發音的正確方法

Ⅰ 美聲入門正確發聲方法是什麼

美聲入門正確發聲總方法是：首先看音樂基本功，再看技術基本功，在尊重原作的基礎上發揮自己。

以下是美聲發音小竅門：

1、中聲區要扎實穩固，才能擴展音域。

2、氣不夠的時候盡量把肋間肌打開。

3、樂器要站穩，肚臍的位置，與雙腳形成三角要有力量。

4、吸氣時學會把胸腔打開，肋張開，打開喉，吸氣積極狀態。

5、歌唱從強到弱，最後回歸到氣息上去。

6、起音在丹田。

(1)發音的正確方法擴展閱讀：

美聲入門注意事項：

1、學歌先讀譜子，而不是先聽音樂。

2、自己就是自己，每個人的樂器構造不同，所以不要模仿，唱自己。

3、正確的聲樂理念來源於了解自己這件樂器。

4、字頭必須咬准，但又不能咬死。當字頭咬住後，應當自然及時地過渡到字腹。字腹吐清後，應當適時地收聲歸韻，一定要注意三者銜接，過渡自然、順暢，成為一個整體。另外，拼音要唱准，如「l」和「n」，「平舌」和「翹舌」，「f」和「h」，「前鼻韻」和「後鼻韻」要區別開，聲調准確。

5、歌唱語言必須同歌唱的呼吸、發聲、共鳴緊密結合融為一體。歌唱語言必須同靈活多變的呼吸、通暢的聲音貫通的共鳴協調起來，才能收到聲情並茂、感人至深的效果。

6、北京聲樂培訓的專業老師提醒：教學中不要直接指出學生的缺點，要找出原因，從側面的協調，使學生轉移注意力，達到目的。如：下巴緊，就強調上顎咬字、用切齒咬字。

Ⅱ 怎樣才是唱歌正確的發音方式

唱歌正確的發音方式：要控制音量、放鬆、喉嚨打開。

唱歌時放鬆頸部肌肉和下巴、用腹部呼吸。肩膀放鬆、深呼吸、向前運動，張大嘴巴，伸出舌頭，發音。找出用力的部位和感覺。如果唱歌時喉嚨完全張開，正確的感覺應該是喉嚨向外擴張，感覺頸部向外伸展。要感覺喉嚨兩側肌肉酸痛，可以把喉結往下推。

打哈欠是體會打開喉嚨的最簡單的途徑。當你困了，一面講話一面打哈欠，這時喉嚨就打開了。要防止打哈欠打得太過頭了，那樣會使聲音太靠後。

(2)發音的正確方法擴展閱讀

喉頭和聲帶，是歌唱的發聲器官，是歌唱的核心部位，「打開喉嚨」也就是將喉頭穩定在正確的位置上。找到胸部的支點有利於打開喉嚨。唱歌時聲音是從咳的地方、從兩鎖骨中間、從喉嚨最底部發出來的。

模仿嗓子寬的人歌唱有助於打開喉嚨。模仿嗓子寬的人去唱，不要模仿那人的音色，主要模仿他的技術。大笑、哭，向後仰頭也可以找到打開喉嚨的感覺。

Ⅲ 怎樣正確發音

怎樣正確發音?
(轉摘醫學知識）
在發音器官正常的情況下，發音的好與壞和發音方法有密切關系。前面已經介紹過，人體的喉頭是一部奇妙的發聲器，人的語言是由呼吸器官(包括肺、胸廓、橫膈及腹肌)形成的氣柱，沖開關閉的聲帶，經過共鳴(主要為鼻腔和咽腔)，再通過唇、齒、舌等器官的協調、「加工」而形成的。正確的發聲方法是：放鬆喉頭和頸部的肌肉，使用胸腹的呼吸，配合適當的用氣，將發聲位置提高到頭部，即利用頭腔共鳴，俗話說「用丹田之氣，發腦後音」來使聲音變亮，這是一種最省力、效果很好的發音方法。
當然，要提要發聲的位置，不是一件容易的事。但是，只要平時經常閉嘴哼哼來鍛煉頭部的共鳴，然後再逐步應用到講話中去，就可以達到預期的效果。
當掌握了正確發聲方法後，還要善於應用。首先，用嗓要根據自己的能力，不可超過限度；避免用力過大而使喉部、頸部、胸部的肌肉疲勞。其次，發音應該由低逐漸增高，在發聲的過程中要根據需要，有高有低，盡量做到有勞有逸。只有這樣，才能保證發好音。

Ⅳ 普通話正確的發音技巧及方法

很多考生在考普通話時會發現自己的發音方法不對，那麼正確的發音是怎麼樣的呢?又有什麼技巧呢?

普通話的發音方面教你幾個小技巧，練習的同時，注意掌握正確的發音方式的姿勢，口型，以及肢體方面的協調，如下：

1、體會胸腔共鳴 ：微微張開嘴巴，放鬆喉頭，閉合聲門(聲帶)，象金魚吐泡一樣輕輕地發聲。或者低低的哼唱，體會胸腔的震動;

2、降低喉頭的位置 ：(同上);喉部放鬆、放鬆、再放鬆

3、打牙關 ：所謂打牙關，就是打開上下大牙齒(槽牙)，給口腔共鳴留出空間，用手去摸摸耳根前大牙的位置，看看是否打開了。然後發出一些母音，如「a」，感覺感覺自己聲音的變化;

4、提顴肌 ：微笑著說話，嘴角微微向上翹，同時感覺鼻翼張開了，試試看，聲音是不是更清亮了。

5、挺軟齶 ：打一個哈欠，順便長嘯一聲(注意周圍有沒有人哦!)。

以上技巧其實就是打開口腔的幾大要點，以後在大聲說話的時候，注意保持以上幾種狀態就會改善自己的聲音。但是，切記，一定要「放鬆自己」，不要矯枉過正，更不要只去注意發音的形式，而把你說話的內容給忘了，這就本末倒置了。

再說氣息的問題。

發音靠震動，震動靠氣息，所以要使聲音洪亮，中氣十足，就要有飽滿的氣息。呼吸要深入、持久，要隨時保持一定的呼吸壓力。平時可以多做一些深吸緩呼的練習，最好在練習說話的時候先站起來，容易尋找到呼吸狀態，要坐的`話，也要坐直，上身微微前傾。

