鍛煉孩子學習方法的游戲

⑴ 7歲孩子訓練專注力9個小游戲

7歲孩子訓練專注力9個小游戲

7歲孩子訓練專注力9個小游戲，孩子剛生下來就是一種白紙，母親一定要用心照顧教育好，孩子在養育上面，方方面面都是需要家長格外注意的，為大家分享7歲孩子訓練專注力9個小游戲。

7歲孩子訓練專注力9個小游戲1

1、靜止乒乓球訓練（3～8歲）

讓孩子將乒乓球拍保持水平狀態，把乒乓球至於球拍中央，保持球拍平穩，球不落地，若球有滾動，孩子可以微調球拍。家長在一旁用秒錶記錄球保持平穩的時間，球一旦落地，重新計時。

2、乒乓球動態訓練（3～8歲）

地上畫一條直線，讓孩子將擱著乒乓球的球拍平端於胸前，沿所畫的路線前進，每次訓練10分鍾。

3、挑棒游戲（3～8歲）

給孩子提供一堆細棒，讓孩子試試在不觸動其他棒的情況下，可以挑走多少根棒。

4、走迷宮（3～12歲）

給孩子找一些迷宮圖（網上或幼兒畫報上都有）讓孩子拿著鉛筆，畫出走出的路線。

5、聽指令夾彈珠（5～8歲）

這個方法可以訓練孩子的專注力和耐心，但是對孩子手勁要求有點高，所以只適合大一些的孩子。

6、墊上游戲（1～5歲）

家長們需要准備一張軟墊，和一段輕快的音樂。

對於年齡小，還聽不懂指令的孩子，可以讓孩子躺在軟墊上，雙臂上舉置於腦袋兩側，微屈膝蓋。

訓練時，家長可以播放一段輕松明快的音樂，或有節奏的口令。讓孩子配合音樂和節奏連續翻滾。

這個游戲適合於孤僻、膽小、脾氣暴躁、分心多動，注意力不協調的孩子。

7、閉目單腳直立（3～12歲）

首先，讓孩子平躺在地面上，做三次深呼吸。吸氣要深，要滿，吐氣要慢，要均勻。

家長用秒錶計時，記錄保持平衡的時間，如果抬起的腳觸地，則重新記錄。這是對孩子平衡能力的一種訓練，要讓孩子能控制自己的情緒和行為，必須先讓他學會控制自己的身體。

8、走直線訓練（3～12歲）

訓練准備：一根10米左右的長繩，膠帶，最好在寬闊的空間進行。

家長在地上拉直長繩，兩端用膠帶固定住。為了吸引孩子的注意力，提高訓練效果，家長還可以在長繩一段放置一樣東西，比如玩具。作為孩子視覺的著落點，東西放置的位置，最好跟孩子的視線在同一水平。走直線訓練對於多動症、注意力障礙都有改善。

9、故事接龍（3～12歲）

通過故事接龍游戲，可以培養孩子的聽覺有意注意能力。同時，完成故事接龍需要孩子發揮一定想像能力，家長也可以把一些價值觀注入到故事裡，這比簡單的說教有用多了。

如何從小提高並訓練孩子專注力

視覺注意力訓練

讓孩子看一些照片或動物圖片，並且提出一些問題。比如給孩子看一張照片，讓他說說照里都有什麼人，幾個男的、幾個女的`、幾個大人、幾個小孩兒、他們每個人都在干什麼、手裡拿的是什麼等等。再比如讓孩子觀察桌子上的水果，然後讓他說出它們的名稱、顏色等等，不過讓孩子觀察的東西要不斷的變換，不然孩子就會感到沒興趣了。

動作注意力訓練

就是通過讓孩子完成特定的動作來達到訓練注意力的目的。比如教他做一些體操動作、舞蹈動作或一些游戲動作，都能達到這種效果。可以進行「請你跟我這樣做」這個游戲，大家圍一個圈，前一個人做什麼動作，緊挨著他的人就學著做這個動作，第三個人又學第二個人的動作，以此類推，誰要是跟不上就要罰唱歌，可以讓小朋友們一起來做這個游戲，也可以全家人一起來做。

