動腦筋鍛煉方法

❶ 鍛煉腦力思維的方法

鍛煉大腦的 方法 很多，而且並不難，只要稍微改變一下你的生活方式，比如換只手刷牙、閉著眼吃飯、發發呆、玩玩填字游戲、適量運動，一個嶄新而聰明的你就出爐了。下面我為大家整理了鍛煉腦力思維的方法，希望大家喜歡!

鍛煉腦力思維的方法

1.閉眼吃飯

為了有意識地用腦，你可以阻斷一些信息，比如視覺信息。閉上眼睛，靠其他感官去尋找食物，再送到嘴裡，這樣可以刺激觸覺、味覺和嗅覺，從而增強大腦中相關區域的功能。

2.吃富含卵磷脂的食物

乙醯膽鹼是大腦的「潤滑劑」，它能使腦部更加活躍。而卵磷脂能轉化成乙醯膽鹼，因此，多吃花生、大豆、毛豆等富含卵磷脂的食物，將有助於 提高 記憶力 。

3.用手指分辨硬幣

隨時在口袋裡放幾枚不同面值的硬幣，沒事時拿手指的指尖去嘗試著分辨，這樣可以刺激大腦皮層，從而挖掘出大腦隱藏的一些能力。

4.關掉聲音看電視

阻斷聲音，僅靠畫面去分析電視里正在播放的內容。這樣做能刺激大腦皮層，並訓練自己集中注意力去做一件事情。

5.捏住鼻子喝咖啡或茶

咖啡和茶的香氣會通過鼻腔粘膜和嗅覺神經傳入大腦，再在腦中對其進行分析。

但現在你聞不到香氣了，大腦就只能靠舌頭的味覺來拚命分析進到嘴裡的東西，這樣一來它就得到鍛煉了。

6.大聲讀

朗讀的過程是把視覺刺激反饋給聽覺，並加以確認，它所帶給大腦的刺激要比默讀多得多，因此記憶也更加深刻。閱讀本文時，建議你在需要獲取信息時選擇默讀，在分析或記憶信息時選擇朗讀。

7.學門外語

大腦里有一塊被稱為前額皮質的區域，它直接影響你的決策能力，而學習外語可提高這塊區域能力。

8.點沒吃過的菜

做習慣的事情會讓你感覺輕松，比如去常去的餐廳吃飯，點以前常吃的菜，這是因為在你腦中已經形成了程序記憶，不會再對腦部形成刺激了。

所以有意識地做一些不常做的事就顯得非常重要—新的嘗試對大腦來說是一種很棒的刺激。

9.繞路走

有空的時候可以嘗試一下繞路而行，即使迷路也沒關系。

為了找到正確的路徑，你會開動腦筋，而這種滿負荷運轉狀態對鍛煉你的大腦十分有益。

10.用左手刷牙

大多數人都習慣用右手，右手運動是靠左腦支配的，因此人們平時對左腦使用得比較多。如果有意識地讓左手做一些事情，那麼對腦來說是一種新的刺激，而且利於開發你的右腦。

怎麼鍛煉大腦思維能力

誰不想變聰明?誰不知道潛能是一個非常吸引人和神秘的詞彙?誰不比別人厲害?大腦潛能是無窮的，是未知的，如果日常注重運用以下方法，那麼肯定會開發到大腦潛能，但是前提不要過度注重這方面的開發，因為人是要生活的，不能只做實驗品。能不能開發到，就要見仁見智了。以下是我為你整理的怎麼鍛煉大腦思維能力

人的大腦是由左腦和右腦組成，在功能上各司其責，左腦負責語言等抽象活動，右腦則負責想像等感性活動，從左右手分工不同便可以看出。左右腦換位法並不是要求我們右撇子用左手干右手的活，那樣不現實，會導致精神緊張，甚者會口吃。其實很簡單，讓大腦交叉運作，合理用腦，例如就像我們一邊做數學題，一邊聽英語聽說那樣，互不幹擾，又可以交叉運作。如果只是單純強制大腦某個區域高度興奮，加快代謝，廢物堆積的話，會影響大腦的工作效率。

