1. 高中有什麼學習方法
高中學習方法
高中學習方法篇一
講到高中學習方法總結一句話就是 多看，多問，多想，多做，更具體一點。 那就是：
1.課前預習。這是提高聽課效果的一個重要策略。只要每節課前把本次課將要講授的內容進行預習，初步熟悉課程內容，找到聽課和理解的重點、難點、疑點，記下自己的困惑之處、薄弱環節，帶著問題進課堂，就能更好地搶佔先機，透徹地理解本課的內容。
2.做好筆記，俗話說：好記性不如爛筆頭，再靈敏的腦袋也無法抗拒時間的消磨。做筆記是一種很好的輔助方法，它可以幫助我們克服大腦記憶的限制，提示我們回憶課堂教學內容。
3做筆記一定要取捨得當，詳略適中，重點是老師提示的重點和自己不會的難點。成績優秀的同學，筆記做的很認真，整本書都寫滿了自己的重點、難點以及補充的知識點，這給會為沖刺階段的復習提供了非常好的思路。
4.而真正要做筆記，也只是在高一、高二的時候，所以在高中前兩年，千萬不要偷懶，做好了筆記，到了高三的時候才能更好地回顧，才會更有思路。
5.多做練習。俗話說：百聞不如一見，百看不如一練。在平時的時候，要在做題中尋規律、找方法、清思路，掌握答題技巧，提高自己的學習能力。在高考的廝殺中，沒有成百上千道題的訓練，高考取得好成績基本上是不可能的。說到做練習，平時的時候不要做太難的題，把最基本的問題弄懂是首要的。做練習也就相當於課後的復習，多做多練，打好基礎，才能更好地把學習弄精。
6.進入高三後，由於高考的壓力越來越大，這增加了我們的壓力。但是我們不要總是強調學習的壓力，平時是怎麼學習的就還是保持原來的狀態，不要刻意給自己加壓。很多人為延長學習時間挑燈夜戰，雖然我也曾經試過，但是效果不是很好，對第二天的學習也有影響。
7.個人心態也十分重要。平時的時候，要心態平和，調節好自己的情緒與壓力，對待考試時更要如此。到了最後的階段，保持一顆平常心非常關鍵，這種心態我們可以在平時的考試中練習。保持一個良好的心態，才能在學習的道路上走得更遠，在考試中也才能發揮出正常水平，甚至超水平發揮。當然，學習之外，我們也要進行適度的鍛煉，健康的體魄是學習的前提，否則一切都是空談。
高中學習方法篇二
方法/步驟1:
成績好的學生一樣會遇到很多問題,關鍵是怎樣解決它.
方法/步驟2:
弱科完全可以補上去,並不是一件痛苦的事,苦中有樂.其實:英語,數學都可以 很快突破上去.只要你滿足三個條件:抓好基礎,注意方法和投入大量的時間.你英語能學好,但數學不好.說明你不笨,只是說明你還沒有找到數學的學習方法.英語和數學相比, 哪一個更難?數學,因為它強調的是邏輯思維能力.而英語懶人是學不好的,要大量的聽說 讀寫譯.
方法/步驟3:
最好不要有弱科,有偏科現象要及時補,為什麼?它會用掉你大量的時間,影響其 它科目的學習.
方法/步驟4:
文科生數學好,就佔便宜.理科生英語好,就佔便宜.為什麼?因為文科生一般數學不好,理科生一般英語不好.只要你看準這一點,你就成功.
方法/步驟5:
學習關鍵在於自己.自己佔90%的作用,老師只佔10%的作用.有些人成績跟不上去了,就開始懷疑老師不行了,老師教得不好.而沒有想到是自己的學習方法沒有進步,沒有 調整造成的.
方法/步驟6:
我們知道興趣是最好的老師.感興趣的科目,學起來不累,效果又好.有的同學說: 我對英語,數學沒有一點興趣啊!其實:興趣是可以培養的.某個科目成績進步了,自然就 有興趣了,苦中有樂,這是別人體會不到的.
方法/步驟7:
我發現理科關鍵在於培養理解能力,數學學得精,物理,化學很容易抓上去.因為 理科學習的方法是共同的,數學是理科中最有代表性的學科.