運用氣息的時候，千萬不要「泄氣」，要在上述的呼吸壓力中緩緩的釋放，並且要善於運用嘴唇把氣攏住。這樣來保持胸腹和嘴唇的壓力平衡。 最後，順便說說聲音的線路問題。 我們的發音，有一個不易察覺的線路，比如打呼哨，聲音很響亮，道理就在於氣息暢通，聲音集中，通行無阻。說話也是這樣，要盡量讓自己的氣息貫通，讓聲音盡量沿著口腔內部的中縱線穿透而出。這樣才能使聲音集中音)zh、ch、sh這兩類聲母的發音部位一前一後，完全對立，很多人會把舌尖後音讀成舌尖前音。

若想改變這種情況，首先要熟練掌握這兩類聲母的發音特點及規律，其次要能准確區分含有兩類聲母的不同的字詞。

具體的區分方法是：

利用普通話聲韻配合關系來區分。 普通話聲韻配合規律顯示：

(1)以ua uai uang 作韻母的字，聲母是zh ch sh，如「抓、耍、拽、庄、床、雙」等;

(2)以en作韻母的字，除了「怎、參(差)、岑、森」幾個字外，以eng作韻母的字，除了「層、曾」和以「曾」做聲旁的少數字外，其餘字的聲母都是舌尖後音。

(3)以ou作韻母的字，除了「湊」等少數字外，其餘的聲母是ch;

(4)以uen作韻母的字中，只有「順、吮、舜、瞬」四個字的聲母是sh，其餘字聲母是s;

(5)以ong作韻母的字中，聲母只有s，沒有sh.

當然，萬事開頭難，不管你是剛接觸的人，還是已經了解很多都希望你們正確的對待普通話的發音，做的不好沒關系，多多練習幾遍，千萬不要灰心，只要你用心了，就一定會成功。相信自己加油!

發音方法：

首先把舌頭卷翹起來，使舌尖背面碰到上顎的中部(這個地方感覺不到上齒的牙根，也不要把舌頭伸到喉嚨裡面去)，不要貼得太多，這很吃力。擺好位置後，開始發音，放鬆的時候就能把音發好。千萬不能緊張，記住舌頭是不需要加力的。

