Ⅰ 你有什麼鍛煉口才的好方法
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鍛煉口才最好的方法
【01、朗讀朗誦】。自己讀書,大聲地讀出來。每天堅持朗讀一些文章,既練習口齒清晰伶俐,又積累一些知識量信息量,更重要的是對身體大有裨益,清喉擴胸,納天地之氣,成浩然之身。
【02、對著鏡子訓練】。在自己的起居室中或是辦公室某一牆面安裝一大鏡子,每天在朗讀過程中,去對著鏡子訓練,訓練自己的眼神,訓練自己的表情,訓練自己的肢體語言,這樣效果更好。
【03、自我錄音攝像】。把自己的聲音和演講過程拍攝下來,這樣反復觀摩,反復研究哪兒卡殼了,哪兒手勢沒到位,哪兒表情不自然,天長日久,口才自然進步神速。看一次自己的攝像比上台十次二十次效果都好。
【04、嘗試躺下來朗讀】。躺下來大聲讀書!當我們躺下來時,必然就是腹式呼吸,而腹式呼吸是最好的練聲練氣方法。每天睡覺之前,躺在床上大聲地朗讀十分鍾,每天醒來之前,先躺在床上唱一段歌,再起來。堅持一至兩個月,你會覺得自己呼吸流暢了,聲音洪亮了,音質動聽了,更有穿透力了,更有磁性了!
【05、速讀訓練】。這種訓練目的,是在於鍛煉人口齒伶俐,語音準確,吐字清晰。方法:找來一篇演講辭或一篇文辭優美的散文。先拿來字典、詞典把文章中不認識或弄不懂的字、詞查出來,搞清楚,弄明白,然後開始朗讀。一般開始朗讀的時候速度較慢,逐次加快,一次比一次讀得快,最後達到你所能達到的最快速度。讀的過程中不要有停頓,發音要准確,吐字要清晰,要盡量達到發聲完整。因為如果你不把每個字音都完整地發出來,那麼,如果速度加快以後,就會讓人聽不清楚你在說些什麼,快也就失去了快的意義。我們的快必須建立在吐字清楚、發音干凈利落的基礎上。快,是快而不亂,每個字,每個音都發得十分清楚、准確,沒有含混不清的地方。吐字清晰,發音準確,而不是為了快而快。
【06、即興朗讀】。平時空閑時,你可以隨便拿一張報紙,任意翻到一段,然後盡量一氣呵成的讀下去。而且,在朗讀過程中,能夠注意一下,上半句看稿子,下半句離開稿子看前面(假設前面有聽眾)。長期以往,你發現自己記憶力加強許多,快速理解力和即興構思能力也在加強。
【07、背誦法】。背誦,並不僅僅要求你把某篇演講辭、散文背下來就算完成了任務,我們要求的背誦,一是要「背」,二還要求「誦」。這種訓練的目的有兩個:一是培養記憶能力,二是培養口頭表達能力。嘗試去背誦一些文章,一篇一篇地去完成。天長日久,那些文章字句自然就轉化為自己的詞語了,練到一定時間就能張口就來口出華章。所謂:熟讀唐詩三百首,不會吟詩也會吟!
【08、復述法】。把別人的話重復地敘述一遍。可以找一位夥伴一起訓練。首先,請對方隨便講一個話題,或是一個故事。自己先注意傾聽。然後再向對方復述一遍。這種練習在於鍛煉語言的連貫性及現場即興構思能力,和語言組織能力。如果能面對眾人復述就更好了,它還可以鍛煉你的膽量,克服緊張心理。
【09、模仿法】。我們每個人從小就會模仿,模仿大人做事,模仿大人說話。其實模仿的過程也是一個學習的過程。我們小時候學說話是向爸爸、媽媽及周圍的人學習,向周圍的人模仿。那麼我們練口才也可以利用模仿法,向這方面有專長的人模仿。這樣天長日久,我們的口語表達能力就能得到提高。①模仿專人。在生活中找一位口語表達能力強的人,請他講幾段最精彩的話,錄下來,供你進行模仿。你也可以把你喜歡的、又適合你模仿的播音員、演員、相聲表演家等的聲音錄下來,然後進行模仿。②專題模仿。幾個好朋友在一起,請一個人先講一段小故事、小幽默,然後大家輪流模仿,看誰模仿的最像。為了刺激積極性,也可以採用打分的形式,大家一起來評分,表揚模仿最成功的一位。這個方法簡單易行,且有娛樂性。所要注意的是,每個人講的小故事、小幽默,一定要新鮮有趣,大家愛聽愛學。而且在講之前一定要進行一些准備,一定要講得准確、生動、形象,千萬不要把一些錯誤的東西帶去,否則模仿的人跟著錯了,害人害己。③隨時模仿。我們每天都聽廣播,看電視、電影,那麼你就可以隨時跟著播音員、演員進行模仿,注意他的聲音、語調,他的神態、動作,邊聽邊模仿,邊看邊模仿,天長日久,你的口語能力就得到了提高。而且會增加你的詞彙,增長你的文學知識。④要求要盡量模仿得像。要從模仿對象的語氣、語速、表情、動作等多方面進行模仿,並在模仿中有創造,力爭在模仿中超過對方。在進行這種練習時,一要注意選擇適合自己的對象進行模仿。要選擇那些對自己身心有好處的語言動作進行模仿,我們有些同學模仿力很強,可是在模仿時都不夠嚴肅認真,專揀一些臟話進行模仿,久而久之,就形成了一種低級的趣味,我們反對這種模仿方法。
