這沒什麼可細詳細的，該怎麼樣就是怎麼樣。
首先，大學本科以上學歷，漢語言文學、新聞學、出版編輯學、傳播學、廣告學等專業為優，然後你就出去找相關的工作唄，只要雜志社、報社、電台、電視台願意要你，你就是編輯了。
而且每個媒體所需要的編輯條件是有區別的。平面媒體，比如報紙、雜志社、出版社什麼的對於文字功底要求高一點，會編會寫這是必然的。電台、電視台這類需要的可能是策劃方面要求多一點，會把一些新聞點或者活動點有機的組織在一起。還有像網路這樣的，平面和電台方面的都需要，但關鍵是會包裝和推出，另外，網路的時效性強，要會搶新聞。
看你選擇哪方面的編輯了，細部來說編輯的職能不同，所以懂的知識也不同。
我是多年做平面媒體的老編輯了，我們這樣的就是要會寫，會采，勤跑，勤涉交。
所以基本要求就是：
1。有良好的文字功底，會編輯會寫稿。會收集和整理相關資料，並進行有機整合。
2。有良好的涉交能力，會與人溝通，會采訪，知識面廣，聊得開。
3。有一定的設計構畫能力，能協助美編編輯布版。
4。懂一定的印刷知識，認識紙張印刷的效果，辯色能力強。
5。有一定的攝影技能，采訪中必然會涉及到拍照，有一定的攝影技能才能應付得了。
6。外語能力較強，不管有沒有翻譯，都要有自己閱讀外語資料、跟外國人交流的能力。
7。認真仔細，如果媒體較小，可能還要自己校對稿件，對於語言能力也是一項考驗。
❷ 如何理解編輯這份工作
「 1、負責書稿文字編輯的校審，在編輯部主任的安排下參與終審工作。
2、負責書稿的核紅、核片等工作。
3、對所進行的校審、核紅、終審、核片和質檢書稿進行詳細的文字記錄。
4、在書稿的編輯加工過程中確保各環節質量達標。
5、熟悉圖書編輯相關的知識及法規。 」
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❸ 如何學好編輯
我這里以報刊編輯學為例：
一、掌握一條線索
《報刊編輯學》雖然具有知識面廣、頭緒繁雜等特點，但它也是有其內在規律性的。縱觀整個《報刊編輯學》的結構布局，我們可以清晰地發現一條貫穿始終的知識線索——報刊編輯工作流程。報刊編輯工作是報刊生產中最重要的部分之一，由多道工序組成，報刊編輯工作各工序安排的程序就是報刊編輯工作流程。對報刊編輯工作流程有廣義和狹義兩種理解。廣義的理解是將報刊由創刊伊始至報刊出版問世作為一個完整的生產周期，編輯在這一周期中各項工序的安排程序就是報刊編輯工作流程。在這樣的前提下，報刊編輯工作包括以下幾個重要環節：確定報刊的編輯方針——設計報刊的整體結構、規模和風格特色——設計報刊的各個版及專欄——設計和組織目前階段的重大新聞報道——分析、選擇稿件——修改稿件——製作標題——配置版的內容——設計版面——校對、簽發。這些重要環節既包括較為宏觀的編輯決策與設計程序，又包括具體的編稿、組版工序。對報刊編輯工作流程的狹義理解實際上就是將廣義的報刊編輯工作流程中有關編輯策劃的前幾項工序略去，只考察具體的編稿與組版工序而已。每一道工序又包括許多細小的環節，每一個環節都有其特定的原則要求、方法技巧。例如，報刊策劃就包括報刊編輯策劃的范疇、報刊編輯策劃的意義、報刊策劃的依據、報刊策劃的內容、報刊策劃的操作過程及技巧等等內容。它們共同構成了《報刊編輯學》的知識體系。所以，抓住了報刊編輯工作流程這條線索，就等於抓住了整個《報刊編輯學》的知識構架，可以有效地幫助考生在學習和備考過程中，真正做到提綱挈領、整體把握。
二、把握兩個層面
