導樂心理治療內容及方法

A. 開展導樂有什麼要注意的嗎

醫院開展導樂最重要的事情，肯定就是要把控好導樂師的資質咯，自己培訓的話，要花很多錢力人力，開展起來的周期也比較長，要自己招人、培訓、考核、帶教，還挺復雜的。如果要簡單一點，就直接找第三方愛導樂合作，她們可以在很短的時間里組建團隊，醫院可以根據自己的需要，選擇導樂師的年齡段、掌握的技能、學歷水平等等，會方便很多。

B. 心理治療的主要手段，有哪些

全國有精神科執業（助理）醫師27000餘人，精神科護士57000餘人人，心理治療師5000餘人。有90餘萬人次獲得心理咨詢師職業資格證書。精神衛生專業人員呈多元化發展，服務質量逐步提高
心理咨詢師：是運用心理學以及相關知識，遵循心理學原則，通過心理咨詢的技術與方法，幫助求助者解除心理問題。
心理咨詢師是協助求助者解決各類心理問題、具有國家人力資源和社會保障部頒發的從業資格證書的人，是健康管家職業之一，主要解決人們心理健康問題。
專業的心理咨詢師的工作主要包括以下內容：從來訪者及家屬等信息源獲得有關來訪者的心理問題、心理障礙的資料；對來訪者的心理成長、人格發展、智力、社會化及家庭、婚姻生活事件等進行全面評估，概括心理和生理測查；根據心理發展史和心理生理測查的結果，在心理咨詢中發現來訪者有精神障礙或軀體疾病時應及時請求會診或轉往其他專科。
心理危機干預
一個人遇到沉重的心理創傷和打擊，如理想、目標和事業的喪失、親人的意外死亡、人際關系的惡化等導致急劇的精神崩潰時採取的心理咨詢。
生活問題咨詢
包括戀愛、婚姻、家庭及性問題，升學和就業的選擇，適應不良，學習困難，兒童行為不良，人際關系問題，以及酒和葯物依賴等各種心理衛生問題。
身心疾病咨詢
許多軀體疾病，如高血壓、冠心病、腫瘤等，其疾病的發生，發展與轉歸也均與心理社會因素有一定關系，可以及時進行心理咨詢，從而解除心理壓力，以防止軀體疾病加劇。
其他問題咨詢
如家庭、群體的心理衛生問題，亦可進行心理咨詢。
職業等級
本職業共設三個等級，分別為：心理咨詢師三級（國家職業資格三級）、心理咨詢師二級（國家職業資格二級）、心理咨詢師一級（國家職業資格一級）。 心理咨詢和心理治療是有區別的，但是在很大程度上也是相通的，其主要的目的是為了助人，所以說其機制往往是大同小異。兩者的區別主要是在咨詢的對象上有所不同，心理治療的主要的對象是臨床的病人，而心理咨詢主要針對的是普通的來訪者，所以對咨詢和治療過程中，首先要進行臨床診斷，對於達到病態標準的心理咨詢就不可以進行，而心理治療是其主要的治療對象。當然有時候兩者也可以進行相互的溝通，比如對於處在疾病狀態下，心理治療作為主要的治療手段，當患者達到康復水平，達到健康的狀態時也可以進行心理咨詢，所以說不能將兩者割裂開來，而應該是相輔相成、相互支持。 心理咨詢和心理治療的方法很多的：例如精神分析、認知行為、人本中心、催眠冥想、家庭治療、音樂治療、繪畫治療、藝術治療、格式塔治療、完形治療、敘事治療、內觀療法、心理動力療法、沙盤療法、心理情景劇療法等分為個體咨詢和團體輔導兩種方式進行

C. 心理治療的方法有哪些

一、精神分析術

弗洛伊德在20世紀初建立了這個理論———童年期傷創經驗導致壓抑本能沖動或情感，是成年後焦慮的根源。

二、支持性心理治療

治療師以各種語言或非語言的方式營造一種溫暖安全、適合溝通的氛圍。治療師採取的策略包括鼓勵、保證、忠告、加強現實感、建議說服等較積極的做法，以期在短期內達到協助個案度過難關，恢復生活常態，提高對生活環境的適應度，增進個案的溝通技巧等目的。

三、行為治療

依據動物實驗得到的學習理論，有系統地應用在協助人們改變、適應不良的行為，因此，行為治療的內容大都是教導性的，培養個案有效的自我管理技巧並且將學習到的心理技巧不斷地在生活里練習。治療者和個案採取合作關系，個案必須主動積極地配合。

