治療多動症的好方法

① 多動症要怎麼治療

葯物治療
多數ADHD兒童在服葯物後多動行為或認知功能都有改善，但葯量難掌控及葯物副作用可導致因營養不良影響骨骼生長和成長發育，以及停葯可能引起行為反彈現象（出現未用葯前更加嚴重的行為症狀）等問題，要求在用葯過程中，葯物劑量的控制和葯物療效的評價一定要做得專業精確可靠。
物理治療
經顱微電流刺激療法通過微電流刺激大腦，能夠直接調節大腦分泌一系列有助於改善多動症和抽動症症狀的神經遞質和激素，如內啡肽、已醯膽鹼，這些激素參與調節人體多項生理和心理活動，能夠全面改善多動和抽動症患兒情緒不穩、易激惹、活動過度等表現。
運動治療
ADHD對適應僵硬刻板的架構充滿無力感，矛盾的是，治療ADHD最好的方法之一就是給他們一套非常嚴謹的架構。跆拳道及其他武術或芭蕾舞，花樣滑冰，體操等任何構架嚴謹的運動，較新潮的運動如攀岩、騎越野單車、激流泛舟以及玩滑板，對這些孩子來說也有幫助，因為它們在消耗體力的過程中，都需要運用到復雜的動作技巧。 這些運動所固有的運動技巧，可以啟動一系列掌管平衡感、時機感、排序、後果評估、轉換修正錯誤、小肌肉協調、抑制、當然也包括專注力在內的腦部區域。 當然大部分時間我們還是以有氧運動為主，激發大腦的認知能力，讓他更容易採取新的策略與行動。 教師們發現活動是最有效的方法。在坐的過程中提供活動可以提供持續的活動輸入，而不用頻繁的離開座位. 課堂中可用「動感坐碟」這類動態座椅提供持續的活動輸入。
心理治療
主要針對ADHD兒童的情緒、親子關系、人際交往、自我認知等方面展開，這些方面對於ADHD兒童適應社會、發展自我是非常有益的，但對注意缺陷多動障礙本身的症狀效果不明顯，可作為ADHD的一個常規的輔助治療出現。
行為治療
對改善兒童行為有明顯作用。主要體現在自我管理、時間管理、學校及家庭行為控制等方面。行為治療是ADHD的必要治療措施。如果單純的葯物治療很可能隨著停葯效果就消失了，但如果同步配合行為學治療就會在停葯後保持某些有效的行為特點。
神經生理訓練
對改善ADHD兒童的神經反應能力有效。ADHD歸根到底是一種神經病學疾病，因此有著明確的神經反應缺陷。神經生理訓練可以有針對性的、循序漸進的切實改善這種神經反應缺陷。具體效果的可反應在兒童對目標刺激反應的正確率越來越高、疏漏越來越少、反應在正確的前提下越來越快。因此，神經生理訓練對改善ADHD兒童學業反應的高錯誤是很有幫助的。 另外，還有腦生物反饋訓練、中醫葯、針灸、推拿等治療方式。 現在主要的治療多動症的方法為感覺統合訓練和高頻音樂療法：