《報刊編輯學》是為培養和檢驗自學應考者的報刊編輯的理論知識和應用能力而設置的一門課程。從以往的考試試題來看，理論知識部分佔有較大比重，這部分內容掌握得好不好直接關繫到這門課考試的成敗。因此，廣大考生在學習和備考過程中，一定要在理論知識的掌握上下大功夫。《報刊編輯學》的理論知識包括基本概念和基本原理兩個層面，這就要求考生必須從這兩層面入手，並根據每一層面的具體要求來學習和把握。
《報刊編輯學》涉及的主要概念類有：報刊編輯工作、報刊編輯工作流程、報刊編輯策劃、報刊策劃、新聞報道策劃、認識的不確定性、讀者需要、相關性和接近性、禁止刊載、不宜刊載、選稿標準的相對性與絕對性、選稿過程的動態性、絕對性慾相對性修改、校正、壓縮、增補、改寫、分篇、綜合、原生錯誤、後生錯誤、新聞標題、類題、題文一致、版、組織、發展、調劑、頭條、精編、定讀性、版面、對開報刊、四開報刊、版次、包頭、報線、報眉、報眼、版芯、中縫、通版、版面空間、強勢、版序、要聞版、區序、基本欄、欄序、編排手段、圖像、版面布局結構、稿件布局結構、題與文的布局結構、長欄、破欄、版面設計、編排思想、安排稿件、情調、組合、標題組合、線條組合、空間組合、層次、集中式版面、重點式版面、綜合式版面、對比式版面、版面美、多樣統一規律、版樣、大樣、電子排版、專刊、副刊等等。概念是理解和掌握原理的前提和基礎，考生一定要准確識記，並能正確認識和表述。
《報刊編輯學》涉及的基本原理主要有：報刊編輯部的組織結構與編輯工作的分工標准及主要類型、報刊編輯工作特點的主要內容、報刊編輯基本修養與能力的主要內容、報刊編輯策劃范疇、報刊編輯策劃的意義、報刊策劃的具體內容、報刊策劃的依據、報刊策劃的操作過程及技巧、新聞報道策劃的具體內容、新聞報道策劃的依據與類型、新聞報道策劃的操作過程及技巧、稿件分析的意義及方法、報道平衡及方法、充分利用來稿的意義、新聞稿件修改的意義、新聞稿件與其他稿件修改的異同、校正的意義、校正的要求及採用的方法、壓縮的原因及原則、增補方式的類別、增補方式的具體運用、改寫的類別、改寫常用的方法及不同作用、分篇與綜合的不同作用、修改方式的類別及程序環節、修改方式的異同、修改稿件中審讀與分析的核心地位、後生錯誤產生的原因、規范語言與新生語言的關系、使用校對符號的意義及要求、新聞標題的產生與發展進程、新聞標題四個功能的內涵、新聞標題的特點與成因、新聞標題的結構及主題與輔題的關系、安排標題結構應注意的問題、新聞標題的製作要求及方法、新聞標題製作的三個步驟、修辭方式的種類、版的內容配置、組織的意義及形式要領、發展的具體形式、資料和圖片的種類、調劑的意義及種類、頭條意義及選擇和編輯頭條的要領、精編的意義及方式、定讀性的形成條件、定讀性與創新性的關系、版面的歷史發展、版面的功能及發揮功能的特殊手段、版面語言的基本形式、報刊風格的構成因素、版面形式與內容的關系、版面引導讀者閱讀的途徑和特點、版面形式在顯示報刊風格中的特點、版面空間包括的因素、稿件在版面空間中所佔面積與強勢的關系、稿件在版面空間中形狀的分類、強勢的來源和作用、區序和欄序的確定、充分利用要聞版的方法、文稿和圖片運用面積顯示強勢的區別、在版面空間中稿件距離的作用、不同形狀稿件的不同視覺效果、不同字型大小字體的特點、圖像的作用及最具有強勢的原因、線條的作用及各類線條的不同視覺效果、色彩與空白的作用、版面布局結構的內容與基本類型、稿件布局結構的基礎與基本方式、各類版式的特點及適用范圍、變欄的作用、處理題文長度關系與位置關系的原則、題對文的統領作用、較弱的題文關系及補救方法、應避免的題文關系、版面設計是否成功所取決的條件、編排思想的產生及重要性、編排思想與編排技巧的關系、安排稿件要著重注意的問題、版面表現稿件主次關系的手段、版面強勢形成的基本方法、版面表現稿件之間聯系的方法、版面形式美的必要性、專副刊的種類及作用、專副刊的內容設計與要求等等。基本原理是報刊編輯實踐經驗的總結，是整個報刊編輯工作的理論依據，也是《報刊編輯學》的核心內容。只有掌握好這個核心內容，才能真正培養起編輯學的專業視角，進而培養正確認識、分析和解決問題的專業能力。因此，考生一定要認真領會，准確把握要點，這是學好《報刊編輯學》的關鍵。