7歲孩子訓練專注力9個小游戲2

培養孩子專注力的幾個小方法

一次只做一件事

不要同時交代孩子做好幾件事，而是把事情拆開來，一次要他做一件事。

閑雜人等迴避

教導孩子要固定一個標准，例如媽媽的標准或奶奶的標准（以主要照顧者為主)，其他家人盡量不要介入或發表意見。

適度獎勵

如果孩子達到父母的要求，父母就要大方給予口頭獎勵或是大力擁抱他。

找出不專心原因

從人、事、時、地、物這幾方面找出孩子不專心的原因，然後一一排除它。

找出能幫助孩子的辦法

有的孩子可能看到老師的照片會變得更專心，有的孩子看到書桌前的備忘小紙條又會繼續專心做功課。媽媽可以協助他找出能提升專注力的方法。

培養孩子對閱讀的興趣

讓孩子習慣經常閱讀，要記得盡量讓孩子自己主動去讀，等他讀完再讓他講給你聽，而不是你念給他聽。

聽音樂，加強聽覺訓練

加強聽覺的訓練也是培養專注力的方法，所以讓孩子專心聽音樂是一個很不錯的方式。

培養運動的好習慣

6歲以前每天至少運動半小時以上，6歲以後每天至少運動1小時。

收集醫療、教育資源

不管是咨詢醫生或老師還是自行上網找數據、看書，都可以收集到很多訓練孩子專注力的信息。

讓「分心」幫孩子轉換情緒

當孩子已經心不在焉時，那就給他5~10分鍾先去分心，先起來動一動，或是看個電視，然後再讓他重新回到功課或家務上。

7歲孩子訓練專注力9個小游戲3

影響孩子專注力的5大因素

1、 生活環境。由於環境對孩子的影響很大，現在的生活中又充滿了太多的干擾，比如隨時會響起來的手機、多得數不清的電視節目等，這雖然給我們帶來很多方便，卻也減少了孩子們之間的人際互動，同時也不利於孩子專心學習。因此，孩子的注意力就一代不如一代。

2、 先天氣質。如果孩子本身特質就是屬於堅持度低、注意力低的情況，相應的專注力也會比較低。

3、 刺激過多。現代孩子受到的刺激比較多，所以選擇也很多，當孩子覺得眼前的玩具或事物缺乏吸引力的時候，或是對所進行的活動有挫折感時，就很容易找其他東西來代替，而不是專注於想辦法解決眼前的問題。

4、 過度寵愛。如今家庭中的孩子都很少，所以家長的寵愛就更多地集中到一個孩子身上，處處都幫他打理好一切，學習的機會減少，專注力的培養就更加困難。

5、 大肌肉活動不足。孩子心中明明想要騎車、溜滑梯，父母卻一直要孩子畫畫、玩拼圖，造成大肌肉活動不足，專注力集中的情況就會很差。

專注力的4種類型

因為先天氣質有所不同，所以每一個孩子的專注力表現也不一樣。總體來看，孩子的專注力大概可分為4種類型。因此，在我們培養孩子的專注力之前，應該先來考察孩子屬於哪一種類型，然後才能對症下葯。

1、 拖拖拉拉的孩子

要這一類型的小孩專心沒有問題，但是要他靜下來專心做事，卻得讓家長花費不少力氣，他們的性情大多容易緊張、敏感或羞怯，可能每天都需要媽媽嘮叨，他才會把該做的事做好，做功課時可能又喜歡東摸西摸，等長大之後，也可能是不拖到最後一刻就不把事情做完的人，一直給人一種「不負責任」的印象，屬於專注力最低的孩子。

2、 復雜型的孩子

這一類型孩子的專心情況如何，要看他當天的心情、環境、身體狀況而定。如果生理或心理稍有不適，很可能就會對專注力表現產生巨大影響。在未成年以前，大部分的孩子都屬於這一類型。不過，復雜型的孩子似乎更不能忍受任何事來影響他們。如果想要讓這些孩子專心，除非是活動特別有趣或是他非常喜歡這些夥伴，不然的話，他一定會立刻離開，去做自己真正想做的事。