【10、描述法】。小的時候我們都學過看圖說話,描述法就類似於這種看圖說話,只是我們要看的不僅僅是書本上的圖,還有生活中的一些景、事、物、人,而且要求也比看圖說話高一些。簡單地說,描述法也就是把你看到的景、事、物、人用描述性的語言表達出來。描述法可以說是比以上的幾種訓練法更進一步。這里沒有現成的演講辭、散文、詩歌等做你的練習材料,而要求你自己去組織語言進行描述。所以描述法訓練的主要目的就在於訓練語言組織能力和語言的條理性。在描述時,要能夠抓住特點進行描述。語言要清楚,明白,要有一定的文采。一定要用描述性的語言,盡量生動些,活潑些。這可以訓練我們積累優美詞語的應用能力。
Ⅱ 請問大家有什麼鍛煉口才的好方法呢
首先,我也是大學生,這樣的問題很普遍。我從小學到高中一直參加各種詩歌朗誦,演講比賽。我總結出了一套規律:說的好不好主要取決於你的心理素質,這個需要長期培養。如果想學講,必須現學說,講是講給人聽,說可以說給自己。所以讀報紙是很好的方法,要讀出聲,讀東西能加強你的語言邏輯能力,不能小看的,當然這個也不是一般人能練就的。最直接的方法就是多參加活動,別人說話的時候你未必要插嘴,但一定要注意聽,注意人家的思路是怎麼形成的。畢竟不是演說家,每次正式場合說話時要打草稿,直到不用草稿,打腹稿時,就算有小成了。我只是靠個人經驗說,沒什麼理論,但很實際!你有這樣的擔心很好,祝你成功~戰勝困難首先要戰勝你懼怕困難的心,加油!
Ⅲ 練習口才的最好方法
良輝口才中心經過幾萬個學習口才學生的實踐經驗中覺得:
提高口才的最好方法——多練。在努力的基礎上找一個專業的學習口才的地方,那就真的是事半功倍,讓你在學習口才的道路上一帆風順,避免很多不必要的挫折。
如果一個渴望在聽眾面前發表演說能出口成章,並能受人歡迎的話,那就必須提高勇氣,放開膽子,樹立信心,付諸實踐,勤學苦練。
具體來說,練習演講、提高口才的經驗大體有以下幾點:
強烈的熱愛。
對演講與口才的學習要有強烈的慾望和熱愛,才能產生多練的激情和毅力。「熱愛是最好的老師」。熱愛的感情有巨大的鼓舞力量。沒有強烈的熱愛就不會有堅定的志向,也就缺乏頑強的毅力去從事自己的事業。
刻苦的實踐。
天道酬勤,勤能補拙。勤奮和刻苦是產生天才的土壤。被人們稱為天才的人,他們自己往往不承認自己是天才。我們說魯迅是偉大的天才,可他自己卻說:「哪裡有天才,我是把別人喝咖啡的時間都用在工作上的。
耐心加恆心。
冰凍三尺,非一日之寒。初學演講的人,特別是青少年,往往急於求成,缺乏耐心和恆心,希望自己很快就能成為一個口若懸河的演講者。這是把學演講看得太容易了。在實踐中一遇到挫折或受到別人的嘲諷,往往又容易產生畏難情緒,覺得學演講太難而失去信心。
魯迅曾說過:「做一件事,無論大小,倘無恆心,是很不好的。而看一切太難,固然能使人無成,但若看得太容易,也能使事情無結果。
科學的練習。初學演講的人應該掌握科學的合理的練習方法,即從易到難,從小到大、從短到長、由分到合、由點到面循序漸進的練習方法。
在練習演講的過程中,還要善於學習他人長處,克服自己的不足。每個演講者都有長處和不足,善於學習的人懂得取長補短的重要意義。
Ⅳ 怎麼練口才最好方法
每天至少10分鍾深呼吸訓練,抓住一切機會講話,鍛煉口才。每天至少與5個人有意識地交流思想。每天大聲朗誦或大聲講至少5分鍾。每天訓練自己「三分鍾演講」一次或「三分鍾默講」一次。
每天給親人、同事至少講一個故事或完整敘述一件事情。注意講話時的一些技巧,講話前,深吸一口氣,平靜心情,面帶微笑,眼神交流一遍後,開始講話。勇敢地講出第一句話,聲音大一點,速度慢一點,說短句,語句中間不打岔。當發現緊張卡殼時,停下來有意識地深吸口氣,然後隨著吐氣講出來。
(4)鍛煉口才最好的方法擴展閱讀
記憶是練口才必不可少的一種素質。沒有好的記憶力,要想培養出口才是不可能的。只有大腦中充分地積累了知識,你才可能張口即出,滔滔不絕。
如果你大腦中是一片空白,那麼你再伶牙俐齒,也無濟無事。記憶與口才一樣,它並不是一種天賦的才能,後天的鍛煉對它同樣起著至關重要的作用,「背」正是對這種能力的培養。
每個人從小就會模仿,模仿大人做事,模仿大人說話。其實模仿的過程也是一個學習的過程。我們小時候學說話是向爸爸、媽媽及周圍的人學習,向周圍的人模仿。那麼我們練口才也可以利用模仿法,向這方面有專長的人模仿。這樣天長日久,我們的口語表達能力就能得到提高。
Ⅳ 鍛煉口才最有效的方法是多說話
不是
是學說話
要看人們都是怎麼說話的
他們都是怎麼表述問題的