三、培養三種能力
與其他學科相比，「報刊編輯」是一門應用性很強的學科，這個特點就決定了應用能力測試在《報刊編輯學》考試中佔有突出的位置。從以往的考試來看，應用能力測試主要體現在認識問題的能力、分析問題的能力和解決問題的能力三個方面。因此，這就要求考生在學習和備考過程中，要注意密切聯系實際，努力培養上述三種能力。
我們知道，認識問題、分析問題和解決問題是相互聯系，相互作用，不可分割的。因此，在實際考試中，這三種能力也不是截然分開的，而是水乳般交融在一起的。例如「稿件修改」就是《報刊編輯學》考試中經常採用的一種試題類型，應對這種試題首先要求考生具備認識問題的能力，即能夠准確找出所給稿件的差錯類型，並根據稿件差錯的具體情況選擇正確的修改方法。而稿件的差錯類型很多，有的是屬於思想政治方面的差錯；有的是屬於事實方面的差錯；還有的是屬於表述方面的差錯等等，這就需要考生具備分析稿件的能力，能夠對所給稿件進行內部關系（組成一篇稿件自身系統的若干要素）和外部關系（所給稿件與外部環境的聯系）這兩大方面的系統分析，才能對稿件的差錯做出准確地判斷。所有這些又都離不開考生分析問題的能力。在准確判斷稿件差錯類型和選擇修改方法的基礎上，能否正確修改稿件，則又是考生解決問題能力的體現了。
上述分析說明，《報刊編輯學》的應用能力測試實際上是一種綜合能力測試，這就要求考生在學習和備考過程中一定要樹立能力意識，即將基本知識、基本理論轉化為操作能力的意識，這是學好《報刊編輯學》的難點。培養和提高應用能力的途徑很多，但最根本的還是理論聯系實際，尤其要聯系報刊的實際來思考和理解課程的內容。為此，首先要深刻理解書本上所講的原理，並在此基礎上結合參加報刊編輯工作實踐或完成一定數量的作業，實際掌握報刊編輯工作的方法和技能。其次還要注重分析和研究報刊，從中汲取編輯工作的經驗，了解編輯工作的新進展，並不斷豐富對報刊編輯工作的認識。
❹ 從一份報紙，談談你對編輯工作的理解
我認為作為報紙的編輯，首先要有發現新聞的眼光，在大量的新聞稿件中選擇有價值、有亮點的新聞也是一種能力。其次得有一定的文化修養，一個版面也可以看出編輯的文化素質，畢竟選擇新聞、修改稿件、做標題都是編輯的事。第三，作為一個好的編輯還要有獨到的思維和不拘一格的創造能力，同樣的新聞、同樣的版面有創造力的編輯編出來的就跟普通編輯不同，會讓人眼前一亮。
❺ 做編輯需要的基本功是什麼
要做一個稱職的、能夠有所作為的編輯，一定要苦練基本功。在這里，我先講三條：
第一，要熟練掌握新聞業務的基礎知識，且要熟練到這么個程度：在仔細看過一篇稿子後，就能明白：應該補充什麼，應該提煉什麼。
一是看看「新聞五要素」全不全？
二是看看必須交代清楚的關節交代清楚了沒有？
三是看看觀點的提煉工作做好了沒有？我覺得，對編好一則新聞來講，這三條都是相當重要的。
第二，編輯要練就善於琢「璞」的本領：對稿件上的「石頭」部分，你得要大刀闊斧地砍；和「玉」粘連在一起的地方，你得精雕細刻。