高中學習方法篇三
學生進人高中後，學習就登上了一個新台階。新的教材、新的教學要求，在學生面前擺下一道道難關。有的學生在初中時學得蠻不錯，學習成績很好，可是到高中後，卻很不適應，聽不懂，學不會，成績甚至出現不及格，高掛紅燈。為什麼呢？就是因為沒有根據高中學習的特點而學習。
一、高中學習的特點
1、高中教材的特點
（1）知識量增大 學科門類，高中與初中差不多，但高中的知識量比初中的大。如初中物理力學的知識點約60個，而高中力學知識點增為90個。
（2）理論性增強 這是最主要的特點。初中教材有些只要求初步了解，只作定性研究，而高中則要求深人理解，作定量研究，教材的抽象性和概括性大大加強。如初中代數側重於解方程、運算，而高中代數一開始就是相當抽象的集合、映射。初中政治講的是法律學這類聯系事實的內容，高中則要求學習經濟學，馬克思理論這樣哲學性的東西，比較之下更為抽象。
（3）系統性增強 高中教材由於理論性增強，常以某些基礎理論為綱，根據一定的邏輯，把基本概念、基本原理、基本方法聯結起來。構成一個完整的知識體系。前後知識的關聯是其一個表現。另外，知識結構的形成是另一個表現，因此高中教材知識結構化明顯升級。
（4）綜合性增強 學科間知識相互滲透，相互為用，加深了學習難度。如分析計算物理題，要具備數學的函數，解方程等知識技能。
（5）能力要求提高 在閱讀能力、寫作能力、運算能力、實驗能力需要進一步的提高與培養。
2、對高中生智力發展的要求
智力一般認為包括觀察力、記憶力、思維能力和想像力，這就要求高中學生智力方面有相應發展。
（1）在觀察事物時，要更富目的性，會更加全面和深刻，能區別出主要的和次要的，必然和偶然的現象；不僅要有靜態的觀察，還要有動態的觀察；不僅有定性的研究，還要有定量的分析。
（2）要求記憶以邏輯識記為本，力求在理解基礎上抓住教材內在聯系，進行記憶。
（3）運用概念、判斷、推理來進行邏輯思維。同時要獨立思考問題，研究問題。
（4）想像力要較大發展。把抽象問題具體化，形象化，如從平面幾何到高中立體幾何的學習，就需要發展空間想像力。
二、高中學習的方法
愛因斯坦有個成功的公式：A＝X＋Y＋Z。A代表成功，X代表艱苦勞動，Y代表正確方法，Z代表少說廢話。這個公式指明事業成功的三要素。對於學業來說，成功也有三要素：學習成功＝心理素質十學習方法十智能素質
1、提高學習心理的素質
（1）學習的動機。學習需要動機。由於學生的個人需要而產生的學習內驅力很重要。有人有旺盛的求知慾，對學習有濃厚的興趣，正是如此，如升學、就業、興趣、愛好、榮譽、地位、求知慾、事業、前途等都是。我們要努力強化學習的動機，如樹立遠大理想；參加各種競賽，挑戰強者，激起學習慾望；看到自己學習成果而受鼓勵，從而增強自信，經受挫折，要有不甘失敗和屈辱的精神。
（2）學習的興趣。濃厚的學習興趣與效率有密切關系，可以從好奇心和求知慾中激發學習興趣。如物理的實驗，化學的變化等，容易引起人的好奇和求知；培養對各門功課的興趣。往往是刻苦學習後，才發現知識的奧秘和用途，才提高學習成績，所以一定要鑽進「書海」去；把知識應用於實踐，激發興趣，用自己所學的知識分析解決出問題時，那種成功感易激發學習興趣。
(3）學習的情感、意志和態度。將積極的情感同學習聯系起來，防止消極情緒的滋生，可以促進學習。善於控制自己，是學習意志力培養的關鍵。控制和約束自己的行動，控制不需要的想法和情緒，可以使思想集中到學習上來，這點是尤為重要的。
2、掌握科學的學習方法。
（1）預習 在測覽教材的總體內容後再細讀，充分發揮自己的自學能力，理清哪些內容已經了解，哪些內容有疑問或是看不明白（即找重點、難點）分別標出並記下來。這樣既提高了自學能力，又為聽課「鋪」平了道路，形成期待老師解析的心理定勢；這種需求心理定勢必將調動起我們的學習熱情和高度集中的注意力。
（2）聽課 聽老師講課是獲取知識的最佳捷徑，老師傳授的是經過歷史驗證的真理；是老師長期學習和教學實踐的精華。因為提高課堂效率是尤為重要的，那麼課堂效率如何提高呢？