許多科學家也懂得科學用腦，他們有些在寫作疲倦的時候，讀外文書籍或者演算數學題來消除疲勞;在創作時，讀些其他刊物作為休息。懂得科學用腦才是最好地發揮大腦潛能，合理地運用我們的腦力，提高我們的工作效率。

適當的體育活動會使大腦高度興奮，經常做 體育運動 ，加快血液循環，新陳代謝速率增大，增強腦細胞的能力，左右手同時接受到刺激，大腦就可以不斷發展，左右腦就可以協調發展。例如，我們可以跑步，跑步是個有氧運動，它可以讓我們消除腦疲勞。我們還可以跳繩、打 籃球 等等。

運動可以減輕我們的壓力，改善我們的心情，如果壓力大、心情不好，談何讓大腦潛能開發呢?許多idea都是在心情愉悅或者放鬆時出現的。心情不好會讓許多腦細胞死亡的，不利於大腦潛能開發。

思維迅速提升技巧

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❷ 怎樣讓自己動腦思考問題

有的時候並不是說自己不會動腦筋，而是因為自己的生活經驗比較少，一些脾氣比較急躁，一些遇到事情了，總會因為自己的情緒而控制自己的行為

所以當遇到事情的時候，首先讓自己冷靜，然後來權衡利弊，先要找到這件事情，對你來說的損失，然後看通過怎樣的方法把這個損失找回來，而不是一味地發脾氣，大吵大鬧，沒有任何的意義，他不會給你帶來更多的利益，只會讓你的損失加重，沒有目標的動作，只會讓事情變得無法收拾，只能通過理智來判斷，怎樣做才是最有利的？

想要讓自己動腦筋，思考問題，就要先冷靜，當你冷靜下來的時候，你就會在你的腦海里產生一個思考的線索，把這件事情的來龍去脈都思考一下，先找到這件事情發生的原因，再想到最好的解決方法，解決方法一定要多想兩樣，看怎樣去解決才是最有利的，如果自己想不出來，可以請求別人的幫助，共同來想，首先要先想想好了再去做做放到最後。

這樣慢慢遇到事情有了經驗，你就不會直接就做，沒有思考，讓你自己形成一個遇到事情就思考的習慣，那麼在遇到事情的時候，你就學會思考了

❸ 怎麼樣才可以多動大腦

一，要養成動腦子的習慣。

二，要養成動腦子的思維方式。比如：匯報工作說結果；請示工作說方案；總結工作說流程；布置工作說標准；關心下級問過程；交接工作講道德；回憶工作說感受。

事實上，很多公司常有的現象是，能夠做出承諾的人很多，能夠執行出來的很少；會想idea的人很多，會提交結果的人很少。

三，

養成「結果意識」，功勞比苦勞更重要，具備結果意識是一名職場人最基本的職業素養，也是一家企業賴以生存的基礎。

工作中，我們不妨多動腦想想，項目想要達到的效果是什麼？採取的方案是什麼？如何有效推進？多從領導的角度出發去考慮他的想法，既可以避免南轅北轍，又有助於提高工作效率，達到事半功倍的效果。

❹ 想讓孩子學會動腦筋，你知道哪些方法嗎

很多孩子在生長過程中，面對學習和生活的時候總是會偷懶，不喜歡去動腦筋，喜歡用慣有的處事方式去處理問題。時間長了之後，生活並不會取得非常大的突破，在學習上成績也是平平無奇。對孩子總是不動腦筋的話，不管是學習還是做其他的事情，都不會有好的創意，不會積極進取。今天小編就來跟大家說一說，有哪些方法可以讓孩子學會動腦筋。

三、鼓勵孩子的興趣

家長如果想讓孩子變得喜歡動腦筋的話，就要多去發現孩子的興趣，當孩子對一件事情感興趣的時候，家長要給予鼓勵，給予精神上的支持和物質上的支持。比如有的孩子喜歡搭積木或者玩樂高，家長都可以滿足孩子的喜好。孩子的興趣能夠激發孩子的求知慾，能夠幫助孩子動腦筋。

❺ 頂尖訓練大腦的15種方式，快行動起來！

頂尖大腦訓練的15種方法，想不聰明都難適合5-12歲兒童!

