升競爭力的今天，你要想從一個平台跨越到更高的平台，就必須要改變，改變是每個人的事。也只有改變，才可能有競爭力。
管理要解決兩個問題，一是「做正確的事」，二是「正確地做事」。效能是做正確的事，效率是正確地做事；效能強調的是領導，效率強調的是管理；企業戰略目標的制訂解決「做正確的事」，管理機制解決「正確地做事」。企業都需要經歷從「創業」到「守業」，從「經營」到「管理」，從「做正確的事」向「正確地做事」的轉變。
正確地做事是以做正確的事為前提的，如果沒有這樣的前提，正確地做事可能變得毫無意義。首先要做正確的事，然後才是正確地做事。如果你總是低著頭走路，你早晚要迷失方向。
但問題的關鍵是如何確定自己在做正確的事，又如何去正確地做事。這正是《做正確的事與正確地做事》所要解決的兩件事。
不要拒絕改變，改變是每個人的事。也許你覺得改變自己的思維或者做事方式，是一項無法完成的任務。《做正確的事與正確地做事》同時提供了15堂轉變思維的實務訓練課程，幫助你向「先做正確的事，再正確地做事」的方向轉變。這些轉變將有助於你縮短理論與實踐之間的差距，提升自己的行動力。
望採納，謝謝~
㈢ 做事要找對解決的辦法怎麼寫作文
思維決定目標，目標指導行動，行動鑄就結果。做正確的事然後正確地做事本身就是一種思維；做正確的事首先讓你知道自己正在向哪個方向前進；正確地做事告訴你怎樣到達目的地。所以，做事的准則就是：找對方向，確定目標，做對事。
做事要先有方向，方向對，事情才可能對。你可以向睜配態東，也可以向西，你既可以向南也可以向北，但你必須先確定你到底要去哪裡。
確定了方向，要設定目標。沒有目標的人終將被有目標的人所利用。在沒有看好方向前，不要先忙著跑。縱然方向很難把握，做正確的事並非輕而易舉，但做正確的事始終都是正確的。如果你走錯了路，就算拚命跑又有什麼用？
找對了方向，確定了目標，還要把事情做對。我們首先強調的是效率。只有用好你的時間，你才能效率倍增；只有用好你的策略，你才能比別人快上幾步。你自己的效率永遠比不上團隊的效率，所以，你還要和你的同事共同進步。因為小的成功靠自己，大的成功靠大家。最後，你一定要改變，哪怕是每天進步1%。
沒有人會拒絕改變，但所有的人都拒絕被改變。在每個人都迅速提升競爭力的今天，你要想從一個平台跨越到更高的平台，就必須要改變，改變是每個人的事。也只有改變，才可能有競爭力。
管理要解決兩個問題，一是「做正確的事」，二是「正確地做事」。效能是做正確的事，效率是正確地做事；效能強調的是領導，效率強調的是管理；企業戰略目標的制訂解決「做正確的事」，管理機制解決「正確地做事」。企業都賣猜需要經歷從「創業」到「守業」，從「經營」到「管理」，從「做正確的事」向「正確地做事」的轉變。
正確地做事是以做正確的事為前提的，如果沒有這樣的前提，正確地做事可能變悉源得毫無意義。首先要做正確的事，然後才是正確地做事。如果你總是低著頭走路，你早晚要迷失方向。
但問題的關鍵是如何確定自己在做正確的事，又如何去正確地做事。這正是《做正確的事與正確地做事》所要解決的兩件事。
不要拒絕改變，改變是每個人的事。也許你覺得改變自己的思維或者做事方式，是一項無法完成的任務。《做正確的事與正確地做事》同時提供了15堂轉變思維的實務訓練課程，幫助你向「先做正確的事，再正確地做事」的方向轉變。這些轉變將有助於你縮短理論與實踐之間的差距，提升自己的行動力。
望採納，謝謝~
