『壹』 視功能調節超前會一直惡化下去嗎惡化的快不快
對於視功能，不管是學院還是普通人越來越相當的重視。對於普通人來說，問題來自於為什麼通常眼鏡度數沒問題，還會感覺視疲勞。對於學院以及一線驗光，追求的是配鏡精準、舒適、持久。
因此，目前專業驗光中越來越多地引入了雙眼視功能檢查。
首先，我們需要知道視功能包括融像、調節、聚散等，因此在下面各項視功能檢查都涉及於此。
1. Worth 4 dot融像抑制檢查：
我們的雙眼是可以分別看到兩個物象，但是人眼能夠把這兩個像融合為一個物象，這就是雙眼的融像功能。
檢查時如果可以看到4個點，說明雙眼有正常的融像功能。雙眼斜視，弱視，兩眼視力相差三行或以上等均可能產生異常的檢查結果，即雙眼融像異常。
2. 近距離眼位檢查
眼位，即眼球在眼睛中的位置，正常的眼位稱為正位視，異常的眼位稱為斜視。
這一項主要是檢查雙眼在看近時眼位是不是偏斜，偏斜的程度是否在正常范圍內。還可以鑒別出斜視是隱形的（眼球有偏斜的傾向但可以被控制），還是顯性的（眼球已表現出偏斜），以及眼球偏斜的量。
眼位的檢查關繫到戴鏡後視物的舒適度和持久性。
3. 近距離正融像性聚散檢查
檢查時，將視力錶慢慢地向眼前推動，左右眼的眼球會朝鼻子的方嚮往裡轉，這是雙眼的集合功能。
如果檢查結果異常，雙眼可能有視疲勞的症狀。
4. 調節功能—調節幅度檢查
調節是指人眼通過調整屈光力去看清目標的能力，通過調節幅度檢查可判斷調節能力是否正常。
調節幅度下降，會導致視近困難，直接影響視覺質量。
5. AC/A值檢測
AC/A是評價兩眼調節，聚散這兩個功能協調性的重要指標，對斜視的診斷和治療有重要的意義。
6. 調節刺激與調節反應—FCC測量
FCC測量評價的是雙眼在看近處時的調節狀態，分別是調節超前和調節滯後。
若眼睛調節超前，近距離閱讀和工作時容易產生眼乾、眼脹等視疲勞症狀，所以通過檢查數據再挑選鏡片，會更有目的性。
7. 正負相對調節NRA/PRA檢測
該項測量是為了檢查雙眼在看近時增加調節和減少調節的能力。
通常對於近距離工作容易視疲勞的人來說，該項檢查就非常有必要！
以上只是大概的每一步的意義，雙眼視功能檢查重要的是在於對於各項檢查後的綜合診斷與分析，根據視功能檢查的情況來選擇更適合的鏡片或進行視覺訓練，這樣才能保證配鏡不只度數精準，而且更舒適、持久
『貳』 視功能訓練方法
一、視作用訓煉基本原理
如同我們常常根據慢跑、打籃球、瑜伽健身等多種多樣鍛煉的方法來增強抵抗力，預防傳染病的產生。上外網、看電視劇、打游戲、閱讀文章、書寫……。我們時刻都會應用雙眼得到 信息內容，雙眼會常常處在過載運行情況，非常容易「得病」，雙眼還可以根據鍛練來提高雙眼的「身體素質」預防近視眼和眼睛疾病的產生。如：大多數小孩雙眼都處在調整落後情況，即調節力無法跟上，而這種群體全是需要很多的近距用眼的，近距用眼是需要使用很多的調節力，調節力無法跟上的群體近距用眼便會比他人非常容易累，則造成近視非常容易加重快。因此 我們需要把調節力訓煉上去。
視功能訓練有利於緩解近視
二、視作用訓煉如何做？
依據本人的雙眼身體素質標准，有不一樣的訓煉計劃方案，每一個人存有的問題都不一樣，有調整的問題，結合的問題及其融像的問題。不一樣的年紀，不一樣的病症，訓煉的目地也不一樣，眼視光師會依據本人的雙眼情況來制訂人性化訓煉計劃方案。
視功能訓練有利於緩解近視
三、視作用訓煉合適的群體？
還未近視的小孩，能夠 根據提升雙眼作用，預防近視眼產生。
早已近視的小孩或近視加重過快的小孩更需要訓煉，根據訓煉提高雙眼的作用，緩解眼睛度數加重的力度。
成人有雙眼作用異常者還可以根據訓煉來減輕。
視光師先給病人做一個全方位視功能檢查，找到問題所屬，依據不一樣的視作用問題制訂人性化診療方案，來開展視覺訓練。