15個頂尖頭腦訓練方法

如何鍛煉寶寶的大腦，才能真正的讓孩子益智呢?下面這幾種方爸爸媽媽趕緊來試試吧!

1、繪畫塗鴉法

大腦具有繪畫感覺能力。可以帶孩子去植物園、動物園或者是游樂園等地，讓他接觸到各種有趣的事物，給他視覺上的沖擊，培養其觀察能力。

再把筆交給他，讓他盡情地塗鴉，這是一種綜合訓練，包括了視覺感受、動手操作、聽覺描述、語言理解等能力。

2、體育運動法

大腦在運動中對形象的感知及細胞的激發，比靜止狀態更快更強。適當的運動鍛煉，可以促進孩子大腦血液循環和新陳代謝，而且還可以開發孩子打腦的潛在功能。

因此讓孩子多運動，練習鑽、爬、滾、跳等動作，每天可以跳半小時左右健身操，跑步、踢足球等。

3、善用音樂法

選擇智力音樂按照節奏類型稍做編輯，根據孩子不同的生活環境用不同的智力音樂做背景，使孩子在潛移默化中右腦得到很好的訓練。學一項樂器，手指的靈活性與音樂相配合，有助於右腦的發育。最好就是選擇專門的阿爾法波音樂給孩子聽。

4.聯想故事法

進行「浮想聯翩」訓練，提供幾個詞，讓孩子盡情想像，設計場景，把文字轉化為圖像，然後在圖像與圖像之間創造動態聯系，通過這些聯系很容易地記住日標記憶內容及其順序。比如只給孩子看小動物身體的某一部分，讓他想像整個小動物是什麼樣；

5.手指訓練法

可嘗試「一心二腔塵用」訓練就是鍛煉左右手同時畫圖，這個練習能夠強烈刺激右腦。拿出一根鉛筆。左手畫橫線，右手畫豎線，要兩只手同時畫。練習一分鍾後，兩手交換，左手畫豎線，右手畫橫線。一分鍾之後，再交換……反復練習。

6.益智玩具法

為孩子選擇一個以圖形為主的游戲，如想像游戲、猜圖游戲、智力拚圖、魔方等。

智力拚圖包含色彩鮮明的彩色背景圖，能夠引導兒童領悟圖形的分割與組成，讓兒童把實物與形態之間的橋梁連接起來，有利於對兒童進行右腦開發，激發其對圖形的興趣鍛煉動手、動腦能力。

7.培養孩子想像力

文字方面，想像力決定了孩子文字的瑰麗和幽深程度。理科方面，沒點想像力，連「舉一反三」都不會，如何理解枯燥的概念規律在實際情景中的運用，而這還是最鏈圓返簡單的所以說培養孩子的想像力，讓孩子的想像力充分發揮，是我們最迫切的。

8.培養孩子觀察力

爸爸媽媽如果空閑的話，可以帶著孩子去看山水，識飛禽認走獸，到博物館、畫展廳、名勝建築、科技展覽等地方去參觀長見識，引導他們透過事物的表面現象抓住事物的特徵，讓他們學會觀察思考。

9.照相記憶法

首先需要准備印有圖畫、數字、文字的卡片，讓孩子看清楚圖畫中的水果、顏色、植物等，前期可時間長寫，教會孩子運用聯棚飢想像來記憶，以1秒鍾1張的速度讓受訓者看其中的5張，讓他把看到的內容寫出來；然後把卡片放回去打亂順序，重新再抽5張，反復進行訓練。開始時准備7張，然後是8張、9張、10張……

10.瞬間記憶法

選擇一些文字或圖凹，讓孩了用最快的速度看清楚，然後移開視線，努力回憶剛才看到的，要盡最大的努力回想，若確實想不起來，看原圖，並分析原因。選擇的材料從簡單到復雜，增強難度。