愛因斯坦曾說過：「發現一個問題往往比解決問題更重要。」我覺得這句話一針見血地指出了當今中國教育的現狀。我們習慣了「拿來主義」，從而折斷了我們想像的翅膀，扼殺了我們創造的本能。 「怒發沖冠，憑欄處，瀟瀟雨歇……」一首《滿江紅》震撼人間、流芳千古，令多少人為之動容。每當讀起這首詩，我的心中便充溢著一股報國熱情，但其中的「駕長車、踏破賀蘭山缺」一句，總是讀不懂，賀蘭山在內蒙古與寧夏交界處，而金國的領土在中原、東北一帶，岳飛在伐金，可為什麼要進軍西夏呢？
為此，我查了不少資料，有的說是「代指」少數民族勢力，有的說是賀蘭山是著名古戰場，王維等唐代詩人都在詩中提到過此地，寫賀蘭山是為了指代古戰場，使氣魄更大，諸如此類。但我認為不可信，因為岳飛首先是一個軍事家，他應該有理性的思維和超強的部署能力，如果說是寧夏的賀蘭山則驢唇不對馬嘴，當前大敵是金，無論如何也不會是西夏，即使代指，至少也應該是「踏破太行山缺。」於是上網問網路求解，有一種說法是我們邯鄲磁山的賀蘭山，「蜿蜒十多華里。」
支持這種說法的有很多種原因，原因一：「朱仙鎮大捷」發生在河南朱仙鎮，根據當時雙方激戰的情況和程度看，金兵的老窩而很可能就在離朱仙鎮不遠的地方，而磁縣恰好離朱仙鎮不遠，其中的賀蘭山則很可能是其直搗金兵老巢的必經之地。
原因二，《磁州志》中明確記載有賀蘭山，並且宋真宗時此山即有此名。
原因三，許多專家學者經過考察，證實現在磁縣賀蘭山所在位置是宋代京師開封的南北官道，交通要沖。磁縣賀蘭山是岳飛早期軍事生涯的活動中心，他曾六經此地，磁縣南部的岳城有其駐兵操練的演兵場。賀蘭山一帶的人民，至今保留了許多軍事活動遺址。
由此可見，磁縣賀蘭山應該是確鑿無疑的。可令人失望的是，大多數人還是對寧縣賀蘭山深信不疑。很多參考文獻上都說應該是寧賀，甚至有人懷疑此詞不是岳飛所作。
唉，該怎麼說呢？只能說發現了一個問題：國人有偷懶的天性，喜歡輕松的「拿來主義」。
據一個實驗證明，一件事情，被十個人傳就會變得面目全非，這說明什麼？說明這十個人說話不過腦子，做事沒有刨根問底，格物致知的精神。我想中國人說話的創作力好像遠不及歐美，從這件事就可以看出，大部分國人只是習慣於接收知識，只是喜歡把別人的東西拿來用，自己卻不想搞點兒發明創造。習慣於這樣，人就會失去創造力，成為知識的奴隸，而非創造的主人，這就造成了中國山寨泛濫的現象。
同樣是父母，為什麼大部分人的孩子一生庸庸碌碌，而有的父母就能培養出科學家？同樣是小孩子提出的看似荒謬的問題，多數人的父母都會說這些問題沒用，而愛迪生的媽媽就會為他找很多書，讓他自己去尋找答案，愛因斯坦的父親就會讓他親自去拆手錶一探究竟。
我們的 *** 應去鼓勵人們去搞發明創造，在60、70年代，我們國家一窮二白，卻能搞出兩彈一星，在今天，我們國家如此富裕，可為什麼發明創造如此之少？相反海外華人卻不斷有人獲諾貝爾獎，在某些國際科研大會上，華人甚至占據1/3的席位，我們變得有錢，但也變得浮躁，變得喜歡衣來伸手、飯來張口，變得喜歡搞山寨。
雖然今天中國經濟發展極快，但我們卻丟失了創造力，丟失了最深入的思考，丟失了刨根問底的精神，缺此三種，我國始終不會立足於世界民族之林……
學數學也要講究方法
生活中處處有著數學的陰影，而且數學又是考試必考科目之一，所以從小開始就應該認真地學好數學.這樣，將來就更容易地在社會上立足了.那麼，我們應該如何學好數學呢？x09 x09
現在的人對於學好數學有兩種方法：1、注重多做題，認為是熟能生巧的方法——題海戰術；2、注重培養思維，開發自己的潛力，認為能舉一反三的方法.人們
都很有意識地把這兩種方法明確地區分開來，認為這是兩種對立的方法.但我認為，這兩種方法是有聯系的.x09 x09
我一直都認為數學不