② 怎麼治療多動症呢

疾病治療
多動症的病因、表現及診斷如此復雜，當然治療時也需要綜合治療。合理選擇最佳治療方法和是非常必要的。目前ADHD的治療方法主要有葯物治療、心理行為治療、家庭治療，腦電生物反饋治療等，其中葯物治療是首選。研究認為，葯物治療為主，同時合並心理行為治療、家庭治療或腦電生物反饋治療是最好的策略
葯物治療
葯物治療包括中樞興奮劑、抗抑鬱葯、抗高血壓葯和去甲腎上腺素再攝取抑制劑。從中醫的角度來看，兒童腎陰不足，虛火上升，煩躁不安，故有發育期的陰常不足，陽常有餘，可引發兒童多動症。因此，滋陰補腎健腦才是治療兒童多動症的中葯葯物也很多，但是，缺乏科學的方法驗證其療效。
（1）中樞興奮劑：為首選葯。主要用於6歲以上患兒，可減輕多動、沖動，改善注意力。常用：① 哌醋甲酯（Methylphenidate），。該葯有效率為75-80%。② 匹莫林，因為有增加急性肝衰竭的風險，已不再推薦使用。
近十年來越來越多的研究和報道顯示，長效、緩釋或控釋哌甲酯療效更持久，更穩定。有替代傳統速效哌甲酯的趨勢。
（2）選擇性去甲腎上腺素重攝取抑制劑：托莫西汀。托莫西汀是一種選擇性去甲腎上腺素重攝取抑制劑（SNRI）。該葯是第一種被批准用於治療注意缺陷多動障礙（ADHD）的非興奮型葯物，國外已經有3-4年的使用經驗，國內也已有近2年的使用經驗，臨床實踐表明，該葯治療ADHD的療效與哌甲酯相當，副作用不明顯。目前也是主要治療葯物之一。
心理社會性干預性治療
包括行為治療、學習輔導、家庭治療和醫護配合等方法。多數治療方法都須要專業人員完成，以家庭治療為例：
家庭治療：從系統論觀點分析，孩子作為家庭系統中的一員，孩子出了問題，反映出家庭中的問題如親子關系不正常、家庭教育不科學等。同時，家裡有多動症患兒，也常常會導致大人之間的關系緊張。因此，在採取積極的防治措施時，必要時其他的家庭成員也要接受咨詢。接受咨詢可以使父母學會理解、同情對方，能夠相互學習、相互安慰。家庭治療的目的在於：①協調和改善家庭成員間關系，尤其是親子關系；②給父母必要的指導，使他們了解該障礙，正確地看待患兒的症狀，有效地避免與孩子之間的矛盾和沖突，和諧地與孩子相處和交流，掌握行為矯正的方法，並用適當的方法對患兒進行行為方面的矯正。
父母培訓
通過培訓，教給父母如何管理子女行為的方法。給家長解釋ADHD兒童產生對抗行為的原因，指導如何關注、表揚兒童，如何糾正兒童的不良行為。使父母能更加理解患兒的需要，更好地對其行為做出適當反饋。父母培訓可創造一種長期、持續、有利康復的環境，使兒童能減少的對抗行為，逐漸展示他們具有良好行為的能力。
社會能力訓練
包括社會技能、認知技能和軀體技能訓練。幫助ADHD兒童學會實際社會技巧、正確對待他人、解決好人際關系、相互學習、接受獎勵或批評, 處理挫折和惱怒等方法。該方法對ADHD 的遠期療效較好。

③ 多動症治療方法

多動症治療方法

多動症治療方法一：

以往認為，多動症是一種兒童自限性疾病，隨年齡增長，可自然消失。現經學者們長期追蹤觀察發現：(1)僅部分多動症患兒可自愈多數患兒的症狀可延續至成年。(2)治與不治，早治與晚治，在療效和預後上，可有顯著的差異。因此，目前一致的看法是：多動症應及早治療，綜合治療。

家長和老師應統一以下幾點認識：

第一，兒童多動症是病態，不應歧視，不應打罵，以免加重孩子的精神創傷。

第二，對兒童多動症必須進行葯物治療，但葯物不能代替教育，葯物可為教育提供良好的條件，並應正確理解葯物的作用與副作用。

第三，要取得良好的療效，必須四方面(患兒、家長、教師、醫師)的互相配合。

葯物治療

目前大多數專家認為，利他林治療兒童多動症非常有效，可使注意力集中，養活活動過多的症狀，從而達到改善行為的目的。患兒隨著行為的改善，學習成績也會有所提高，隨著情緒的穩定，與同學之間的沖突也會減少。因此，該葯也間接地促進了兒童的心理發育。不過，利他林唯一的缺點是，它無法根除這種疾病，只能長期服用。