3、 穩定性極高的孩子

對於這一類型的孩子來說，雖然也會有不專心的時候，但是那樣的狀況極少出現。相反，他們在大多數情況下都能專注於手邊正在進行的事情。對於父母而言，他們絕對是好管教的孩子，從來不需要家長過分擔心。

4、 極端的孩子

專心的時候非常專心，但是當他不想專心的時候，誰也拿他沒辦法，這就是極端型孩子的專注力特色。只要是有興趣的事，他就會專心去做，一點也不會被外界干擾，否則就是一副懶洋洋的樣子。通常這一類型孩子的性格比較容易緊張，如果事情或環境臨時產生變化，或需要暫時放手的時候，他通常不知道該如何妥善處理。

⑵ 游戲訓練的方法，幫助孩子堅強起來，玩什麼是最好用

游戲訓練法是古往今來所有父母都會的一種教育方式，因為孩子天性比較幼稚單純，總講大道理他們反而聽不進去，所以另闢蹊徑通過運用孩子非常喜歡的一些活動為載體教育他們，往往可以起到意想不到的效果。要想用游戲訓練的方法幫孩子堅強起來，到底玩什麼最合適呢？下面給大家舉幾個具體例子。

第三，團隊協作游戲

最後團隊協作類游戲也能讓人變得堅強，因為身邊有太多同伴和自己一起參與其中，大家都不想屈居人後，彼此還會相互鼓勵，有時即便氣餒想放棄，在他人影響之下也會咬緊牙關繼續堅持，不知不覺間整個人就會變得更加堅強，這是團隊帶給人的改變。這類游戲其實在生活中也比較常見，比如說拔河，接力棒比賽，籃球等等。

⑶ 學齡前兒童游戲

學齡前兒童游戲

學齡前兒童游戲，在學齡前時期內，隨著兒童身心的發展，可在游戲的內容、形式、持續時間，以及參加成員等方面不斷加以變化和發展，以達到逐步提高游戲水平，促進兒童心理發展的目的。那麼學齡前兒童游戲有哪些呢？

學齡前兒童游戲1

1、穿扣子、拼圖

在孩子比較小的時候，可以給他買一些益智類游戲，讓孩子學學拼圖，鍛煉一下觀察能力，還可以鍛煉孩子的耐心。或者是小朋友衣服的扣子，也讓孩子自己學著扣，時間久了孩子的手指得到鍛煉，能為以後握筆做准備。

在購買拼圖的時候要注意拼圖的質量，不要貪便宜，這樣的拼圖有氣味，對孩子的呼吸功能不好。

2、握筆、拿剪刀

等到孩子兩三歲，可以鍛煉孩子拿剪刀剪紙，這個時候孩子的手指已經更靈活了，也慢慢開始有了力量。記得用兒童剪刀，沒有尖銳的金屬，可以防止孩子無意戳傷自己。

剪紙的時候，家長可以配合孩子畫出好看的圖案，如果孩子剛開始鍛煉就畫大一些簡單一些的圖，讓孩子剪下來。如果孩子已經開始熟練了，就畫小一些，鍛煉孩子的耐心和協調能力。

等到手指很靈活了，再讓孩子學會握筆，每天堅持練字，可以讓孩子的字寫得更好，也能培養孩子的自律能力。

3、乒乓球、足球

等到孩子五六歲了，可以開始在戶外運動的時候，陪著孩子打乒乓球，鍛煉小朋友手眼協調能力，全身都能動起來，可以提高身體素質。

也可以帶著孩子踢足球，鍛煉腿部肌肉，經常鍛煉的孩子以後的發育也不會差，身高問題家長就不用太操心了。而且在運動中，孩子的精力得到釋放，就不會總是盯著電子產品了。

4、觀察類游戲

平時可以陪著孩子做做小實驗，摩擦起電、栽種土豆、觀察螞蟻等等，這些小實驗可以激發孩子的好奇心，也可以引導孩子學習過程並不無趣，只要找到方法，在玩耍中也能學到知識。