是靠做題做出來的，方法永遠比單純做題更重要.如果僅僅記住了一道題，而不仔細思考它的每一步是怎樣想出來的話，做再多的題也沒用，反而會浪費很多的時
間.最重要的是要掌握數學的解題思路，不要隨便地做些繁雜的課外習題，只要把老師布置的題目做好就行.但是數學不像別的科目，一天不練就會生疏一些.熟悉
掌握各種題型的解題思路.剛開始要從基礎題入手，以課本上的習題為准，反復練習打好基礎，再找一些課外的習題，以幫助開拓思路，提高自己的分析、解決能
力，掌握一般的解題規律.對於一些易錯題，可備有「錯題集」，寫出自己的解題思路和正確的解題過程兩者一起比較找出自己的錯誤所在，以便及時更正.在平時
要養成良好的解題習慣.讓自己的精力高度集中，使大腦興奮，思維敏捷，能夠進入最佳狀態，在考試中能運用自如.實踐證明：越到關鍵時候，你所表現的解題習
慣與平時練習無異.如果平時解題時隨便、粗心、大意等，往往在大考中充分暴露，故在平時養成良好的解題習慣是非常重要的.x09 x09
要學好數學還有關鍵的一點，就是在課堂上.首先上課認真聽，並不要把老師講的每道題都記下來，這樣復習時要花很多時間，只要是自己已經懂了、解題思路也與
老師一樣的題目就大可不必再記.關鍵要記那些自己不懂或自己已經懂了，但老師的方法更簡便的題目.記的時候也要注意方法，最好不要在老師講的時候同時記，
這樣老師講的一些沒法寫出來的思路就有可能被漏掉.x09 x09
總之，如果你結合了這三種方法來學習數學的話，學好數學其實並不困難.
學數學也要講究方法
生活中處處有著數學的陰影，而且數學又是考試必考科目之一，所以從小開始就應該認真地學好數學。這樣，將來就更容易地在社會上立足了。那麼，我們應該如何學好數學呢？
現在的人對於學好數學有兩種方法：1、注重多做題，認為是熟能生巧的方法——題海戰術；2、注重培養思維，開發自己的潛力，認為能舉一反三的方法。人們都很有意識地把這兩種方法明確地區分開來，認為這是兩種對立的方法。但我認為，這兩種方法是有聯系的。
我一直都認為數學不是靠做題做出來的，方法永遠比單純做題更重要。如果僅僅記住了一道題，而不仔細思考它的每一步是怎樣想出來的話，做再多的題也沒用，反而會浪費很多的時間。最重要的是要掌握數學的解題思路，不要隨便地做些繁雜的課外習題，只要把老師布置的題目做好就行。但是數學不像別的科目，一天不練就會生疏一些。熟悉掌握各種題型的解題思路。剛開始要從基礎題入手，以課本上的習題為准，反復練習打好基礎，再找一些課外的習題，以幫助開拓思路，提高自己的分析、解決能力，掌握一般的解題規律。對於一些易錯題，可備有「錯題集」，寫出自己的解題思路和正確的解題過程兩者一起比較找出自己的錯誤所在，以便及時更正。在平時要養成良好的解題習慣。讓自己的精力高度集中，使大腦興奮，思維敏捷，能夠進入最佳狀態，在考試中能運用自如。實踐證明：越到關鍵時候，你所表現的解題習慣與平時練習無異。如果平時解題時隨便、粗心、大意等，往往在大考中充分暴露，故在平時養成良好的解題習慣是非常重要的。
要學好數學還有關鍵的一點，就是在課堂上。首先上課認真聽，並不要把老師講的每道題都記下來，這樣復習時要花很多時間，只要是自己已經懂了、解題思路也與老師一樣的題目就大可不必再記。關鍵要記那些自己不懂或自己已經懂了，但老師的方法更簡便的題目。記的時候也要注意方法，最好不要在老師講的時候同時記，這樣老師講的一些沒法寫出來的思路就有可能被漏掉。
總之，如果你結合了這三種方法來學習數學的話，學好數學其實並不困難。
俗話說，既要埋頭拉車，更要抬頭看路.說得直接點，就是做事情要講究方法，只有方法對了才能事半功倍，否之就是做無用功.