a、做好課前准備。精神上的准備十分重要。保持課內精力旺盛，頭腦清醒，是學好知識的前提條件。
b、集中注意力。思想開小差會分心等一切都要靠理智強制自己專心聽講，靠意志來排除干擾。
c、認真觀察、積極思考。不要做一個被動的信息接受者，要充分調動自己的積極性，緊跟老師講課的思路，對老師的講解積極思考。結論由學生自己的觀察分析和推理而得，會比先聽現成結論的學習效果好。
d、充分理解、掌握方法。
e、抓住老師講課的重點。有的同學在聽課，往往忽視老師講課的開頭和結尾，這是錯誤的，開頭，往往寥寥數語．但卻是全堂講課的綱。只要抓住這個綱去聽課，下面的內容才會眉目清楚。結尾的話雖也不多，但卻是對一 節課精要的提煉和復習提示。同時還要注意老師反復強調的部分。
f、做好課堂筆記。筆記記憶法，是強化記憶的最佳方法之一。筆記，一份永恆的筆錄，可以克服大腦記憶方面的限制。俗語說，好記憶不如爛筆頭，因此為了充分理解和消化，必須記筆記。同時做筆記充分調動耳、眼、手、心等器官協同工作可幫助學習。
g、注意和老師的交流，目光交流，提問式交流，都可以促進學習。
（3）作業的方法 作業是提高思維能力，復習掌握知識，提高解題速度的途徑。通過審題，分析問題，解決問題可以達到鞏固檢驗自己的目的。當然在分析問題時，可有幾條思路，如順推法、逆推法、雙向法、輔助法、排除法等，另外作業是千萬不可COpy的，那樣毫無意義。不理解的也要及時弄明白。
（4）復習的方法 德國教育學家第斯多惠說：「必須時常回復到所學的東西上而加以復習…… 牢固地記住所學會的東西，這比貪學新東西而又很快忘掉好得多。」因此往往考前的「臨時抱佛腳」是不起作用的。復習在於平時，如何復習？
a、課後回憶，即在聽課基礎上把所學內容回憶一遍。
b、精讀教材。對教材理解的越透，掌握得越牢，效率也就自然提高了。
c、整理筆記。
d、看參考書。這是補充課外知識的好方法。
e、補缺補漏，系統掌握知識結構。
f、循環復習。將甲復習完後復習乙，在復習完乙後對甲再進行一次復習，然後前進…… 這種循環復習利於記憶。
總的來說，科學的學習方法可用如下此歌謠來概括：課前要預習，聽課易人腦。溫故才知新，歧義見分曉。自學新內容，要把重點找。問題列出來，聽課有目標。聽課要專心，努力排干擾。扼要做筆記，動腦多思考。課後須復習，回憶第一條。看書要深思，消化細咀嚼。重視做作業，切勿照搬抄。編織知識網，簡潔又明了。
3、發展智力，提高能力。
（1）發展觀察力。觀察是掌握知識，搞好學習的重要環節，也是成才的必要條件。聰明，即耳聰目明，接聽力強，視力強，實指觀察力強，掌握科學的觀察方法，要明確的目的和周密的計劃山、靈活應用各種觀察法，如重復觀察、比較觀察、定期觀察、與思考相結合的觀察等。
（2）提高記憶能力。一切智慧的根源都在於記憶。記憶的原理是隨時間變化的，在學習後的幾天內遺忘的速度非常的快。但過了一星期後遺忘速度便趨緩了。因此記憶的關鍵便在最容易遺忘的那幾天里鞏固復習。選擇最佳的時間段進行記憶，由於每個人的情況不同而無法作一個絕對的定論。但是掌握好時間安排是提高記憶能力永遠不變的真理。為了同遺忘作斗爭，正確安排復習時間便是選擇最佳學習時間段了。
a、及時復習。把識記過的材料再拿來識記，使之鞏固。其生理基礎是對暫時神經聯系不斷強化，使它的痕跡進一步鞏固。由於遺忘是先快後慢的，因此復習必須及時，要在遺忘尚未大規模開始前進行。
b、在時間和量上合理安排復習。實驗證明：相對集中一段時間學習同一內容，記憶效果好。但也要適當分散，因為復習時間過於集中容易發生干擾；過於分散容易發生遺忘。
c、交替地分配時間學習也可以提高記憶。科學實驗證明：用相等頻率的電脈沖刺激腦神經細胞，反應敏捷，可是一旦反復刺激時間過長，神經細胞的反應便消失了。休息一段時間後，反應得以恢復。人的記憶也是如此。法國科學家居里夫人就曾說過：「我同時讀幾種書，因為專研究一種東西會使我的寶貴的頭腦疲倦。」因此我們必須「分配交替」地進行記憶。