觀察類型的游戲可以讓孩子變得更細心，對待學習也會更認真，動手能力也得到了提升。這樣在孩子好奇的時候，也會自主實驗，在探索的過程中，孩子遇到困難解決困難的能力也會飛速提升。

其實做游戲可以鍛煉智力，父母經常陪伴孩子才是重點，不僅會讓孩子有事可做，不用時時刻刻盯著手機，身體也得到了鍛煉，還會有其他好處：

1、增進親子感情

很多家長都說自己忙，於是手機扔給孩子不管不顧，覺得只要供著孩子吃喝讀書，就算是好父母。其實真正的親子關系應該是陪伴，陪著孩子成長，才能更好的教育孩子。

在陪伴孩子做游戲的過程中，更容易讓孩子敞開心扉，增進親子感情。

2、讓孩子有安全感

有父母陪伴的孩子會更有安全感，他們的內心是不孤獨的，因為他們知道即使出現問題也有父母做後盾，不會讓他們心慌。有信任自己的父母，是對孩子最好的愛。

3、有效鍛煉身體

其次無論是鍛煉手指能力，還是鍛煉觀察能力，在父母的陪伴下孩子的童年不會枯燥。而且經常進行戶外運動，可以鍛煉孩子的身體，有了強大的免疫，就不會輕易生病了。無論有什麼樣的理想抱負，有一個強健的體魄才是關鍵啊！

學齡前兒童游戲2

1、【找不同】

訓練目標：訓練注意觀察的能力及視知覺。適合年齡:2-5歲。

活動准備：一本找不同的書。操作方法：一幅圖片上，有長耳朵動物，比如兔子等，有短耳朵動物，比如熊貓等，長耳朵和短耳朵動物各兩三種。

讓兒童找出長耳朵動物，再找出短耳朵動物。這個游戲也可以改成找長尾巴動物和短尾巴動物、找有煙囪的屋子和沒有煙囪的屋子……

2、【看手勢】

訓練目標：訓練注意力、記憶力和視知覺。

操作方法：家長和孩子面對面坐下，讓孩子注意看家長的雙手，然後家長開始做各種各樣的手勢，每做完一次讓孩子描述或模仿一下，反復進行。

3、【釣瓶游戲】

訓練目標：訓練寶寶的注意力，手眼協調性。

活動准備：一根30cm的木棍、一根長為30cm的細繩、一根4cm 的小木棒。

操作方法：用長為30cm的木棍一端拴一根長為30cm的細繩，繩的另一端拴一段4cm的小木棒，在一定距離外釣起位於身體大約50cm 處豎立的礦泉水瓶，在一定時間內釣得越多越好。

4、【走迷宮】

訓練目標：訓練大腦反應能力及視知覺。

活動准備：多種迷宮圖片、鉛筆。操作方法：讓孩子拿著鉛筆，在迷宮圖片上，沿著入口到出口的方向畫，直到走出迷宮。

5、【多米諾骨牌】

訓練目標：訓練寶寶的注意力，手眼協調性。

大約有七成「難以集中注意力」的孩子，通過這個骨牌堆放的游戲，其耐心得到長足的進步。

多米諾骨牌訓練其實是考驗孩子能將單一的動作堅持多久的一個訓練—將來，我們不能指望孩子所面臨的所有學習科目都是多變、有趣、富有挑戰性的，遇到重復訓練會不會使孩子犯「老毛病」？

骨牌訓練無論對心神的專一、心神集中的持續時間，都是一個極好的練習。

而把幾百塊骨牌瞬間推倒的快感，也能促使孩子對訓練的「單調」產生耐受性—是的，只要最終有快樂和成就感，孩子就可以逾越集中注意力所產生的單調感。

6、【小幫手】

訓練目標：訓練大腦反應能力及視知覺。

孩子對父母的日常用品很關注，利用這個特點可以設計一些游戲。

比如，出門前，讓他幫忙找你的手袋。手袋要一直放在規定的地方，待兒童熟悉後，悄悄挪動位置，但不要藏匿，讓他稍加尋找就可以看見。兒童找到後，要感謝他，並引導他說出手袋應該放在何處。