在多年編輯工作的實踐中，我覺得，我們編輯是琢「璞」者。什麼叫「璞」？《辭海》的注釋是：蘊藏有玉的石頭。我們編輯手中的稿件，也像璞那樣，是玉和石頭的共生體。我們編稿，就是要剔除其石頭部分，顯露其玉的光彩。這璞上面，有的地方全是石頭，你得要大刀闊斧地砍，有的地方和玉粘連在一起，你得要精雕細刻。
我覺得，我們對通訊員、記者的稿件固然要那麼做，對那些知名度相當高的名人的稿件，也需要同樣對待。
第三，要尊重和保留作者的風格。
毋庸諱言，我們當編輯的，處理稿件要尊重和保留作者的風格。
所謂作者的風格，一般地說，有四點：
一是鮮明的觀點；
二是鮮活的材料；
三是新穎的報道形式和表述方法；
四是明快、清新的語言。
1984年7月間，我曾約請當時在省委辦公廳工作的董佑勤同志（後來當了浙江日報的副總編輯）撰寫了一篇言論。言論的題目是：《說點「婆媳」之道》，全文850字。我當時把它和上述作者風格的要求相對照，覺得條條符合。特別是作者運用夾喻夾議的形式，議了別人所未議的道理，且深入淺出，很有特色。很明顯，這是這位作者行文的風格。當時，我只改了十來個字，尊重和保留了作者的風格。浙江日報在當年7月12日刊登後，人民日報在7月29日予以轉載，我從頭到尾對照了一下，發現人民日報一字未改，而且連一個標點符號都沒有改動。這說明尊重和保留作者的風格多麼重要！可以設想，如果我當時隨心所欲地加以修改，很可能帶來「畫蛇添足」的後果！
楊大進總編輯告知，如今我們有些年輕朋友在編稿中，不那麼尊重和保留作者的風格，或者在刪節長稿時把作者的鮮活的東西連同不鮮活的東西一起給刪掉了，宛如在潑嬰兒的洗澡水時把嬰兒也給潑出去了；或者對作者的文稿喜歡按照自己的行文習慣加以修改；或者不細察作者辛苦經營之處，不理解作者精心揮灑的文筆，竟然一古腦兒把它刪掉了，這多可惜啊！因此，作者對這些改稿有意見，是可以想見的。
我很贊同這種觀點：可改可不改的，盡量不改。特別是對同義詞，作者用上了「教室」，我們編輯何必把它改成「課堂」呢！作者喜歡用「越演越烈」，我們編輯何必非把它改成「愈演愈烈」不可呢！
當然，我們有些編輯還是很尊重和保留作者風格的。像編輯處理《「小巷總理」錯時辦公方便群眾》（刊於浙江日報5月9日一版）的編輯便是這樣。
如果說這是一個導語，197字（包括標點符號，下同），佔全篇771字的25.6％，長是長了一些，但編輯認為這是作者的精心之作，材料新鮮，既有現場感，又有強烈的時效性，且與全文緊密銜接，就原汁原味地把它保留下來了。很明顯，這是一位聰明、能乾的編輯。
❻ 大家幫忙提供一下您對作為一名「編輯」的認識相關的資料
傳統的編輯工作職能是指對外載知識的智力加工，包括組稿、修訂、審校，編輯是社會精神產品生產流程中的一個環節。
隨著實踐的發展，編輯工作有了新的內涵，編輯是一種以一定的文字、音像材料為基礎，進行創意、選擇、加工、美化等綜合性、階段性的精神生產過程。編輯不僅要對書稿的內容和形式負責，而且要對圖書進入市場後的結果負責。
出版是一個流程，編輯工作的基本內容分為三個階段：選題規劃與設計階段，文字加工與審校階段，圖書成書與推介階段。
編輯要在工作中發揮能動作用，對書刊的策劃設計、宏觀構思和微觀控制都是不可缺少的。要實現圖書出版的最佳境界，編輯就要對出版進行全程策劃。全程策劃包括：
選題策劃：信息篩選，選題設計，市場定位，作者選擇。選題要有創新的視角和較高的文化含量，並能准確定位於相關讀者群，產生良好的社會效益和經濟效益。
出版策劃：編輯校對，裝幀設計，印刷用料，防盜版措施。注意將豐富的文化積累與優美形式和諧統一。
宣傳策劃：圖書出版前、中、後三個階段定位準確的宣傳推介方案，選擇有效的傳媒。
發行策劃：定價，初版印數，上市時間，發行區域、渠道和方式，創造市場，培育市場。
