① 如何鍛煉聲帶1
發聲練習方法:
1.人處於自然挺拔的狀態,身體不可太緊張,也不能太松垮。口開大程度以是否能容納食指與中指並攏的寬度為准,保持打開喉嚨的狀態,臉部自然放鬆。
2.把一隻手放於腹部,感受氣息由腹部送上,快速沖向軟齶,發一個「啊」字。反復練習。
3.同上,氣息放緩,「啊……」字拉長。
4.同上,可把一首詩或文章拿來練習,把每個字都拉長練習。
5.同上,只不過音調適當提高,或者是不斷增高。
6.應注意循序漸進原則,練習的時間應適量,可逐步延長。
7.如果有聲樂老師指導的前提下,還可以進行對遠處「喊」的練習,就像跟一百米外的人說話的感覺。如練習「你來呀……」,練習時間不宜過長。
當然,剛開始練習,會感覺不自然。只要堅持不懈,遵循循序漸進的原則,不斷地使正確的發聲成為一種習慣,才能在用嗓時,能運用科學的發聲方法。
② 怎麼練聲帶
聲帶的好壞,既有先天因素,也靠後天的訓練和保護。下面我整理了練聲帶的技巧,供你閱讀參考。
練聲帶的技巧01
練自己的肺活量,多 游泳 ,多跑步!多看一些音樂錄影帶,看一下其他歌手 唱歌 時的口型,多模仿!多唱,多練
最好找一個專業的老師,指導一下,才不會誤入歧途,不會把聲帶損害,要注意唱歌時不要多用自己的聲帶,要讓自己的聲音傳的遠而穩,注意運用氣息,否則會使聲帶生繭
歌唱是一門藝術,要想提高 兒童 表現歌曲的能力,應給予他們 唱歌技巧 的訓練,訓練的內容包括:唱歌的姿勢、呼吸、發聲和咬字等各方面的要求。
一、唱歌的姿勢
正確的唱歌姿勢,不僅是歌唱者良好的心態的表現,而且還關繫到氣息的運用,共鳴的調節以及歌唱的效果,在訓練時,應讓學生養成良好的演唱習慣,做到兩眼平視有神,下頜內收,頸直不緊張,脊柱挺直,小腹微收,腰部穩定。
二、唱歌中的呼吸
首先是吸氣,在做呼吸練習時,先做好正確的演唱姿勢,保持腰挺直,胸肩松寬,頭自如,眼望遠處,從內心到面的表情都充滿情意,然後,“痛快地嘆一口氣”使胸部放鬆,吸氣時,口腔稍打開,硬軟齶提起,並與提眉動作配合,很興奮地以後腰為主,將腰圍向外松張,讓氣自然地,流暢地“流進”使腰、後背都有“氣感”,胸部也就自然有了寬闊的感覺,比如用“打呵欠”去感覺以上動作。
但呼氣時不準過深,否則使胸、腹部僵硬,影響發聲的靈活和音高的准確,吸氣時不要有聲響,反之不僅影響歌唱的藝術效果,還會使吸氣不易深沉,影響氣息的支持,所以,在日常生活中要養成兩肋擴張,小腹微收的習慣。
三、發聲練習是歌唱發聲的一種綜合性基本技能的訓練,學習唱歌必須以最基本的發聲練習開始。
1、做獲得氣息支點的練習,體會吸與聲的配合,利用科學的哼唱 方法 ,體會並調節自己的歌唱共鳴。
2、學會張開嘴巴唱歌,上下齒松開,有下巴鬆鬆的“掉下來的感覺”舌尖鬆鬆地抵下牙。
3、唱八度音程時,從低到高,母音不斷裂連起來唱,口咽腔同時從小到大張開。
4、氣息通暢的配合,發出圓潤通暢自如的聲音。