利他林每片10mg，每晨1片，餐後服用，如服用一段時間後，效果不顯，可酌情增量，葯物有效劑量，因人而異家長應經常與老師聯系，密切觀察反應，摸索其有效量。

如出現食慾減退、頭昏、失眠等情況，家長不必驚慌，可稍減量，2-3周後，患兒即可適應，反應消失。為避免產生耐葯性，在周日、假日及不學習時，可以不服葯，寒暑假也可停葯。

但如假日須要學習及做作業，可在學習前半小時服用利他林。利他林一次服葯作用時間只能維持4-6小時，因此，必須堅持長期服葯才有效果，隨意停葯，症狀又復出現。根據個人不同情況，可服用1-5年，但隨年齡增長，情況好轉，葯量可逐漸減少，直至停葯。

教育方法

服葯同時家長要重視教育工作，要學習了解有關兒童多動症的知識。不要責備、怪罪、歧視、打罵孩子，要耐心教育，抓緊輔導。教育多動症的患兒時，要注意以下幾點：

1.要求必須切合實際。首先，家長應該了解多動症的特點，對於多動兒童的要求，切莫像對待正常孩子那樣嚴格。只要求他們的多動行為能控制在一個不肽過分的范圍內，就可以了。提要求不應過於苛求。

2.把過多的精力引導起來。對於這類活動力過多的兒童要進行正面的引導，使他們的過多的精力能發揮出來。家長和老師要組織他們多參加多種體育活動，如跑步、打球、爬山、跳遠等，如有條件，應安排他們做一些室外內活動，使他們過多的精力能釋放出來。但是，在安排他們進行活動時，應注意安全，避免危險。

3.加強集中注意力的培養。對於這類兒童應逐步培養其靜坐集中注意力的習慣。可以從看圖書、聽故事做起，逐漸延長其集中注意力的時間。也可把他們安排在教室的第一排座位上，以便在上課時能隨時得到老師的監督和指導。如果兒童在集中注意力方面有所進步，應及時表揚、鼓勵，以利於強化。

4.培養有規律的生活習慣。對這類兒童應從小培養其有規律的生活習慣。要按時飲食起居，有充足的睡眠時間。不應遷就兒童的興趣而讓他們看電影、電視至深夜，以致影響睡眠。

5.培養他們的自尊心和自信心。對於這類兒童，應耐心地反復地進行教育和幫助，培養他們的自尊心和自信心，消除他們所存在的緊張心理，幫助他們提高自控能力。父母應和醫生經常保持聯系，幫助醫生了解教育孩子的情況，徵求醫生關於治療上的指導性意見，有條件時，應爭取醫生、家長、教師三方面的合作，共同搞好教育。

如果葯物治療和教育措施配合得當，在部分患兒可在短期內變得安靜，注意力集中，即可取得良好的效果。

行為治療

行為療法是利用學習原理來糾正孩子的不適宜行為的一種方法。當他們在學習中出現適宜行為時，就及時給予獎勵，以鼓勵他們繼續改進，並求鞏固。

而當有些不適宜行為出現時，就要加以漠視或暫時剝奪他們的一些權利，這樣就會促使這些行為逐漸消失。如教師把患兒在上課時間內屁股扭動的次數記下來，倘使減少了，就加以表揚，並且每天給家長帶一份報告去，扭動次數減少了，家長就根據報告給予獎勵。而獎勵的辦法可根據各家的具體條件確定，如准許其晚上看電視，或假日去動物園，或獎勵給玩具等。

飲食療法

近年來，研究表明，大量進食含有酷氨酸、水楊酸鹽的食物以及進食加入調味品、人工色素和受鉛污染的食物，均可使具有發生多動症遺傳素質的兒童發生多動症，或者使多動症狀加重。相反，多動症的患兒只要限止這類食物，症狀可明顯減輕，因此，多動症患兒的飲食，應注意以下幾點：