一般朗讀或說話的時候就不需要那麼正規，把舌頭卷翹起來，適當的把舌頭往前伸一下，使舌尖的背面可以碰到牙根後的肉，在這個位置也能發出翹舌音。

最後就是要多練習，開始可能很辛苦，但要記住翹舌音的要領，就是把舌頭卷翹到合適的位置，放鬆後發音，習慣成自然。

其實簡單地說就是：舌尖上頂天平,嘴角上揚,微笑狀。

聲母發音技巧

雙唇音b 雙唇緊閉，氣流經口腔破唇氣流而出;但不是用力送氣。如「玻」字開始的發音。

p 部位方法同上，但要將氣用力盡量送出。

m 鼻音。緊閉雙唇，嗓子用力，氣流經過鼻腔，由鼻孔透出。

唇齒音f 上門牙輕接觸下嘴唇的邊緣，氣流從唇齒間摩擦而出。

舌尖音d 舌尖抵住門牙後的上牙床，猛把舌尖離開，氣流沖出;但不是用力送氣。

t 部位方法同上，但要將氣流用力送出。

n 鼻音。尖抵住上門牙後的上牙床，氣流經過鼻腔，由鼻孔透出。

l 舌尖抵住上門牙後的上牙床，嗓子用力，氣流由舌的兩邊透出。

舌根音g 舌根抵住軟顎，猛然離開，氣流沖出;但不是用力送氣。

k 部住、方法同上，但要將氣流用力送出。

h 舌根接近軟顎，氣流從中間摩擦而出。

舌面音j 舌尖下垂，舌面前部向上隆起，貼緊硬顎前部，然後微微放鬆，氣流從窄縫中摩擦而出;但不是用力送氣。

q 部位、方法同上，但要將氣流用力送出。

x 舌尖下垂，舌面前部向上隆起，接近硬顎前部，氣流從窄縫中摩擦而出。

翹舌音zh 舌尖翹起抵住硬顎最前端(上牙床之後)，然後微微放鬆，氣流從窄縫中摩擦而出;但不是用力送氣。

ch 部位、方法同上，但要將氣流用力送出。

sh 舌尖翹起，接近硬顎最前端(上牙床之後)，氣流從窄縫中摩擦而出。

r 部位、方法同上，但發音時嗓子用力(濁音)。

平舌音z 舌尖向前伸，抵住上門牙背後，然後微微放鬆，氣流從窄縫中摩擦而出;但不是用力送氣。

c 部位、方法同上，但要將氣流用力送出。

s 舌尖向前伸，接近上門牙背後，氣流從窄縫中摩擦而出;但不是用力送氣。

ng 只在鼻韻母中作韻尾，是舌根的鼻音。發音時舌根抵住軟顎，嗓子用力，氣流經過鼻腔，由鼻孔透出。

韻母發音技巧

a 口大開，舌下降，嗓子用力，氣流放出。

o 口半合，舌後部半升，嘴唇略圓，嗓子用力，氣流放出。

e 方法同上，嘴唇不圓。

i 上下齒相對，口略閉，嘴唇篇平，舌前部上升，嗓子用力，氣流放出。

u 合攏，嘴唇收縮最圓，舌後部上升，嗓子用力，氣流放出。

u: 舌前部上升，和i 一樣，但是口合攏，嘴唇收縮最圓。嗓子用力，氣流放出。

e^ 口半開，舌前部半降，嗓子用力，氣流放出。如「誒」。隨i u u: 之後，構成復韻母：ie, ue。

ai 先發a 音，舌的位置稍靠前(舌尖抵下門牙背後)，聲音較長，較強，然後把舌向上移動，到能發接近i的音時停。

ei 先發e 音，位置向前，略高，然後把舌向前向上移動，聲音較長，較強，到能發接近i 的音時停止。

ao 先發a 音，位置稍向後(舌略後縮)，聲音較長，較強，然後把上移動，到能發o 音時停止(嘴唇更收斂些)。

ou 先發o 音，但是嘴唇不太圓，聲音較長，較強，然後把舌向上移動，到能發接近u 的音時停止。

Ⅳ 正確的說話發聲方法

1、運用哼鳴練習，尋找說話正確的音高和聲音焦點的集中。比如，要求用自然誠懇的語氣說出「幾」，同時，努力體會和尋找出在鼻樑，向下延伸至雙唇周圍的共鳴感覺。
2、自然站立，雙臂兩側自然下垂，腰部往下弓身，放鬆，不要屈膝，任雙臂在前方自然下垂接近地面，頭部自然下垂。在這種姿勢下保持發一個「U」或「M」的聲音，或大或少，來找到正確的音高和聲音焦點，形成正確的聲音心象。
3、運用哼鳴練習，在身軀中段，呼吸控制區域以跳音，輕彈的方式施加壓力，找出我們真實的聲音來。
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Ⅵ 普通話正確的發音方法

一、韻母辨正ie-üe

(一)ie、üe對比辨音練習：

切qiè實-確què實 列liè表-略lüè表 獵liè取-掠lüè取

日夜yè-日月yuè 竹葉yè-逐月yuè 午夜yè-五嶽yuè

(二)讀准ie和üe：

謝絕xièjué 決裂juéliè 解決jiějué 確切quèqiè 節略jiélüè

學業xuéyè 學界xuéjiè 劫掠jiélüè 血液xuèyè 喋血diéxuè

節約jiéyuē 協約xiéyuē 越界yuèjiè 月夜yuèyè 學姐xuéjiě

拓展閱讀：韻母表讀法及順序

a o e ai ei ao ou an en ang

啊 喔 鵝 哀 誒 凹 歐 安 恩 昂

eng ong

亨的韻母 轟的韻母

i ia ie iao iou ian in iang iong

衣 呀 耶 腰 憂 煙 因 央 雍

u ua uai uan uen uang ueng

烏 蛙 歪 彎 溫 汪 翁

ü üe üan ün

迂 約 冤 暈

二、鼻韻母辨正in-ing

(一)in、ing對比辨音練習：

紅心xīn-紅星xīng 人民mín-人名míng 信xìn服-幸xìng福

勁jìn頭-鏡jìng頭 嬰yīng兒-因yīn而 海濱bīn-海兵bīng

零líng時-臨lín時 靜jìng止-禁jìn止 談情qíng-彈琴qín

印yìn象-映yìng象 冰bīng棺-賓bīn館 頻頻pín-平平bíng

今jīn天-驚jīng天 親近qīnjìn-清靜qīngjìng

競jìng賽-禁jìn賽 金銀jīnyín-晶瑩jīngyíng

(二)讀准en和eng：

心情xīnqíng 品行pǐnxíng 心靈xīnlíng 民兵mínbīng 金星jīnxīng

靈敏língmǐn 清音qīngyīn 平民píngmín 精心jīngxīn 定親dìngqīn

拓展閱讀：鼻韻母in-ing發音

in發音時，先發i，然後舌尖向上齒齦移動，抵住上齒齦，發鼻音n。例如「拼音」、「盡心」的韻母。

ing發音時，先發i，舌頭後縮，舌根抵住軟齶，發後鼻音ng。例如：「定型」、「命令」的韻母。ing自成音節時，作ying(英)。

三、韻母辨正in-ün

(一)in、ün對比辨音練習:

真金jīn-真菌jūn 平津jīn-平均jūn 晉jìn級-峻jùn急

餐巾jīn-參軍jūn 攻心xīn-功勛xūn 金銀jīnyín-均勻jūnyún

(二)讀准in和ün：

軍心jūnxīn 進軍jìnjūn 尋釁xúnxìn 音訊yīnxùn 雲錦yúnjǐn

陰雲yīnyún 音韻yīnyùn 新裙xīnqún 熏心xūnxīn 循進xúnjìn

普通話的發音糾正技巧分享

發音方法：

首先把舌頭卷翹起來，使舌尖背面碰到上顎的中部(這個地方感覺不到上齒的牙根，也不要把舌頭伸到喉嚨裡面去)，不要貼得太多，這很吃力。擺好位置後，開始發音，放鬆的時候就能把音發好。千萬不能緊張，記住舌頭是不需要加力的。