四、咬字、吐字准確、清晰
發音練習的目的,歸根到底是為了更完善地演唱歌曲,所以必須要注意咬字、吐字的清晰,正確地掌握語言的回聲,明確漢字語言的結構規律,將歌曲曲調與咬字吐字結合起來練習。練唱時,將每個字按照出聲引長歸韻的咬字方法,先念幾遍,再結合發聲練習,以字帶聲,力求做到字正腔圓,聲情並茂,演唱時發母音的著力點,應盡量接近聲區的集中點,使三個聲區的共鳴得到銜接和靈活調整。
歌唱藝術是聲音與文學相結合的藝術,我們唱好歌曲,不能只講聲音,不講感情,反之也不行,我們應對歌曲的思想內容、表現手法以及詞曲作者、歌曲的時代背景,有個全面的了解和分析,再進行適當的處理,把歌曲的藝術形象准確完整地再現出來,達到以情帶聲,聲情並茂。
練聲帶的技巧02
1、 聲帶訓練。最基本的方法是,清晨在空氣清新處“吊嗓子”:吸足一口氣,身體放鬆,張開或閉合嘴,由自己的最低音向最高音發出“啊”或“咿”的連續聲響,。還可以做高低音連續變化起伏的練習。
2、 聲帶運用。聲帶運用要科學,得當。這主要是指:
第一:在長時間計劃之前,聲帶要做准備活動,猶如賽跑前韌帶要做准備活動一樣。方法是:將聲帶放鬆,用均勻的氣流輕輕的拂動它,使之發出細小的抖動聲,彷彿小孩子撒嬌時喉嚨里發出後的那種聲音。可以逐漸加大到一定分量,使聲帶啟動,以適應即將到來的長時間運動。
第二:在人數較多或場合較大的地方講話時,發音要輕松自然,處理還節奏,停頓,特別是起音要高低適度,控制好音量,充分利用共鳴器的共鳴作用,要運用“中氣”的助力來說話,不能直著嗓子叫喊,否則,聲帶負擔過重,會導致聲帶很快不堪重負,變得嘶啞,影響效果。
3、聲帶保護。為了保護自己的嗓子,要有意識的少抽煙,喝酒,甚至,不抽煙,不喝酒,少吃或不吃有強烈刺激性的食物,那些對聲帶都有不良影響。不喝過燙或過冷的湯水。
一、呼吸訓練、二、聲帶訓練、三、共鳴訓練。
③ 如何鍛煉嗓子的耐久力
關於如何練嗓子,可以概括為三個字:喊、念、調,即喊嗓、念白和調嗓。
一般喊嗓子總是喊「依」、「啊」兩個音,「依」屬腦後音,越喊越高,把「依」音練好對使用高音就有基礎了。「啊」是張嘴音,它可以鍛煉嗓子的亮音。過去我喊嗓子,老先生教導我除去練好「依」、「啊」兩個音外,還讓我練好「二」、「三」、遲物「四」、「五」,一直到「十」幾個音。我的體會是,從「一」到「十」,幾個音練好了,不僅能夠掌握各個部位的發聲特點,而且可以鍛煉在發聲時各部位肌肉的運用。
有些同志不大注意用話白練聲,實際上念白在練聲中是起著重要作用的,尤其是念京白更見功夫。過去有的老先生說京白傷嗓子,我的體會是京白比起韻白更難念一些,韻白語調比較緩慢,旋律性強,加上有鑼鼓配合,較易念好。念京白如走坎坷路,高音、中音、低音都有,而且是忽高忽低,跳躍性很強,再加上語調較快,沒有鑼鼓伴奏,就不大容易念好了。但是,多念京白確實有好處,它一方面可以練不同部位的發聲.同時又可以練嘴皮子的勁頭,是一舉兩得的事。