四、認知心理治療

50年代末，臨床心理學家艾里斯發展出「理性情緒治療法」，認為思考、情緒與行為間有明顯的交互作用。不是事件影響我們的情緒和行為，而是我們對事情的解釋(思考模式)決定我們的情緒反應。因此有很多的情感障礙與心理困擾，是來自個人的「非理性思考」。而「非理性思考」的形成是從兒童時期對我們具影響力的人(通常是父母、老師)身上學習而來，並且經由自己不斷地重復此種情緒經驗累積而成。

所以治療的過程，就是要協助個案找出自己的「非理性思考」，之後加以駁斥而訓練出理性的思考方式，自然就能消除情緒的困擾。在臨床施行上，認知治療常要配合行為治療，因而全稱「認知行為治療」。

五、團體心理治療

人是群性的動物，團體可以提供個人溫暖、保護及滋養的作用，因此團體心理治療極符合人類這種群居的需求。團體心理治療是一群事先挑選過有情緒障礙的人，固定的時間集合在一起，由訓練有素的治療師引導團體成員互動，分享自己的經驗，彼此鼓勵支持而達到改變思考、嘗試新的行為模式的目的。

根據具體問題類型，進行步驟拆解／原因原理分析／內容拓展等。
具體步驟如下：／導致這種情況的原因主要是??

D. 心理療愈手法有哪些

主要的心理治療方法，包括精神分析療法、人本主義、認知行為療法，是心理治療的三大治療技術。精神分析療法，主要幫助患者識別潛意識、人格結構的內容，包括患兒幼年時成長的經歷，通過表達內心體驗，得到有效的治療。認知行為療法主要幫助患者通過改善不合理認知，建立認知體系，或通過行為訓練的方法，幫助患者改善內心的體驗，達到認知重建，最終取得良好的治療效果。人本主義主要以患者為中心，幫助患者協同內心的體驗共情患者，最終幫助患者，從內心的痛苦體驗中走出，達到治療的目的。除了上述三大治療技術以外，也有其他治療技術，如音樂療法、沙盤游戲、敘事療法，還有焦點解決心理問題等治療方法，治療效果良好。

E. 導樂師主要在哪幾個方面培訓

導樂師的培訓內容：

1、高齡孕婦支持

高齡孕婦是指35歲以上（包括35歲）生孩子的女性，隨著年齡的增大，女性不僅生育能力不斷下降，在懷孕和生產過程中所承擔的風險也會比正常育齡女性大得多。導樂師可以為孕媽媽提供孕期血壓監測、提示葉酸及多種維生素、微量元素的補充，陪護排畸檢查， 適時提醒並安排產檢檢查，以及合理安排膳食。

2、高危孕婦支持

在妊娠期有某種病理因素或致病因素可能危害孕婦本人、胎兒或新生兒及導致難產，稱為高危妊娠。高危妊娠孕婦產前面臨著生理、心理、社會支持等多方面挑戰，高危妊娠不僅影響母嬰安全，它也同樣影響家庭功能。

產後導樂會所開發產前家庭護理模式，加強對高危產婦保健知識的宣教、心理疏導，消除疑慮、緊張和恐懼心理；孕婦的情況記錄在案，使產科醫生隨時了解高危孕婦的狀況；

3、孕期情感疏導

幫助孕婦了解產程中幾個階段和可能出現的異常情況，講解宮縮與分娩的關系。使產婦知道分娩時正常的心理現象，宮縮可促進產程順利進展，消除孕婦對分娩的憂慮和緊張恐懼，增強自信心。建立融洽的護患關系，態度和藹，儀表端莊，言語誠懇。預防產後抑鬱症，關注產婦分娩前後的心理狀態的變化，及時進行心理疏導。

4、孕媽媽陪護

導樂師負責陪護孕媽媽醫院產檢，上街購物，美容美體，做好一日三餐及簡單的家務整理等一系列日常生活活動。

5、孕期營養與健康指導

導樂師具有豐富的孕期營養知識，指導孕婦如何科學和健康的搭配飲食，如何養成健康的生活方式。

(5)導樂心理治療內容及方法擴展閱讀

導樂師的從業條件：

1、職位要求：首先是女性；

2、要具備護士執業資格證書；

3、有婦科兒科等相關工作經驗，熟悉婦產兒科專業知識。

如果具備Spa健康調理師、中醫健康調理師基礎專業知識及技能者，以及產科護士、助產士、有母嬰醫院等工作經驗者都會優先考慮和選擇的，畢竟這個行業醫學理論知識必不可少，經驗也是很重要的。