今天算是嘗到了這個滋味.
我
要做一個文檔清單匯總，開始我把同事發給我的清單全部累積起來，列出一張長長的list，然後排序、刪除部分重復文檔.問題出現了，由於大家的理解與表述
不同，即便大家做同樣的工作卻仍然以不同的名稱命名，到我這里，經過我的大腦過濾，更弄糊塗了，因此我花了2小時都沒有理出頭緒來，反而懊惱不想弄了.
突
然間靈機一動，有不同的工種，同一工種下很多的工作基本雷同，我何不從這個角度出發呢？先分大類，再將各小類歸類，遇到相同的就刪掉，最後匯總.帶著這個
想法，我先把大類分好，再找出每一類里羅列較全的同事清單做比照對象，把不同的信息往裡添加.大概只花了50分鍾時間，我就把所有文檔匯總，又高效又滿
意.
除了時間管理外，每個人真得要學會聰明做事情.事情總是做不完的，但是如果我們講究方法，至少做事情的速度更快些，同等時間內完成的工作量更大一些，個人也更有成就感.這也是為何工齡長的人他們做事情往往很快，我想應該是他們在長期摸索中總結出了工作方法，自然駕輕就熟
選擇是一盞路燈，它指引著你找到回家的歸途；選擇是一條小船，船槳在你手上，方向有你選擇；選擇更是人生路上的指向標，一個通往黑暗，一個通往光明。
我曾記得佛羅斯特說過的一句話「在建圍牆之前，我先要弄清楚把什麼圍在裡面，把什麼圍在外面。」人生面臨的選擇無數，但是我久久不能忘懷的是這樣一次選擇。
那是暑假裡的一次培優考試，我小心翼翼地答完試卷，檢查了2遍後，懷著忐忑不安的心情將試卷交了上去。兩天後，試卷的分數已經批改出來。我的心又因緊張再次飛快的跳動起來，似乎覺得心臟已經到了喉嚨，我用手捂住嘴巴，生怕它會跳出來，眼看著老師已經抱著試卷朝我們教室走來。完了完了，要不找個借口離開教室出去躲躲，等報完分數再回來？不不不，遲早是要知道的，還不如勇敢的去面對。我咽了咽口水，深深吸氣，心臟似乎回到了原來的位置。糾結中，老師已經開始喊我的名字了。拿到卷子，先將眼睛張開一條縫，還好，96分，第二名，「轟」地一聲，心中的石頭落地了。
這時老師開始講卷子了，錯誤的地方都仔細地改正。突然，我發現有一道選擇題，詩的作者本是唐朝人，而這里寫著宋朝，而我在後面大了個勾，老師閱卷卻沒有發現……頓時我的腦袋一片空白了，怎麼辦，怎麼辦？要做一個誠實的學生才是好學生，這是千古不變的真諦，可是這是一個2分題呀！這2分一口掉，我就立馬從第二名落到第七名了，何況老師一直以來的「冰川」臉也在那時舒展了許多。怎麼辦，去還是不去說？思考中，下課了，老師走到我跟前微笑著說：「你還有什麼不懂的么？」終於，我深吸一口氣說：「老師，這一題你改錯了……」
事後，我感到異常的輕松愉快，雖然這只是一道普通的選擇題，而我卻是在懦弱和勇敢，逃避和面對中全都選擇了後者。雖然那道選擇題我做錯了，但是在我人生的選擇題中已經留下了完美的勾！