關碼李液於調嗓子首擾段先注意的是不要貪高調門,一味貪高調門嗓子越唱越狹,而且容易發悶,要注意把低音、中音唱實在了,然後循序漸進地提高調門。另外,從練聲的角度來講,在調嗓子的時候,還應當盡量找一些熟戲,因為這樣可以盡量減少由於唱腔的生疏而影響練聲。
在練嗓子過程中,還應當注意的就是持之以恆。在戲曲界往往有這樣的情況,有的演員嗓音的天賦條件好,可是不如那個嗓音差一點的耐久,原因就是嗓音條件差一些的經常鍛煉的結果。有一句老話,「苦心天不負」,功不枉用,一分努力,一分收獲。過去我們鍛煉嗓子,都是經過三冬四夏,在酷暑嚴寒的日子裡,也從不間斷,天還沒亮就到郊外去喊嗓子,冬天把嘴都凍木了還要堅持著,喊完嗓子回到家裡以後,喝些開水,潤一潤聲帶,再調嗓子。總之,在我們運用聲帶的時候,無淪是唱還是念,都必須探討和遵照它的科學道理。在保護和鍛煉嗓音上,既要耐心,又要細心,萬萬不可由於急躁而過於激烈地使用聲帶。
④ 練聲帶有什麼方法
1、未曾出聲先練氣。
研究資料表明人在正常情況下,每分鍾呼吸16—19次,每次呼吸過程約3、4秒鍾,而演唱時,有時一口氣要延長十幾秒,甚至更長,而消穗且吸氣時間短,呼出時間長,必須掌握將氣保持在肺部慢慢呼出蠢橋空的要領,所以要先做:
(1)「深吸慢呼氣息控制延長練習」
其要領是:先學會「蓄氣」,先壓一下氣,把廢氣排出,然後用鼻和舌尖間隙像「聞花」一樣,自然松暢地輕輕吸,吸的要飽,然後氣沉丹田,慢慢地放鬆胸肋,使氣像細水長流般慢慢呼出,呼得均勻,控制時間越長越好,反復練習4—6次。
(2)「深吸慢呼數字練習」
我們把第一步驟稱為「吸提推送』,「吸提」的氣息向里向,「推送」的氣息向外向下,在「推送」同時做氣息延長練習。
(3)「深吸慢呼長音練習」
經過氣息練習,聲音開始逐步加入。這一練習仍是練氣為主,發聲為輔,在推送同時擇一中低音區,輕輕地男生發「啊」音(「大嗓」發「啊」是外送與練氣相順),女生發「咿」音(「小嗓」咿」是外送)。一口氣托住,聲音出口呈圓柱型波浪式推進,能拉多長拉多長,反復練習。
(4)「托氣斷音練習」
這是聲、氣各半練習。雙手插腰或護腹,由丹田托住一口氣到額咽處沖出同時發聲,聲音以中低音為主,有彈性,腹部及橫膈膜利用伸縮力同時彈出。
2、氣、聲、字的練習
戲曲演員尤其京劇演員包括戲曲愛好者在喊嗓練聲上容易犯急於求成的毛病,恨不能很快地就能喊出又高又亮的嗓音來,急著喊高音,猛喊甚至瞎喊亂喊,這往往是事與願違的。我們在研究喊嗓練聲時,有意地先練氣息不急於發聲,是利於發聲練習,要大家明確一個循序漸進的規律和持之以恆的毅力。在這第三階段,我們建議還是不急於爬音階喊高音,而從氣、聲、字結合練起。這三者關系應排成這樣一個順序:氣為音服務,音為腔服帶瞎務,腔為字服務,字為詞服務,詞為情服務。從這個順序中,我們可以看到字的位置居於中心,前面牽著「音」和「腔」,後面聯著「詞」與「情」。當中一塌,滿盤皆輸。字音的真切,決定著聲音的圓潤,「以字行腔」正是這個理兒。在喊嗓練聲中的字、音、氣的關系,應是托足了「氣」,找准了「音」,咬真了「字」。具體方法是:用漢語拼音的方法把字頭、字腹、字尾放大放緩,以字練聲,然後加快,同時練嘴皮子和唇齒牙舌喉的靈活性。