d、另外，採用各種記憶方式也有效果。如特徵記憶；歌決記憶；形象記憶；比較記憶；聯想記憶等。
（3）發展思維能力。
a、學好基礎知識，練好基本功；
b、提高語言表達能力；
c、掌握思維的基本方法；
d、提高自己的思維品質（不斷學習）；
e、養成良好的思考習慣。
（4）發展想像能力。
a、學習豐富的知識和經驗；
b、學習詩文作畫；
c、開拓思路，研究假設；
d、學好立幾發揮空間想像力；
e、參與創造活動。
（5）培養自學能力，用自己的頭腦親自獲得知識。
同時在學習方法培養之時，要發揮創造才能。這是時代和未來的要求。發展創造性思維，鼓勵多樣性和個性，有利於學習的創新、科技與發展。
總之，優化心理素質，就是在高中學習中攻克難點的信心與勇氣；掌握科學的學習方法就是運籌正確的戰略技術；提高智力能力，就是改良攻關武器，三者是不可或缺的。
2. 怎樣走向成功之路
怎樣走向成功之路？
1、 積極的心態（PMA黃金定律）
人與人之間只有很小的差別，但這種很小的差別卻往往造成巨大的差異，很小的差別就是所具備的心態是積極的還是消極的，巨大的差異就是成功與失敗。也就是說，心態是命運的控制塔，心態決定我們人生的成敗。我們生存的外部環境，也許不能選擇，但另一個環境，即心理的、感情的、精神的內在環境，是可以由自己去改造的。成功的不一定都是企業家、領袖人物。成功，是指方方面面取得的成功，其標志在於人的心態，即積極、樂觀地面對人生的各種挑戰。一個人如果在一生中都不具有積極的心態就可能深陷泥淖，不能自覺，不能醒悟，不能自拔，當你發現身處困境時，機會已經失去。這種敗局，不僅限於事業的失敗，還包括人生中為人處事的失敗，心理情緒的失敗、婚戀家庭的失敗、人的感受的失敗等。總之，凡人生感受不如意，不幸福，都可視為你人生的失敗，這些失敗多半源於我們與生俱來的弱者的消極心態。如果我們能夠調整心態，改變處事方法，就可以避免或扭轉敗局，甚至可以成為推動事業成功的偉人和把握幸福人生的智者。人成功不是指擁有什麼(權力、財富)，而是做了什麼。如果能每天在一點一滴的努力中去實現自己的目標，就可以幫助和影響他人。成功等於每天進步一點點。積極的心態包括誠懇、忠誠、正直、樂觀、勇敢、奮發、創造、機智、親切、友善、積極、向善、向上、進取、努力、愉快、自信、自勉和有安全感等。
2、要有明確的目標
有了目標，內心的力量才會找到方向，漫無目標的努力或漂盪終歸會迷路，而你心中的那座無價的金礦，也因得不到開采而與平凡的塵土無異。你過去和現在的情況並不重要，你將來想獲得什麼成就才是最重要的。有目標才會成功，如果你對未來沒有理想，就做不出什麼大事來。設定目標後訂出中長期計劃來，而且還要懷著迫切要求進步的願望。成功是需要完全投入的，只有完全投入到你所從事的職業中去，才會有成功的一天；只有全身心地熱愛你的生活，才會有成功的一天。
3、多走些路
做個主動的人。要勇於實踐，你的成功也就是因為多走了些路，找到了別人未找到的另外一點東西。抓住機會，掌握機會，做個積極主動的人，並養成及時行動的好習慣。
4、正確的思考方法
成功等於正確的思想方法加信念加行動。要想成為思想方法正確的人，必須具備頑強堅定的性格，挖掘潛力，進行「我行」、「我是優秀的」、「還須再改進」的心理暗示。
5、高度的自製力
自製是一種最艱難的美德，有自製力才能抓住成功的機會。成功的最大敵人是自己，缺乏對自己情緒的控制，會把許多稍縱即逝的機會白白浪費掉。如憤怒時不能遏制怒火，使周圍的合作者望而卻步；消沉時，放縱自己的萎靡。
6、培養領導才能
衡量一個領導人物成就的大小，要看他信念的深度、雄心的高度、理想的廣度和他對下屬關愛的程度。一個人的領導能力唯有靠同事和下屬的支持和合作才能成功。領導要練習贊美的藝術，對人要公正，管理要合乎人性。每一件事情都要精益求精，每一件事都要研究如何改善，每一件事都要訂出更高的標准。認真工作並不斷改進的人才會成為一個卓越的領導。