編輯要將視野擴展到圖書生產的整個流程，注意、熟悉各個環節，做到全程策劃，並在出版流程中不斷落實，整體推進，協同配合。
對圖書出版進行全程策劃，是編輯工作的基礎。而要使圖書從編校質量、裝幀設計、版式版面、印刷裝訂、出版周期、宣傳營銷等各方面都達到和諧、完美，編輯要主動關心圖書生產的各個環節。一本書能否為圖書市場所接受，能否為讀者所喜愛，取決於編輯的整體設計和全程協調。
與市場的溝通：精確分析市場形勢，研究讀者需要，把握學術前沿狀況，產生最佳創意。
與作者的溝通：物色合適的作者，編輯要參與提綱擬定，審讀樣稿；在作者著述過程中予以動態管理，了解進程；與作者簽定出版協議；了解作者對圖書裝幀形式的意向，達成一致。
與裝幀設計部門的溝通：圖書的整體設計，包括內容和外在表現形式，外在表現形式包含：開本，版式，封面，扉頁，插頁，用紙。編輯應與美編充分溝通，向美編介紹圖書內容、類別、讀者對象、范圍，共同策劃圖書的整體設計，向美編提供有關資料，使開本、版式、封面、扉頁、插頁、用紙等各個設計要素和諧統一，使圖書產生最佳的視覺效果，以利於營銷推介。
與校對部門的溝通：共同發現技術加工時的疏漏並加以彌補，對出版物雛形進行最後的審定。校對只對原稿負責，但他們在通讀的過程中，常常能發現一些編輯在審讀原稿時未能發現的問題，和校對一起答疑、解疑，也是編輯再學習的機會。同時，編輯還應與校對協商，共同把握出版周期。
與出版部門的溝通：在圖書定價、印數、出版周期、成本確定和控制過程中，與有關人員協商，注意有關費用的發生，以求實現最恰當的定價、最合適的印數、最適宜的出版時間和最低廉的成本。
與營銷部門的溝通：介入營銷，讓營銷人員充分了解選題設想、圖書內容、讀者對象、市場行情，讓他們參與意見，共同策劃營銷策略，制定營銷手段。
與媒體的溝通：撰寫宣傳文章，組織書評隊伍，聯系相關媒體，落實宣傳策劃中的有關內容。
與讀者的溝通：聽取讀者反饋，組織讀書會。
一個優秀的編輯，應該具備一一選題策劃的創新能力，文字加工的案頭功夫，全程關注的溝通技巧。只有提升圖書生產流程中編輯的智慧和創造力的含量，圖書出版才能提高效益，實現目標，達到最佳境
❼ 對網路編輯的認識
網路編輯是網路工作者，不僅玩互聯網、用互聯網，更要做好互聯網。編輯基本技能，像採集整理發布資訊、製作專題等都已經由凌亂學習轉為系統總結。隨著對互聯網行業和網編職業的不斷了解，網路編輯們大都遇到同樣棘手的問題：網編做到一定程度的時候，該如何提升?怎麼才能凸現自己的職業價值?網編可以作為終身職業嗎?
金山逍遙網的副總李安科把自己的網路編輯經驗分享給大家希望對大家尋求職業進階有很好的指導作用。網路編輯朋友們可以結合自身行為，與安科對網編職業的體會及要求作一對比，發現做得不到位的地方，從而加以改善提高，使自己在職業道路上走得順暢些。
1. 從業前的思考：我想成為一名網路編輯嗎?
職業意願始終放在第一位。只有想投身互聯網行業，喜歡網編職業，才有可能專心投入個人精力，並認真把它做好。想從事網編工作的朋友應該問自己幾個問題：編輯是做什麼的?自己是否喜歡這個工作?了解互聯網嗎?如何回答不好就進行了職業選擇，不免有些糊塗。
編輯在媒體中擔任著非常重要的角色。盡管目前在國內從事互聯網編輯工作不要求持職業資格證，然而，隨著社會的進步，行業管理規范將日趨完善，任何職業都會正規化，入職門檻將會提高，網編也不例外。對於編輯所需要的基本知識和技能自己是否具備?理解什麼是新聞及如何做新聞傳播嗎?不具備這些素質和技能，自然得不到職位價值的肯定。只有網編職業地位得到提升了，才能看到光明的未來發展。那網編該具備哪些素質呢?