一般朗讀或說話的時候就不需要那麼正規，把舌頭卷翹起來，適當的把舌頭往前伸一下，使舌尖的背面可以碰到牙根後的肉，在這個位置也能發出翹舌音。

最後就是要多練習，開始可能很辛苦，但要記住翹舌音的要領，就是把舌頭卷翹到合適的位置，放鬆後發音，習慣成自然。

其實簡單地說就是：舌尖上頂天平,嘴角上揚,微笑狀。

聲母發音技巧

雙唇音b 雙唇緊閉，氣流經口腔破唇氣流而出;但不是用力送氣。如「玻」字開始的發音。

p 部位方法同上，但要將氣用力盡量送出。

m 鼻音。緊閉雙唇，嗓子用力，氣流經過鼻腔，由鼻孔透出。

唇齒音f 上門牙輕接觸下嘴唇的邊緣，氣流從唇齒間摩擦而出。

舌尖音d 舌尖抵住門牙後的上牙床，猛把舌尖離開，氣流沖出;但不是用力送氣。

t 部位方法同上，但要將氣流用力送出。

n 鼻音。尖抵住上門牙後的上牙床，氣流經過鼻腔，由鼻孔透出。

l 舌尖抵住上門牙後的.上牙床，嗓子用力，氣流由舌的兩邊透出。

舌根音g 舌根抵住軟顎，猛然離開，氣流沖出;但不是用力送氣。

k 部住、方法同上，但要將氣流用力送出。

h 舌根接近軟顎，氣流從中間摩擦而出。

舌面音j 舌尖下垂，舌面前部向上隆起，貼緊硬顎前部，然後微微放鬆，氣流從窄縫中摩擦而出;但不是用力送氣。

q 部位、方法同上，但要將氣流用力送出。

x 舌尖下垂，舌面前部向上隆起，接近硬顎前部，氣流從窄縫中摩擦而出。

翹舌音zh 舌尖翹起抵住硬顎最前端(上牙床之後)，然後微微放鬆，氣流從窄縫中摩擦而出;但不是用力送氣。

ch 部位、方法同上，但要將氣流用力送出。

sh 舌尖翹起，接近硬顎最前端(上牙床之後)，氣流從窄縫中摩擦而出。

r 部位、方法同上，但發音時嗓子用力(濁音)。

平舌音z 舌尖向前伸，抵住上門牙背後，然後微微放鬆，氣流從窄縫中摩擦而出;但不是用力送氣。

c 部位、方法同上，但要將氣流用力送出。

s 舌尖向前伸，接近上門牙背後，氣流從窄縫中摩擦而出;但不是用力送氣。

ng 只在鼻韻母中作韻尾，是舌根的鼻音。發音時舌根抵住軟顎，嗓子用力，氣流經過鼻腔，由鼻孔透出。

韻母發音技巧

a 口大開，舌下降，嗓子用力，氣流放出。

o 口半合，舌後部半升，嘴唇略圓，嗓子用力，氣流放出。

e 方法同上，嘴唇不圓。

i 上下齒相對，口略閉，嘴唇篇平，舌前部上升，嗓子用力，氣流放出。

u 合攏，嘴唇收縮最圓，舌後部上升，嗓子用力，氣流放出。

u: 舌前部上升，和i 一樣，但是口合攏，嘴唇收縮最圓。嗓子用力，氣流放出。

e^ 口半開，舌前部半降，嗓子用力，氣流放出。如「誒」。隨i u u: 之後，構成復韻母：ie, ue。

ai 先發a 音，舌的位置稍靠前(舌尖抵下門牙背後)，聲音較長，較強，然後把舌向上移動，到能發接近i的音時停。

ei 先發e 音，位置向前，略高，然後把舌向前向上移動，聲音較長，較強，到能發接近i 的音時停止。

ao 先發a 音，位置稍向後(舌略後縮)，聲音較長，較強，然後把上移動，到能發o 音時停止(嘴唇更收斂些)。

ou 先發o 音，但是嘴唇不太圓，聲音較長，較強，然後把舌向上移動，到能發接近u 的音時停止。

普通話的發音糾正技巧分享

普通話後鼻音韻母的發音技巧

ang(骯)

嘴自然張開，舌位先處於低母音a位，發音時，舌根向後上方抬起與軟齶接觸，阻塞氣流使之從鼻腔通過，發出後鼻尾復合音ang。

例字：骯 昂 盎 幫 綁 棒 乓 旁 耪 胖 盲 莽

例詞：幫忙 常常 廠房 廠商 倉房 倉倉 蒼茫

iang(央)

嘴微張，唇略展。舌尖抵在下齒背後，舌面前部挺起在前高母音i處。發音時，舌向後移動，經過後低母音a位，最後舌根與軟齶接觸，阻塞氣流使i從鼻腔通過，發出後鼻尾復合音iang。

例字：襁 央 楊 氧 樣 娘 釀 良 兩 輛 羌 鏘

例詞：江洋 將養 將相 強梁 強項 踉蹌 相向

uang(汪)

雙唇撮住，舌位從後高母音u向低母音a方向落下，緊接著舌根抬起與軟齶接觸，阻塞氣流使之從鼻腔通過。雙唇同時張開，發出後鼻尾韻母uang。

例字：汪 王 網 忘 光 廣 逛 筐 狂 夼 曠

例詞：狂妄 狀況 礦床 框框 惶惶 裝潢 雙簧

eng

口自然張開，發音時，舌面自然放在央母音e位。然後舌根抬起，向後運動與軟齶接觸塞氣流使之從鼻腔通過，發出後鼻尾韻母eng。

例字：嘣 崩 綳 泵 烹 鵬 捧 碰 蠓 蒙 猛 孟

例詞：成風 承蒙 乘風 乘勝 逞能 燈繩 登程

ueng(翁)

雙唇撮住，舌位由後高母音u向央母音e方向落下，緊接著舌根抬起與軟齶接觸，使聲音歸至ng處。雙唇由撮狀自然放開，發出後鼻尾韻母ueng~

例字：翁 瓮 蓊 嗡 蕹

例詞：嗡嗡 瓮城 瓮聲 蓊鬱 瓮中 老翁

ing(英)

雙唇微展，舌尖先抵在下齒背後，舌面前部挺起在前高母音i處。發音時，舌頭後縮，舌根向後高方向抬起與軟齶接觸，使聲音歸至nS處，發出後鼻尾韻母ing。

例字：英 迎 影 映 兵 丙 病 乒 憑

例詞：冰凌 冰晶 冰清 兵丁 兵營 丙丁 秉性

ong

圓唇，舌頭後縮，舌位比後半高母音。略高，近於u。發音時舌根再向後抬起與軟齶接觸，使聲音歸ng處，發出後鼻尾韻母ong。

例字：冬 董 凍 通 同 筒 痛 農 膿 弄

例詞：蓯蓉 蔥蘢 從動 從戎 從容 從中

iong(擁)

此韻母的韻頭雖是展唇母音i，但是由於它受韻腹圓唇母音的影響，展唇幅度不大，甚至就是ü，動作較小。舌尖抵在下齒背後，舌面前部挺起在前高母音i處。發音時，舌頭後縮，舌面後部抬高，緊接著舌根繼續抬起與軟齶接觸，使聲音歸到ng處，發出後鼻尾韻母iong。

例字：擁 頤 泳 用 迥 瓊 凶 雄

例詞：炯炯 窮凶 洶洶 洶涌 雄雄 壅容

Ⅶ 唱歌正確的發聲方法

唱歌正確的發聲方法

在練習唱歌的時候正確的發聲方法是怎樣的呢？以下是我收集的相關信息，僅供大家閱讀參考!