7、建立自信心
一個人能否做成、做好一件事，首先看他是否有一個好的心態，以及是否能認真、持續地堅持下去。信心大、心態好，辦法才多。所以，信心多一分，成功多十分；投入才能收獲，付出才能傑出。永遠不要被缺點所迷惑。當然，成功卓越的人只有少數，失敗平庸的人卻很多。成功的人在遭受挫折和危機的時候，仍然是頑強、樂觀和充滿自信，而失敗者往往是退卻，甚至是甘於退卻。我們應該學會自信，成功的程度取決於信念的程度。
8、迷人的個性
人生的美好在於人情的美好，人情的美好，在於人性的美好，人性的美，在於迷人的、能夠吸引人的個性。對他人的生活、工作表示深切的關心；與人交往中求同存異，避免沖突；學會傾聽別人的觀點；學會誇獎別人；有微笑的魅力；別吝嗇自己的同情；要學會認錯，學會寬容大度。
9、創新致勝
創造力是最珍貴的財富。如果你有這種能力，就能把握事業成功的最佳時機，從而創造偉大的奇跡。創新思維比常規思維更具明顯的優勢特點：A、具有獨創性。B、機動靈活。C、有風險意識。創新思維無論取得什麼樣的成果，都具有重要的認識論和方法論的意義，因為即便他的不成功結果，也會向人們提供了以後少走彎路的教訓。常規性思維雖然看起來「穩妥」，但它的根本缺陷是不能為人們提供新的啟示。創新必勝，保守必敗。
10、充滿熱忱
你有信仰就年輕，絕望就年老。失去了熱忱，就損傷了靈魂。熱忱是一種最重要的力量，有史以來沒有任何一件偉大的事業不是因為熱忱而成功的。熱忱要有高尚的信念，如果熱忱出於貪婪和自私，成功也會曇花一現。唯有熱忱的態度，才是成功推銷自己的重要因素。熱忱的心態，是做任何事情都必需的條件。熱忱是一種積極意識和狀態，能夠鼓勵和激勵他人採取行動，而且還具有感染和鼓舞他人的力量。
11、專心致志
沒有專注，就不能應付生活的挑戰。干什麼都要求專注，專注就是用心，凡事用心終會成功。
12、富有合作精神
合作是企業振興的關鍵。而企業家的威信又是合作的關鍵。合作，企業就繁榮；紛爭，企業就衰退。合作就有力量，合作是領導才能的基礎，合作加速成功。
13、正確對待失敗
失敗是正常的，頹廢是可恥的，重復失敗則是災難性的。失敗為成功之母，要從挫折中吸取教訓。成功是一連串的奮斗。要敢於屢敗屢戰，要摒棄消極思想，全力以赴，不消極等待，在吸取教訓中改善求進，「成功是經過多次錯誤甚至大錯之後才得到的」，用毅力克服阻礙，做自己的對手，戰勝自己。
14、永葆進取心
擁有進取心，你才能成為傑出人物。進取心是成功的要素，應學會不為報酬而工作的精神，要有任勞任怨的敬業精神，勤學好問，不恥下問是放之四海而皆準的行為准則。
15、合理安排時間和金錢
記住，浪費時間，就是浪費機會。效率就是生命，要把精力集中在那些回報率大的事情上，別把時間花費在對成功無益的事情上。每天都有一個處理事情的先後順序及進度，並身體力行，定期檢查，杜絕懶惰和拖拖拉拉。金錢不是萬惡之源，貪財才是萬惡之源。金錢可以使你自信和充分地表現自我，養成儲蓄的習慣，經濟獨立才有真自由。在金錢交往中，無論是公共關系，還是私人關系，應遵守互惠互利的原則，才能健康的長久發展。成功者要有賺錢的素質。
16、身心健康
一切成就，一切財富都始於健康的身心。克服異常心理和變態心理及人格障礙中的孤僻、易怒、固執、輕率、自卑、憂慮、嫉妒等，以及其它類型的在人們的日常生活中隨處可見的變態心理。這些心理嚴重地影響了人際關系的處理，也妨礙了家庭、工作和事業。應學會緩解和消除心理壓力、擇業壓力、各種時尚、潮流的誘惑所構成的壓力、生活不順的壓力等等。對各種壓力採用積極的應對方式來緩解和避免。要有健康的身體，因為健全的心靈和健康的身體，是成功的基本保證。要堅持鍛煉身體，要經常地給自己充電，積極的心態要求有良好的能量水平。要能夠使你自己健康長壽，成功地運用積極心態，你的身體就會越來越健康。
17、養成良好的習慣
好的習慣可以造就人才，壞的習慣可以毀滅人才。習慣，對人的成功與否都有巨大的影響力。好習慣的報酬是成功，好習慣是開啟成功大門的鑰匙，要有胸襟開闊的心理習慣、勇於糾正自己缺點的習慣、從容不迫的習慣、喜歡運動的習慣等。