有一天，我想把存錢罐里的錢取出來，但是鑰匙卻怎麼也找不到，急的我滿頭大汗。沒辦法，只好去找媽媽。
媽媽聽了說的經過，說：「你仔細想想，看有沒有其它不用鑰匙的辦法。」我冷靜下來，認真思考了很長時間，突然恍然大悟：我可以用錘子把鎖砸掉呀！我把我的想法給媽媽說了，媽媽點頭同意了。我連忙找來錘子，用力把鎖砸了幾下，鎖果然掉了。媽媽在旁邊問：「是不是動腦筋就可以解決問題呀？」我點了點頭。
通過這件事，我明白了無論做什麼事，都一定要動腦筋，面對困難，只要肯思考，肯動腦筋，肯努力，就一定會不斷進步。
要成就一件事需要很多的方式方法，有很多思維不正確，定位不正確，性格問題都會在成就事情上出現問題和麻煩.比如：象今天早上某一采購，當供應商不能按時把貨發出或到我們這里的時候，電話去催的方式方法就異常重要，如果你不和供應商說清楚他的行為已經違規，失信以及造成本公司遇到了麻煩，此次行為失信導致本公司利益和名譽受損.還有需要說明的是合作基礎就是誠信，一個企業沒有誠信它就會在市場失去生存空間，失去合作客戶等，對方才會不敢輕易承諾，不會輕易失信，對事情投入的精力也會大，以確保做事的成功率.所以要成就一件事要做的鋪墊一樣都不能少，凡是都需要一點一滴組成.
既然這件事情沒有做好，不要讓它輕易過去，從中多找原因，工作中不斷總結，多多討教問題解決處理的辦法，這就是財富.不要放棄，不要消極，要自信堅持，能成功的做事不是一天就能學到的，是靠平時多積累經驗，不斷總結經驗，多做事歷練而成的.
它是人生千萬條縱橫交錯的路的一分子.人們認為它是暖色調，被金色包圍；其實它是冷色調，被灰暗所籠罩.人們以為它裝飾精美，寬闊平坦，實際它曲折不平，默默地橫卧一方.想像中的它，光明、舒適；實際中的它，險象，迭生.
路前
我在這條小道上獨自一人，突然，一隊士兵奔過，我跟上去，看見了斯巴達人獨有的裝束，還來不及思索，便來到了古代的希臘.
古希臘，溫泉美.
斯巴達人的300勇士，在此鎮守.面對著50萬的波斯軍隊，沒有彷徨，沒有膽怯.他們化信念為力量，化力量為投出的利刃.四面是懸崖峭壁，前方是敵人的陣營，懸殊的差距使他們註定要全軍覆滅，可懸殊的差距也讓他們註定要名垂青史.他們不可能成功，他們卻又成功了.於是，300顆丹心連同著他們飽經磨難卻永不言敗的吶喊，被刻在了小道旁的石崖上，他們被人敬重，被人仰慕，他們在向每一個人表明：看啊，這條路的前方，是漫長而痛苦的磨難.
路後
告別了斯巴達，看清了小路的前方是磨難之路，那後面是什麼呢？我又陷入了沉思.昏暗中，一絲燭光在一座小屋裡搖曳.我走上前，朝屋裡探了探頭，走進了陳景潤的故事.
