① 情緒管理的四個方法
情緒管理的四個方法分別是發現情緒、接納情緒、表達情緒、宣洩情緒,掌握了這四種方法更有利於管理自己的情緒。
發現情緒:人的情緒多種多樣,有開心、有悲傷、有憤怒,當情緒出現後,要學會發現情緒,判斷出自己處於哪種情緒中,讓自己保持冷靜,然後分析情緒的來源。
接納情緒:不管哪種情緒都不是無緣無故出現的,當情緒出現後,要學會接納情緒,即便是在悲傷或者憤怒的情緒中,也要嘗試著接受,只有這樣才能管理情緒。
表達情緒:出現不好的情緒時,很多人都選擇壓抑情緒,實際上這種方法是錯誤的,要學會將情緒用委婉的方式表達出來,只有學會運用情緒,才能緩解壓力,調節人際關系。
宣洩情緒:日常生活中,很多事都會導致負面情緒的出現,若一味選擇壓抑,會導致壓力過大,選擇合適的方式宣洩情緒,不僅能清除負面情緒,還有利於人體健康。
② 心理疏導100個方法
心理疏導方法為換位思考、一吐為快、接受幫助、降低標准、善待自己。
1、換位思考
當個體在認識、思考和評價客觀事物時,要絕敗洞注意從多方面看問題。如果從某一角度來看,可能會引起消積的情緒體驗,產生心理壓力,這時只要能夠轉換一個角度,就會看到另一番情景,心理壓力可能迎刃而解。
③ 情緒調節的方式有哪些
一)生理調節
情緒的生理調節是以一定的生理過程為基礎的,調節過程中存在著相應的生理反應變化模式。
生理喚醒是典型的情緒生理反應,如心率。舒張血壓。瞳孔大小。神經內分泌的變化、皮下動靜脈聯結處的血管收縮等都是常用的生理指標。孟昭蘭等人(1995)的研究發現,正情緒誘發後,心率變化不明顯;負情緒誘發後,心率顯著增加。格羅斯(Gross,1993)等人的研究發現,厭惡受到抑制;引起軀體活動和心率下降,眼動,皮膚電反應,手指脈搏幅度,呼吸間隔指標上升;悲傷受到抑制;!起軀體活動下降,心率區間沒有變化,皮膚電,心血管系統的交感神經激活水平和呼吸等明顯上升;快樂受菱!抑制;引起軀體活動,心率。皮膚電水平等明顯下降,呼吸沒有變化 (Gross & levenson,1997)。情緒生理成分的調節是系統性的,這種調節將改變或降低處於高喚醒水平的煩惱和痛苦。
(二)情緒體驗調節
情緒體驗調節是情緒調節的重要方面。當體驗過於強烈時,個體會有意識地進行調整。不同情緒體驗有著不同的情緒調節過程,可採用不同的策略。薩爾利(sami,1997)發現,在憤怒時人」〕採取問題解決的策略;悲傷時採取尋求幫助策略;傷感時採取迴避的策略。格羅斯等人(GrOs8&L。v。…, 1993, 1997,1998)發現,忽視可以比較有效地降低厭惡感,抑制快樂的表情可以降低快樂感受等。
(三)行為調節
行為調節是個體通過控制和改變自己的表情和行為來實現的。在日常生活中,人們主要採用兩種調節方式,一是抑制和掩蓋不適當的情緒表達;二是呈現適當的交流信號,如一個人在向他人表示請求時,即使感到失望或憤怒,也要管理或控制自己的情緒,不要影響信息的表達和交流。
行為調節可以對情緒體驗產生影響。萊爾德(Laird,1974)發現,快樂和憤怒的臉部肌肉使個體產生相應的體驗,孟昭蘭等人(1993)也發現,憤怒的表情活動可以增強憤怒的情緒體驗。
(四)認知調節
道奇(dodge et a1.,1991)等人認為,情緒系統和認知系統是信息加工過程中的兩個子系統,情緒可以是信息加工過程的啟動狀態,也可以是信息加工的背景。道奇等人普通心理學進一步提出,良好的認知調節包含以下步驟:知覺或再認喚醒需要調節的情緒;解釋情緒喚醒的原因和認識改變情緒的方式和途徑;做出改變情緒的決定和設定目標;產生適當的個體力所能及的調節反應;對反應進行一定的評價,尤其是評價這些反應是否達到目標;將調節付諸實踐。
(五)人際調節
人際調節屬於社會調節或外部環境的調節。在人際調節中,個體的動機狀態、社會信號、自然環境、記憶等因素都起重要作用。坎培斯(compas, 1989)認為,個體的動機狀態,主要指個體正在追求的目標。如果外部事件與個體追求的目標有關,那麼這些事件就可能引起個體的情緒。在社會信號中,他人的情緒信號,尤其是與個體關系密切的人(如母親、教師、朋友等)發出的情緒信號對情緒調節有較大的作用。在自然環境中,美麗風景令人賞心悅目;而混亂、骯臟、臭氣熏天的環境則令人惡心。個人記憶也會影響人們的情緒,有些環境讓人想起愉快的情境,而有些環境讓人回憶起痛苦。