唱歌技巧和發聲方法

因此在發聲訓練過程中應注意以下幾點要求：

1、每位歌唱者一定要充分理解和運用氣息發聲和氣息控制的方法(即橫隔膜的呼吸方法)，因為在整個聲樂功能系列中，歌唱呼吸是最重要的一環，是整個歌唱建築的基礎，因此必須明確呼吸的重要性，重視練好歌唱呼吸的基本功。

2、打開喉嚨，穩定喉頭，是歌唱基本功訓練的核心，這是歌唱者聲樂技巧能否順利發展的關鍵之一，很多歌唱者聲音上的毛病，多是由於歌唱時喉頭不找開、不穩定造成的，而正確的喉頭位置是協調呼吸器官的運動，獲得穩定、流暢聲音效果的關鍵。

3、要恰當地運用好歌唱的共鳴，要使聲音傳得遠，充滿劇場，且圓潤，優美動聽，這是要經過專門訓練的，對於初學者來說，是比較難掌握的課題。由於共鳴訓練常常與其它發聲基礎要求分不開，因此要求歌唱者通過母音的轉換，穩定喉頭打開口腔，調節氣息等手段，把聲音振響在鼻咽腔以上的高位置頭腔共鳴點上，來增大音量，擴展音域，美化音色，統一聲區，使高、中、低三個聲區的聲音協調一致，天衣無縫，走動自如靈活。

4、正確的發聲要與正確的咬字、吐字相結合。通過字、聲結合的練習來提高唇、齒、舌的靈活

5、在歌唱發聲時，還要注意對音準、節奏的訓練，通過發聲練習，逐步掌握連、頓、強、弱等全面的歌唱發聲技巧，豐富歌曲的表現手段，增強歌曲演唱能力。

6、在每次練習時，都要保持正確的歌唱姿勢，正確的歌唱姿勢是進入良好歌唱狀態的前提。

7、在練聲、唱歌前，一定要摒除一切雜念，穩定情緒，要有非常好的心理狀態，要有良好的歌唱慾望，要充滿信心、放鬆自如地進入歌唱狀態，否則是唱不好歌的。

8、從開始練聲起，就要同音樂結合起來，即練聲也要有良好的樂感。音程、音階一方面是肌

肉、音準、氣息、共鳴等方面的技術練習，同時它們又都是樂曲的組成部分，要給它們以音樂的活力和生命。因此練聲一開始，要求每個歌唱者把音程、音階、練聲樂句也唱得悅耳、動聽。以上我們可以領悟到，在歌唱發聲的過程中，呼吸、共鳴、吐字、表現缺一不行，它們是相互聯系、相互促進、相輔相成的，這就是我們所要求的「整體歌唱」的涵義。

歌唱發聲練習的步驟

1、歌唱發聲基本功的練習，一般按音域進展的規律，可分為三個階段進行。

2、第一階段

以中聲區訓練為基礎，掌握基本的發聲方法，調節和鍛煉肌肉以適應歌唱技術的需要。無論哪一個聲部，都應該從中聲區開始訓練。練中聲區的音相對鞏固後再逐步擴大音域，要知道聲樂學習要從基礎入手，中聲區是歌唱嗓音發展的基礎，基礎必須打得扎實，要記住「欲速則不達」的道理。

3、第二階段

是中聲區的基礎上，適當擴展音域，加強氣息與共鳴的配合訓練，練好過渡聲區(即換聲區的訓練)，為進入頭聲區的訓練打好基礎。第二階段的練習是關鍵的一環，需要花費的時間相對也比較長，但千萬要有耐心和信心，不要急於唱高音，要沉得住氣，等這段音域鞏固後，再進入高聲區的.練習。

4、第三階段

即高聲區的練習可以在比較鞏固上兩個階段的基礎上加強音量音高的訓練，進一步擴大音域，

做較復雜的發聲練習，使各聲種達到理想的音高范圍。這了階級的練習要特別注意高、中、低三個聲區的統一，音的過渡不要發生裂痕和疙瘩，重點是加強頭聲區的訓練，獲取高位置的頭腔共鳴，從而達到統一聲區的目標。這樣我們歌唱發聲的樂器基本製造完畢，可以唱一般難度較大的歌曲了。

歌唱發聲練習的起音

1、發聲練習開始的時候，必然會遇到如何起第一個音的問題，我們稱它為歌唱時的「起音」或「起聲」。歌唱的起聲可分為激起聲、軟起聲、舒起聲。

2、激起聲是當吸氣完畢後，胸腔保持不動，聲帶先自然閉合，然後，再以恰當的氣息沖擊聲帶使之振動發聲，這樣發出來的聲音結實有力，我們在發聲訓練如頓音、跳音的練習中常常使用，也用這種方法糾正聲帶漏氣的毛病。此時與之相應的呼吸方法往往採用急吸急呼。

3、軟起聲

軟起聲是聲帶在開始閉合的動作時，氣息也同時往外送，開聲門與氣息振動聲帶同時進行。這種方法氣息的沖擊力比較「激起聲」要柔和，發出的聲音比較平穩、舒展。我們發聲訓練中也常常在練連音和長音中採用，同時也用「軟起聲」的發音方法來糾正喉音的毛病，與之相應的呼吸方法往往採用緩吸緩呼法。

4、舒起聲

舒起聲是聲門先開，然後氣息再振動聲帶，它的特點是先出氣而後發聲，像嘆氣一樣。在勞動號子中，常常用到這種起聲法。在發聲訓練中，這種方法可用來糾正聲音過於僵硬的毛病，在通俗唱法中使用較多，較口語化。總之，歌唱的起音首先要精神飽滿，全身協調，根據不同類型的練聲曲例來確定起音的方法，注意起音的音量不要過分強，以舒適的mf或mp音量為合適。

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Ⅷ 教你正確的發聲方法

在學習 唱歌 的過程當中有很多有效的 方法 ，那麼怎樣發聲才算是正確的呢？那麼就讓我我來告訴你們有哪些正確的 發聲方法 吧?下面是我為大家分享一些有效的方法吧?