1.應少食含酷氨酸的食物，如掛面、糕點等。少食含甲基水楊酸的食物，如西紅柿、蘋果、桔子等。飲食中不要加入辛辣的.調味品，如胡椒之類，也不宜使用酒石黃色素，如貝類、大紅是、柑欖等食物。

2.應多食含鋅豐富的食物。因為鋅是人體內的微量無素，與人體的生長發育密切有關。鋅缺管常使兒童食慾不振，發育遲緩，智力減退。研究發現，學習成績優良的學生，大多數頭發中鋅含量較高。所以，常吃含鋅豐富的食物，如蛋類、肝臟、豆類、花生等對提高智力有一定幫助。

3.應多食含鐵豐富的食物。因為鐵是造血的原料，缺鐵會使大腦的功能紊亂，影響兒童的情緒，加重多動症狀。因此多動症孩子，應多食含鐵豐富的食物，如肝臟、禽血、瘦血等。

4.應少食含鉛食物。因為鉛可使孩子視覺運動、記憶感覺、形象思維、行為等發生改變，出現多動，所以多動症患兒應少食含鉛的皮蛋、貝類等食品。

5.應少食含鋁食物。因為鋁是一種威脅人體健康的金屬。食鋁過多可致智力減退，記憶力下降，食慾不振，消化不良。多動症患兒應少吃油條，因為製作油條需要在麵粉中加入明礬，而明礬的化學成分為硫酸鉀鋁。因此，吃油條對小兒的智力發育不利。

多動症治療方法二：

多動症的治療現狀是分為三大類：

目前對多動症的常規療法存在著葯物治療、康復訓練、食物療法等方法。

1、葯物治療

葯物治療多動症在一定程度上還是有效果的，在患兒多動症初期葯物控制可能會達到一定的效果，但是一旦停葯就會症狀就會反復，葯物治療會使孩子產生依賴性，且會有一定的副作用。依靠葯物治療根本就無法解除孩子的困擾。

2、康復訓練

很多家長在得知孩子患上多動症之後最容易想到也最容易取得地方不是醫院而是康復訓練機構，認為孩子只是行為上的多動症，通過行為矯正或是訓練就可以恢復，沒有正確的認識到多動症其實是一種病症，不僅對孩子的身體、行為甚至是心理都會產生一定的影響，光靠康復訓練是不能夠達到徹底治癒多動症的效果。

3、食物療法

有些多動症患兒的家長會通過介紹或是資料了解到食物療法會使多動症患兒恢復健康，真正相信“健康是吃出來的”，通過廣州和諧醫院的權威專家對此方法進行警告：多動症是一種兒童發育行為疾病，是需要通過正規醫院的設備檢查和技術的治療才能得到康復，食物療法只能是在治癒的基礎上對孩子進行護理時應該注意的項目，在患兒治癒後要注意營養的搭配和調理。

④ 多動症一般都是怎麼治療的需要吃哪些葯

在小朋友當中，多動症算是一種比較常見的現象，但是由於多動症對孩子在身體上沒有明顯的傷害，很多家長都不能及時的發現。多動症的孩子不僅讓家長十分頭疼，到了學校之後，也會給老師的課堂造成干擾。下面我們就一起尋找下多動症的最佳治療方法吧。

多動症是什麼意思

兒童多動症又稱注意力缺陷多動症，或腦功能輕微失調綜合症，是一種常見的兒童行為異常疾病。這類患兒的智力正常或基本正常，但學習、行為及情緒方面有缺陷，在家庭及學校均難與人相處，日常生活中常常使家長和教師感到沒有辦法。