3、吟詩、吟唱練習
把吟詩、吟唱放在第四階段目的是練習和挖掘「低音寬厚,中音圓潤,高音堅韌的嗓音素質,不盲目拔高、爬高,而是鞏固中音、低音,使其音色華美、音質純正,保住一條好聽好用的嗓子,同時鍛煉高音的堅韌有彈性。此時的念白練唱都是無伴奏的,演唱更難,要求更高,在第三階段練,有氣、音、字墊底,是一個台階一個台階爬上來的,嗓音並不疲勞,練習有實效,把握性大。
4、弧形氣聲練習
這是京劇里非常獨特的一種發聲技巧,它像舞蹈里的彈跳,跳起來蹲下去又彈起來,也像體育里的擲鉛球,轉起來,縮回來,再擲出去,氣息和聲音推出形成一條/型,拋物線,拉回來,再拋出去。這類雙弧形氣、聲,如不好好練,極容易出「岔音」,「轉」或「呲花」。一般要領是:運好氣——托好字(像「漢語拼音」一樣分解字音)——拋出去——收——再拋出去,控制好氣息、音量,選出最佳音色,一環扣一環,相得益彰。尤其程派吟誦的「容——稟」似斷不斷、細若游絲、欲斷又起至飽滿地送到家。歸音歸韻更是需要努力練習和掌握的。
⑤ 怎樣在日常生活中鍛煉聲帶呀
最直白的就是每天清晨起床後喝完清水(必須是熱的),嘴裡含兩塊鵪鶉蛋大的石頭,站在戶外讀課文,朗誦詩,最後學繞口令型逗。堅持6個月以上就能有明顯收獲。鍛煉聲帶也就是直接鍛煉聲帶的閉合力首先可以採取無聲練習.直接的鍛煉聲帶閉合能力.
1:了解聲帶完全閉合時間
先吸一口氣,然後張開嘴巴,喉嚨也張開,然後找一下,不但發不出來聲音,連氣也一絲不漏的這種狀態.開始做的時候,腹部會很累.因為這個時候,你的聲帶卜檔賣完全閉合了,在用力,力的作用是相反的.他的對抗,在橫隔膜,所以才會感覺,腹部很緊.感覺要憋死了.
2:學習讓聲帶大部分閉合,只保留一點點來發聲
前面說了,聲帶完全閉合了,所以氣息不漏,也無法震動聲帶使其發聲.那麼從相反的角度來想,我們如果只能讓他漏一點點氣出來.那樣就是讓聲帶留一個小口,讓他來發聲.但是注意,這時候的漏氣,是要可以進行人為控制的.而不是一邊發聲,聲帶閉合能力不足,而產生的閉合不嚴而漏氣.
具體做法:和基本練氣息方法差不多.深吸一口氣,張開嘴巴,打開喉嚨,吸氣時要注意把氣給憋住,別漏出來.然後試圖人為控制的,漏一絲,多少為一絲,自蠢鎮己考慮,以越少為越好,漏出來一絲,然後馬上又憋住.那樣聲帶會進行這樣的一個動作.本來你吸氣,讓氣息通過,聲帶張開,然後你憋住,這時候又處於完全閉合了.然後你放一絲氣息出來,聲帶會留一點地方,那個部位是不閉合的,氣息才能出來.然後馬上再憋住氣息.聲帶就又變成閉合了.