11.培養孩子的閱讀能力

很多時候孩子成績不好，會有很多如作業拖拉，專注力不集中等原因，就是孩子無法安靜下來好好做一件事，而閱讀就是最好的辦法之一，而且是需要從小培養的，而閱讀的好處那就更多了，最起碼孩子的語文理解能力、作文都是小問題。

12.保證睡眠

睡眠時間適度，一般來2-4歲每天應該睡12小時，4-7歲也應該保證在11小時。

13.重視早餐

一大三餐，對孩子是非常重要的，它不但關繫到我們的體力，更重要的是，如果吃得不均衡的話會對大腦的營養供應不足，長期的話對減弱記憶力。給孩子吃出高智商讓孩子變得聰明，一些食物對大腦是有好處的，比如深海魚類、貝類、海帶、亞麻子油、特級橄欖油、洋蔥、姜等食物，對大腦發育有益的。

14.培養孩子多種興趣

當一個人對一個事物產生興趣時，自然會全神貫注的去專研、探索甚至會達到入迷的一種程度，在這個過程中也是開發智力的，不過如果孩子還小興趣還不穩定，就不要過早地定向培養了，應該多支持他們對某一項興趣引導全面發展。

15.嘗試帶孩子繞路走：

有空的時候可以嘗試一下繞路而行，即使迷路也沒關系。為了找到正確的路徑，你們會開動腦筋，而這種滿負荷運轉狀態對鍛煉大腦十分有益。

❻ 鍛煉大腦思維能力的方法

全世界越來越多的 教育 家一致認為，凡是古今中外在各個領域做出重大貢獻的傑出人物、他們所共同具有的成功因素，既不是廣博深厚的知識，也不是令人羨慕的機遇，甚至連超越常規的勤奮都不是，而是卓越的思維能力。鍛煉大腦思維能力的 方法 有哪些呢？以下是我為大家准備的鍛煉大腦思維能力的方法，希望大家喜歡!

鍛煉大腦思維能力(一)

1、靈活使用邏輯。有 邏輯思維 能力不等於能解決較難的問題，僅就邏輯而言，有使用技巧問題。何來?熟能生巧。學數學可知，解題多了，你就知道必須出現怎樣的情況才能解決問題，可叫數學哲學。總的來說，文科生與理科生差異在此，不在邏輯思維的有無。同時，現實中人們認為邏輯思維能力強的，實際上是思想能力強，並無分文理。而且思想也不是邏輯地得到，而是邏輯地說明。

2、參與 辯論 。思想在辯論中產生，包括自己和自己辯論。例如關於是主權高於人權還是相反，我認為是保護人權的主權大於人權，不能包括導致國王享用嬰兒宴的主權，既必須界定主權，前者有條件成立。導致該認識的原因是有該問題辯論，否則不會去想。

3、堅守常識。其實我很輕松得到關於人權的個人結論，原因是不論大牌專家怎麼宏論，我不認同的道理只有一個，我堅守誰都不願意自己的正當權利被侵犯，除非不得已這樣的常識。因為堅守這個常識，就要具體分析主權比如國家保有軍隊的權利，該權利會在不同情況下要求國民承擔不同義務，戰時似乎侵犯人權，但這是為每個人安全需要的一種付出，主權必須具有正當性。可見堅守常識及邏輯地得到的結論的重要性。要注意的是，歸納得到的結論不能固守，因為歸納永遠是歸納事物的一部分，不可能是全部，它違反部分怎樣不等於全部怎樣的常識，例如哲學。中國人常常用哲學說明問題，總是從一個一般到另一個一般，所以說而不明，好象不會邏輯思維，謬矣。

4、敢於質疑。包括權威結論和個人結論，如果邏輯上明顯解釋不通時。

鍛煉大腦思維能力(二)