更多正確的發聲方法推薦戳☟☟☟ ♪♪♫怎樣教孩子正確發聲 ♪♪♫唱歌的正確的發聲技巧 ♪♪♫如何用氣和放開聲音的技巧

正確的發聲方法一：如何打開喉嚨

若想把喉嚨完全打開，必須首先搞清楚用力的部位和感覺。在歌唱時如果能將喉嚨完全打開，那麼歌者自身的感覺應該是喉嚨即有向外擴張，又有使喉結向下的力量。“正確地打開喉嚨是感到頸部往四周擴張。”“要感到喉嚨的的兩側的肌肉發酸，在促使喉結往下放，這才是對的。”大家可以將兩只手自兩肩像推 開兩堵牆一樣向外推，以示說明這種力量的方向和感覺。

1.打哈欠是體會打開喉嚨的最簡單的途徑

“有種辦法能把喉嚨打開，當你困了，一面講話一面打哈欠，這時喉嚨就打開了。”

“要防止打哈欠打得太過頭了，那樣會使聲音太靠後。”

2.找到胸部的支點有利於打開喉嚨

“唱歌時聲音是從咳的地方發出來的。”

“聲音是從兩鎖骨中間那裡發出來的，聲音要深”，“聲音是從喉嚨最底部發出來的。”

3.模仿嗓子寬的人歌唱有助於打開喉嚨

“模仿嗓子寬的人去唱，不要模仿那人的音色，主要模仿他的技術。做為技術無論對哪一個聲部都是同一的要求。”

4.不張大嘴唱歌可以迫使喉嚨打開

5.大笑和哭也有助於打開喉嚨。

6.向後仰頭常可以找到打開喉嚨的感覺。

除此之外，我個人還有這樣的體會：當喉嚨完全打開時，在歌唱時會感到頭部有一種向前和向上頂的力量，即在某種程度上有梗脖子的感覺。美國著名男中音歌唱家舍瑞爾·米爾恩斯在談到糾正某些歌者在歌唱中頭和下巴的狀態不夠自然時，主張將雙手十指交叉，放在頭部的後上方，在歌唱時輕輕用力向前搬，而頭部又輕輕向後仰，這時頭和下巴便處於歌唱時的狀態。

還有一種感覺我認為是非常重要的，就是當喉嚨完全打開時，歌者在歌唱時會感到喉嚨似乎不復存在了，只有氣息的支持和響亮的面罩共鳴 是歌者能明顯感覺得到的。“歌唱時只有橫膈膜和面罩發生接觸”。就是說，完全打開的喉嚨似乎是一個暢通無阻的通道，聲音在這里不會受阻，而是送進了上面的面罩，這雖然是一種感覺和想像，但似乎也是客觀存在的事實。這種感覺是世界上許多著名歌唱家都認可，並非常強調的，所以歌者一定要努力尋求這種感覺，只有這樣喉嚨才是完全打開的。

正確的發聲方法二：如何尋找面罩共鳴

我認為面罩共鳴實際上是打開鼻咽腔的產物。就是說，當歌者的聲音獲得了充分的面罩共鳴時，他(她)的鼻咽腔是完全打開的。如果說打開喉嚨是要求打開喉咽腔和口咽腔，那麼，要想把聲音送進面罩，還必須同時把鼻咽腔打開。所以所說的打開喉嚨是要求上下左右都打開。……如何做到在打開喉咽腔的口咽腔的同時，把鼻咽腔也完全打開，從而獲得充分的面罩共鳴呢?

1.面帶微笑聲音容易進入面罩位置

古代的老師教唱歌只教兩件事：一是打哈欠打開喉嚨;二是微笑地唱有助於聲音進入面罩。就靠這兩點我國歷史上出現了很多優秀的歌唱家。

2.用哼唱的感覺到面罩共鳴

“在哪裡哼就在哪裡唱。”當然這種哼唱必須是以完全打開的喉嚨和良好呼吸支持為前提，否則是哼不到面罩裡面去的。另外在哼是要盡量找到一種暈乎乎的感覺，這說明打開了鼻咽腔真正哼到頭上去了。

3，不張大嘴也有助於找到面罩共鳴

除不張大嘴外，歌者不要用嘴去控制聲音或用嘴去做聲音，這樣往往會影響面罩共鳴。

4.小聲練唱有利於找到面罩共鳴。

5.講話時也應該盡量運用面罩共鳴。

說話要像唱歌那樣好聽，唱歌要像說話那樣自然。

正確的發聲方法三：關於高音問題

1.唱高音之前必須做好充分准確，這個高音的印象早就印在你的腦子里了。

我理解這句話包括兩個方面的內容。其一是說，在你的頭腦里必須 樹立起正確的聲音形象，其二是說，唱高音之前，發聲器官的各個部位，如橫膈膜的支持、喉結的位置和面罩共鳴等，都要做好將要積極工作的准備。

2.聲音的動作與音高正好是相反的。

就是說，越往高音唱，歌唱發聲器官某些部位的動作與感覺越要往下。這種反向動作可以概括為三個方面，“唱高音時別用外在的力量往上沖，而是用內在的力量：一是喉結兩側的肌肉將喉結往下拉;二是橫膈膜有力的控制呼吸;三是頭別往前伸，也別仰頭，而應略低頭。”

3.高音最需要面罩共鳴。

4.唱高音要有自信感。

練聲時應該注意的一些問題

1.練聲是一項艱苦的勞動

2.練聲時要保持良好的歌唱狀態

3.練聲時要培養歌唱意識

4.練聲時要力求主客觀統一

5.練聲要有的放矢

6.練聲時不要過於追求音量

7.練聲時注意力要特別集中

8.要用科學的態度練唱

正確的發聲方法四：歌唱發聲練習的步驟

歌唱發聲基本功的練習，一般按音域進展的規律，可分為三個階段進行。

第一階段

以中聲區訓練為基礎，掌握基本的發聲方法，調節和鍛煉肌肉以適應歌唱技術的需要。無論哪一個聲部，都應該從中聲區開始訓練。練中聲區的音相對鞏固後再逐 步擴大音域，要知道聲樂學習要從基礎入手，中聲區是歌唱嗓音發展的基礎，基礎必須打得扎實，要記住“欲速則不達”的道理。

第二階段

是中聲區的基礎上，適當擴展音域，加強氣息與共鳴的配合訓練，練好過渡聲區(即換聲區的訓練)，為進入頭聲區的訓練打好基礎。第二階段的練習是關鍵的一環，需要花費的時間相對也比較長，但千萬要有耐心和信心，不要急於唱高音，要沉得住氣，等這段音域鞏固後，再進入高聲區的練習。

