現在還沒有好的方法治療這種病，有的中醫療法只能有效地改善孩子的症狀表現，讓孩子進步一些。
❷ 唐氏綜合征有什麼康復方法
唐氏綜合征的康復訓練方法：
第一階段：
聽力訓練：從出生起抓緊其清醒的時間，通過物體、語言、音樂、撫摸來強化感官刺激，促進腦神經的發育。
視力訓練：選取顏色鮮艷、形狀各異的東西，一邊在患兒眼前慢慢移動，吸引患兒的注意力，一邊給患兒講解這是什麼形狀，什麼顏色。
語言訓練：不斷給孩子說話，無論做什麼，都給患兒講解。同時反復教患兒發：aoe這些單音。
音樂訓練：經常給孩子唱歌，放輕柔的音樂。音樂能充分激活大腦細胞，對孩子的智力開發大有好處。
撫摸訓練：幫孩子做操、按摩，並且一邊做出示範一邊教她笑，學會笑對智殘兒童很重要，是大腦發育的一個重要標志。
第二階段：
認知與動作訓練：等到患兒的頭基本豎起來，在家中貼上顏色鮮艷的掛圖，家中的陳設、外界的景物，所有能見到的東西反復指著教患兒認，並給患兒解釋這些東西的作用。等到患兒1歲半左右，雖不會說話，但問她什麼東西在哪，基本都能指對。
第三階段：
學習與品德的培養：培養患兒對數字的興趣。
近年來研究表明：人出生時大腦表面的腦溝回尚未形成，是在出生後的頭3年中才慢慢形成並加深。所以早期教育對幫助智殘兒童修復腦神經、提高智力作用非常大。
對智殘兒童的教育就是一切都得教，一切都得耐心地教。
教育的最終目的應該是使他們學會認知、學會做事、學會相處、學會生存。為此，父母需要付出大量的時間、同時必須具備愛心、耐心和信心。