對於希爾的成就，人際學大師卡耐基贊賞道：「我一生最大的成就之一是，幫助希爾完成了他的『成功學』，這比我的財富更重要，他的『成功學』是一個『經濟的哲學』，是異與蘇格拉底·柏拉圖和傳統西方思想史的哲學體系—它不僅是一個幫助人脫離貧困，實現經濟富裕的方法，更是一門幫助人們建立完善人格，享受豐富人生的大學問。」
拿破崙·希爾的成功定律為千百萬尋求成功之路的人建了實現夢想的十七個堅實的階梯。
在美國政商二界中，金錢和權勢的成功角逐者，沒有誰沒有受到過十七條定律的恩澤和影響。
美國的第26任總統西奧多·羅斯福、27任總統霍華德·塔夫脫、28任總統富蘭克林·羅斯福、32任總統伍德羅·威爾遜、汽車大王亨利·福特、石油大王洛克菲勒、出版大王海福納、柯達公司總裁伊士曼等人都是「成功十七定律」的印征者、受益者和支持者。
印度聖雄甘地與希爾博士會面並讀了他的著作後，下令全國學習拿破崙·希爾的成功學，希望藉此幫助印度脫離貧窮。雖然甘地這個願望未能實現，但不知多少印度富豪，皆因此而誕生。
1910年，希爾成為一位菲律賓社會活動家桂桑爾的政治顧問。在提供桂氏政治方案之餘，希爾更將他的「成功學」傾囊相授，令桂氏的「成功意識」大大增加。24年後，桂桑爾成為菲律賓的第一任總統。
偉大的發明家愛迪生寫信給希爾：「我感謝您花費巨大的心血完成『成功學』……這是一門很健全的哲學，追隨您的思想的人將會獲得無法預期的收益。」
拿破崙·希爾的成功定律涵蓋了人類取得成功的所有主觀因素，使「成功學」這種看似玄秘的學問變成了具體的、可操作的法則。在希爾成功學問世後，充斥美國市場的「成功學」、「致富學」圖書，無不是以希爾博士的十七條定律為發軔，進行演繹創新的。它們補充和完善了希爾的「成功學」。
希爾創立了「拿破崙·希爾基金會」，這個學會成為美國成功人士的「進修學院」，希爾本人也被譽為「百萬富翁的創造者」，十七條定律別被譽為「鑄造富豪」的法則。
當您明白這些以後，應該相信這部全面闡發17條定律的希爾成功學著作會給你的人生帶來什麼。
這是一本調節人的感情、天性、情緒、思想和行為習慣的寶典。
這是一套教導你力爭上游、開發心理潛能，以達到人生目標的科學操作術。
拿破崙·希爾的成功之路
在上個世紀早期,美國出現了一位最有影響的成功學大師,他的名字叫拿破崙·希爾。他的著作有《思考,致富》、《成功法則》。這些書對很多美國人的財富成功,都起到了很重要的思想啟蒙和行動推動作用。
拿破崙·希爾在年輕時的第一份工作是在一個小煤礦當挖煤工人。他不僅工作時盡職盡責,還養成了一個能使他終生致富的習慣,那就是提供額外的超值服務。他每天總是提前上班,為八小時的工作提前准備好各種工具和設備的檢查。由於他的額外付出,他很快地被提升為小組長,後來又提升為煤礦的經理。他離開煤礦後,又做過推銷員,報社的文員,雜志社的編輯等多種工作。但不論是哪一份工作,他都能在很短的時間之內,工資翻幾倍,而職務也很快提升,他有好幾次被提升為經理的經歷。
他的秘密只有一個,那就是肯於多付出。他領取八小時的工資往往工作九小時十小時。他領取100美元的報酬,往往付出200美元或300美元價值的服務。由於他肯多付出,使他鶴立雞群,像金子一樣閃閃發亮,無論走到哪個公司,他都能很快出人頭地,很快的工資增加,職位提升。這就是一個平常人,一生成功的秘密。不論做什麼事,不論在哪個公司工作,都堅持這一點,那就是:額外付出。額外付出會使一個人在思想上升華,在行動上出類拔萃。無論在哪個單位工作,都會使這個人很快地得到上司或老闆的賞識與重用。
後來希爾有幸被派往采訪鋼鐵大王、人際關系學家卡耐基，卡耐基不愧為可敬導師，他很塊發現了希爾身上的創造性，建議他從事美國成功人士的研究工作，並利用私誼寫信給美國政界、工商界、科學界、金融界等取得卓越成績的高層人士，介紹希爾與他們認識。