第三階段

即高聲區的練習可以在比較鞏固上兩個階段的基礎上加強音量音高的訓練，進一步擴大音域，做較復雜的發聲練習，使各聲種達到理想的音高范圍。這了階級的練 習要特別注意高、中、低三個聲區的統一，音的過渡不要發生裂痕和疙瘩，重點是加強頭聲區的訓練，獲取高位置的頭腔共鳴，從而達到統一聲區的目標。這樣我們 歌唱發聲的樂器基本製造完畢，可以唱一般難度較大的歌曲了。

看了教你正確的發聲方法的人還看：

1. 正確練聲方法

2. 唱歌的正確發聲方法

3. 朗誦正確的發聲方法

4. 教你學唱歌練聲基本方法

5. 教你怎麼判斷發聲位置

6. 正確的唱歌發聲方法

Ⅸ 怎樣正確發聲方法

歌唱發聲時，我們的聲音通過我們體內的各個共鳴腔體，引起共振，這就是共鳴。共鳴對聲音起著修飾美化的作用，任何一個優秀的歌手，其發聲和美妙的歌唱都是建立在這種基礎上，所以，這是一個非常重要的環節！下面就是我整理的正確發聲方法，一起來看一下吧。

首先，如何打開喉嚨？

若想把喉嚨完全打開，必須先搞清楚用力的部位和感覺。在歌唱時如果能將喉嚨完全打開，那麼歌者自身的感覺應該是喉嚨即有向外擴張，又有使喉結向下的力量。「正確地打開喉嚨是感到頸部往四周擴張。」「要感到喉嚨的的兩側的肌肉發酸，在促使喉結往下放，這才是對的。」為了說明這個問題，你可以常常做這樣的手勢，就是將兩只手自兩肩像推開兩堵牆一樣向外推，以示說明這種力量的方向和感覺。

為了找到打開喉嚨的感覺和用力的部位，有很多具體手段，這些手段都是比較容易體會的，而且也都是卓有成效的。歌者在練習時可以選擇其中一種或幾種，用多種手段去體會。

1．打哈欠是體會打開喉嚨的最簡單的途徑。「有種辦法能把喉嚨打開，當你困了，一面講話一面打哈欠，這時喉嚨就打開了。」「要防止打哈欠打得太過頭了，那樣會使聲音太靠後。」

2．找到胸部的支點有利於打開喉嚨。「唱歌時聲音是從咳的地方發出來的。」「聲音是從兩鎖骨中間那裡發出來的，聲音要深」，「聲音是從喉嚨最底部發出來的。」

3．模仿嗓子寬的人歌唱有助於打開喉嚨。「模仿嗓子寬的人去唱，不要模仿那人的音色，主要模仿他的技術。做為技術無論對哪一個聲部都是同一的要求。」

4．不張大嘴唱歌可以迫使喉嚨打開。

5．大笑和哭也有助於打開喉嚨。

6．向後仰頭常可以找到打開喉嚨的感覺。

以上介紹的是經常採用的一些打開喉嚨的手段，歌者可以針對自己存在的問題，有選擇地靈活運用。除此之外，當喉嚨完全打開時，在歌唱時會感到頭部有一種向前和向上頂的力量，即在某種程度上有梗脖子的感覺。

美國著名男中音歌唱家Sherrill Milnes在談到糾正某些歌者在歌唱中頭和下巴的狀態不夠自然時，主張將雙手十指交叉，放在頭部的後上方，在歌唱時輕輕用力向前搬，而頭部又輕輕向後仰，這時頭和下巴便處於歌唱時的狀態。

還有一種感覺是非常重要的，就是當喉嚨完全打開時，歌者在歌唱時會感到喉嚨似乎不復存在了，只有氣息的支持和響亮的面罩共鳴是歌者能明顯感覺得到的，就是「歌唱時只有橫膈膜和面罩發生接觸」。就是說，完全打開的喉嚨似乎是一個暢通無阻的通道，聲音在這里不會受阻，而是送進了上面的面罩，這雖然是一種感覺和想像，但似乎也是客觀存在的事實。這種感覺是世界上許多著名歌唱家都認可，並非常強調的，所以歌者一定要努力尋求這種感覺，只有這樣喉嚨才是完全打開的。

如何尋找面罩共鳴？

面罩共鳴實際上是打開鼻咽腔的產物。就是說，當歌者的聲音獲得了充分的面罩共鳴時，他的鼻咽腔是完全打開的。如果說打開喉嚨是要求打開喉咽腔和口咽腔，那麼，要想把聲音送進面罩，還必須同時把鼻咽腔打開。如何做到在打開喉咽腔的口咽腔的同時，把鼻咽腔也完全打開，從而獲得充分的面罩共鳴呢？可以有以下幾種手段。

1．面帶微笑聲音容易進入面罩位置。古代的老師教唱歌只教兩件事：一是打哈欠打開喉嚨；二是微笑地唱有助於聲音進入面罩。就靠這兩點歷史上出現了很多優秀的歌唱家。

2．用哼唱的感覺到面罩共鳴。當然這種哼唱必須是以完全打開的喉嚨和良好呼吸支持為前提，否則是哼不到面罩裡面去的。另外在哼是要盡量找到一種暈乎乎的感覺，這說明打開了鼻咽腔真正哼到頭上去了。

3，不張大嘴也有助於找到面罩共鳴。除不張大嘴外，還要求歌者不要用嘴去控制聲音或用嘴去做聲音，這樣往往會影響面罩共鳴。

4．小聲練唱有利於找到面罩共鳴。

5．講話時也應該盡量運用面罩共鳴。正像斯基巴說的那樣：「說話要像唱歌那樣好聽，唱歌要像說話那樣自然。」

關於高音問題

1．「唱高音之前必須做好充分准確，這個高音的印象早就印在你的腦子里了。」這句話包括兩個方面的內容。其一，在你的頭腦里必須樹立起正確的聲音形象，其二，唱高音之前，發聲器官的各個部位，如橫膈膜的支持、喉結的位置和面罩共鳴等，都要做好將要積極工作的准備。