1，學好現代漢語語法規則或者形式邏輯，把握概念的內涵和外延，概念間的關系，把握形式邏輯的三大基本規律，把握判斷、推理、論證的一般規則。

2，學好哲學、數學等邏輯性強的學科。

3，運用自己學到的上述邏輯知識和方法來閱讀書本、分析問題、論證問題、反駁別人的觀點。

4，經常撰寫 議論文 、經常參加 辯論賽 或者日常生活中朋友間的辯論、聊天等活動，鍛煉自己語言表達能力的同時，在辯論實踐中增強自己的邏輯思維能力。

如何鍛煉大腦反映和思維能力

力水平主要通過思維能力反映出來。思維水平的高低，反映一個人智力活動水平的高低，它從不同方面表現出來:

1、獨立性:思維能力強的人必定是善於獨立思考的人。即使他請教別人、查閱資料，也是以獨立思考為前提的。

2、靈活性與敏捷性:對事物反映迅速而且靈活，不墨守成規，能較快地認識、解決問題。

3、邏輯性:思考問題嚴密而且科學，不穿鑿附會，不支離破碎，得出的結論有充足的理由和證據，前因後果思路清晰。

4、全面性:看問題不片面，能從不同角度整體地看待事物。

5、創造性:對問題能提出創造性見解，別人沒想到的他也能夠想到。提高孩子思維能力的具體方法是:

一、培養孩子獨立思考的習慣。年幼的孩子遇到疑難問題，總希望家長給他答案。有些家長直接把答案告訴孩子，這對發展孩子智力沒有好處。高明的家長面對孩子的問題，應告訴孩子自己尋找答案的方法，啟發孩子運用自己學過的知識和 經驗 去尋找答案。當孩子自己得出答案時，他會充滿成就感，而且會產生新的學習動力。

二、讓孩子經常處在問題情景之中。當孩子提出問題時，家長要跟孩子一起討論問題，家長的積極主動對孩子影響很大。特別是家長弄不懂的問題，通過請教他人、查閱資料、反復思考獲得圓滿答案，這個過程最能提高孩子的思維能力。

三、跟孩子一起收集動腦筋的 故事 和資料。動腦筋的故事和資料很多，有的是真人真事，有的是 寓言故事 ，有的是科普性讀物。家長和孩子共同收集、整理，空閑時間翻閱這些資料，討論感興趣的問題。

四、搞家庭智力競賽。利用節假日進行，家長和孩子輪流做主持人，設立小獎品或其他獎勵 措施 。為了增強氣氛，可以請親友或其他小夥伴參加。

五、引導孩子一起討論，設計解決問題的思路，參與解決問題的過程。家長應引導孩子並與孩子一起共同討論、設計解決問題的方案，並付諸實施。這個過程需要分析、歸納、推理，需要設想解決問題的方法與程序，這對於提高孩子的思維能力和解決問題的能力大有幫助。

怎樣提高大腦的思維能力

要從多方面著手，第一點，飲食上，第二，作息時間要有規律，睡覺質量好，第三勤動腦，多思考

意見建議:

你可以培養下棋的 愛好 ，有空可以跟下棋愛好者下棋.初 學下棋 的人一般只看眼前的那步棋，沒有能看完全局，當你下了之後到對方接著下時，你才會看到自己根本沒有想到怎麼接著下好第二第三步.比如象棋，講究的是棋的陣勢，棋子的相互環扣.這些都是要看清整個棋局才做到的.有象你說的整體思維的能力. 記憶力 呢，就要在你頭腦清醒精力較充沛的時候先看先做你覺得最難記的或者最難做的事(作業練習等)，等做完了那些難度較高的事，這樣你一天的工作可以說已經差不多做完了.剩下就容易了，不用費你什麼精力可以做到的事了.看書，背 英語單詞 也是這么來的.