當有了好的聲帶閉合能力後,再去找,靠後,高位置.然後再獲取好的共鳴,才能拿來唱歌.或者有良好的說話能演講能力。
⑥ 如何練習聲帶
在通常情況下,人們說話時,聲帶的振動頻率大約在60-350赫之間。聲帶的振動頻率決定了發音的音響、音高、音色。聲帶對發音起很大的作用。,聲帶的好壞,既有先天因素,也靠後天的訓練和保護。注意恰當的訓練與運用聲帶,改變聲帶條件,保護聲帶,都是提高語音素質的重要方面。
聲帶訓練。最基本的方法是,清晨在空氣清新處「吊嗓子」:吸足一口氣,身體放鬆,張開或閉合嘴,由自己最低音向最高音發出「啊」或「咿」的連續聲響。還可以做高低音連續變化起伏的練習。
⑦ 如何鍛煉聲帶閉合能力
可以這樣鍛御嘩脊煉聲帶閉合能力:
深吸一口氣,張開嘴巴,打開喉嚨,吸氣時要注意把氣給憋住,別漏出來,蘆森然後試圖人為控制的,漏一點點氣,越少越好,然後馬上再憋住,那樣聲帶會進行這樣的一個閉合動作。
循環進行5-6組,一組為10次,組間休息20~50s,一天鍛煉3次。
這樣就達到了鍛煉聲帶閉合能力的效果。
(7)聲帶耐久力鍛煉方法擴展閱讀:
鍛煉聲帶閉合能力的同時也要注意飲食:
應多吃以清淡主的食物,同時也要攝入一些新鮮的熱量,鮮嫩多汁的食物,如橘子,菠蘿,甘蔗,橄欖,梨,蘋果等。
「古醫案」記載:「辛熱的魁北克煙霧,酒精是最炎熱和潮濕。所有的生薑和大蒜辣椒辣芥末的熱性能,可以傷害極陰」。因此,鎮滲應少食油炸食物和辛辣食物,戒煙限酒。
⑧ 怎麼練習聲帶的張力
常用的練聲方法如下:
1、「哼鳴」的基本練習
在開始練聲時,先練哼鳴是有益的,因為發這個音容易達到高位置和靠前、明亮、集中的效果。練習哼鳴時首先上下唇自然地閉上、口腔內部要打開,納友碰好象閉口打哈欠的感覺,感到聲音向高位、額竇、鼻竇處擴展,但切勿把聲音堵塞告老在鼻腔里,否則會發出鼻音。
5、連音和頓音結合的練習
在基本掌握了連音和頓音唱法的基礎上,可以加連音、頓音結合在一起的練習,這樣有利於歌唱狀態的統一,頓音好象是一個「點」,連音像是一條「線」,這樣以點帶線,便聲音的位置統一,並保持氣息均勻流暢。
⑨ 通過哪些方法可以鍛煉聲帶機能
鍛煉聲帶的第一步---氣泡音練習.氣泡音練習對於聲樂愛好者來說是必不可少的練習,它能有效的調動我們聲帶的機能和積極性,能幫我們找到歌唱時聲帶應當處於一種什麼樣運動狀態.在咽喉部放鬆的狀態下,吸七分氣,不要吸的太飽,吸的太飽會影響我們的整個發聲器官的靈活性,通過丹田用力,通過聲帶阻氣,讓氣流均勻的輕輕通過我們的聲帶,發出一連串有如從水裡浮出的泡泡樣的聲音,我們稱之為氣泡音.這種練習最開始可以選擇清晨剛起床的時候練習,因為這個時候我們的喉器最放鬆.慢慢的有了基礎後可以隨時隨地的練習,多多益善.
鍛煉聲帶的第二步---e母音中低聲部弧線練習.和發氣泡音的預備動作一樣,由氣泡音引發出我們的音域的最底音,並由此音開始自下而上到自己最自然的中音區的最高音形成一的上滑和下滑的弧線聲線練習,它沒有明確的音階,沒有固定的音域,一切皆要求放鬆和自然,循序漸進的練習,半音半音的擴大你的中低聲區.通過這樣的練習發出的聲音結實.渾厚,韻味十足.
用鍛煉聲帶的方法做高音區的練習我在這里就不介紹了,為什麼呢?因為它必須要有經驗的老師的指導下才能進行,否則會得不償失,所以我不做闡述,以免誤導大家.有了第一步和第二步的練習之後,我們已經可以領略到聲帶鍛煉的無可替代和優越性,持之以恆,就可以讓我們的聲帶永保青春!
聲帶鍛煉的注意事項.在鍛煉聲帶時,首先要求用胸腹式呼吸,要求氣息有支點,也是我們發聲的基本要素.再者要打開喉嚨,整個喉器要放鬆,這里又牽扯到一個相對放鬆的概念解釋,我們說的歌唱時的放鬆只是心理上的一手段,而不是徹底的讓我們的發聲器官不參加工作,如果那樣我們還如何歌唱.在心理意識上放鬆我們的發聲器官,讓它們不緊張,同時從生理上還要把它們積極的調動起來,讓它們發揮最佳的生理狀態,激情歌唱!這需要我們的聲樂愛好者細心去體會了.