2. 網編的基本職業素質
並不是什麼人都適合做網編，需要具備某些素質才有可能在這個職業上走得更遠。
①要有寫作的慾望和能力，這是一個基本的文字性素質。
編輯是個嚴肅嚴謹的職業，我們呈現給讀者的文章質量體現著網站的水平，決不能成為互聯網垃圾的製造者。會寫作的編輯可以給網路帶來原創作品，而樂於分享的編輯能夠散播內容的影響力。如果將兩者結合，做一個有思想並善於展示的網編，無異於給外界打開了一扇通往心靈的窗戶。
那如何提高寫作能力呢?肯定要動筆寫。堅持每周Blog的更新，文章字數保持在一定數量以上(如500或1000字)。另外，寫文章不要重文筆而輕思想，只有寫出有深度、有觀點的文章，才能贏取讀者的青睞，而寫作也獲得了突破。寫作思維和分析方式的形成是日積月累的結果，所以，要經常寫寫東西，既能提高觀察力，也能活躍大腦和豐富思想。
②要有互聯網思維和視野，這是互聯網從業所必需的。
既然是網路編輯，它就不同於普通的編輯，我們需要熟悉互聯網信息傳播的特性，以專業互聯網從業者的視角來看待行業。上網對我們而言不是一件輕松的事情，除了來玩、來用網路，我們還是來做網路的。因此，一張網頁在我們看來，還需要分析它的頁面結構、配色方案、信息呈現方式等，由表及內的功底需要有。
整個互聯網行業的發展、動態也必須跟進掌控，深入了解了行業，可以順應潮流，把握住發展機會，也有利於培養敏捷的思維和形成快速的反應能力。網路發展速度之快已遠遠超出了人們想像，日新月異的互聯網產品及應用技術重出不窮，因而，快速學習能力也是從業必需的素質。要有用網路來學習的習慣。
3. 網編需要修煉的專業技能
電腦和網路相互是離不開的，如果能高效使用電腦，那網編工作效率將提高很多。所以，良好的辦公軟體操作能力是技能的第一點。
第二點：工作軟體的熟練使用。互聯網比起傳媒最大的優勢應該體現在它的多媒體化，因此，網編就需要盡可能多的掌握這些多媒體應用軟體了。這包括了用來處理圖像圖片視頻的Photoshop，Flash，Premier等;網頁設計製作軟體，如Dearmweaver等。
第三點：網路產品的體驗。網路產品和應用很多，比如Blog，BBS，搜索引擎，這三項是互聯網主流應用，建議網編們納入日常使用范圍。用Blog或空間發表原創，用BBS交互觀點，用搜索引擎便利工作(當然它們各自還有其他許多用處)。
第四點：英語。對很多網編而言，英語水平不高一直是個痛。但提高這個方面的能力絕對不能忽視。我們知道，互聯網在國外的發展比國內強很多，向國外學習的過程中，語言會發揮出很強的優勢;另外，國內互聯網內容的豐富也需要吸納國外的精華。網編如果掌握了一門外語，就能在國外網站上自由自在地採集相關資源了。
❽ 如何成為一名編輯
如何做一個優秀的編輯
一、定義
首先，「優秀編輯」不容易被確切定義，因為從不同的角度，衡量一個編輯是否優秀的尺度也不相同。但當我們站在宏觀上來看，還是可以對「優秀編輯」下一個定義的，那就是「能帶領一大群人和你共同思考的編輯是優秀編輯」。
所以從某種意義上講，編輯是一個精神工作者。他所要做的事是把一種意識形態經過自己的理解和加工，再傳達給另一個人。因此，首先要要求編輯的基本素質高於受眾素質，至少說在某些方面的素質。這樣，你才有能力去做一個精神上的領導者。