多動症的最佳治療方法

1、葯物治療。只有當多動症較為嚴重地影響孩子的學習，干擾家庭及學校秩序時，才需要葯物治療。葯物治療必須遵醫囑。

2、逐步矯正多動行為鼓勵孩子的安靜行為。用口頭表揚、鼓勵等強化方法逐步培養他們養成能靜坐、能集中注意力學習和做事的習慣。

3、讓孩子參加豐富多彩的文體、社會活動，使他們能有機會渲泄過剩的精力。

4、培養孩子形成良好的生活習慣。應該讓他們從小養成按時作息、起居的生活習慣，保證充足的睡眠時間，並從有規律的生活中培養他們形成一心不二用的好習慣。

多動症如果不及時治療的話，會對孩子今後不論是學習還是生活都會造成一定的影響，嚴重的可能還會影響到孩子的工作，孩子的下一代等等。因此，多動症即使在讓家長頭疼，那也是一個必須要解決的問題，希望各位家長都能夠找到針對自己孩子的多動症的最佳治療方法。

⑤ 如何治療多動症

兒童多動症是兒童多動綜合復征的簡稱，即輕微腦功能障礙綜合征，是一種較常見的兒童時期神百經發育障礙性疾病，中國精神疾病診斷分類稱為兒童多動症度， 又稱為注意力缺陷多動症

兒童多動症治療：

一，多陪孩子玩。多動症的孩子雖然看似貪玩，但實際上那不算是玩。因為多動症的孩子不會認真的去完成一件事，甚至連三分鍾的熱度都沒有。所以家長首先就是要多陪孩子玩他喜歡玩的游戲，先把孩子對事物的專注力培養起來，多動症的情況也自然會得到改善。

二，飲食調理。對於多動症的兒童來說，家長還要注重飲食調理才行。但是在調理之前，最好先帶孩子做一次微量元素測試，檢查出孩子是哪種微量元素失衡，然後對症去調理。但大部分多動症兒童的鉛元素都處於超標的狀態，而鋅元素都比較缺失。所以家長要少給孩子吃粉絲類含鉛量高的食物，多吃菠菜，豬血等可以補鋅的食物。

三，醫學治療。多動症是一種病，因此家長還要盡快帶孩子採取醫學治療。臨床上主要是通過葯物來治療多動症，比如說多動寧，這就是一種專門治療多動症的中成葯。還有地牡寧神口服液，小兒智力糖漿，也可以用於治療多動症。

⑥ 如何治療多動症

兒童多動症，是一種常見的兒童行為異常問題，主要表現為注意力不易集中、注意短暫、活動過多、情緒易沖動等，以致影響學習成績。在家庭及學校難與人相處，日常生活中使家長和老師感到困難。

兒童多動症的治療方法：

一，教育方法治療小兒多動症

1.首先，家長應該了解多動症的特點，對於多動兒童的要求，切莫像對待正常孩子那樣嚴格。只要一些多動行為能控制在一個不太過分的范圍內就可以了。總之不能過於苛刻。

2.對孩子進行正面的引導。對於一些活動力過多的兒童要進行正面的引導，讓他們的過多的精力能發揮出來。家長和老師要組織多參加多種體育活動，如跑步、打球、爬山、跳遠等，有條件的家庭，應安排他們做一些室外內活動，讓他們過多的精力能釋放出來。但是，在安排他們進行活動時，應注意安全，避免危險。

3.加強多動症兒童集中注意力的培養。可從看圖書、聽故事做起，逐漸延長孩子集中注意力的時間，也可把有多動症的孩子安排在教室的一排座位上，方便上課時老師的隨時監督和指導。如果有進步表現，應及時表揚、鼓勵，以利於強化。

4.培養孩子有規律的生活習慣。按時飲食起居，有充足的睡眠時間。不遷就兒童的興趣，比如說喜歡看電影就讓他們看至深夜，以致影響睡眠等。

二，葯物治療

有很多專家認為，治療兒童多動症葯物一定的效果，能夠在一定程度上使注意力集中，達到改善行為的目的。但是葯物治療無法根除這種疾病，只能長期服用。

三，行為治療

行為療法是利用學習原理來糾正孩子行為的一種方法。發現不適宜行為出現時，加以漠視或暫時剝奪他們的一些權利，達到促使這些行為逐漸消失的效果。如果他們在學習中出現適宜行為時，就及時給予獎勵，以鼓勵他們繼續改進，並求鞏固。