在以後的20年間，已經獲得博士學位的拿破崙·希爾訪問了包括福特、羅福斯、洛克菲勒、愛迪生、貝爾在內的500多名成功人士，並進行深入的研究，完成了劃時代意義的八卷本《成功規律》。此後，希爾成為美國兩位總統威爾遜和羅斯福的顧問，他影響了兩位總統的決定，從而影響了美國歷史的進程。
3. 成功的秘訣是
1、做你喜歡做的事，然後把它做到最好。你一定要做自己喜歡做的事情，才會有所成就。正確尋找工作的方法，把自己理想和完美的工作條件列出來。
2、要以成為行業中的世界最頂尖為目標。不要把賺很多錢當做是你人生最重要的目標。只要你能夠成為最好的人物，最好的事情也就會發生在你身上。當你想要得到一切最美好的事物，你必須把自己變成最好的人，以成為行業中的世界最頂尖為你人生的最終目標，這樣的話，你一定可以實現你所有的夢想。
3、成功的人要有遠大的夢想，但要有合理的目標。每一個成功的人都有偉大的夢想。大成功是由小成功所累積，每一個成功的人都是在達成無數的小目標之後，才實現他們偉大的夢想。不放棄，就一定有成功的機會，如果你放棄，就已經失敗了。記住！每一個目標和夢想，都要設定一個期限。目標不達成：1、不合理2、沒有期限3、缺乏詳細的計劃4、沒有天天衡量進度。千萬不要靠運氣過生活，你一定要靠目標和計劃過生活。每一年年底的時候，都要寫出明年想要達成的目標。全寫出來，選四個最重要、最想要，選1個為核心目標，另3個再排優先順序，訂出具體的完成期限。當你列出目標之後，請你列出一個詳細的計劃，把計劃依照優先順序排列好，這樣會使你達成目標的機率大幅度地提升，這也是每個超級成功者所做的事情。
4、你到底是想要成功，還是一定要成功？成功有三個最重要的秘訣：1、要有強烈的慾望2、還是要有強烈的慾望3、還是要有強烈的慾望。
5、每一天都要不斷地檢討自己的做法和成效。做對的一定要不斷地加強，做錯的一定要立刻改正。因為，同樣的錯誤千萬不要犯第二次！每一天一定要檢視自己的進度，我檢視下屬進度，每一禮拜開會做討論，發生何事（錯、對）。
6、一定要跟成功的人學習，尤其是世界級的成功人物。你一定要學習成功的榜樣，讓自己進入成功的環境當中，跟著成功者學習。一個人要成功。有幾個方法：1、他必須幫成功者工作2、當他們開始成功的時候，也開始跟更成功的人合作3、當你越來越成功的時候，要找成功者來幫你工作。依照這三個方法，按步就班去做，你一定會非常地成功。
7、要成功。要先研究成功學。要成功，一定要研究成功。一個人的智慧產生的三個要素：1、成功者不斷地搜集資訊，他們相當善於掌握新知。記住！永遠要不斷地搜集新的資訊2、一個成功的人會不斷地學習別人的經驗。3、一個有智慧的人，會不斷地自我反省。
8、要成功就要採取行動。世界最頂尖的業務員成功的秘訣：從早上八點工作到晚上昏倒為止。銷量永遠是一個數字的游戲，你只要越勤勞，拜訪越多的顧客，一定就會有成交的機會。成功的人永遠比一般人做得更多，當一般人放棄的時候，他們找尋下一位顧客；當顧客拒絕時，他再問他們："你到底要不要？"當顧客不買時，他問："你為什麼不買？"記住！永遠是你採取了多少行動讓你更成功，而不是你知道了多少。
9、要不斷地請教成功者，詢問他們成功的方法和意見。一個人要成功，需要不斷地歷練，需要經過不斷地學習，然而，最快的方法就是向一些成功者詢問，請他們給你一些意見，給你一些回饋，請他們告訴你做對了什麼，做錯了什麼。讓他們用他們智慧和經驗指導你，這樣的話，比你看任何的書籍都要來得有效。你永遠看不見你自己思考的盲點。問成功人士："到底還有什麼地方，我還需要改進？"
10、不管你做什麼事，一定要快樂，一定要享受過程。推銷宗旨、理念："提供顧客最好的服 務，幫助顧客解決他們的問題。"
11、要設立高的標准，絕對不要接受第二流的表現。你做事的品質和你個人的成就成正比，跟你服務的人數成正比，跟你的態度成正比，跟你的知識成正比，跟你的標准成正比，成功者都擁有高的標准，失敗者的標准都不高。凡事零缺點。一定要求第一名。