二、優秀編輯三部曲
1、認識「道」
老子講「大道自然」，所以做一切事，成功與否乃是自然而然的。其中包括兩層含義：1、符合成功的條件，即成功；2、不符合成功的條件，即失敗。兩者均可解釋為「自然而然」，所以「自然而然」不等於說坐享其成、守株待兔。想獲得成功乃是需要運用智慧努力去做的。那麼問題的關鍵在於如何運用智慧。
首先我們要對「道」有所認識，進而認識「電腦」這個「道」。
「道」是一種形態（精神上的，意識形態）或環境（物質上的，社會環境）。道的形成既復雜又簡單，說復雜是因為要形成一種道，必需天時、地利、人和才行，各種錯綜復雜的因素都對「道」的形成起著重要的作用；說簡單，是因為要形成「道」必須有足夠多的人對其有所關注，並擁有足夠大的發展空間。
電腦行業經過多年的孕育，事實證明已形成了一種非常大的「道」。為了講得通俗一點，我們稱之為環境，一種很有生機的環境。投身到這樣一種很有生機的環境中來是極富挑戰的，因為你所面臨的只有兩條路——成功與失敗。正如前面所講的那樣，導致成功與失敗的因素關鍵看你是否進入角色，或者講是否入道。當你入道之後，你便能知道同道中人都在思考什麼問題、做著什麼事情、遇到什麼困難……行其事，必先入其道。
2、編輯工作是對「道」的思考過程
從入道，到認識道，只是一個初級的階段，這是對編輯素質最基本的要求。你要編輯電腦雜志，不懂得電腦是不行的，只懂得一些表面的東西是不夠的。必須投入更多的精力去思考這個行業，進而獲得更多深層次的認識。
3、優秀編輯對「道」有所感悟
「感悟」——有所感觸而領悟。
「認識」和「感悟」的差別在於，認識是以本人的角度去觀察事物、了解事物，是一種接收信息的過程；而感悟是從事物本質的角度去思考事物、領悟事物，是一種發送信息的過程。可以這樣講，認識是被動的，而感悟是主動的；認識是別人的，而感悟是自己的。只有當自己對事實本質有所理解和領悟，你才能夠將你所認識到的內容清晰地傳達給別人，否則那將是不準確的、不客觀的、沒有思想的。
感悟的過程是一個長期的過程，是基於「認識」的，沒有認識就談不上感悟。
三、文化與生命力
「文化」——人類在社會歷史發展過程中所創造的物質財富和精神財富的總和，特指精神財富。
民族有民族文化；家庭有家庭文化；企業有企業文化；電腦也有電腦文化。通俗地講，文化是人們對同一種事物的共同認識和感受，也是一種精神信仰。大凡重要的古代歷史遺跡，盡管有所殘缺，但仍能吸引今人去瞻仰。大凡有所成就的大企業，當他要把某種產品推向另一個國家的時候，總是要對當地的文化有所了解。這說明什麼問題呢？文化即是生命！
文化是生命力的象徵，人的軀體可以腐敗，但精神上信仰卻可以一代一代永世流傳。所以要做一件比較長久的事，你必須讓你所做的工作富有文化內涵。或融入舊文化當中，或創造新文化。一個沒有文化內涵的事物是不可能長久的。
那麼文化內涵如何得來呢？以下總結出了這樣一條規律：
認識->思考->感悟->文化
由此不難看出，要做一個優秀的編輯，他所要做的最基本的工作是在以上四個步驟中逐步提高。然而新生事物不斷，所以這也是一個長期的過程.