四，飲食療法

飲食治療小兒多動症的方法，是一種輔佐治療方法，能在一定程度上補充孩子體內所需的元素，比如說研究表明，水楊酸鹽的食物，大量進食含有酷氨酸，進食加入調味品，人工色素和受污染過的食物，可使得兒童多動症發生，因此只要在一定的程度上限制這類食物，症狀可明顯減輕。小兒多動症在飲食療法的時候，應該注意

少食含酷氨酸的食物，如掛面、糕點等;多食含鋅豐富的食物，如蛋類、肝臟、豆類、花生等;應多食含鐵豐富的食物;少食含鉛食物，如皮蛋、貝類等食品;少食含鋁食物。

⑦ 多動症怎麼治

如果孩子出現了多動症，大家一定要積極的進行治療，因多動症對孩子的健康影響是特別嚴重的,出現多動症之後，我們首先要考慮的是葯物的治療方法，當然最關鍵的是我們要採用環境治療方式，也就是說老師和家長必須要協同起來，幫助孩子恢復正常。
如果父母發現自己孩子有多動症傾向的話，一定要及時的帶孩子去正規的醫院進行治療。因為孩子多動症不僅會影響到學習能力，並且會影響到他們的性格養成，這對孩子的一生都會有一定的影響，一起來看一下兒童多動症應該怎樣治療吧!
1、 葯物治療。當多動症已經影響到孩子學習的時候，這個時候我們就需要利用葯物進行治療。葯物治療必須遵醫囑。臨床上最常見的葯物有苯丙胺、哌醋甲酯和匹莫林。
2 、環境治療。我們主要是通過改變外界的態度來感受環境達到治療的效果。
(1)明確疾病性質，正確加以對待。父母不能歧視或者是毆打孩子，也不能以疾病為借口而過分地遷就孩子。使他們更加任性和好鬥;既要耐心教育，又要嚴格要求。大家更要主動和學校的老師保持經常的聯系，相互反饋一些信息，這樣才可以促進孩子疾病的好轉。
(2)逐步矯正多動行為，鼓勵孩子的安靜行為。可以用表揚或者鼓勵等方法，逐漸培養他們養成靜坐和注意力學習的習慣。
(3)鼓勵孩子參加一些豐富而多彩的文體社會活動，這樣可以讓他們有機會宣洩自己過剩的精力。
(4)培養孩子形成良好的生活習慣。應該讓他們從小就養成一種按時作息以及起居的生活習慣，必須保證他們有充足的睡眠時間，並且從有規律的生活當中培養他們形成一心不二用的好習慣，吃飯的時候不要看電視，不要遷就孩子的一些興趣。
(5)我們也要消除家庭當中的不良刺激或是精神緊張因素，要協調家庭關系，緩和家庭的氛圍，避免因為家庭因素使得孩子的心神不寧。
以上這幾點就是我們向大家介紹的治療孩子多動症的方法了，孩子如果出現多動症之後，那麼注意力肯定不能集中，並且一些孩子也會出現其他的健康問題，這樣的話對孩子整體發育影響是特別嚴重的，所以我們必須要參考以上這些方法積極的進行治療。