同樣的游戲，可轉換成找拖鞋、找衣服等。

尋找物件的游戲目標明確，容易集中起注意力，同時收獲的是，孩子耳濡目染養成井井有條的習慣，有益於形成理性思維和良好的注意力。

7、【韻律操】

訓練目標：訓練注意力、記憶力和視知覺。

對特別好動的孩子而言，學會較復雜的韻律操可以帶來成就感，也可以解決其心神浮躁的問題。

每個難以集中注意力的孩子，我們都要分析他是好靜型、還是好動型。

文靜的.孩子才忍受得了堆放多米諾骨牌的挑戰，對於好動的孩子，讓他三天之內學會一套韻律操，會使他的注意力和接受能力成倍上升。

8、【巧用紙牌】

訓練目標：提高孩子的視覺記憶力。

活動准備：撲克牌。

操作方法：家長任意將幾張紙牌一字排開，讓孩子觀察一會就拿起來，然後再讓孩子依照原樣擺出來。游戲時間:10-15分鍾。

注意事項：紙牌張數可以由少到多，逐漸增加難度。

衍伸訓練：也可以讓孩子閉上眼睛，變換紙牌位置，再讓孩子指出變化；或者將幾張紙牌統統翻過去，讓孩子指著背面說出是什麼牌……

9、【反口令】

訓練目標：訓練注意力、大腦反應能力。

家長說一個口令，孩子按照口令做動作。

例如說：向前一步走，那就做向後一步退。可以家長和孩子輪流發布口令。

有空的時候多練練，孩子的注意力一定會提高！

學齡前兒童游戲3

適合學齡前兒童的游戲一、清理游戲

這個聽起來好像不是很有趣，但是打掃房子會變成一個游戲，如果爸爸媽媽把它設置正確的話。學齡前兒童可以享受將衣物分類、競相撿更多的玩具甚至拖地板等活動。

有了正確的背景音樂和一些激勵獎勵，在任何一天的時間里，打掃房子都會成為一個有趣的室內游戲哦。

適合學齡前兒童的游戲二、傳球游戲

傳球游戲不是戶外游戲的專屬，在室內也可以進行傳球游戲，雖然會有場地限制，但說不定會有更多的樂趣呢。

室內傳球關鍵是要選擇正確的球。在室內玩耍，一個棒球不是最好的選擇，但一個柔軟的沙灘球或一個豆袋將是一個理想的室內傳球工具。孩子們可以把球互相來回傳或傳給父母。

有條件的話，室內籃球游戲是對男孩子非常好的小游戲哦，在室內不能選擇真正的籃球，一個小一點的皮球就可以啦。籃筐的高度設置一定要考慮到孩子的年齡以及運動能力。

⑷ 讓嬰兒在游戲中學習，合適的游戲有什麼

引言：相信每一位家長，都希望自己家的寶寶能夠更加聰明，更有知識。這就需要各位家長在日常生活中多多教育孩子，多多指導孩子，只有這樣才能夠讓孩子掌握合適的學習方式，也能夠促進孩子的智力發育，其實讓孩子學習是一件非常簡單的事，只要讓孩子追隨著興趣，這樣就能夠很好的學習到更多的知識，那麼讓嬰兒在游戲中學習合適的游戲有哪些呢？接下來我就給大家一一列舉。

三、親子游戲

人們常說陪伴是最好的教育，在日常生活中許多家長都沒有騰出足夠的時間來陪伴家裡的寶寶，這也會對寶寶產生一系列不好的影響，所以，作為家長在日常生活中應當注意到這個問題，盡可能多的抽出時間來陪伴孩子，尤其是要陪孩子做一些親子游戲，這樣不僅能夠讓孩子在游戲中學習，還能夠很好地拉近親子之間的關系。

⑸ 十五個鍛煉孩子記憶力的小游戲

對幼兒來講，在一定程度上訓練記憶力十分必要。你想知道哪些游戲可以提高孩子記憶力嗎?