⑩ 聲帶的怎麼練啊
聲帶:又稱聲壁,發聲器官的主要組成部分。位於喉腔中部臘滑,由聲帶肌、聲帶韌帶和粘膜三部分組成,左右對稱。聲帶的固有膜搏瞎是緻密結締組織,在皺襞的邊緣有強韌的彈性纖維和橫紋肌,彈性大。兩聲帶間的矢狀裂隙為聲門裂。發聲時,兩側聲帶拉緊、聲門裂縮小、甚至關閉,從氣管和肺沖出的氣流不斷沖擊聲帶,引起振動而發聲,在喉內肌肉協調作用的支配下,使聲門裂受到有規律性的控制。故聲帶的長短、松緊和聲門裂的大小,均能影響聲調高低。青少年14歲開始變音,一般要持續半年左右。 為了保護好聲帶,建議注意以下幾輪銀臘點: (1) 加強體育鍛煉,增強體質,提高對上呼吸道感染的抵抗能力;(2) 少吃刺激性食物,避免用嗓過度,禁煙酒;(3) 加強勞動保護,對生產過程中的有害氣體和粉塵需妥善處理;(4) 教師、文藝工作者需注意正確的發聲方法,感冒期間尤其要注意,且不可發聲過度;(5) 早期聲嘶患者,應強調聲帶休息,同時進行積極的治療。 發音訓練:發音方法不科學是易患嗓音病的首因。防止聲帶發生病變,防止聲帶受到刺激和過度疲勞。就應建立起正確的發音方法。 1、呼吸:呼吸是發音的動力來源,要發出美妙的聲音,呼吸尤其關鍵。就像判斷一部跑車的好壞,關鍵是看它的馬達一樣。只有正確的呼吸才有正確的發音,才能發出美妙的聲音。 常見的幾種呼吸方式: (1)鎖骨式呼吸:吸氣時用肩膀抬高的方式,但因肺部上小下大,所以吸氣量較小,說話時用此方式呼吸較無效率。 (2)胸式呼吸:吸氣時胸部向外擴張,吸氣量居中。 (3)腹式呼吸:吸氣時腹部會向下向外推,可使吸氣量大,氣吸得最深。 (4)胸腹式呼吸:就是胸式呼吸和腹式呼吸相結合。胸肺部和腹部間有橫膈膜,若吸氣時能使用到橫膈膜,可使吸氣量更大,氣的運用較靈活,我比較推薦用這種呼吸方式。 2、發聲:在養成一定的胸腹式呼吸習慣後,就可以進行發聲練習。其實正確的發聲就是在正確的吸氣的基礎上進行正確的呼氣,正確的呼氣就是運用腹部的氣,來使聲帶振動發聲,也就是所謂的運用「丹田之氣」發聲。如何運用氣息使聲帶振動,關鍵就是打開喉嚨。如何打開喉嚨呢?其實很簡單,只要記住打哈欠的感覺或者是倒吸一口涼氣時的感覺。使得口腔保持這樣的狀態,然後再運用氣息發聲。 發聲練習方法: (1)人處於自然挺拔的狀態,身體不可太緊張,也不能太松垮。口開大程度以是否能容納食指與中指並攏的寬度為准,保持打開喉嚨的狀態,臉部自然放鬆。 (2)把一隻手放於腹部,感受氣息由腹部送上,快速沖向軟齶,發一個「啊」字。反復練習。 (3)同上,氣息放緩,「啊……」字拉長。 (4)同上,可把一首詩或文章拿來練習,把每個字都拉長練習。 (5)同上,只不過音調適當提高,或者是不斷增高。 (6)應注意循序漸進原則,練習的時間應適量,可逐步延長。 (7)如果有聲樂老師指導的前提下,還可以進行對遠處「喊」的練習,就像跟一百米外的人說話的感覺。如練習「你來呀……」,練習時間不宜過長