A. 十歲兒童應該怎樣進行日常的體育鍛煉
這個階段的孩子一旦進入小學,感統失調的表現就會凸顯出來,這時要積極參與感統訓練,抓住腦發育關鍵期。
孩子平衡能力、運動能力有所提高,就可以鼓勵參加各種球類活動,如排球、網球、乒乓球、羽毛球等,尤其是排球、網球和羽毛球,可以幾個人對打,也可以對牆練習。球類運動對小肌肉、大肌肉協調以及反應速度、靈活性都很有幫助。
要是想親子互動強的話,可以與孩子一起玩拋球擊掌,准備一個質量較輕的軟球,將球拋向空中後擊掌數次,之後接住球,擊掌次數多者獲勝。