2．聲音的動作與音高正好是相反的。就是說，越往高音唱，歌唱發聲器官某些部位的動作與感覺越要往下。我們把這種反向動作概括為三個方面，唱高音時別用外在的力量往上沖，而是用內在的力量：一是喉結兩側的肌肉將喉結往下拉；二是橫膈膜有力的控制呼吸；三是頭別往前伸，也別仰頭，而應略低頭。

3．高音最需要面罩共鳴。

4．唱高音要有自信感。

練聲時應該注意的一些問題

1．練聲是一項艱苦的勞動

2．練聲時要保持良好的歌唱狀態

3．練聲時要培養歌唱意識

4．練聲時要力求主客觀統一

5．練聲要有的放矢

6．練聲時不要過於追求音量

7．練聲時注意力要特別集中

8．要用科學的'態度練唱

歌唱發聲練習的步驟

歌唱發聲基本功的練習，一般按音域進展的規律，可分為三個階段進行。

第一階段

以中聲區訓練為基礎，掌握基本的發聲方法，調節和鍛煉肌肉以適應歌唱技術的需要。無論哪一個聲部，都應該從中聲區開始訓練。練中聲區的音相對鞏固後再逐步擴大音域，要知道聲樂學習要從基礎入手，中聲區是歌唱嗓音發展的基礎，基礎必須打得扎實，要記住「欲速則不達」的道理。

第二階段

是中聲區的基礎上，適當擴展音域，加強氣息與共鳴的配合訓練，練好過渡聲區（即換聲區的訓練），為進入頭聲區的訓練打好基礎。第二階段的練習是關鍵的一環，需要花費的時間相對也比較長，但千萬要有耐心和信心，不要急於唱高音，要沉得住氣，等這段音域鞏固後，再進入高聲區的練習。

第三階段

即高聲區的練習可以在比較鞏固上兩個階段的基礎上加強音量音高的訓練，進一步擴大音域，做較復雜的發聲練習，使各聲種達到理想的音高范圍。這了階級的練習要特別注意高、中、低三個聲區的統一，音的過渡不要發生裂痕和疙瘩，重點是加強頭聲區的訓練，獲取高位置的頭腔共鳴，從而達到統一聲區的目標。這樣我們歌唱發聲的樂器基本製造完畢，可以唱一般難度較大的歌曲了。

歌唱發聲練習曲

練習曲的練習，是發聲歌唱的重要的基礎訓練。練聲曲可以用各個母音或混合母音或子母音混合音，也可以用音階的音名1234567等等來練唱，也可以在練聲曲上安排歌詞來練習叫帶詞練習。

發聲練習過程中，是以聲音效果和發聲器官肌肉適度的標准去調整發聲器官的機能和狀態的，每個人的發聲器官的構造、嗓音條件、聲音類型、發聲習慣各不相同。 因此，並不是每一種類型的練習都必須唱，而是有計劃、有針對性地進行選擇練習，而且不同的學習階段，選擇的發聲練習也是不同的。但一般情況下，開始的練習總是選擇母音和比較平穩的音階開始練聲。

一般來說選擇「o」或者「u」之類的比較圓潤的母音開始著手練習，因為這些母音容易形成需要的空間，比較容易保持喉嚨打開的基本狀態，也比較容易形成喉嚨空間的狀態。但這也不是絕對的，唱歌者應根據自己的感覺找到最適合自己的母音來練習。我們在練習中要多動腦子，善於思考，千萬不能一個勁地傻唱。

1、「哼鳴」的基本練習

一般在開始練聲時，先練練「M」是有益的，因為發這個音容易達到高位置和靠前、明亮、集中的效果。練習哼鳴時首先上下唇自然地閉上、口腔內部要打開，好象閉口打哈欠的感覺，感到聲音向高位、額竇、鼻竇處擴展，但切勿把聲音堵塞在鼻腔里，否則會發出鼻音。

2、母音的練習

除進行哼鳴練習外，更多地是進行母音的練習，如a，i，o，u，e等單母音練習，也可用混合母音練習如ma，me，mi，mo，mu等等。

3、連音練習

人們常說：「不會連貫就不會歌唱。」歌唱聲音的主要表現力就在於聲音的連貫優美，只有連貫的聲音才能唱出動人的旋律線來。為了使聲音有更多的連貫性，可以將練習的音域相對拉寬些，練習也可以隨之難度更大些。

4、頓音練習

頓音唱法又稱為斷音唱法。要求唱得清晰，短促，靈活，富有彈性，集中感強。練習時要注意一字一音的靈活性和一字一音的連貫性。

5、連音和頓音結合的練習

在基本掌握了連音和頓音唱法的基礎上，可以加連音、頓音結合在一起的練習，這樣有利於歌唱狀態的統一，頓音好象是一個「點」，連音像是一條「線」，這樣以點帶線，便聲音的位置統一，並保持氣息均勻流暢。

6、保持共鳴位置不變的練習

在「哼鳴」練習中我們已經講了找共鳴位置最好的辦法就是體會「哼鳴」感覺，如果這個共鳴焦點找准了，那麼其它所有的音都應該向這個哼鳴位置靠攏，這樣才能達到歌唱的高位置，使聲音上下統一。

7、聲音靈活性的練習

這種練習主要是為了適應歌曲演唱中快速、流動的要求，以達到更積極的身體、喉嚨、氣息的配合。

8、結合字聲練習（帶詞練習）

要求根據詞意富有想像，有意境，有畫面，語氣有表現，聲音有樂感，有感情地去唱。力求做到字准腔圓，以情帶聲，聲情並茂，慢慢地向歌唱歌曲作品過渡。

練聲注意事項

1、要注意保護好自己的嗓子，適當地練唱，發聲練習的時間，初學時20分鍾一次為宜，以後逐漸地加至半小時或一小時，堅持每天練習最重要，絕對避免用全音量來練習。大聲地亂唱，容易使歌唱器官受損。

2、在沒有能力唱高音之前，切勿作高音練習，經常唱一組你最滿意的音，選擇曲目更要謹慎，不要唱不適合自己的曲目。

3、每次練習應有新鮮感，精神集中，感興趣地練習。

4、練習時要多用慢的、短的樂句作為最初的練習。

聲樂訓練特別需要時間，奇跡是沒有的。「百分之十的天賦 + 百分之九十的努力。」