鍛煉大腦思維能力小學數學題

1. 765×213÷27+765×327÷27

解：原式=765÷27×(213+327)= 765÷27×540=765×20=15300

2. (9999+9997+…+9001)-(1+3+…+999)

解：原式=(9999-999)+(9997-997)+(9995-995)+……+(9001-1)

=9000+9000+…….+9000 (500個9000)

=4500000

3.19981999×19991998-19981998×19991999

解：(19981998+1)×19991998-19981998×19991999

=19981998×19991998-19981998×19991999+19991998

=19991998-19981998

=10000

4.(873×477-198)÷(476×874+199)

解：873×477-198=476×874+199

因此原式=1

5.2000×1999-1999×1998+1998×1997-1997×1996+„+2×1

解：原式=1999×(2000-1998)+1997×(1998-1996)+„

+3×(4-2)+2×1

=(1999+1997+„+3+1)×2=2000000。

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❼ 怎樣才能讓自己多動動腦筋呢

人們常說：腦袋越用越靈光。所以動腦筋是非常必要的，怎樣多動腦筋呢？可以參考以下方法：

1、不斷涉足新的知識領域。一個人處在自己熟悉的地方並且有一定的話語權，是不會輕易踏足陌生區域的，造就了懶惰成性、思考較少或不願思考的情況，想讓自己多動腦筋就要敢於接受新的知識，解答新的疑惑，僅僅用自己有限的知識虛度時間必然導致與社會脫軌，當面對新的知識領域才會發現自己有諸多不解之處，強大的好奇心會驅使自己多動腦筋，找到合適的答案或者增加一項新技能。

2、忙碌而不空虛。在衣食無憂的情況下多數人就選擇了順從，每天重復著相同的工作，思考的時間就越來越少，一旦習慣養成，會很難改變當下的狀態，所以要改變自己的生活方式，給自己找點事情做，多出去交際才知道自己的不足和欠缺，與專業人士溝通交流才知道自己是「井底之蛙」，自尊心和自信心不會善罷甘休，只有不斷學習，充實自己，讓空閑的時間變得緊張起來，大腦就會不斷運行。

3、有疑問就立刻解決。在生活中遇到不明白的地方要自己動腦筋解決，而不能藉助他人現成的答案或現有的經驗，只有自己去思考，印象才深刻。

❽ 怎麼讓自己變得愛動腦筋

怎麼讓自己變得愛動腦筋？

說實話 人的本性是很難改變的 再說嚴重點就說基本不可能改變。你也許看到別人那麼聰明 那麼滑頭 那麼八面玲瓏感覺很吃香，所以你也想成為那樣的人。其實你很需要調整自己的心態，而不是急著要改變自己的性格。你有你的優點可是你把自己的優點看的太渺小了，人都是有自己的路走的，別人自然有自己的路走，何必看著別人的路而不好好去走自己的路呢？ 可能是你沒有看到那些人的背後吧！說實話我就是你想要成為的那種人，不然也不會隱跡叢對你說這么多。其實我並沒有覺得自己現在的樣子很好，雖然有時候確實能比老實人更有點優勢，但是我真的很累，整天帶著面具生活真的很累，根本不像大家想像的那麼美好，誰沒有煩惱呢，我們每個人的路不同而已，但是最終都是要走向衰老和死亡，快快樂樂的生活才是最好的

怎麼讓自己變得愛動腦？

我的困惑和你相反
被人評價說，好奇心和行動力到了變態的地步，要不咱倆中和下~~呵呵，開玩笑的。
興趣很重要。找件感興趣的事，堅持到底。
慢慢就好了~~

怎麼讓自己變得愛動腦子？

多做數學題，多看書，再看的時候多考慮隱藏其後的東西。一點一點來，這樣的事情很難，不能太急，要慢慢養成習慣才好。

怎樣讓孩子愛動腦筋

淳淳誘導，獎罰並存。
孩子要培養成愛動腦筋的習慣，需要時間和耐心：首先，生活中你遇見難解或有教育的事例、問題時，要記得先問問孩子的看法，他回答正確要誇獎昂他，回答不對要耐心給他指正；功課上要有獎罰機制，比如他今天作業完成得好，獎勵他他喜歡的玩具什麼的等等，完成不好，就要他自己找出不對的地方，然後可以適當取消對他的某些承諾。這樣的事例很多很多的，關鍵你要耐心培養成習慣才可以。