⑧ 小孩子多動症有沒有好的方法

注意缺陷多動障礙的治療原則因人而異，需制訂包括葯物治療、心理治療和社會康復訓練在內的，個性化、綜合性的治療方案。
注意缺陷多動障礙有哪些一般治療措施？
多為患者營造溫馨的成長環境，讓患者保持愉悅的心情。
父母需對患者態度溫和，遇到問題以引導、鼓勵為主。
規律的體育活動對注意缺陷多動障礙起到積極的緩解作用，應盡力促進相關活動的開展，並盡力協助患者融入到日常生活中。
心理治療和干預
行為治療
對患者的良好行為給予正性強化，對不良行為給予負性強化，用新的有效行為代替不良行為模式。
認知行為治療
主要解決患者的沖動性問題。通過讓患者學習如何去解決問題，預測行為帶來的後果，剋制自己的沖動，選擇恰當的行為方式等進行治療。
心理社會干預
包括支持小組、社交技巧訓練、自我管理訓練、家庭治療等方法。
對家長的教育訓練
家長也應配合專業人員對自身的心理教育和技巧訓練。專業人員會主要引導家長給孩子提供良好的環境，學會解決家庭問題的技巧，學會與孩子共同制定明確的獎懲協定，學會使用正確方式鼓勵孩子的良好行為等。
學校干預
讓老師和其他學校工作人員參與到干預治療中，是治療注意缺陷多動障礙的一個重要部分。
老師恰當運用表揚和鼓勵的方式，可以提高患兒的自信心和自覺性，同時通過適當方式否定其不良行為，有助於糾正患兒的不良行為模式。
注意缺陷多動障礙有哪些葯物治療？
由於個體差異大，用葯不存在絕對的最好、最快、最有效，除常用非處方葯外，應在醫生指導下充分結合個人情況選擇最合適的葯物。
心理干預與葯物治療是相輔相成的。葯物的作用主要是針對注意缺陷多動障礙的幾大核心症狀，即注意力缺陷、多動和沖動，應用於6歲及以上的患兒。
目前國內常用葯物包括以下幾種，需注意在醫生指導下正確評估使用

⑨ 多動症怎麼治療

注意缺陷障礙又稱兒童多動綜合征，簡稱多動症。特發於兒童學前時期，活動量多是明顯症狀。注意缺陷障礙是多動、注意力不集中、參與事件能力差，伴認知障礙和學習困難，智力基本正常等表現的一組綜合征。

兒童多動症治療：

一，多陪孩子玩。多動症的孩子雖然看似貪玩，但實際上那不算是玩。因為多動症的孩子不會認真的去完成一件事，甚至連三分鍾的熱度都沒有。所以家長首先就是要多陪孩子玩他喜歡玩的游戲，先把孩子對事物的專注力培養起來，多動症的情況也自然會得到改善。

二，飲食調理。對於多動症的兒童來說，家長還要注重飲食調理才行。但是在調理之前，最好先帶孩子做一次微量元素測試，檢查出孩子是哪種微量元素失衡，然後對症去調理。但大部分多動症兒童的鉛元素都處於超標的狀態，而鋅元素都比較缺失。所以家長要少給孩子吃粉絲類含鉛量高的食物，多吃菠菜，豬血等可以補鋅的食物。

三，醫學治療。多動症是一種病，因此家長還要盡快帶孩子採取醫學治療。臨床上主要是通過葯物來治療多動症，比如說多動寧，這就是一種專門治療多動症的中成葯。還有地牡寧神口服液，小兒智力糖漿，也可以用於治療多動症。

⑩ 重慶小孩多動症哪種治療方法好

治療兒童多動症主要有以下兩種方式：
一、葯物治療。治療此病的葯物可分為中樞神經興奮劑、抗憂郁劑、抗精神病葯及抗癲癇劑等，但一般以中樞神經興奮劑哌醋甲酯和右旋苯丙胺為常用葯品。
二、精神治療。葯物治療是對症的，動作過多往往經葯物治療而得到控制，同時不可忽視家庭和學校方面的適當教育與管理。對患兒要以耐心、關懷和愛護的態度加以處理，對患兒的不良行為及違法舉動，要正面給予紀律教育，多予啟發和鼓勵。遇到行為治療有成績時要給予獎勵，不應在精神上施加壓力，更不能現罵或體罰。對有不良習慣和學習困難的患兒應多給具體指導，執行有規律的生活制度，培養良好習慣，幫助他們克服學習困難，不斷增強信心。