F. 什麼是導樂 導樂是什麼

1、「導樂」一詞出自希臘文「Doula」。國外醫學界慣常將有過生育經歷、富有奉獻精神和接生經驗的女性稱為「導樂」，專司指導孕婦進行順利自然的分娩。這個詞是上世紀90年代引入我國的。

2、導樂大多從有生育經歷的優秀助產士中選拔，經過特殊的課程訓練上崗，「一對一」地指導產婦分娩，為產婦打氣鼓勁，還要為產婦進行心理疏導，幫助產婦克服恐懼心理。孩子出生後，導樂還要對新媽媽進行產後傷口修補、母乳喂養和科學育兒等專業指導。

G. 心理治療主要有幾種方法

心理治療方法一般有精神分析療法、認知行為療法、人文主義行為療法，這三種心理治療方法，都可以很好地幫助患者緩解內心的壓力，使患者從痛苦中走出來。
除了以上三種心理治療方法以外，也有其他的治療方法可以幫助患者，比如音樂療法、敘事療法等。這幾種治療方法，都可以很好地幫助患者使病情得到恢復，並且這種方法的治療效果都比較不錯，在後期也不存在復發的情況。所以醫護人員還是需要根據患者的身體情況以及病情嚴重程度，採取適合患者的治療方法進行抑制。
在治療期間患者一定要遵照醫生的囑托，保持心態平穩，不要劇烈運動，也不要給自己施壓太大的壓力。如果在治療期間患者出現情緒不穩定的情況，就要及時採取適宜的方案進行治療。患者平時也可以多進行旅遊，適當地接觸大自然，也可以很好地緩解內心存在的疾病，幫助患者更好地脫離疾病。

H. 心理疏導療法的內容簡介

心理疏導療法是根據辯證唯物主義原則，結合我國的民族特徵，繼承祖國古代醫學中的有關精華，融合國內外各學科中有價值的學術思想，逐漸形成的具有中國特色的、較為系統的心理治療方法，是一個多學科交叉的系統工程。
本書共分上、下兩篇，上篇著重理論闡述，特別是將有些病友結合自己的專業，深化理論，把心理疏導療法用數學公式化了的新鮮內容也選編了進來，這充分體現了「心理疏導療法」是從病員中來，又回到病友中去的群眾路線，做到了深入淺出，便於讀者接受、掌握。下篇著重臨床實際，增添了對常見的心理疾病，如心身疾病、強迫症、恐怖症和適應障礙等的心理疏導治療的章節。便於廣大心理治療醫生和心理疾病患者更好地學習和應用，也便於其他讀者研究、參考。

I. 怎麼疏導心理

心理疏導即心理治療，其基本方法有很多，常見的有：精神分析治療、行為治療、認知治療、家庭治療和森田治療。
1.精神分析治療：醫生通過特殊的治療設置，根據精神分析理論，採用精神分析技術，如治療聯盟、自由聯想、移情等，對患者潛意識的心理沖突和不成熟防禦方式的理解和調整，達到緩解症狀，完善人格的治療目標。適合於焦慮障礙、強迫症、神經症性抑鬱、分離性障礙、軀體化障礙、人格障礙等。該方法一般屬於長程治療，治療時間在數月至數年不等，且嚴格的精神分析治療需要達到一周數次的治療強度以保證療效。
2.行為治療：以行為學習理論為基礎，按一定程序幫助患者消除或建立某些行為，從而達到治療目的。例如，系統脫敏療法治療焦慮恐懼症；暴露與反應預防療法治療強迫症。
3.認知治療：根據認知過程影響情感和行為的理論假設，通過認知干預技術，從改變患者的不合理想法和觀念入手，改變認知結構，逐步達到緩解症狀目的的一類心理治療方法。可用於抑鬱障礙、焦慮障礙、進食睡眠障礙、精神分裂症、性心理障礙等。認知治療常合並行為治療，即認知行為治療。
4.家庭治療：以整個家庭為對象規劃和進行治療，治療把焦點放在家庭成員之間的關系和互動模式上，而不是過分關注個體的內在心理構造和心理狀態。適用於兒童、青少年期的各種心理障礙，夫妻與婚姻沖突等。家庭成員共同參加治療時治療效果發揮最佳。
5.森田治療：是專門針對神經性障礙的心理治療方法。