如何愛動腦筋

你首先要了解自己的興趣愛好，找到自己喜歡的事情，比如腦筋急轉彎呀，大家來找茬，等等一些事情來做，時間就了，你就會發現自己也很喜歡動腦筋的，也會有種愛動腦筋的習慣啊。

用幾個例子說明自己很愛動腦筋

說話幽默、反應快就是腦筋靈活的最好體現。拿我來說，在大學里參加辯論賽等，與辯協的朋友一起談論辯題的過程中就得到了很好的鍛煉。另外可以說一些實際的東西，比如自己DIY的一些東西啊什麼的

怎樣讓自己愛動腦，肯動腦

看書，打牌，打麻將，練習寫作都是動腦，人的生命在於運動，多動腦可防老年痴呆症。

沒 自己動腦筋寫

今天，森林裡特別熱鬧，這是為什麼呢？是因為第八屆動物奧運會開始了！運動場上彩旗飄揚。山羊、小兔、花狗、狐狸、狗熊……都來了，連平常不出門的豬媽媽也來觀戰助威。小白兔、小貓、梅花鹿等等穿著漂亮的裙子，來給運動員們當拉拉隊。比賽的項目特別多：游泳、拳擊、跳遠、扔鉛球……然而，最引人注目的還是兔子和烏龜的賽跑。
你可能會問，兔子和烏龜不是賽過了嗎?眾所皆知，兔子由於驕傲，結果敗給了烏龜。可那是老黃歷了，今非昔比。不信你看：老兔子的兒子劍劍身著緊身運動服，腳蹬名牌運動鞋，顯得精神抖擻。他伸伸腿、彎彎腰，心想：這州鎮次賽跑我只要不睡覺，就一定能贏那隻小烏龜，那我就不用背前輩的黑鍋了。烏龜的女兒飛飛呢?身上的連衣裙里鼓鼓囊囊的，難道裝了啥東西？
猴子裁判先揮舞令旗，然後手裡舉起槍。說道：「各就各位，預備—叭!」隨著一聲槍響，兔子劍劍後腳用力一蹬「蹭」地一下向前沖去。烏龜飛飛呢？她呀，原地不動，不緊不慢地從裙里掏出兩個風火輪。飛飛把風火輪踩在腳底下，向前滾去，觀眾們一看，全都傻了眼。飛飛踏在風火輪上，騰雲駕霧。一會兒，飛飛就趕上了劍劍。劍劍一看自己被追上了，趕快拼了命地跑，但也無濟於事，飛飛把劍劍遠遠地甩在了後面。森林上下一片呼喊：「烏龜第一！烏龜第一！」最終烏龜贏了！
劍劍傷心極了，他終於明白：當年烏龜叔叔用堅韌不拔的意志戰勝了兔子爸爸，而今天小烏龜飛飛用現代科學技術戰勝了自己。

愛動腦筋的名言？

1. 學習知識要善於思考，思考，再思。我就是靠這個方法成為科學家的。 —— 愛因斯坦
2. 人生最終的價值在於覺醒和思考的能力，而不只在於生存。 —— 亞里士多德
3. 在我看來，最好的書是那些能夠提供最豐富的思考材料的書。 —— 法朗士
4. 書的真正目的在於誘導頭腦自己去思考。 —— 莫利
5. 有時候讀書是一種巧妙地避開思考的方法。 —— 赫爾普斯灶櫻
6. 我們在我們的勞動過程中學習思考，勞動的結果，我們認識了世界的奧妙，於是我們就真正來改變生活了。 —— 高爾基
7. 書讀的越多而不加思考，你就會覺得你知道得很多;而當你讀書而思考得越多的時候，你就會越清楚地看到，你知道得很少。 —— 伏爾泰
8. 科學的靈感，決不是坐等可以等來的。如果說，科學上的發現有什麼偶然的機遇的話，那麼這種「偶然的機遇」只能給那些學有素養的人，給那些善於獨立思考的人，給那些具有鍥而不舍的精神的人，而不會給懶漢。 —— 華羅庚
9. 書籍的唯一真正用處，是使人能自己去思考，如果有不能引人思考的書，便不值得占書架一席之地。 —— 拜耶
10. 書讀得越多而不加思索，你就會覺得你知道得很多;但當你讀書而思考越多的時候，就會清楚地看到，你知道的很少。 —— 伏爾泰

