五維口才鍛煉方法

A. 如何鍛煉好口才

在社會交際中，處處要用到口才，那麼好的口才要怎樣鍛煉呢?下面我整理了鍛煉好口才的方法，供你閱讀參考。

鍛煉好口才的方法01
1、說話的時候盡量大聲一點，鍛煉大嗓搏啟門，讓人覺得你很自信、活力

2、樹立廣泛的興趣愛好，交談時就會更多內容

3、學會感恩，這樣在語言中就能體現你的美德

4、自我錄音攝像

如果條件允許，建議你每隔一段時間，把自己的聲音和說話的過程記錄下來，這樣就可以反復觀摩，反復研究到底哪兒卡殼了，哪兒手勢沒到位，哪兒表情不自然，日積月累，你的口才自然進步神速。看一次自己的攝像比上台十次二十次效果都好。

5、積累知識，多翻翻字典

建議你在家裡放一本《新華字典》，有空就翻翻，不認識的字多看看，你會發現中國的文字博大精深，堅持下去，你的詞彙量會越來越多，你的口才自然越來越棒!

6、模仿法

基扒如我們每個人從小就會模仿，模仿大人做事，模仿大人說話。其實模仿的過程也是一個學習的過程。此桐我們鍛煉口才也可以利用模仿法，向有這方面專長的人學習模仿。

7、多找機會上台

工作生活中缺少鍛煉的舞台，沒有在公眾場合說話的機會，其實，這是一種誤區。我們平時這樣的機會太多了，只是我們沒有去發現。如果你想突破口才瓶頸，你一定要多找機會發言
鍛煉好口才的方法02
一是保持一顆平常心。做到心裡怎麼想的就怎麼說，人在說實話時是不會心裡發慌的。

二是想好了再說。有了思想准備，形成表達思路，說出來就不會緊張了，也不會亂了章程。

三是加強語言訓煉，多學些美麗的詞彙，一方面增強自信心，一方面增強吸引力，還有一方面增強自豪感。

四是掌握語言表達的技巧。要想說的好，最好把握節奏感。要想著說，不要搶著說。最好是等別人把話說完，自己聽懂了、想好了再表述自己的觀點;再就是可以綜合別人的觀點，加上自己 的看法，形成一套比較完整的、優於其他任何人的新觀點，那麼，從你嘴裡說出來之後，一定會是觀點正確的、結構完整的、思路清晰、詞語漂亮的、同時也是受到大家激賞的講話。

B. 怎樣鍛煉口才

鍛煉口才的方法 鍛煉口才的方法，你知道有什麼嗎？在生活中，好的口才可以為我們自己加分很多，還可以讓自己更加的有自信。鍛煉口才的方法有很多，下面我為大家整理好了鍛煉口才的方法，讓我們一起去了解。 鍛煉口才的方法1 1、大聲朗誦 良好的口才不僅需要磨練嘴上技巧，更重要的是心理素質。要有強大的自信。每天大聲朗誦一些好文章，不僅清喉擴胸，還能潛移默化的增強自己的信心！ 2、速讀訓練 一開始朗誦的時候速度較慢，逐次加快，最終達到你的最快速度。記住要快而不亂，發音要准確清楚，不能為快而快。每天抽出時間鍛煉，可以使口齒伶俐，吐字清晰。 3、把朗誦的過程錄下來 每隔一段時間，可以把自己演講的過程錄下來，空閑時間反復觀看。看看自己在哪裡有失誤，哪裡手勢沒做好，表情不到位。很容易就能找到自己的短處，然後相應補足就是了 4、背誦文章 找一些優美的文章嘗試背誦。要注意並不只是單單背下來就是了，還要有感情的朗誦出來。這樣不僅鍛煉記憶力，還能鍛煉口頭表達能力，長久聯系，還能積累自己的詞彙量。 5、要經常上台 基礎技能掌握再多，用不在實處也是沒用。如果你想突破口才瓶頸，一定要找機會公開表達。抓住一切機會，公開展示自己，一有機會就上台，不僅口才得到了很好的鍛煉，自信和互動技巧也都提高了。 鍛煉口才的方法2 1、速讀法。 這里的「讀」指的'是朗讀，是用嘴去讀，而不是用眼去看，顧名思義，「速讀」也就是快速的朗讀。這種訓練方法的目的，是在於鍛煉人口齒伶俐，語音準確，吐字清晰。 方法：找來一篇演講詞或一篇文辭優美的散文，先拿來字典把文章中不認識或弄不懂的字、詞查出來，搞清楚，弄明白，然後開始朗讀。一般開始朗讀的時候速度較慢，逐次加快，最後達到你所要達到的最快速度。 要求：讀的過程中不要有停頓，發音要准確，吐字要清晰，要盡量達到發聲完整。因為如果你不把每個字音完整地發出來，速度加快後，就會讓人聽不清楚賀鍵你在說些什麼，快也就失去了快的意義。快必須建立在吐字清楚、發音干凈利落的基礎上。我們都聽過體育節目主持人宋世雄的解說，他的解說就很有「快」的功夫。但宋世雄的「快」是快而不亂，每個字、每個音都發得十分清楚、准確，沒有含混不清的地方。 速讀法的優點是不受時間、地點的約束，無論在何時、何地，只汪拍者要手頭有一篇文章就可以練習。而且困薯還不受人員的限制，不需要別人的配合，一個人就可以獨立完成。當然你也可以找一個人聽聽你的速讀練習，讓他幫助挑你速讀中出現的毛病。比如哪個字發音不夠准確，那個地方吐字還不清晰等等，這樣就更有利於你有目的地進行糾正、學習。你還可以用錄音機把你的速讀錄下來，然後自己聽一聽，從中找出不足，以便改進。 2、背誦法。 學生都背誦過課文，有詩歌、有散文、有小說，背誦的目的各有不同。有的是因為老師要求必須背誦，而不得不背，以完成老師交給的學習任務;也有的是為了記下某個名詩、名句，以此來豐富自己的文學素養。而我們提倡背誦，主要的目的在於鍛煉我們的口才。 這里的背誦，並不僅僅要求你把某篇演講詞、散文背下來就算完成了任務，我們要求的背誦，一是要「背」，二是要求「誦」。這種訓練有兩個目的：一是培養記憶能力，二是培養口頭表達能力。 記憶是練口才必不可少的一種素質。要想培養出口才，沒有好的記憶力是不可能的。只有大腦中充分地積累了知識，你才可能張口即出，滔滔不絕。如果你大腦中是一片空白，那麼你再伶牙俐齒，也無濟於事。記憶與口才一樣，它並不是一種天賦的才能，後天的鍛煉也起著至關重要的作用，「背」正是對這種能力的培養。 「誦」是對表達能力的一種訓練。這里的「誦」也就是我們常說的「朗誦」，它要求在准確把握文章內容的基礎上進行聲情並茂的表達。

C. 口才訓練方法

口才訓練方法有以下五種：速度法、背誦法、練聲法、模仿法、角色扮演法。

1.速讀法：

這里的「讀」指的是朗讀,是用嘴去讀,而不是用眼睛去看,顧名思義,「速讀」也就是快速地朗讀。這種訓練方法的目的,是鍛煉我們口齒伶俐,語音準確,吐字清晰。