❶ 象棋自學訓練方法
象棋自學訓練方法為:認象棋子、學習布局、參考視頻和書籍、深化學習殘局、進行實戰。
1.認象棋子
結合布局學習進程,恰當組織有針對性的仿照實戰,有條件的要嚴厲依照競賽的要求進行,競賽方式可組織分組循環、大循環、積分編列、多局對立或者是淘汰制等等。
❷ 經常下象棋,可以使人變得更加聰明嗎
答案是肯定的。聰明的含義指天份較高,記憶力、理解力和羅輯能力較強,而象棋益智,恰都體現出對上述內容的鍛煉和培養。實際上,對下棋(不單指象棋)而言,其益智的內容也遠非這些,真正的聰明更包括遇事穩重、心態平和、高屋建瓴和掌控全局的能為,這些,都是象棋最能鍛煉人的地方。
❸ 下象棋鍛煉人哪方面的能力
一、下象棋培養敏銳的思維,高度的分析能力、判斷能力及預測能力。開發青少年的智力,培養成年人的商戰頭腦及老年人修身養性都大有益處。在中國古代,象棋被列為士大夫們的修身之藝。現在則被視為是怡神益智的一種有益身心的活動。有著數以億計的愛好者。它不僅能豐富文化生活,陶冶情操,更有助於開發智力,啟迪思維,鍛煉辨證分析能力和培養頑強的意志 。中國象棋是由兩人輪流走子,以「將死」或「困斃」對方將(帥)為勝的一種棋二人對抗性游戲的一種類運動。對局時,由執紅棋的一方先走,雙方輪流各走一招,直至分出勝、負、和,對局即終了。在棋戰中,人們可以從攻與防、虛與實、整體與局部等復雜關系的變化中提升思維能力。
二、中國象棋歷史悠久,它難易適中,基本規則簡明易懂,古今中外男女老少皆宜,變化豐富細膩,棋盤棋子文字都體現了中國文化。
三、培養記憶能力
通過復盤、背記定式等記憶訓練後,可以顯著提高記憶能力。
四、培養心靜能力
通過下棋讓注意力高度集中,避免三心二意。在雙方糾纏階段,一方組織子力對另一方產生一個戰術打擊並且此打擊,這就需要注意力高度集中同時不被眼前形勢所影響。
五、培養認真程度
通過下棋糾正學習生活中敷衍、馬虎、粗心大意的習慣。
六、培養抗挫折意識
通過對弈,學會正確面對失敗,增強承受挫折的能力。
七、培養良好的心態
可以培養勝不驕、敗不餒的良好心態,讓人學會自控。
八、培養競爭意識
通過對弈,尤其是比賽,可以培養競爭意識。
❹ 象棋可以鍛煉人的哪些方面
顯然思考能力能得到很大提升,邏輯思維得到拓展.下象棋還可以提高人的計算能力
下棋時,眼則盯住棋盤,頭則腦力激盪˙˙˙˙˙˙訓練專注力;
下棋時,身則正襟危坐,心則空靈清明˙˙˙˙˙˙訓練定力;
下棋時,勢弱先圖自保,待敵氣盡力竭˙˙˙˙˙˙訓練耐力鏈山;
下棋時,勢強執銳大卜攻堅,制敵妙在機先˙˙˙˙˙˙訓練決斷力;
下棋時,將士象滾喚穗車馬炮卒,任我派遣統御˙˙˙˙˙訓練領導力;
下棋時,觀敵弱點,避實擊虛,一戰功成˙˙˙˙˙訓練觀察力
所以好處很多主要使腦運動加強,減慢大腦衰老
❺ 象棋高手是怎樣練出來的
象棋是中國歷史上流傳下來的非常經典的棋了,象棋大師,也是不少。
在上大學的時候買了本書《象棋開局例典》,是上海棋手葛維蒲編寫的。在那之前一直都有下棋,而且自認為還算不錯。及至從那本書開始,我才知道自己之前根本還沒有入門。
某些局面的研究的深度甚至已經到了中局接近殘局的階段,最明顯的就是許銀川後手戰勝洪智的那盤(資深棋迷應該知道我說的是哪一盤),到被催殺,到反叫殺,進而奪勢而一舉拿下,其中的勝負手竟然是廣東隊之前就研究出來的結果。
總之,想練好象棋這門技術,持之以恆的練習與方法,才是致勝的法寶。
❻ 下象棋鍛煉人哪方面的能力
1,下象棋能提高人的智力和耐力,我們所說的智力和耐陵喊力是指學生能自我提出問題,尺銀野發現問題,分搏穗析問題,直到最終解決問題的能力。而下象棋正好適應了這個過程。因此可以說象棋是智慧的體操!
2.下象棋能提高人的邏輯思維能力和形勢判斷能力,從吃虧和得利開始,要下好棋必須得學會數學計算,學會邏輯分析,並預知其後幾步的情況,並有嚴密的計劃性作保證。
3.下象棋能提高日的注意力,棋盤上千變萬化,常是「一著不慎,滿盤皆輸」,要戰勝對手,必須全神貫注。
4.下象棋能提高人的心理素質,下象棋能鍛煉人的豐富的想像力,敏銳的洞察力及獨特的創造力。
❼ 象棋基本功的訓練方法
象棋基本功的訓練方法如下:
五、要有循序漸進的訓練計劃
少兒時期的棋力略低,與高弊埋手對弈時可以請教指導棋,即讓子、讓先棋,這樣逐步取勝上升,一步一個腳印,棋藝根底扎實。