12、改變自我的心像。心理學最偉大的發現之一，就是可以籍由自己的不斷想像，而成為自己理想中的人物。你必須想像自己是一個非常成功的人，非常富有的人，非常積極的人，非常熱情的人，非常有動力的人，你必須每天不斷地花一些時間，想像自己成功的景象。你必須想像自己是一個天生的羸家。不斷想像每一年你要達成的目標，不斷具體地一次又一次，睡夢中輸入潛意識。你不妨今天就把你的目標，有適當的圖片，把它剪下，貼起來，每天想像，每天想像，早晚灌輸到你的潛意識裡面，來改變自己。
13、潛意識的力量。"潛意識的力量比意識大三萬倍以上。"運用潛意識的第一個方法，就是不斷地想像，改變自我內在的一個影像和圖片；第二個方法，也就是要不斷地自我暗示，或是所謂的自我確認。"我會成功，我會成功，我一定會成功""我會很有錢，我會很有錢，我一定會很有錢""我的業績不斷地提升，不斷地提升，我的業績一定會不斷地提升""我很會存錢，我很會存錢，我很會存錢"反復地練習，反復地輸入。影響一個人潛意識最重要最重要的關鍵，就是要不斷地重復，不斷地重復，再一次不斷地重復，大量地重復，有時間隨時隨地不斷地確認你的目標，不斷地想著你的目標，這樣的話，你的目標終究會實現的。
14、把你的目標錄在錄音帶上，每天不斷地重復播放，來輸入你的潛意識。不斷地重復，不斷地重復。方法簡單，一般人都不願意去嘗試，不嘗試，鐵定沒有效。
15、聽潛意識錄音帶。影響潛意識最重要最重要的關鍵，就是反復的次數。
16、運用潛能開發機。要改變潛意識，世界上最快的方法，就是運用催眠。新的東西總是容易受到排斥。成功者，勇於嘗試新工具。
17、不斷建立自己的知識基礎。每年平均閱讀400-600本書或雜志。成功有一個很重要的秘訣，就是要用最短的時間，採取最大量的行動。所有的領導者都是閱讀者。每會必到。學習才會讓你更成功。你必須花30%的收入來不斷學習。成功是不斷持續累積的，就像學習也是一樣。想賺得更多，一定要學得更多，你的專業知識，一定要是你行業的頂尖。你之所以成功，是因為別人喜歡你，別人相信你；別人憑什麼相信你、喜歡你，因為你懂得的比他們多，他們覺得跟你在一起有希望。他們覺得跟你在一起可以學到東西。
4. 有什麼提高成績的有效方法
希望可以幫到你哦，(*^__^*)
嘻嘻……望採納，O(∩_∩)O謝謝。一、每天保證8小時睡眠。
晚上不要熬夜，定時就寢。中午堅持午睡。充足的睡眠、飽滿的精神是提高效率的基本要求。
二、學習時要全神貫注。
玩的時候痛快玩，學的時候認真學。一天到晚伏案苦讀，不是良策。學習到一定程度就得休息、補充能量。學習之餘，一定要注意休息。但學習時，一定要全身心地投入，手腦並用。我學習的時侯常有陶淵明的"雖處鬧市，而無車馬喧囂"的境界，只有我的手和腦與課本交流。
三、堅持體育鍛煉。
身體是"學習"的本錢。沒有一個好的身體，再大的能耐也無法發揮。因而，再繁忙的學習，也不可忽視放鬆鍛煉。有的同學為了學習而忽視鍛煉，身體越來越弱，學習越來越感到力不從心。這樣怎麼能提高學習效率呢？
四、學習要主動。
只有積極主動地學習，才能感受到其中的樂趣，才能對學習越發有興趣。有了興趣，效率就會在不知不覺中得到提高。有的同學基礎不好，學習過程中老是有不懂的問題，又羞於向人請教，結果是鬱郁寡歡，心不在焉，從何談起提高學習效率。這時，唯一的方法是，向人請教，不懂的地方一定要弄懂，一點一滴地積累，才能進步。如此，才能逐步地提高效率。
五、保持愉快的心情，和同學融洽相處。
每天有個好心情，做事干凈利落，學習積極投入，效率自然高。另一方面，把個人和集體結合起來，和同學保持互助，團結進取，也能提高學習效率。
六、注意整理。
學習過程中，把各科課本、作業和資料有規律地放在一起。待用時，一看便知在哪。而有的學生查閱某本書時，東找西翻，不見蹤影。時間就在忙碌而焦急的尋找中逝去。我認為，沒有條理的學生不會學得很好。
評：學習效率的提高，很大程度上決定於學習之外的其他
因素
，這是因為人的體質、心境、狀態等諸多因素與學習效率密切相關。