15個鍛煉孩子記憶力的小游戲 哪些游戲可以提高孩子記憶力

1、觸摸字母

孩子18個月後，可以把字母描繪在砂紙上並且剪下來，讓孩子通過觸摸字母的邊緣來學習字母。讓孩子在觸摸字母的過程中提高孩子的記憶力，幫助孩子腦海中形成字母的形態。因為我們需要把抽象的圖形更形象化地記住。

2、畫格子

5歲時候，爸爸媽媽可以預備一張大方格紙以及一些常見的動物卡片或數字卡片。媽媽在第一個格子中擺進4種小動物的卡片或數字卡片，讓孩子仔細觀察一會兒後，拿掉卡片，讓孩子動腦筋，幫助這些小動物或數字回到自己的家。若孩子找到了，媽媽再放6張小動物或數字卡片到另一格子上，重復步驟。 可以提高：觀察力、發展意識、記憶能力。

3、畫圖記單詞

給22個月以上的孩子准備各種生活中常見的圖形或者物品的圖畫，如電視機、太陽、路燈等。當我們教孩子一個新的單詞時，可以跟孩子一起畫一幅跟這個單詞有關的畫，比單純重復詞的意思更有效。孩子通過圖形和圖畫進一步地發展想像力和記憶力。

4、早教知識記路形

5、音樂節奏刺激腦細胞

對於9個月以上的寶寶，准備一些節奏簡單的音樂和能發聲的樂器。播放音樂，把孩子抱在懷里坐在大腿上，一邊在孩子腿上打出節奏一邊抖動身體，調動孩子的情緒，刺激腦細胞，可以幫助孩子提高對音樂的記憶力。

6、拍手掌

從孩子4歲起，你就可以和他玩這個游戲。爸爸或媽媽先讓孩子閉上眼睛，自己先拍幾下手，然後問寶寶剛才拍了幾下?他答對後，再重復。寶寶稍大時可增加難度，如拍了幾下，停頓，再拍，再停，再拍。然後問寶寶：剛才三次共拍了多少下手?也可要求寶寶跟著做。

7、體育運動

准備小球、跨步、投籃等運動器具，給18個月以上的孩子播放一段輕柔的音樂，並鼓勵孩子進行各種各樣的運動，肢體動作能夠幫助孩子提高動作記憶。

8、依次說出名稱

把6樣東西按先後次序排列在桌上，讓孩子看上幾十秒鍾，然後遮起要求孩子憑記憶依次說出這6樣東西的名稱。

9、辨顏色

讓孩子閉上眼睛，說出你穿戴的衣帽鞋襪是什麼顏色的。如果你也閉上眼睛說出他穿戴的衣帽鞋襪的顏色將會引起孩子對這種游戲的更大興趣。

10、找物品

當著孩子的面把8種不同的小物品分別藏好後，再讓孩子將這些物品一一找出來。

11、看圖說話

把15張不同內容的圖片放在桌上，叫孩子看一會兒，然後蓋上。要求孩子把所看到的圖片內容盡可能准確地敘述一遍。

12、飛機降落

將一張大紙作為地圖貼在牆上，紙上畫出一大塊地方作為飛機場。再用紙做一架飛機，寫上孩子的名字，上面按上一枚圖釘。讓孩子站在離地圖幾步或十幾步遠的地方，先叫他觀察一下地形，然後蒙上眼睛，讓他走近地圖，並將飛機恰好降落在飛機場上。

13、看櫥窗

這個游戲適合在帶孩子外出時進行。路過商店櫥窗時，先讓孩子仔細觀察一下櫥窗里陳列的東西。離開以後，要求孩子說出剛才所看到的東西。

14、生活圖片巧搭配

父母利用卡板給18個月以上的孩子做出各種各樣的生活圖片，如吃奶、看書、游戲、物品等的圖片卡，把圖片卡面朝下，每次翻開兩張卡片，盡量找出兩張相配的圖片，如吃奶+奶瓶。孩子通過重復學習記憶，建立起每日可以預見的作息規律，重復的游戲形式有助於孩子記住怎樣去使用各種各樣的物品。

15、做手工

早教游戲跟孩子一起做一張鍾面的拼圖。方法是把鍾面剪散後叫寶寶再拼回來。安裝時分針時，可指示他放在某個時間上。可以提高孩子的觀察力、記憶力、發展認知能力、邏輯能力、時間和時鍾的概念。