怎麼能讓孩子自己動腦筋

1、要想讓孩子善於動腦筋，就要從引導孩子掌握日常生活中常見的具體事物並形成准確概念入手。要讓孩子在與周圍事物的接觸中思維活躍起來。現時要讓孩子掌握一定數量的詞語概念，這樣來促進孩子的思維發展。3、可以通過各種游戲，來促使孩子積極思考。游戲是幼兒都很喜歡做一事情，它不僅能滿足孩子的愛好、興趣，而且還可以通過游戲來激發幼兒的思維，特別是一些智力游戲，更能鍛煉孩子的思維能力。4、激發孩子的興趣，鼓勵孩子多實踐。比如，搭積木、拆裝舊玩具等等，來調動孩子學習的積極性，激發孩子的求知慾望。家長還可以觀察孩子的興趣愛好，及時發現和加以扶植。5、要鼓勵孩子經常和年齡稍大的孩子在一起玩。稍大一些的孩子，思維水平要高一些，可以帶動、啟發年齡小一些的孩子，在共同的玩耍中促進這些孩子的思維發展。這樣會使孩子更好地學會動腦筋，學會思考。

❾ 教你如何動腦子做事情

智慧對於一個人來說是非常重要的，那麼，怎樣才能學會巧妙地用腦子做事呢？首先，要做到就是精神上的高度集中。

想要保持一個很好的注意力，是讓大腦能夠進行感知、記憶、思維等認識活動的基本條件，所以，一旦你有了足夠的精神高度集中能力，自然能夠巧妙地運用大腦，成為一個聰明人。

良好的注意力有助於大腦有選擇地接受外界信息，並對其進行一定的整理。

法國生物學家喬治。居維葉就曾經說過：「對於一個天才來說，最重要的就是注意力。」

《論語》里說過，做事要「三思而後行」，這里的三思，指的就是遇到什麼事，都要用腦子思考思考，再做出決定。

「三思而後行」就是用腦子在做事，如果你面對突發情況，任由你的情緒做出反應和決定，這就是沒腦子的行為。

所以，想要用腦子做事，除了高度集中注意力，更重要的還少要控制好自己的情緒。

❿ 怎麼培養自己動腦筋的習慣

對於這個問題,我覺得環境很重要,如果置身在一個比較鬆散的環境,誰都不願意動腦筋.所以對於成年人來說,最好的機會就是工作時間,積極的去把你手邊上的每一件事做到最好,也許做到5分就已經很好了,但是你就是要去做到10分,那麼後邊追加的5分就是你動腦筋的成果.因為不動腦筋沒有辦法做到更好.
看看別人有什麼問題,也許你對此問題的答案並不清楚,但是可以利用一切搜索引擎去查找問題的答案.這也是一個學習動腦的過程.貴在堅持啊!
每天制訂工作計劃,每一件事你要達到什麼樣的效果,今天你完成了沒有,為答爛毀什麼沒有完成等等,我去思考一下,並且付諸行動.
心碎潸zl 2014-10-18
其他回答
可歷搏以多干一些不犯法的壞事
灣仔R 2014-10-19
可以玩兒數獨游戲（九宮格），稍微設置得復雜一點清備兒，能鍛煉注意力和全面思考的綜合能力，應該就能養成自己動腦筋的習慣吧！
scentlove1002 2014-10-19
養成愛讀書的好習慣
lab1990 2014-10-19
沒事質疑一些東西，或者找出正確東西的依據！
y365686283 2014-10-18
不愛動腦筋也不一定就是壞事。何必一定要糾結於此。
如果是你很在乎很喜歡的事情，沒有人逼你，你自然就會很動腦筋。
或者要試著去發現自己的喜好。並且要勇氣去堅持。