數學，對舊時的中國，還是一片未開發的野蠻之地.低等教育尚未普及，談什麼高等定理呢？但伴隨著陳景潤學習的燭光，從戰火中燃起，卻依然搖動在上世紀70年代.一張張試卷被翻閱，一份份報告被完成.他走過了磨難之路，低著頭；他又走過了這條路，抬著頭；最後，他昂著頭，以勝利者的姿態，走進了下一條.頓時，光明普照到中國，照射到他身上.一代名題，終於又向前方邁進了一大步.於是，無盡的輝煌，榮耀匯集在一點，照亮了前方道路的路標：輝煌之路.「喲！」我恍然大悟，心中一亮.「前方是磨難，後面是輝煌，那這是……」一個路標插在路邊，布滿灰塵.我走上去，懷著敬畏，懷著虔誠，抹去上面的塵土.一束陽光照射到木牌上——成功之路.
我豁然開朗，放眼望去，成功的小路上，有斯巴達的長矛，雅典娜的微笑，腓尼基的船槳，屋大維的地圖……我站起身，也想在小路上留下自己的痕跡，所以，我大步向前去，不管一切，不顧所有，心中的信念在涌動：向前，向前！
長劍、短劍，我無法選擇；強壯、瘦弱，我也無法選擇.我能選擇的，就是握緊手中的劍，做最好的自己，在成功之路上披荊斬棘，不斷地向前，向前！
堅持
這佛光閃閃的高原，多堅持一步，便是天堂，可仍有人因不堅持，而走不動。
——題記
堅持是什麼？是在困難是永不退縮，是失望是再次努力；更是在病魔侵入時，仍不氣餒完成目標……
「天將大任於斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚。」許多人因「不想苦其心志」而放棄了他人生中唯有堅持才能成功的一次次成功在望的機會。名人之所以「名」，不是靠他們運氣好，而是他們戰勝了人生一次次需要堅持的機會。曾有這樣的一個故事：一位著名的教授——羅森塔爾，他找到二十位小朋友，送給他們一個甜滋滋的糖，並告訴他們：如果他們能等羅森塔爾回來並且不吃掉這一顆糖，那麼羅森塔爾便會給他們兩顆味道俱佳的糖。說罷，羅森塔爾教授走了。
在途中，曾有許多小朋友抗拒不了這糖的誘惑，便三兩下的吃掉這顆糖，可仍有一小部分的朋友忍著，沒吃。二十分鍾過了，羅森塔爾如約來檢查他們誰堅持了，這次只有三個小朋友忍著沒吃，他大聲表揚這三個小朋友，並如願以償的嘆了一口氣，並將兩個味美的糖分別送給他們。十年過去了，羅森塔爾發現，以前沒堅持吃那個「苦」——不吃那個糖的人事業平平，沒有一次業績功偉。而那另外三個人卻業績功偉數不勝數。可見，這正是堅持的功勞。
如果人生路上沒有「堅持」這個明燈，小鳥就如沒有那對救生的翅膀，花兒就如沒了那件色彩斑斕的綵衣和那陣優雅分享的迷人氣息，堅持就是如此重要……
一個天高氣爽的早晨，一個傲慢的經理正早一些海上工兵，其中一個人正令人為之惋惜：主管要求他以最快的速度將一個箱子送給經理，經理要求把他送給主管，這樣來回幾次，他汗流浹背的。來到經理面前，他用有憤怒又害怕的眼神望著經理，可還是沒爆發出來，經理傲慢的叫他把箱子打開，他非常憤怒，但還是把那箱子打開，裡面竟然是一個咖啡和一個乘著滾燙的水的瓶子，「快去泡！」「我不幹了！」他憤怒地說。並將瓶子打碎了。「我不是你的奴僕！」頓時，他感到很輕松。「原來你可以通過的。」經理說道。「海上有很多災難！有時少堅持一次就可能喪命！很遺憾！你可以走了……」他遺憾的說：「不！」可……
堅持如一顆寶石，人人都可以獲得，但關鍵是您願不願意開鑿他。
堅持如什麼……我遐思如鴻……