目前國內的媒體采編合一的情況很普遍，其實這只是一種媒體發展中的過渡形式。在成熟的媒體中，記者和編輯的分工截然不同，編輯是更高端的工作，通常只有做過多年的優秀記者才能勝任。編輯的工作性質更復雜，對人的綜合素質要求更高。
一個優秀的雜志編輯，要了解什麼呢？
首先，他必須完全清楚自己雜志的定位。相對與報紙、廣播、電視，雜志基本是小眾媒體。能讓所有年齡背景的人喜歡的雜志夢里才有。所以，編輯了解自己的細分市場。比如《財富》始終堅持自己固定的讀者群-中高級經理人，深度報道大企業，大新聞和大人物。當然，這樣的讀者定位必須建立在科學（有時是定量的）的調查、分析的基礎上。因為定位很大程度上影響著雜志的編輯思想和風格。不少國外的好期刊每一期都有讀者調查問卷，及時了解、分析讀者的反饋。世界在變，讀者也在變化，編輯的理念也要隨之改變。優秀的雜志，永遠都知道如何去適應讀者。
其次， 一本好雜志應該有自己的風格。《財富》追求的是首先是報道的權威性，同時突出商業新聞中激動人心的一面。我們有一句口號：商業是文學、是戲劇。所以，好的編輯在組稿、改稿的過程當中，不僅要能最大限度地保留記者的個人風格，還要確保文章的風格與雜志的總體風格相協調。
目前國內的財經雜志, 各自的做法不同。有的立足於挖掘黑幕，有的追求為讀者提供實用的商戰技能，都在讀者中產生不小的影響。《財富》中文版的宗旨是為中國的經理人提供全球最新的管理信息，我們報道的基調是以樂觀、建設性的的態度報道商業。我們樂於強調事物積極的一面，永遠給人以信心。比如，在9．11這樣的悲劇性事件發生時，我們當期雜志沒有選擇死人，或是斷壁殘垣做封面圖片，而是選擇一位在紐約世界貿易中心瓦礫中低頭行走的，渾身灰頭土臉的高大的經理人的圖片。其中的含義不言自明。
那麼編輯們有哪些具體工作呢？他們要確定報道的內容，以及用什麼方式去報道，也就是報道的策劃。同時要考慮的因素是區別於競爭者。具體而言，有以下幾個方面值得提醒：
首先，雜志編輯不要過多追求獨家新聞。因為提倡搶新聞，運作不當，難免會出現來源於記者的不實新聞，這對雜志而言是致命的。雜志沒有必要將時效性作為自己的首要目標，而是要力爭自己的報道經得相對於報紙而言更長時間的考驗，這就應該從新聞的深度和廣度、文字和圖片的質量、以及圖文有效的結合等方面綜合考慮。我這樣說，不是打擊雜志記者搶新聞的熱情，但是對雜志而言，長於深度和圖文的沖擊力。
編輯還要懂得如何培養雜志在同行業中的特殊地位。比如《財富》雜志堅持做500強欄目，並一直隨環境的變化而不斷調整和完善，從而奠定了權威地位。它現在既為雜志帶來了的品牌效應，進入500強也成了許多企業追求的目標。道理很簡單，一個企業要想描述自己的綜合實力，你只要說，是全球500強， 還是美國500強， 還是中國500強就行了。《財富》已經為你定好了標准。這就是品牌的作用。
編輯還要有深厚的寫作功底。如何讓讀者接受一篇長長的深度報道？讀者要看精彩的文章。編輯要把記者的文章加工成精品。所以《財富》把新聞報道提升到文學和戲劇的高度。對一個傳統的記者和編輯來說，這是一個相當富於挑戰的角色轉變。記者要是好的WRITER，編輯的基本功之一是REWRITING。他們要能把通常是枯燥乏味的財經報道變的讀起來激動人心。
好的編輯必須時刻樹立競爭對手的概念。隨時要考慮的問題是：這則新聞競爭對手是怎麼報道的？為此我們會放棄，或是重新來做本來已經做好的文章，原因就是要區別於我們的對手。好的編輯應隨時關注競爭者的動向，學會寫競爭對手研究報告，充分了解他們的動向。知己知彼，才能百戰不殆。
最後，我要強調一點，作為雜志的編輯，應該是一個學習型的人。時代在變，讀者變，編輯如果不變，註定要淘汰。和企業一樣，雜志業中的百年老店也寥寥無幾，絕無能"以不變應萬變"的成功之道。如果說有什麼能有助於你的編輯生涯"基業常青"的話，那就是終生學習。
❾ 編輯的意思是什麼 怎麼理解編輯的意思
1、編輯 biān jí，名詞指代[editor] 在出版部門專門處理稿件的人，動詞指收集資料，整理成書。
2、編輯，從事此項工作的人士，中文被稱為「編輯」或修改，編輯屬於一種職業，其對應英文詞彙為Editor。編輯工作的主要負責人為主編或總編輯（總編）。
3、近義詞：編纂，編訂，編著。
❿ 對編輯工作的一些理解
對編輯工作一些最主要的理解就是通過有效的文字整理，把它編製成非常優美而具有內涵的文藝作品。